面积和面积单位（课件）-2025-2026学年三年级下册数学人教版

该小学数学课件核心内容为面积概念及面积单位，通过引导学生列举、画出生活中的面（如桌面、水杯侧面）感知面积，结合定义抽象出概念，再以测量法任务（选单位、摆图形）过渡到面积单位学习，搭建具体到抽象的学习支架。 其亮点在于立足生活实例，发展数学眼光（观察现实中的面）、数学思维（动手测量比较单位）和数学语言（用单位描述面积）。如用手指甲、手掌等建立量感，任务驱动式教学培养探究能力，学生能直观理解单位意义，教师可借助操作与实例提升教学效果。

面积和面积单位 你还能想到生活中的哪些面？ 画出你想到的面。 水杯侧面的大小就是水杯侧面的面积。 正方形的大小就是正方形的面积。 桌面的大小就是桌面的面积。 面积：物体的表面或封闭图形的大小就是它们的面积。 15厘米 12厘米 6厘米 9厘米 （15+6）×2 =21×2 =42 （12+9）×2 =21×2 =42 (厘米) (厘米) (1) (2) (3) (4) 任务要求 填一填 在学习单上记录摆的结果。 选一选 选择一种图形作单位测量。 摆一摆 用所选的图形在图（1）、图（2）上摆一摆。 测量法 我发现用 作单位来量，比较合适。 方法一 方法二 方法三 10 40个 12个 12 13 14 15 16 17 18 这节课你有什么收获？ $