内容正文:
》数学·八年级下
高升无航
期末综合素养评价(五)
做好题考高分
锦上添花
时间:120分钟
满分:150分
弥
题号
四
五
六
七
总分
得分
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分.每小题都
r
封
给出A,B,C,D四个选项,其中只有一个是符合题目要求的)
1.下列各式是二次根式的是
(
A.√-3
B.7
C.√x-1
D.36
2.把方程x2-4x-3=0化成(x+a)2=b(a,b为常数)的形式,
a,b的值分别是
(
)
线
A.2,7
B.2,5
C.-2,7
D.-2,5
3.矩形是特殊的平行四边形,下列性质矩形具有而平行四边形
不一定具有的是
(
)
A.对边平行
B.对边相等
毁
C.对角线互相平分
D.对角线相等
内
4.化简√9-6π+π2的结果是
(
)
A.3-m
B.3+T
C.-3-π
D.-3+T
5.在Rt△ABC中,AB=8,BC=15,则AC的长是
(
A.17
B.17或√161
不
C.13或√161
D.13或17
6.为进一步推动书香校园建设,育才中学举行了“快乐阅读,健
量
康成长”读书活动.小明随机调查了本校九年级30名同学近4
个月内每人阅读课外书的数量,数据如下表所示.请根据这30
名同学阅读课外书的数量,判断下列说法正确的是
得
人数
6
7
10
课外书数量(本)
6
>
9
12
A.样本为30名同学
B.众数是12本
C.中位数是9本
D.平均数是8.5本
答
7.我国是最早了解勾股定理的国家之一.下面四幅图中,不能证
明勾股定理的是
题
8.小明用两个全等的正五边形硬纸片和一个正m边形硬纸片拼
了一个平面图形,这三个硬纸片的拼接处无空隙、不重叠.如
图所示,是所拼的这个平面图形的一部分,则m的值为()》
A.8
B.9
C.10
D.11
第8题图
第9题图
9.如图,菱形ABCD的对角线AC的中点与平面直角坐标系xOy
的原点O重合,且AD∥x轴,若点A(-1,2),菱形ABCD的面
积为20,则点D的坐标为
A.(3,2)
B.(2,2)
C.(25,2)
D.(4,2)
10.已知关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0).下列说法
错误的是
()
A.若方程的两个根为-3和1,则2b+3c=0
B.若4a+2b+c=0,则方程有一根为x=2
C.无论b=2a+c或b=a+2c,方程都有两个不相等的实
数根
D.若x=2m是方程的一个根,则式子b2+2abm-ac=(2am
+b)2一定成立
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)
山在式子)=-一中,自变量x的取值范周是
12.若一组数据1,2,x,6,8的众数为8,则这组数据的方差
是
13.已知:如图,平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点
0,AB=AC=2,AD=22,则BD的长为
第13题图
第14题图
14.如图,在矩形ABCD中(BC>AB),将△BCD沿对角线BD翻
折,点C落在点C处,BC交AD于点E.
(1)若AB=2BD,则LABC的度数是
(2)若AB=4,BC=6,则图中阴影部分的面积为
三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
15计算:(5-2)(5+2-(,4s-v27)
16.解方程:(y+1)2-3(y+1)-4=0.
四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
17.如图,正方形网格中的每个小正方形边长都是1,每个小格的
顶点叫做格点,以格点为顶点分别按下列要求画三角形.(不
需要写画法)
(1)在图1中,画一个正方形,使它的面积是10;
(2)在图2中,画一个三角形ABC,使它的三边长分别为AB=
√2,BC=22,AC=√10,并计算AC边上的高为
(直接写出结果)
图1
图2
18.如图,口ABCD的对角线AC,BD相交于点O,∠ADC的平分线
与边AB相交于点E,P是DE的中点,若AD=5,CD=9,求
PO的长
五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)
19.如图,阴影部分是某学校八(1)班的班级菜园,经测量,AB=
AC=13 m,BD=6 m,CD=8 m,BC=10 m.
(1)求证:△BCD是直角三角形;
(2)八(1)班计划将班级菜园全部种植西红柿,已知购买每平
方米土地上栽种的西红柿苗需要9元,求购买西红柿苗
总共需要的费用.
20.某校想了解九年级学生对防溺水安全知识的掌握情况,随机
抽取了部分学生进行测试,并将测试成绩(百分制)整理成如
下不完整的统计图表:
被抽取学生的测试成绩分布表
被抽取学生的测试成绩扇形统计图
组别
成绩/分
频数
A
90≤x≤100
a
m%
D
B
80≤x<90
16
B
70≤x<80
8
40%
0
x<70
备注信息:①B组的成绩(单位:分)分别为:80,80,82,82,84,
85,85,86,87,87,87,88,88,88,89,89;
②本次抽取学生成绩的平均分为84.5分.
请根据以上信息回答下列问题:
(1)本次抽样调查的样本容量为
,a-
,m=
,n
(2)小王说:“我的成绩是85分,比平均分高,所以我的成绩
超过了一半的同学,”你认为他的说法正确吗?请说明
理由;
(3)成绩不低于80分的学生防溺水安全知识掌握情况良好,
若九年级学生约有480人,试估计九年级防溺水安全知
识掌握情况良好的学生约有多少人·
2
六、(本题满分12分)
21.已知关于x的一元二次方程mx2-(2m-3)x-5=0(m≠0).
(1)求证:无论m为何值,该一元二次方程都有两个不相等的
实数根;
(2)若m=-2时,该一元二次方程的两个根恰好是等腰三角
形的两边,求等腰三角形的周长,
七、(本题满分12分)
22.根据以下素材,探索并完成任务.
泥塑艺术是我国一种传统而常见的民间艺术.某泥塑作
素材1
坊制作泥塑进行销售,4月份制作泥塑500件,同年6月
份制作泥塑720件.
泥塑的制作成本为20元/件,销售一段时间后发现,当
素材2
泥塑售价为40元/件时,月销售量为450件.若在此基
础上每件售价每上涨1元,则月销售量将减少15件.
问题解决
求该泥塑作坊4月份到6月份制作泥塑数量的月平均
任务1
增长率;
任务2
为使月销售利润达到9360元,而且尽可能让顾客得到
实惠,则每件泥塑的售价应定为多少元/件?
八、(本题满分14分)
23.综合与实践
【问题情境】
已知在四边形ABCD中,E为边AD上一点(不与点A,D重
合),连接BE,将△ABE沿BE折叠得到△FBE,点A的对应点
弥
为点F.
【问题解决】
I
(1)如图1,若四边形ABCD是正方形,点F落在对角线BD
上,连接AF并延长交CD于点G.求∠DGA的度数;
【拓展变式】
封
(2)如图2,若四边形ABCD是矩形,点F恰好落在AB的垂直
平分线MN上,MN与BE交于点O.求证:FO=2MO;
(3)如图3,若四边形ABCD是平行四边形,BC=2AB=8,
∠ABC=60°,点F落在线段BC上,点P为AB边上一点,
连接DP,PF,DF,求DF的值
线
内
图】
图2
图3
不
得
答
题19.解:)√24+5=1V
(2)根据规律猜想第n个等式为:√4(n+1)+=(2n
+1)√开证明:√4(a+)+
=√
4n(n+1)+1
n
44n打-
2n+-(2m+1)√n
/1
20.解:(1)证明:E,F分别为BC,BD的中点,EF是
△BCD的中位线,EF∥CD,EF=2CD,:CD=2AD,
.AD=EF,又:AD∥EF,.四边形ADEF是平行四
边形;
(2)BD=4AD=4,∴.AD=1,.·在Rt△ABC中,∠BAC
=90°,P为BD的中点,AF=28D=7×4=2,四边
形ADEF是平行四边形,.AF=DE=2,EF=AD=1,.平
行四边形ADEF的周长=2(AF+EF)=2×3=6.
21.解:(1)把甲组的成绩按从小到大的顺序排列为60,70,
70,80,89,91,92,96,98,100,.甲组成绩的下四分位数
是m5=70;中位数是m0=8991=90:上四分位数是
2
m7s=96;
(2)甲组的箱线图如图所示;
成绩/分
100
80
70
60-
甲组
乙组
(3)根据箱线图和四分位数,可知,甲组成绩的中位数和乙
组相同,但甲组的成绩明显比乙组的波动大(合理即可)
22.解:(1)(20-x);
(2)由题意,得x(20-x)=75,即(x-15)(x-5)=0,解
得x1=15,x2=5,由条件可知x=15;
(3)由题意,可得BF=(x-8)m,EC=AC-4,设BD=y,
由于篱笆长为28m,∴.x-2+y+y-4+x-8=28,.y
21-x,BD=(21-x)m,.x(21-x)=110,解得x1=
10,x2=11.当CD=10m或11m时,生态园的面积能达
到110m2
23.解:(1)CE=FG,CE⊥FG;
(2)CE=GF,CE⊥GF,依然成立.证明:如图1,过点F作
FI⊥BC于点I,延长GF交CE于点H,GF=CF,
∠GFI=∠CFI,∠FIG=90°,.四边形ABCD是正方形,
∴.CD=CB,∠EBC=∠FDC=∠BCD=90°,又BE=
DF,∴.△EBC≌△FDC(SAS),∴.CE=CF,∠BCE=
LDCF,又:GF=CF,∴.CE=GF,:∠FIG=∠BCD=
90°,∴.FI∥DC,∴∠DCF=∠CFL,又∠GFI=∠CFI,
∠BCE=∠DCF,..∠BCE=∠GFI,又.∠CHG=180°-
∠FGL-∠BCE,∠FIG=180°-∠FGH-∠GFI,∴.∠CHG
=∠F1G=90°,∴.CE⊥GF;
图1
(3)线段BG的长度为2或18.【解析】如图3,当点E,
F,G分别在线段BA,DA上,点G在CB延长线上时,过F
作FI⊥GC于点I,.FG=CF,∴.GI=CI,.DF=BE,AB=
6,BE =2AE,..BE=4,..CG=2CI=2FD=2BE=8,..BG
=CG-BC=8-6=2;如图4,当点E,F,G分别在线段
BA,DA,CB的延长线上时,过F作FI⊥GC于,点I,.·FG
=CF,∴.GI=CI,由(2)可得△EBC≌△FDC,.BE=DF,
AB=6,BE=2AE,..BE=12,..BG=21G-BC =2DF-
BC=24-6=18.综上所述,线段BG的长度为2或18.
图2
图3
期末综合素养评价(四)
1.C2.D3.C4.B5.B6.D7.D8.A9.B
10.B【解析】取BD的中点G,连接FG,如图.∠CDB=
30°,∠C=90,BC=2BD,LDBC=60°,:BG=
DB,BG=BC,△BEF是等边三角形,∠EBF=
60°=∠CBD,BE=BF,.∠CBE=∠GBF,.△CBE≌
△GBF(SAS),∴.∠C=∠FGB=90°,∴.当AF⊥GF时,AF
有最小值,如图,过点A作AH⊥BD于点H,:∠CDB=
30,DC/AB,∠ABD=∠CDB=30,AH=2AB=3,
.BH=√AB2-A㎡=35,BD=2AD,AD2+AB2=
BD2,.AD2+62=(2AD)2,AD=23,.BD=2AD=
4G=RD2GGAH
BD,AF⊥GF,LFGH=∠FGB=90°,∴.四边形AHGF是矩
形,AF=HG=√5.故选:B.
D
11.a-212.313.5+1
14.(1)10(2)【解析】(1):AC1BD于点0,
.△A0D为直角三角形.:A0=C0=8,B0=D0=6,
.CD=√C02+D0=√82+62=10;(2)如图,连接
PD..A0=C0=8,B0=D0=6,AC⊥BD于点0,.∴.四边
形ABCD是菱形,.AD=CD=10,:S△MP+S△cDP=
Sae心24D.PW+2DC·pm=24C,0D,即7×
10xPM+7×10xPH=2xI6x6PM+PH-袋,
.当PB最短时,PM+PH+PB有最小值,由垂线段最
短可知:当BP⊥AC时,PB最短,PB的最小值为6,∴.当
点P与点O重合时,PM+PH+PB有最小值,最小值=
+6=78
48
5
故答案为:(1)10(2)73
DH
M
15.解:原式=-√6+2-6+36-2=6.
16.解::关于x的一元二次方程x2-(1-2k)x+k2-6=0
有实数,.△=[-(1-2k)]2-4(2-6)≥0,.42-4k
25
+1-4+24≥0,ks4
17.证明:四边形ABCD是菱形,∴OB=OD,E是AD的
(3)四边形AEGF是菱形.理由如下:.·∠B=30°,DE∥BC,
中点,.OE是△ABD的中位线,.OE∥FG,.OG∥EF
四边形OEFG是平行四边形,:EF⊥AB,∠EFG=
∠ADB=30,AB=2AD,:F是AD的中点,FG=
90°,.平行四边形OEFG是矩形.
AF,.AE=AF=FG,由(1),得AE∥FG,.四边形AEGF
18.解:(1):边长分别为(5+√3)m,(√5-√3)m的两个
是平行四边形,·AE=AF,.四边形AEGF是菱形
正方形的面积分别为S,S2,.S,+S2=(5+5)2+
期末综合素养评价(五)
(5-√5)2=5+3+215+5+3-2/15=16(m2);
1.B2.C3.D4.D5.B6.C7.D8.C9.D
(2)由题意得,两个正方形的周长之和=4(√5+3)+
10.A【解析】A.由条件可知-3+1=-b,
,-3x1=
a
4(5-5)=45+45+4V5-45=8V5,√5>2,
∴.b=2a,c=-3a,∴.2b+3c=4a-9a=-5a≠0,故A错
.85>16,.不能用16m的铁丝围成这两个正方形.
误;B.把x=2代入ax+bx+c=0得4a+2b+c=0,即方
19.解:(1)证明:.·四边形ABCD是正方形,.BC=CD,
程有一根为x=2,故B正确;C.当b=2a+c时,△=b2-
∠BCE=∠DCE=45°,,'BC=CD,∠BCE=∠DCE=
4ac=4a2+c2>0,所以该方程必有两个不相等的实数根,
45°,EC=EC,∴.△EBC≌△EDC(SAS);
当b=a+2c时,△=b-4ac=a2+4c2>0,所以该方程必
(2).·CE=BC,且∠ACB=45°,∴.∠EBC=∠BEC=
有两个不相等的实数根,故C正确;D.x=2m是方程的
67.5°,:四边形ABCD的正方形,.AD∥BC,∠EBC+
∠EFD=180°,∴.∠EFD=112.5.
一个根,.4am2+2bm+c=0,:(2am+b)2-(b2+2abm
20.解:(1)x2-3x+2=0,因式分解,得(x-2)(x-1)=0,因
-ac)=a(4am2+2bm+c)=0,∴.b2+2abm-ac=(2am
此,有x-2=0或x-1=0,所以原方程的根是x1=2,x2
+b)2,故D正确.故选:A
=1,则方程x2-3x+2=0是“倍根方程”;
1.x≥1且x≠212.413.25
5
(2):关于x的一元二次方程x2-(m-1)x+32=0(m
是常数)是“倍根方程”,∴.设方程的两根分别为a,2α,根
14.(1)120°
(2)华【解析】(1)连接AC,且交BD于点
据根与系数的关系,得a+2a=m-1,a·2a=32,解得a
=4,m=13或a=-4,m=-11,∴.m的值为13或-11.
O,图略..四边形ABCD是矩形,∴.AC=BD,∠BAD=
21.解:(1)7,7;
0,A0=分AC=2BD=B0,AD∥BC,:AB=2BD,
(2)乙;
AB=A0=B0,∴△AB0是等边三角形,∠ABD=
(3)推荐乙队员更合适.理由如下:甲的平均数:0×(2
60°,∠ADB=30°,AD∥BC,.∠CBD=∠ADB=30°,
折叠,.∠CBD=∠CBD=30°,即∠CBC=60°,.AD
×5+4×6+3×7+8)=6.3(分),乙的平均数:10×(6
1
∥BC,.LAEB=∠C'BC=60°,∴∠AEC=120°;
+8+7+7+6+7+8+7+7+7)=7(分),丙的平均数为
(2)四边形ABCD是矩形,∴.∠BAD=90°,AD=BC=6,
7,通过平均数来看选择乙和丙,又·0.4<0.8,队员乙发
AD∥BC,∴.∠CBD=∠ADB,.·折叠,∴.∠CBD=
挥的稳定性最好,∴.推荐乙队员更合适.
∠CBD,.∠C'BD=∠ADB,∴.BE=ED,BE=AB2+
22.解:(1)由题意,知∠ABC=90°,BC=AB=7.5m,.AC=
C,D=16+(6-Dy户,郎得D=号S8=月
2AB =152 m,.AE =15.5 m,.'.BE =AE-AB =8 m,
题意,知四边形BEDF是矩形,∴DF=BE=8m,DE=BF
xED×AB=分×号×4=孕故答案为:(1)120
31
=1.5m,∴.CF=BC-BF=6m,.CD=√CF2+DF=
(2
V6+8=10(m),AC+CD=(52
2
+10)m,.从A到
15解:原式=5-4-(43-3)+91-月×后=1-2
定滑轮C,再到D点拉着的绳长为(5,2+10)m;
2
=-1;
(2)由(1)知DF=BE=12m,DE=BF=1.5m,.CF=
16.解:将(y+1)看作一个整体,因式分解,得(y+1-4)(y
BC-BF=(AB-1.5)m,CD比BC长6.5m,∴.CD=
+1+1)=0,整理,得(y-3)(y+2)=0,因此,有y-3=
BC+6.5=(AB+6.5)m,CF2+DF2=CD2,.(AB-
0或y+2=0,所以原方程的根是y1=3,y2=-2.
1.5)2+122=(AB+6.5)2,∴AB=6.5m,.桥面的宽AB
17.解:(1)如图1所示的正方形即为所求;
长为6.5m.
23.解:(1)证明:AF=FG,.∠FAG=∠FGA,AG平分
(2)如图2所示的△ABC即为所求;2而
5
∠CAB,∴.∠CAG=∠FAG,∴.∠CAG=∠FGA,∴.AC∥FG,
DE⊥AC,∴.FG⊥DE,FG⊥BC,∴.DE∥BC,∴.AC⊥
BC,∴.∠C=∠DHG=90°,∠CGE=∠GED,,'F是AD的
中点,FG∥AE,∴.H是ED的中点,FG是线段ED的垂
直平分线,∴.GE=GD,∠GDE=∠GED,∠CGE=∠GDE,
∴.△ECG≌△GHD(AAS);
(2)证明:过点G作GP⊥AB于点P,如图,,·∠C=90°
图1
图2
AG平分∠CAD,∴.GC=GP,∠CAG=∠FAG,.·AG=AG,
18.解:.·☐ABCD的对角线AC,BD相交于点O,AD=5,CD
∴.△CAG≌△PAG(AAS),.AC=AP,由(1),可得EG=
DG,∴.Rt△ECG兰Rt△DPG(HL),∴.EC=PD,.AD=AP
=9,..AB//DC,AB CD =9,AD BC =5,OD =OB,
∴.∠CDP=∠AED.,·DP平分∠ADC,∴.∠CDP=
+PD=AC+EC:
∠ADP,∴.∠ADP=∠AED,∴.AE=AD=5,∴.EB=AB-
AE=9-5=4.P是DE的中点,0是BD的中点,∴P0
=2B=2
19.解:(1)证明:BD=6m,CD=8m,BC=10m,.BD2+
CD2=62+82=100=BC2,∴.△BCD是直角三角形;
(2)过点A作AE⊥BC交BC于E,图略.·AB=AC=
13m,AE⊥BC,.E为BC中点,BE=CE=5m,∴.AE=
VAB-BE=132-5=12(m),Sc=7BC·AE
2×10×12=60(m2),:△BCD是直角三角形,
SA0=2BD.CD=3x6×8=24(m),Sw=
S△1Bc-S△Bcn=60-24=36(m2),则36×9=324(元).
答:购买西红柿苗总共需要324元.
20.解:(1)40,12,30,72;
(2)不正确.理由如下:样本数据是40个数据从高到低进
行排列.第20,21个数据分别为87,86,这组数据的中位
数为7×(86+87)=86.5,因为小王的成绩是85分,低
于中位数86.5分,没有超过一半的同学,所以说法错误;
(3)480×2016-480×6=36(人).
40
答:估计九年级防溺水安全知识掌握情况良好的学生人
数为336人.
21.解:(1)证明:4=[-(2m-3)]2-4×m×(-5)=4m2
-12m+9+20m=4m2+8m+9=4(m+1)2+5..(m+
1)2≥0,.4(m+1)2+5>0,即△>0,.无论m为何值,
该一元二次方程都有两个不相等的实数根;
(2)当m=-2时,原方程为2x2-7x+5=0,即(2x-5)
5
·(x-1)=0,解得名=1,西=2,“该一元二次方程的
两个根恰好是等腰三角形的两边,且1+1=2<
2等
腰三角形的三边只能为1,】,多等腰三角形的周长
为1++-6
22.解:任务1:设该泥塑作坊4月份到6月份制作泥塑数量
的月平均增长率为x.根据题意,得500(1+x)2=720.整
理,得(1+x)2=1.44.解方程,得x1=0.2=20%,x2=
-2.2.2=-2.2不合题意,所以x=20%.
答:该泥塑作坊4月份到6月份制作泥塑数量的月平均
增长率为20%;
任务2:设每件泥塑的售价应定为y元/件.根据题意,得
[450-15×(y-40)](y-20)=9360.整理,得(y-45)2
=1.解方程,得y=44,y2=46.y2=46不合题意,所以y
=44.
答:每件泥塑的售价应定为44元/件.
23.解:(1).'四边形ABCD是正方形,∴.AB∥CD,∠ABD=
45°,.∠DGA=∠BAG,将△ABE沿BE折叠得到
△FBE,.∠BFA=∠BAG=67.5°,∴.∠DGA=67.5°;
(2)证明:MN垂直平分线段AB,BM=AM=AB,
MW∥BC,∠BMN=90°,将△ABE沿BE折叠得到
△FBB,AB=BE,BM=7BP,∠BFM=30,
.∠MBF=60°,.:∠ABE=∠FBE=30°,..∠FBE=
∠BFM=30°,.∴.B0=OF,.∠MB0=30°,∴.B0=2M0,
.F0=20M:
(3)连接AF,图略.,将△ABE沿BE折叠得到△FBE,
∴.AB=BF,∠ABC=60°,.△ABF为等边三角形,
BC=2AB=8,.BF=AB=AE=4,AE∥BF,.四边
形ABFE是菱形,∴.BE⊥AF,AE=AB=4,∴.DE=BF=4,
DE∥BF,.四边形BFDE是平行四边形,.BE∥FD,
.AF⊥DF,.DF=√AD2-AF=√82-4=45.
自主复习与创新拓展(一)
1.B2.C3.B4.C5.B6.D7.C8.C9.A
10.C【解析】③.四边形ABCD是菱形,AD=BC=CD,
AD∥BC,BD=2DO,又BE=CD,.AD=BE,.四边形
ADBE是平行四边形,当BD=AD时,四边形ADBE为菱
形,故③错误;①.AE=BD,.AE=2DO,故①正确;
②四边形ADBE是平行四边形,四边形ABCD是菱形,
.AE∥BD,AC⊥BD,.AE⊥AC,即∠CAE=90°,故②正
确;④四边形ADBE是平行四边形,.SAABE=S△ABD=
25四边形ABCD是菱形Sam=子S美m,
Sm=Sa能+5人-子S美,故国正痛,综上
所述,正确的结论个数有3个,故选:C.
11.k≠312.313.5
4()子(2)号【解折J1)在矩形4BCD中,4B=3,AD
=4,.∠D=90°,CD=AB=3,设DF=x,四边形CFEG
是菱形,.FC=AF=AD-FD=4-x,在Rt△CDF中,根
据勾股定理,得FC2=FD2+DC2,.(4-x)2=x2+32,解
得x=名,即DF=:(2)连接B即,过点B作B阻LPG于
点H,如图.EC经过点B,S美6cc=FC×BH=?EC×
FG=2Sara=BC×CD,2×5×FG=12,解得FG=
兰做茶案为:(
8
(2)24
15.解:原式=-1-1+25+2-√3=3.
16.解:配方,得x2-2x+1=5,得(x-1)2=5,开平方,得x-
1=±√5,所以原方程的根是x1=1+√5,x2=1-√5.
17.解::等腰△ABC的底边BC=5,CD=4,BD=3,∴CD2+
BD2=42+32=25=52=BC2,AB=AC,△BDC是直角
三角形,且∠BDC=∠ADC=90°,设AD=x,则AB=AC=
x+3,在Rt△ADC中,根据勾股定理,得AD2+CD2=AC2,
即子+4=(x+3)2,解得x=名AD的长为名
18.解:由实数a,b在数轴上的位置,得-2<a<-1,1<b<
2,.a+1<0,b-1>0,a-b<0,.(a+1)2+
2√(b-1)7-1a-bl=-(a+1)+2(b-1)-(b-a)
=-a-1+2b-2-b+a=b-3.
19.解:(1):在方程2-(2k+1)x+4(k-7)=0中,△=
【-(2k+1)]2-4×1x4(k-分)=4-12k+9=(2k-
3)2≥0,·无论k取何实数值,该方程必有两个实数根;
(2):方程2-(2k+1)x+4(k-)=0的两根分别是
x1,x2,x1+x2=2k+1①.3x1-x2=-2k-5②,由
①+②,得4x1=-4,∴.x1=-1.将x1=-1代入原方程,
得1+2k+1+4k-2=0,解得k=0.
20.解:(1)50,0.3;
(2)成绩在80~90的频数n=50×0.2=10(人),补全频
数直方图略;
(3)1200×(0.2+0.1)=360(人).
答:全校1200名学生中,获得“优秀”等级的学生约有
360人.
21.证明:(1)BE,CF是△ABC的中线,EF是△ABC的中
位线BF∥BC,EF=BC,:点C,H分别是0B,0C的
△DMP的中位线,CQ=MP过点M作OB的垂线,
垂足为N,则当点P在点N处时,MP取得最小值,即为
中点,CH是△0BC的中位线,CH∥BC,CH=2BC,
MN的长.CD=MC=2,OD=8,.OM=8-2-2=4.
.EF∥GH,EF=GH,.四边形GHEF是平行四边形;
∠A0B=60°,∠0MN=300N=0M=2,MN
(2):四边形GHEF是平行四边形,G是OB的中点,
=√0M-0N=√4-2=25,则MP的最小值为
∴.OE=0G,0G=GB,∴OE=0G=GB,.OB=0G+GB=
23,.CQ的最小值为3.故选:B
OE+OE=20OE.即OB=2OE.
22.解:(1)20;
(2)由(1)知:当每件产品每涨价1元时,日销售量减少
1件,设每件产品定价为x元(x>120),则产品的日销量
为80-(x-120)=(200-x)件.根据题意,得(x-120)
×(200-x)=1600,整理,得x2-320x+25600=0,解
U N
B
方程,得x1=x2=160.
11.0(答案不唯一)12.1013.1或2
答:每件产品定价为160元时,每日盈利可达到1600元;
14.(1)菱形(2)85【解析】(1):两个完全相同的矩形
(3)m+n=80.【解析】由(1)知:当每件产品每涨价
纸片ABCD,BEDF,根据矩形的对边平行,AB∥CD,BF
1元时,日销售量减少1件,.当销售该种商品m件时,
∥DE,∠A=∠E,AB=BE,.四边形BHDG是平行四边
形,∠ABG+∠GBH=90°,∠GBH+∠EBH=90°,
定价为:(200-m)元,销售该种商品n件时,定价为:
·.∠ABG=∠EBH.在△ABG和△EBH中,
(200-n)元.由题意,得(200-m-120)m=(200-n-
「∠ABG=∠EBH,
120)n,整理,得(m-n)(m+n-80)=0,m≠n,.m+
AB=BE,
..△ABG≌△EBH(ASA)..BG=BH,
n-80=0,即m+n=80.
L∠A=∠E
23.解:(1)证明:如图1,连接PC,根据正方形的对称性可
∴.四边形BHDG是菱形;(2)由(1),知BG=BH=HD=
知,点A与点C关于直线BD对称,∴.AP=PC.过点P作
DG,设BH=x,则DH=x,BC=AD=6,AB=CD=25,
PN⊥AB于点N,四边形ABCD是正方形,∴BD平分
∴.HC=6-x,在Rt△DCH中,根据勾股定理,得DH=
∠ABC,∠ABC=90°,,PM⊥BC,PN⊥AB,∴.四边形
DC2+HC2,即x2=(25)2+(6-x)2,解得x=4,即BH=
BMPN是矩形,且PM=PN,∴.∠MPN=∠ANP=∠PME
4,∴.四边形BHDG的面积是BH×CD=4×23=83.故
=90°,又.AP⊥PE,∴.∠APN=∠EPM,在△APN和
∠APN=∠EPM,
答案为:(1)菱形(2)85.
△EPM中,PN=PM,
.△APN≌△EPM(ASA),
15.解:原式=√16-√6+26=4+√6
L∠ANP=∠EMP,
16.解:因式分解,得(x-2)(x-4)=0,x-2=0或x-4=0,
∴.AP=PE,∴.PC=PE,又PM⊥BC,∴.M为EC的中点;
所以原方程的根为x1=2,x2=4.
(2)①证明:由(1),得AP=PE,又:AP⊥PE,.∠PAE=
17.解:(1).△=a2-4×1×(-5)=a2+20>0,.方程总
∠AEP=45°,∴.∠DAF+∠BAE=45°,如图2,延长EB至
有两个不相等的实数根;
(2)设方程的另一个根为m,由根与系数的关系,得1×m
点G,使BG=DF,连接AG,在正方形ABCD中,AB=AD,
=-5,解得m=-5,∴.方程的另一个根为-5.
∠ABG=∠ABC=∠ADF=90°,在△ABG和△ADF中,
18.解:(1)正方形网格中的每个小正方形的边长都为1,
rAB=AD.
∠ABG=∠ADF,.△ABG≌△ADF(ASA)..AG=AF,
.根据勾股定理,得AB=√32+42=5,BC=√42+22=
BG=DF,
25,AC=22+1=√5;
LBAG=∠DAF,∴∠BAG+∠BAE=45°,·.∠GAE=
(2):AC2=(5)2=5,BC2=(25)2=20,AB2=52=25
LEAF,AE=AE,.△GAE≌△EAF(SAS),.EF=EG
.AC2+BC2=AB2,.△ABC是直角三角形,△ABC的
=BG+BE =DF +BE,.'.BE=EF-DF;
②设正方形的边长为2a,BE=x,:F是DC的中点,
面积为24C×BC=7×5×2,5=5.
.DF=FC=a,EC=2a-x,由①知EF=BE+DF,.EF
19.解:(1)证明:连接AC交BD于点O,图略.四边形AB-
=x+a,在Rt△EFC中,EC2+FC2=EF2,即(2a-x)2+
CD是平行四边形,∴.OA=OC,OB=OD,.'M,N是对角
线BD的三等分点,.BM=DN,OM=ON,.四边形
d=(+a),解得x=子a,即BB=子a,BG=号a,
AMCN是平行四边形;
.BE:EC=2:
(2):AD=13,BD=18,M,N是对角线BD的三等分点,
3a
3a=1:2.
.DM=12,BM=6,AM⊥BD,AM=√AD2-DM=
√132-122=5,.AB=√/AM+BM=√52+6=
√6I,:四边形ABCD是平行四边形,∴.CD=AB=√6I.
20解:(1)5√会:证明V5-√5-√-
5√
图1
图2
n
n'-n+n
自主复习与创新拓展(二)
1.D2.D3.B4.A5.A6.C7.D8.C9.C
10.B【解析】在OD上取,点M,使CM=CD,连接PM,如图
=n-
=V2-1
.点C为DM的中点,点Q为DP的中点,CQ是
(3)71.