第16课《我一生中的重要抉择》课件 -2025-2026学年统编版语文八年级下册
2026-06-10
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 初中语文统编版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 16 我一生中的重要抉择/王选 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.42 MB |
| 发布时间 | 2026-06-10 |
| 更新时间 | 2026-06-10 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58288139.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中语文课件围绕王选《我一生中的重要抉择》,从北大方正集团及创始人故事导入,通过作者介绍、背景链接、重点字词梳理等学习支架,引导学生理解文章围绕“扶植年轻人”展开的思路与观点。
其特色在于以“抉择”为核心,通过梳理文章结构、分析典型事例(如卡文迪许实验室五代主任)和幽默语言(如“剥削”“马马虎虎”的妙处),培养学生逻辑思维与语言运用能力。结合王选甘为人梯的精神,渗透文化自信,学生能在迁移运用中深化对抉择智慧的理解,教师可借助清晰的板书设计与问题链提升教学实效。
内容正文:
候课要求:
1.保持安静!
2.坐姿端正 !
3.准备好学习用具 (课本,导纲,红黑笔)
同学们,你们知道北大方正么?北大方正集团由北京大学1986年投资创办。几十年来,坚持技术创新,在中国IT产业发展进程中占据着重要的地位。那么你们知道北大方正的创建者王选在人生的关键时期做出了怎样智慧的抉择吗?在今天的学习中你可以找到答案。
我一生中的重要抉择
学习目标
1、了解作者及相关文学常识,正确、流利地朗读课文。
(重点)
2、理清文章思路,明确作者表达的观点。(难点)
走近作者
伟大的科学家王选,中国科学院院士,是汉字激光照排系统的创始人,他所领导的科研集体研制出的汉字激光照排系统为新闻、出版全过程的计算机化奠定了基础,被誉为“汉字印刷术的第二次发明”,又被誉为“当代的毕升”“汉字激光照排之父”“中国现代汉字印刷革命的奠基人”“中国迎接知识经济挑战的先驱”。北大方正集团的创始人。
背景链接
本文是作者1998年10月在北京大学的演讲。原题为《我一生中的八个重要抉择》,每个人的一生中都可能面临很多抉择,每一次重大的选择,都预示着一个人未来要走的路,面对选择时,要有智慧和勇气。本文作者王选的每次抉择,都把他的人生推向一个新的台阶。这里节选的主要是第六个抉择的部分。
重点字词
剥削 ( ) 抉择( ) 堕落( ) 狡biàn( )
膏药( ) ( )zhāo摇撞骗 阻碍( ) 趋势( )
jué
bō
辩
gāo
zǔ ài
qū
招
duò
重点字词
扶植 ( ) 干yù( )
阳奉阴违( ) 风口làng( )尖
强词夺理( ) 不修边fú( )
多多yì( )善 平易jìn( )人
预
fú
qiǎng
幅
fèng
浪
益
近
( ):表面上遵从,暗地里违抗。
例句:有些人做事阳奉阴违,时间长了自然会被发现。
( ):比喻社会斗争极为激烈、尖锐的地方。
例句:他被推到了舆论的风口浪尖。
阳奉阴违
风口浪尖
( ):本来没有理,硬说成有理。
( ):态度谦逊和蔼,使人容易接近。也指(文字)浅显,容易了解。
( ):不注意衣着、容貌的整洁。
强词夺理
平易近人
不修边幅
例句:如果你继续强词夺理,我会取消你比赛的资格。
例句:这位教授平易近人,许多学生都喜欢听他的课。
例句:这位不修边幅的艺术家是这次比赛的冠军。
抉择与选择
同:都有选取的意思。
异:“抉择”不光是做出了动作,更重要的是选择的结果,一般是在做了很多分析后才定下来的结果,通常比较重要。
“选择”的重点是做出了动作,后果通常没那么严重,所以选出结果所使用的时间也较短。
例:(1)这是我一生中最重要的抉择。
(2)在黑棋与白棋之间,我选择了白棋,首先进攻。
读课文
再
整体感知
1.理清思路,概括各段的意思。
第一部分: (①)交代背景,引出话题。
第二部分( ② -- ⑦ )具体介绍自己的第六个抉择-----扶植年轻人。
第三部分( ⑧)赠送公式,勉励听众。
走进文本
2、本文的标题是“我一生中的重要抉择”作者的重要抉择是什么?
大力扶植年轻人。
3、作者在谈第六个抉择时,列举英国卡文迪许实验室五代实验室主任的经典事例,有什么作用?
用事例和事实说话,避免了空洞的说教,深入浅出,有理有据地阐明了自己的观点。
4、除了以上事例,还有哪些例子,从原文中找出,并谈谈有什么作用?
【明确】创业要靠年轻人,列举了王安、英特尔的创业者,苹果公司的创业者等人做例子,具有很强的励志性。而且作为和北大有直接关系的名人,王选是用自己成名前后的经历来说明扶植年轻人的重要性,这对于现场的北大听众具有很强的说服力。
5、 第4段中作者笑称自己是在“卖狗皮膏药”,你认为这样说恰当吗?为什么?
明确:用“狗皮膏药”比喻自己过去的经历和体会,把讲述这些内容比作“卖狗皮膏药”,进一步突出了作者自谦的科学态度。同时幽默的语言,增强了演讲的吸引力和感染力,激发了听众的兴趣。
6.分析下列加红词语在句子中的作用,体会文本的语言特色。
当然外面宣传报道:“在王选领导下……”我承认我剥削年轻人最多,但是由于大家都知道我并不是主观上要去剥削年轻人,所以对我也比较谅解,(笑声)见报以后也不以为意,知道是怎么回事。
“剥削”一词在这里属于大词小用,生动形象地写出了作者是客观上占了年轻人的“便宜”,并不是主观上的,语言幽默,起到活跃现场气氛的作用。
我38岁搞激光照排,提出一种崭新的技术途径,假如人家说我是权威,也许还马马虎虎,因为在这个领域我懂得最多,而且我也在第一线。
【明确】“马马虎虎”意思是勉强,凑合。表现作者谦虚,幽默的性格特点。
读完这篇文章以后,王选的抉择对你有什么启发?
迁移运用
示例:一个人面对人生重要的抉择时,要以国家利益为先,还要有智慧而慎重的选择,也要为自己的选择做出不懈努力。
本文讲述了王选一生八次抉择中的第六次抉择,具体写了他花大的力量来扶植年轻人,让年轻人逐步取代他的作用,表现了王选尊重科技发展规律、不迷信权威、不计较个人名利、认真负责的精神。
主旨总结
评价激情小组
我是最棒的!
我一生中的重要抉择
引出话题——重要抉择
论述话题——第六次抉择
结束话题——实现自我价值
尊重科技
发展规律
不计较名利
甘于奉献
甘为人梯
板书设计
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