内容正文:
七年级阶段评估(七)
数学(沪科版)
注意事项:
满分150分,时间为120分钟.
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)
每小题都给出A,B,C,D四个选项,其中只有一个是符合题目要求的.
1. 若分式有意义,则b的取值范围是( )
A. B. C. D.
2. 下列式子从左到右的变形是因式分解的是( )
A. B.
C. D.
3. 如图,数轴上表示不等式组的解集为( )
A. B. C. D.
4. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
5. 已知是不等式的一个解,则a的值可以是( )
A. B. C. 0 D. 3
6. 关于代数式的值说法正确的是( )
A. 时最小 B. 时最大 C. 时最大 D. 时最小
7. 某施工队需铺设总长1200米的雨污分流管道,因中考期间施工管控,为确保工程在中考前完工,该施工队实际铺设时,工作效率比原计划提高了,最终提前4天完成全部铺设任务.设原计划每天铺设管道的长度为x米,则下列所列方程中正确的是( )
A. B.
C. D.
8. 如图,将大正方形通过剪、割、拼后分解成新的图形,利用等面积法可证明某些乘法公式,在给出的四种拼法中,其中能够验证的有( )
A. 1种 B. 2种 C. 3种 D. 4种
9. 若关于x的分式方程的解是非负数,则a的取值范围为( )
A. B. 且 C. D. 且
10. 如果,,是正数,且满足,,那么的值为( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)
11. 比较大小:________5(填“>”“<”或“=”).
12. 2026年4月,合肥某科技公司的半导体12英寸晶圆再生项目正式奠基,其自主研发的再生工艺成功突破19纳米技术节点,工艺中关键结构的特征尺寸为米.其中数据用科学记数法表示为______.
13. 小周的妈妈需要购买一批厨房用品,经了解发现,甲、乙两家超市的优惠方式如下:
超市
优惠方式
甲
所有厨房用品按标价的八折优惠
乙
总标价不超过200元的部分,按九五折优惠
总标价超过200元的部分,按六折优惠
通过计算,小周妈妈发现在乙超市购买这批厨房用品更加划算,设这批厨房用品的总标价为x元,则x的取值范围为______.
14. 对于任意的整数a,如果,则称t为a的“最简平方差”,a为t的“平方差分解数”.例如:,则15为4的“最简平方差”,4为15的“平方差分解数”.已知“最简平方差”m,n对应的“平方差分解数”分别为x,y.
(1)______;(用含x,y的代数式表示)
(2)若,则的值为______.
三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
15 计算:.
16. 先化简,再求值:,其中.
四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
17. 解方程:.
18. 已知关于x的方程,其中b是常数.
(1)若该方程的解满足,求b的取值范围;
(2)若该方程的解是不等式的最大负整数解,求b的值.
五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)
19. 阅读:已知,求的值.
思路分析:根据整体的思想,先计算单项式乘以多项式,再将整体代入求值.
解:
.
请你利用整体的思想解决下列问题.
(1)已知,求的值;
(2)已知,求代数式的值.
20. 观察下列每个图形中最外圈的小正方形个数,归纳图中的等式规律:
(1)照这样的规律,接下来第4个图形中最外圈的小正方形个数为______;
(2)(ⅰ)写出第n个图中的等式(用含n的式子表示),并说明其正确性;
(ⅱ)利用(ⅰ)中的等式规律计算:.
六、(本题满分12分)
21. 定义:若两个分式的和为n(n为正整数),则称这两个分式互为“n阶分式”,例如:,则分式与互为“4阶分式”.
(1)填空:分式与互为“______阶分式”;
(2)已知分式与A互为“2阶分式”,求分式A;
(3)已知分式,,且B与4C互为“3阶分式”.求代数式M(用含x的式子表示).
七、(本题满分12分)
22. 已知正方形A和B,其边长分别为m,,如图1.现将正方形B放在正方形A的内部得到图2,将正方形A和B并列放置后构造新的正方形得到图3.
(1)若图2和图3中阴影部分的面积分别为1和24,求的值;
(2)要拼一个两边长分别为和的长方形(不重不漏),除用去若干个正方形A,B外,还需要以m,n为边的长方形多少个?
(3)在(1)的条件下,三个正方形A和两个正方形B按如图4摆放,求阴影部分的面积.
八、(本题满分14分)
23 根据以下信息,按要求完成下列任务.
社区运动健身器材采购创意探究项目
项目背景
某社区响应国家卫健委的“体重管理年”号召,将举办社区趣味运动会暨“阳光体育,健康生活”健身月活动,为进一步激发社区公民的运动热情,完善社区运动设施,决定采购甲、乙两种健身器材,这两种器材安全耐用、趣味与锻炼效果兼备,能为社区公民的健身运动增添活力,帮助大家养成坚持锻炼的好习惯.
项目要求
运用方程与不等式的数学思想解决采购中的实际问题,确保过程的准确性与规范性.
信息展示
信息1
已知甲种器材的单价是乙种器材单价的倍,
信息2
用600元单独购买甲种器材比单独购买乙种器材要少10件.
信息3
社区计划购买甲、乙两种器材共40件作为奖品与共享器材,但有两个重要的限制条件需要考虑:①投入的经费不能超过1020元;②要使购买的甲种器材数量不少于乙种器材的数量.
问题解决
(1)求购买一件甲种器材和一件乙种器材分别需要多少元?
(2)综合考虑这些条件,运用数学知识,探究社区共有几种可行的采购方案,并详细列出每种方案中甲、乙两种器材的具体购买数量.
(3)在满足任务二条件的基础上,为了进一步提高资金使用效率,请你深入分析不同采购方案的成件构成,找出总费用最低的采购方案.
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七年级阶段评估(七)
数学(沪科版)
注意事项:
满分150分,时间为120分钟.
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)
每小题都给出A,B,C,D四个选项,其中只有一个是符合题目要求的.
1. 若分式有意义,则b的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据分式有意义时分母不为0,列出不等式求解即可得到的取值范围.
【详解】解:∵分式有意义的条件为分母不等于0,
∴分式的分母满足,
解得:.
2. 下列式子从左到右的变形是因式分解的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】因式分解是将一个多项式变形为几个整式乘积的形式,根据定义对各选项逐一判断即可.
【详解】解:选项A的右边是和的形式,不是整式乘积的形式,A不是因式分解;
选项B的右边是和的形式,不是整式乘积的形式,B不是因式分解;
选项C是从整式乘积化为多项式,属于整式乘法,不是因式分解,C不是因式分解;
选项D将多项式化为两个整式和的乘积,符合因式分解的定义,D是因式分解.
3. 如图,数轴上表示的不等式组的解集为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】解:数轴上表示的不等式组的解集.
4. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据幂的乘方、积的乘方、同底数幂的乘除法法则,逐一计算判断即可得到结果.
【详解】解:A选项中,,计算正确;
B选项中,,计算错误;
C选项中,,计算错误;
D选项中,,计算错误.
5. 已知是不等式的一个解,则a的值可以是( )
A. B. C. 0 D. 3
【答案】D
【解析】
【分析】根据不等式的解的定义,将代入原不等式,得到关于的不等式,求解的取值范围后,即可匹配选项得到答案.
【详解】解:∵是不等式的一个解,
∴将代入不等式得:,
化简得,
∵四个选项中只有,符合要求.
6. 关于代数式的值说法正确的是( )
A. 时最小 B. 时最大 C. 时最大 D. 时最小
【答案】B
【解析】
【分析】根据算术平方根的非负性,分析代数式的取值变化,判断其最值对应的值即可.
【详解】解:∵算术平方根的值为非负数,
∴,
∵代数式中,被减数固定,越小,代数式的值越大,
∴当取最小值时,代数式取得最大值,令,
解得,又不存在最大值,因此代数式不存在最小值,
故时,代数式的值最大.
7. 某施工队需铺设总长1200米的雨污分流管道,因中考期间施工管控,为确保工程在中考前完工,该施工队实际铺设时,工作效率比原计划提高了,最终提前4天完成全部铺设任务.设原计划每天铺设管道的长度为x米,则下列所列方程中正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据“原计划施工天数减去实际施工天数等于提前完工的天数”这一等量关系列方程即可.
【详解】解:∵设原计划每天铺设管道的长度为米,管道总长为1200米,
∴原计划施工天数为天,
∵实际工作效率比原计划提高了,
∴实际每天铺设管道长度为米,实际施工天数为天,
∵工程提前4天完成,即原计划天数比实际天数多4天,
∴列方程得:.
8. 如图,将大正方形通过剪、割、拼后分解成新的图形,利用等面积法可证明某些乘法公式,在给出的四种拼法中,其中能够验证的有( )
A. 1种 B. 2种 C. 3种 D. 4种
【答案】C
【解析】
【分析】分别计算原图阴影部分面积与拼后图中阴影部分的面积,根据面积相等即可作出判断,从而确定结果.
【详解】解:对图①,原图阴影部分面积为,拼后新图是平行四边形,其中底为,底边上高为,则阴影部分面积为,则有,故可以验证;
对图②,原图阴影部分面积为,拼后新图形中阴影部分长方形,长为,宽为,阴影部分面积为,则有,故可以验证;
对图③,原图阴影部分面积为,拼后新图是由两个相同的直角梯形组成的平行四边形,其底为,底边上高为,阴影部分面积为,则有,故可以验证;
对图④,原图阴影部分面积为,拼后新图是由四个相同长方形组成的大长方形,长为,宽为,阴影部分面积为,则有,故不能验证;即可以验证的有①②③.
9. 若关于x的分式方程的解是非负数,则a的取值范围为( )
A. B. 且 C. D. 且
【答案】B
【解析】
【分析】先按解分式方程步骤求出关于的表达式,再根据“解是非负数”和“分式分母不为0”两个条件列不等式组求解,即可得到的取值范围.
【详解】解:原分式方程变形为:
方程两边同乘(分母不为0,因此)去分母得:
整理得:,
解得:,
∵分式方程的解是非负数,且分母不能为0,
∴
解不等式得:,
解不等式得:,
∴的取值范围为且.
10. 如果,,是正数,且满足,,那么的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据得出,,,可得,把代入,求值即可.
【详解】解:∵,,是正数,且满足,
∴,,,
∴
,
∵,
∴.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)
11. 比较大小:________5(填“>”“<”或“=”).
【答案】>
【解析】
【分析】先估算出的范围,然后对其与5进行进一步比较即可.
【详解】∵,∴,
∴,
故答案为:>.
【点睛】本题主要考查了实数的大小比较,熟练掌握相关方法是解题关键.
错因分析 容易题.失分原因是:①没有掌握对于含根号的实数比较大小的方法;②对于根式的运算法则掌握不扎实.
12. 2026年4月,合肥某科技公司的半导体12英寸晶圆再生项目正式奠基,其自主研发的再生工艺成功突破19纳米技术节点,工艺中关键结构的特征尺寸为米.其中数据用科学记数法表示为______.
【答案】
【解析】
【分析】根据科学记数法的定义确定和的值即可求解,绝对值小于的数用科学记数法表示的形式为,其中,为原数小数点移动的位数.
【详解】解:对于,将小数点向右移动位可得到,满足,因此,,可得.
13. 小周的妈妈需要购买一批厨房用品,经了解发现,甲、乙两家超市的优惠方式如下:
超市
优惠方式
甲
所有厨房用品按标价的八折优惠
乙
总标价不超过200元的部分,按九五折优惠
总标价超过200元的部分,按六折优惠
通过计算,小周的妈妈发现在乙超市购买这批厨房用品更加划算,设这批厨房用品的总标价为x元,则x的取值范围为______.
【答案】
【解析】
【分析】根据在乙超市购买这批厨房用品更加划算,可列出关于x的一元一次不等式,解之即可.
【详解】解:根据题意可得总标价不超过200元时甲的折扣更多,更优惠,
∴在乙超市购买这批厨房用品更加划算时,,
∴根据题意得,
解得.
14. 对于任意的整数a,如果,则称t为a的“最简平方差”,a为t的“平方差分解数”.例如:,则15为4的“最简平方差”,4为15的“平方差分解数”.已知“最简平方差”m,n对应的“平方差分解数”分别为x,y.
(1)______;(用含x,y的代数式表示)
(2)若,则的值为______.
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】(1)根据“最简平方差”定义和“平方差分解数”的定义,进行求解即可;
(2)根据,得出,根据x,y均为整数,分类求出结果即可.
【详解】解:(1)根据题意,得,,则;
(2)∵,
∴,
即,
∵x,y均为整数,
∴或或或
∴.
三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
15. 计算:.
【答案】
【解析】
【详解】解:原式.
16. 先化简,再求值:,其中.
【答案】化简为,求值为
【解析】
【分析】先对括号内分式通分合并,再把除法转化为乘法,因式分解后约分化简代数式,最后将代入最简式计算数值.
【详解】原式,
当时,原式.
四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
17. 解方程:.
【答案】
【解析】
【详解】解:去分母,得,
整理得,
解得.
经检验,把代入,
所以该分式方程的解为.
18. 已知关于x的方程,其中b是常数.
(1)若该方程解满足,求b的取值范围;
(2)若该方程的解是不等式的最大负整数解,求b的值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)先解方程得出,然后根据,列出不等式,解不等式即可;
(2)先解不等式得出,从而得出x的最大负整数值为,然后将代入,求出b的值即可.
【小问1详解】
解:解方程,得:
,
又,
所以,
解得:;
【小问2详解】
解:,
去括号得:,
移项、合并同类项得:,
系数化为1得:,
所以x的最大负整数值为,
所以,
解得:.
五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)
19. 阅读:已知,求的值.
思路分析:根据整体的思想,先计算单项式乘以多项式,再将整体代入求值.
解:
.
请你利用整体的思想解决下列问题.
(1)已知,求的值;
(2)已知,求代数式的值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据整体思想,先计算单项式乘以多项式,再将整体代入求值;
(2)根据整体的思想,将代数式变形为含的式子,代入求值即可.
【小问1详解】
解:原式
,
当时,
原式
;
【小问2详解】
解:∵,
∴,
原式
.
20. 观察下列每个图形中的最外圈的小正方形个数,归纳图中的等式规律:
(1)照这样的规律,接下来第4个图形中最外圈的小正方形个数为______;
(2)(ⅰ)写出第n个图中的等式(用含n的式子表示),并说明其正确性;
(ⅱ)利用(ⅰ)中的等式规律计算:.
【答案】(1)32 (2)(ⅰ).理由如下:
左边
右边,
∴等式成立;
(ⅱ)
【解析】
【分析】(1)根据给出的前三个图形中最外圈小正方形个数规律,得出答案即可;
(2)(ⅰ)根据第(1)问得出规律,得出,根据平方差公式进行计算即可;
(ⅱ)根据得出的规律进行计算即可.
【小问1详解】
解:第1个图形中最外圈的小正方形个数为,
第2个图形中最外圈的小正方形个数为,
第3个图形中最外圈的小正方形个数为,
照这样的规律,接下来第4个图形中最外圈的小正方形个数为;
【小问2详解】
解:(ⅰ)略;
(ⅱ)
.
六、(本题满分12分)
21. 定义:若两个分式和为n(n为正整数),则称这两个分式互为“n阶分式”,例如:,则分式与互为“4阶分式”.
(1)填空:分式与互为“______阶分式”;
(2)已知分式与A互为“2阶分式”,求分式A;
(3)已知分式,,且B与4C互为“3阶分式”.求代数式M(用含x的式子表示).
【答案】(1)4 (2)
(3)
【解析】
【分析】(1)根据题中给的定义,将两个分式相加,同分母分式相加,分母不变,分子相加;
(2)分式与A互为“2阶分式”,,异分母分式相减,先通分,化为同分母分式进行相减,同分母分式相减,分母不变,分子相减;
(3)B与4C互为“3阶分式”,,异分母分式相加,先通分,化为同分母分式相加,同分母分式相加,分母不变,分子相加.
【小问1详解】
解:,
所以与互为“4阶分式”
【小问2详解】
∵分式与A互为“2阶分式”,
∴;
【小问3详解】
∵分式,,且B与4C互为“3阶分式”,
∴,
∴,
∴,
∴.
【点睛】异分母的分式相加减时,取最简公分母通分运算.
七、(本题满分12分)
22. 已知正方形A和B,其边长分别为m,,如图1.现将正方形B放在正方形A的内部得到图2,将正方形A和B并列放置后构造新的正方形得到图3.
(1)若图2和图3中阴影部分的面积分别为1和24,求的值;
(2)要拼一个两边长分别为和的长方形(不重不漏),除用去若干个正方形A,B外,还需要以m,n为边的长方形多少个?
(3)在(1)的条件下,三个正方形A和两个正方形B按如图4摆放,求阴影部分的面积.
【答案】(1)
(2)需要以m,n为边的长方形11个
(3)
【解析】
【分析】(1)由图2和图3的阴影部分面积为1和24可得,,然后展开计算即可求解;
(2)计算,得到项的系数即可;
(3)由(1)知,,求出,,则,再展开代入求解即可.
【小问1详解】
解:由图2得,
则.
由图3得,
得.
所以,
解得;
【小问2详解】
解:
,
而以m,n为边的长方形面积为,
故需要以m,n为边的长方形11个;
【小问3详解】
解:由(1)知,,
所以,
又因为,
所以.
因为,
所以,
所以
.
八、(本题满分14分)
23. 根据以下信息,按要求完成下列任务.
社区运动健身器材采购创意探究项目
项目背景
某社区响应国家卫健委的“体重管理年”号召,将举办社区趣味运动会暨“阳光体育,健康生活”健身月活动,为进一步激发社区公民的运动热情,完善社区运动设施,决定采购甲、乙两种健身器材,这两种器材安全耐用、趣味与锻炼效果兼备,能为社区公民的健身运动增添活力,帮助大家养成坚持锻炼的好习惯.
项目要求
运用方程与不等式的数学思想解决采购中的实际问题,确保过程的准确性与规范性.
信息展示
信息1
已知甲种器材的单价是乙种器材单价的倍,
信息2
用600元单独购买甲种器材比单独购买乙种器材要少10件.
信息3
社区计划购买甲、乙两种器材共40件作为奖品与共享器材,但有两个重要的限制条件需要考虑:①投入的经费不能超过1020元;②要使购买的甲种器材数量不少于乙种器材的数量.
问题解决
(1)求购买一件甲种器材和一件乙种器材分别需要多少元?
(2)综合考虑这些条件,运用数学知识,探究社区共有几种可行的采购方案,并详细列出每种方案中甲、乙两种器材的具体购买数量.
(3)在满足任务二条件的基础上,为了进一步提高资金使用效率,请你深入分析不同采购方案的成件构成,找出总费用最低的采购方案.
【答案】(1)甲种器材的单价为30元,乙种器材的单价为20元;
(2)共有3种方案:方案一:购买甲种器材20件,乙种器材20件;方案二:购买甲种器材21件,乙种器材19件;方案三:购买甲种器材22件,乙种器材18件;
(3)购买甲种器材20件,乙种器材20件,这个方案总费用最低
【解析】
【分析】(1)设乙种器材的单价为x元,则甲种器材的单价为1.5x元,根据题意列出分式方程,据此求解即可;
(2)设购进甲种器材a件,则购进乙种器材件,根据题意列出不等式组,据此求解即可;
(3)通过计算各方案的总费用,找出费用最低的采购方案.
【小问1详解】
解:设乙种器材的单价为x元,则甲种器材的单价为1.5x元,
由题意得:,
解得:,
经检验得出:是原方程的根,
则,
答:甲种器材的单价为30元,乙种器材的单价为20元;
【小问2详解】
解:设购进甲种器材a件,则购进乙种器材件,
根据题意得:,
解得:,
∴当时,,
当时,,
当时,,
∴共有3种方案.
方案一:购买甲种器材20件,乙种器材20件;
方案二:购买甲种器材21件,乙种器材19件;
方案三:购买甲种器材22件,乙种器材18件;
【小问3详解】
解:方案一总花费:元;
方案二总花费:元;
方案三总花费:元;
∴方案一总花费最低.
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