内容正文:
试卷10一卷成名
第二学期期末名师预测卷(一)
AI智能
(根据新教材编写)
拍照批改
时间:100分钟满分:120分
一、选择题(每小题3分,共30分.下列各小题均有四个选项,其中
只有一个是正确的)
1.下列分式是最简分式的是
(
A.I-x
B.t-1
x2-1
C.2x
4
D
p
厨
x-1
x2+1
2x
报
2.(跨学科·微生物)细菌、病毒、支原体等入侵体内都会引起呼吸
系统感染.支原体是比细菌小,比病毒大的微生物,直径在
150nm~300nm(1nm=10-9m).将数据“150nm”用科学记数
法表示为
(
A.1.5×10-7m
B.1.5×10-6m
C.15×10-9m
D.1.5×10-8m
3.某地有8个快递收件点,在某天接收到的快递个数分别为360,
284,290,300,188,240,260,288,则这组数据的上四分位数为
(
P
弥
A.290
B.295
C.300
D.330
4.若点P(1-2a,a)在第二象限,那么a的取值范围是
(
)
线国
A.a>2
B.a<2
C.0<a<2
D.0≤a<
2
要
5.如图,在△ABC中,D、E、F分别是AB、CA、BC的中点,若CF=3,
题
CE=4,EF=5,则CD的长为
()
A.5
B.6
C.8
D.10
B
常
B
第5题图
第6题图
6.(日常生活情境·零件加工)王师傅加工了一批如图所示的平行
图
四边形零件,交付验收时需要检查该零件是否为平行四边形,下
列检查方法错误的是
A.AB∥CD,AD∥BC
B.AB∥CD,AD=BC
C.AB=CD,AD=BC
D.AB∥CD,AB=CD
7.已知点A(-5,y),B(4,),C(5,)都在反比例函数y=(k<
拼
0)的图象上,则y1,2y3的大小关系为
()
A.y1<y2<y3B.y1<y3<y2C.y2<y3<y1
D.y3<y2<y1
8.(中华优秀传统文化·榫卯结构)如图,古代建筑中,榫卯结构至
关重要.工匠们制作了一种特定的榫卯组合,每个卯需要的木材
是每个榫需要的木材的1.2倍.已知用30千克木材制作卯的数
数学八年级下册H$第1页共6页
量比用30千克木材制作榫的数量少10个.设制作1个榫需要的
木材为x千克,下列符合题意的方程是
A.30_30+10
B.30、30
+10
x1.2x
x1.2x
c.30=30-10
D.30-30
x-1.2x
x+10-1.2x
15
13
12
榫构件
卯构件B
图1
图2
第8题图
第9题图
第10题图
9.如图,在菱形ABCD中,P是对角线AC上一动点,过点P作PE⊥
BC于点E,PF⊥AB于点F.若菱形ABCD的周长为20,面积为
12.则PE+PF的值为
A号
g告
C.3
D袋
10.如图1,点P从△ABC的顶点B出发,沿B→C→A匀速运动到点
A,图2是点P运动时,线段BP的长度y随时间x变化的关系图
象,其中M是曲线部分的最低点,则△ABC的面积是()
A.72
B.78
C.84
D.90
二、填空题(每小题3分,共15分)
1计算:
}=
12.请写出一个y随x的增大而增大的一次函数的表达式:
13.甲、乙两名射击运动员在相同条件下各射击6次,甲的成绩(单
位:环)为:8,8,9,10,5,8,乙的成绩(单位:环)为:6,10,6,10,
9,7,这两名射击运动员的平均成绩均为8环,则这两名运动员
中发挥得更稳定的是
(填“甲”或“乙”)
14如图,是反比例函数y-年和y-(么<)在第一象限的图象,
直线AB∥x轴,并分别交两条曲线于A、B两点,若S△4OB=3,则
k2-k1的值为
B E
第14题图
第15题图
15.如图,矩形ABCD边BC上有一动点E,连结AE,以AE为边作矩
形AEFG,使边FG过点D.若AB=4,BC=5,当△AED是以AE
为腰的等腰三角形时,BE的长是
数学八年级下册H$第2页共6页
三、解答题(本大题共8个小题,共75分)
16(10分)1)计第:1-21+2027°+-:
(2)化简层
17.(9分)如图,已知在□ABCD的边AB上取一点E,使BE=BC,
边DC上取一点F,使DF=DA.连结AF、CE.
求证:四边形AECF是平行四边形
F
18.(日常生活情境·台灯·9分)如图1是一盏亮度可调节的台
灯,通过调节总电阻R来控制电流I实现灯光亮度的变化,电流
I(A)与电阻R(D)之间成反比例函数关系,如图2所示.
(1)求I与R之间的函数表达式;
(2)当R>5时,求对应的I的取值范围!
A
(22,10)
图2
R/2
图1
数学八年级下册H$第3页共6页
试卷10
19.(9分)某校八年级共有200名学生,为了解八年级学生地理学
科的学习情况,从中随机抽取40名学生的八年级上、下两个学
期期末地理成绩进行整理和分析(两次测试试卷满分均为35
分,难度系数相同;成绩用x表示,分成6个等级:A.x<10;
B.10≤x<15;C.15≤x<20;D.20≤x<25;E.25≤x<30;F.30≤
x≤35).下面给出了部分信息:
α.八年级学生上、下两个学期期末地理成绩的统计图如图:
片人数
14
口上学期期未地理成绩
8
口下学期期末地理成绩
4
2
A
B
D
E
成绩
b.八年级学生上学期期末地理成绩在C.15≤x<20这一组的
成绩是:15,15,15,15,15,16,16,16,18,18;
c.八年级学生上、下两个学期期末地理成绩的平均数、众数、中
位数如下:
学期
平均数
众数
中位数
八年级上学期
17.7
15
m
八年级下学期
18.2
19
18.5
根据以上信息,回答下列问题:
(1)填空:m=
(2)若x≥25为优秀,则这200名学生八年级下学期期末地理
成绩达到优秀的约有
人
(3)你认为该校八年级学生的期末地理成绩下学期比上学期有
没有提高?请说明理由.
20.(9分)如图,在口ABCD中,对角线AC⊥DC,延长DC到点E,使
CE=DC,连结AE,交BC于点F.连结BE.
(1)求证:四边形ABEC是矩形;
(2)若CD=3,CF=3,求BE的长.
D
试卷10
数学八年级下册HS第4页共6页
21.(日常生活情境·最省问题·9分)某学校图书馆典范项目为学
校配置了甲、乙两种经典读本各若干本,项目第一批购进甲、乙
两种读本分别花费了12000元和9000元,甲种经典读本的单
价是乙种经典读本单价的1.2倍,并且甲种经典读本的数量比
乙种经典读本的数量多100本.
(1)求购进这两种经典读本分别是多少本;
(2)若图书馆项目第二批购进这两种经典读本共1300本,其中
购进甲种经典读本的数量不低于600本,且购进两种读本
的总费用不超过14500元,求购进这两种经典读本的最低
总费用.
2.(10分)如图1,已知直线1:9=-2x与直线2:y=2-3交于
点A,且直线L2与坐标轴交于B、C两点.
(1)求点B、C的坐标;
(2)如图2,已知点P为直线11上的一个动点,且点P的横坐标
为a,过点P作x轴的垂线,交直线2于点Q,当PQ=2时,
求a的值;
(3)观察图象,直接写出当PQ>2时,α的取值范围.
图1
图2
数学八年级下册H$第5页共6页
23.(10分)综合与实践课上,王老师以“发现一探究一应用”的形
式,培养学生数学思想,训练学生数学思维,以下是王老师的课
堂主题展示:
【问题情境】在□ABCD中,AB=3,AD=4,∠ABC=a(0°<<
180),E是AD的中点,连结CE,将△CDE沿CE折叠得到
△CFE(点F不与,点A重合),作直线AF交BC于点P.
【观察发现】
(1)如图1,若a=90°,则∠DAP与∠DEC的大小关系是
线段AP与CE的数量关系是
,位置关系是
【类比探究】
阕
(2)在α的值发生变化的过程中,(1)中的结论是否仍然成立?
若成立,请仅就图2的情形给出证明;若不成立,请说明理
由;
【拓展应用】
(3)当∠AEF=90°,且点F在口ABCD内部时,请直接写出线段
CE的长.
图1
图2
座到
鸥
数学八年级下册H$第6页共6页合题意,∴.x+5=40+5=45.
答:甲种工具的单价是40元,乙种工具的单价
是45元;
(2)设该校计划购买m件甲种工具,则购买
(90-m)件乙种工具,根据题意,得90-m≥
2m,解得m≤60.设该校这批劳动工具所需的
费用为u元,则w=40m+45(90-m)=-5m+
4050,:-5<0,.w随m的增大而减小,.当
m=60时,w取得最小值,最小值为-5×60+
4050=3750,90-60=30.
答:购买甲种工具60件,乙种工具30件才能使
购买这批劳动工具所需的费用最少,最少费用
为3750元.
22.解:(1)2,6;
(2)-6<x<0;
(3)如图,作AM⊥y轴,垂足为M,BN⊥AM交
MA的延长线于点N,.∠OMA=∠ANB=90°,
∴.∠MOA+∠MA0=90°,:四边形OABC是正
方形,.∠OAB=90°,OA=AB,∴.∠MA0+
∠BAN=90°,.∠MOA=∠NAB,在△OMA和
△ANB中,:∠OMA=∠ANB,∠MOA=∠NAB,
OA=AB,.△OMA≌△ANB(AAS),∴.OM=
AN=3,AM=NB=2,.B(5,1),在反比例函数
y=中,当=5时,y=号1点B8(5,1)不
在反比例函数的图象上,
23.解:(1)DE=CF;
(2)证明:四边形ABCD是正方形,.AD=
DC,AD∥BC,∠ADE=∠DCF=90°,:AE=
DF,在Rt△ADE和Rt△DCF中,.·AE=DF
AD=DC,∴.Rt△ADE≌Rt△DCF(HL),∴.DE=
CF,又CH=DE,CF=CH,点H在BC的
延长线上,∴.∠DCH=∠DCF=90°,在△DCF
和△DCH中,:CF=CH,∠DCF=∠DCH,
DC=DC,∴.△DCF≌△DCH(SAS),∴.∠H=∠DFC,
'AD∥BC,∴.∠ADF=∠DFC,∴.∠ADF=∠DHC;
(3)如图,延长BC到点G,使CG=DE=8,连结
DG.四边形ABCD是菱形,∴AD=DC,AD∥
BC,∴.∠ADE=∠DCG.在△ADE和△DCG中
:AD=DC,∠ADE=∠DCG,DE=CG,∴.△ADE≌
△DCG(SAS),∴.∠DGC=∠AED=60°,DG=AE,
数学八年
DF=AE,∴.DG=DF,∴.△DFG是等边三角
形,∴.FG=FC+CG=DF=11,∴.FC=11-CG=
11-DE=11-8=3.
B F C
试卷10-卷成名
第二学期期末名师预测卷(一)
1.C2.A3.B4.A5.A6.B7.C8.B
9.A
10.C【解析】根据图象可知,点P在BC上运动时,
考
此时BP不断增大,点P从B向C运动时,BP
的最大值为15,即BC=15,由于M是曲线部分
素
的最低点,此时BP最小,如图,即BP'⊥AC,
BP'=12,.根据勾股定理,得P'C=√BC-BP2=
√152-12=9,由于P最终到达,点A,则AB=13,
.AP'=√AB-BP2=√132-122=5,.AC=
AP+P'C=14,△MBC的面积为2AC·BP'=
×14×12=84.故选:C
1
B
L产12y=x(答案不唯-)13.甲14.6
1.4x2
15,3或3【解析】:四边形ABCD是矩形,
.∠BAD=∠B=90°,AD=BC=5.△AED是
以AE为腰的等腰三角形,①当AE=AD=5时,
在Rt△ABE中,BE=√AE2-AB=√52-4=
3;②当AE=ED时,过点E作EH⊥AD,垂足为
H,图略.∠AHE=∠BAD=∠B=90°,.四边形
ABEH是矩形,∴.AH=BE,'AE=ED,EH⊥AD,
AM=D=子AD=务BE=AM=号,棕上
所远,8服的长是3或号故答案为:3减号
16.解:(1)原式=2+1+16=19;
(2)原式=(x+2)x-2)÷2x:)=
x(x-1)
x(x-1)
(x+2)(x-2)÷2x-2=x=(x+2)(x-2).
x(x-1)x(x-1)
x(x-1)
x(x-1)=x+2
x-2
级下册HS
21
17.证明::四边形ABCD是平行四边形,.AD=
BC,CD=AB,CD∥AB,·BE=BC,DF=DA,
.DF=BE,.CF=AE,CF∥AE,.四边形
AECF是平行四边形.
18.解:(1)由题意可设1与R之间的函数表达式为
I=h
点(2,10)在函数1=食的图象上,
10-分k=201与R之间的函数表达
式为1贸
(2)当R=5时,1=220
44,由函数图象可知,
考答
该函数在第一象限内1随R的增大而减小,
.当R>5时,0<I<44.
19.解:(1)16;
(2)35;
(3)该校八年级学生的期末地理成绩下学期比
上学期有提高.理由如下:因为该校八年级学生
的期末地理成绩下学期的平均数、众数和中位
数均比上学期大,所以该校八年级学生的期末
地理成绩下学期比上学期有提高。
20.解:(1)证明:·四边形ABCD是平行四边形
.AB=CD,AB /CD,.CE DC,..AB =CE,
.四边形ABEC是平行四边形,又AC⊥DC,
.∠ACE=90°,.平行四边形ABEC是矩形;
(2)由(1)可知,CE=AB=CD=3,四边形ABEC
是矩形,∴.BC=2CF=2×3=6,∠BEC=
90°,BE=√BC2-CE=√62-32=35.
21.解:(1)设购进乙种经典读本x本,则购进甲种
经典读本(x+100)本.根据题意,得2000
x+100
9000
×1.2,解得x=900.经检验,x=900是原
分式方程的解,且符合题意,∴.甲种经典读本的
数量为900+100=1000.
答:购进甲种经典读本1000本,乙种经典读本
900本;
(2)由(1)可知,购进甲种经典读本1000本的
费用为12000元,乙种经典读本900本的费用
为90元甲的单价为:0=2(元),乙
的单价为:》,00=10(元),设购进甲种经奥读
本a本,则购进乙种经典读本(1300-a)本,根
据题意,得0≥600,
{12a+10(1300-a)≤14500,解得
600≤a≤750,设购进这两种经典读本的总费用
为w元,由题意,得w=12a+10(1300-a)=
2a+13000,2>0,.0随a的增大而增大,
22
数学八年
∴.当a=600时,w有最小值,最小值为2×
600+13000=14200.
答:购进这两种经典读本的最低总费用为
14200元.
2.解(1)儿:y=2x-3与坐标轴交于B,C两点,
令y=0,则2-3=0,解得x=6,B(6,0),令
x=0,则y=-7-3=-3c0,-30:
(2)点P为直线1上的一个动点,且点P的
横坐标为α,过点P作x轴的垂线,交直线2于
点Q,P(a,-2a),0a,2a-3PQ=2,
分0-3+2a-2,解得a=2或号
(3)a<号或a>2
23.解:(1)∠DAP=∠DEC,AP=CE,AP∥CE;
(2)在α的值发生变化的过程中,(1)中的结论
仍然成立.证明:由折叠,得∠CED=∠CEF,
ED=EF,E为AD的中点,∴.AE=ED,∴.AE=
EFLEAF=LEFA =(180-LAEF),
∠CBD=LCEF=2(180-∠ABF)∠CBD=
LEAF.AP∥CE,:四边形ABCD是平行四边
形,∴.AD∥BC,即AE∥PC,.四边形AECP为
平行四边形,∴.AP=CE;
(3)7+√2.【解析】如图,过点D作DG⊥CE
于点G,由折叠,可得∠CED=∠CEF,ED=EF,
:∠AEF=90,LCED=∠CEF=7(180
∠AEF)=45°,又:DG⊥EC,∴.∠DGE=90°,
.△DEG为等腰直角三角形,:E是AD的中点,
AD=4,.DE=2,∴.DG=EG=√2,在Rt△CDG
中,根据勾股定理,得CG=√CD2-DG=
√32-(2)2=7,.CE=CG+EG=7+2.
D
试卷11一卷成名
第二学期期末名师预测卷(二)
1.B2.A3.B4.B5.C6.D7.C8.C
9.A
10.D【解析】A.加热4分钟时水温上升了75-
25=50(℃),故A错误;B.加热时每分钟上升
的温度为50÷4=12.5(℃),∴.加热时y与x的
级下册HS