内容正文:
试卷9
唐河
春期期终阶段性文化素质监测试题卷
AI智能
(根据新教材修订)
拍照批改
时间:100分钟
满分:120分
一、选择题(每小题3分,共30分)》
1.如果一个分式,当y=-2时分式无意义,当y=1时分式的值为
0,则这个分式可能是
)
A.+1
B.-1
C.y-1
D.Y-2
y+2
y+1
y+2
y-1
留2.某公司设计的麒麟9006C芯片采用5nm制程工艺和架构设计,
报
性能更高,功耗更低.已知1nm=0.000000001m,5nm用科学
记数法表示为5×10”m,则n的值为
A.-8
B.-9
C.-10
D.-11
3.九年级某小组的8名同学每分钟跳绳的个数分别为:165,182,
136,112,145,171,155,93.这一数据的下四分位数是(
A.102.5
B.168
C.124
D.150
4.依据下列各图所标识的数据和符号,不能判定口ABCD为菱形的
是
g
线国
A
5.函数y=仁和y=x+2(k≠0)在同一直角坐标系中的大致图象
要答题
是
分黄杀
6.如图,矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,若AB=3,AC=
紧
6,则∠AOD的度数为
A.90°
B.100°
C.110°
D.120°
D
D
B
0
第6题图
第7题图
第8题图
7.如图,从光源A发出一束光,经x轴上的一点B(-4,0)反射后,
得到光线BC,光线BC经y轴上一点C反射后,得到光线CD.若
拼
AB,∥CD,且光线AB所在直线的函数表达式为)=-2+6,则
光线CD所在直线的函数表达式为
()
1
Ay=-2+2
B.y=2x+2
1
C.y=-2x+2
D.y=-2x+2
数学八年级下册HS第1页共6页
8.如图所示为菱形ABCD与△ABE的重叠情形,点D在BE上,若
AB=17,BD=16,AE=25,则线段DE的长为
A.12
B.11
C.9
D.8
9.“无糖饮料”通常使用糖醇和低聚糖等不升高血糖浓度的甜味剂
作为糖的替代品,但并非真正意义的无糖现有甲、乙、丙、丁四
种无带优料,它们能查箱涨度(合搭求度-玻装)与饮料
质量x(g)之间的关系,可近似地用如图的反比例函数图象表示,
其中甲,乙依料y与x的关系满足y克(x>0),丙、丁饮料y与
的关系满足y-(x>0.根据图象,下列结论正确的是(
A.甲饮料含甜味剂质量比乙饮料的多
B.丙饮料含甜味剂质量比丁饮料的多
C.甲、乙饮料含甜味剂质量相同但比丙、丁的多
D.丙、丁饮料含甜味剂质量相同但比甲、乙的多
y(%)
D
0
x/g
①
第9题图
第10题图
10.如图①在矩形ABCD中,动点P从点B出发,沿B一C一D一A方
向匀速运动至点A停止,已知点P的运动速度为3cm/s,设点P
的运动时间为t(s),△PAB的面积为y(cm),若y关于t的函
数图象如图②所示,则矩形ABCD的面积为
()
A.108cm2
B.54 cm2
C.48 cm2
D.36 cm2
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.平面直角坐标系中有点A(m,n)和点B(2,-3),若线段AB与y
轴平行,则点A的坐标可以为
.(写出一个即可)
12.某大学自主招生考试需考查数学和物理.综合得分按数学占
60%、物理占40%计算.若小安物理得分为90分,综合得分为
114分,则小安数学得分是
分
18.关于:的方程引高=0有指根,则m的值为
14.如图,若点A在反比例函数y=(k≠0)上,
B\
□ABC0的面积为3,点B坐标为(1,3),则k=
15.矩形ABCD的边AB长为1,∠BAD的角平分线交边BC于点E
(点E不与点C重合),连结DE,若△ADE的形状为等腰三角
形,则BC边的长为
数学八年级下册H$第2页共6页
三、解答题(共75分)
16(8分)先化简:子1+子本2并从-3≤<5中
x2-4
选取合适的整数代入求值,
17.(9分)某校举办了“机器人知识”竞赛,竞赛满分100分,80分
及以上为优秀.从甲班和乙班各随机抽取8名学生,对这8名学
生的成绩进行了收集、整理、分析
【收集数据】
甲班8名学生竞赛成绩:90,93,80,80,85,80,75,75,
乙班8名学生竞赛成绩:100,90,79,90,83,85,56,75
【整理数据】小聪同学将甲、乙两个班级抽取学生的成绩进行了
整理,并绘制了如图所示的统计图.
抽取学生的竞赛成绩折线统计图
↑成绩/分
100H
90
甲班·
80
乙班·
70
60
50
012345678学生编号
【分析数据】甲、乙两个班级抽取学生的竞赛成绩统计表
特征数
班级
平均数
中位数
众数
方差
优秀率
甲班
82.25
80
n
o
75%
乙班
82.25
之
90
2
62.5%
【解决问题】请根据以上信息,解决以下问题:
(1)填空:m=
,n=
,0甲
σ(填
“>”“<”或“=”);
(2)请你选择两个特征数进行分析,判断哪个班成绩比较好,并
简要说明理由;
(3)该校共有800人参加了此次竞赛活动,估计全校参加此次
竞赛活动成绩在80分及以上的学生人数共有多少人?
数学八年级下册H$第3页共6页
试卷9
18.(9分)如图,在四边形ABCD中,AC为对角线,∠D=2∠B.
(1)用无刻度直尺和圆规在线段BC上求作一点E,使得AE=
BE,连结AE;(保留作图痕迹,不写作法)
(2)若∠CAD=∠ACB,请证明(1)中得到的四边形AECD是平
行四边形
D
19.(10分)某生物学习小组正在研究同一盆栽内两种月季花的共
同生长情况,当他们尝试施用某种药物时,发现会对A、B两种
月季花分别产生促进生长和抑制生长的作用.通过实验,A,B两
种月季花的生长高度yacm、yBcm与药物施用量xmg的关系数
据统计如表:
x/mg
0
4
6
8
10
15
18
21
Ya/cm
25
21
19
17
15
10
4
yg/cm
10
西
22
26
30
40
45
52
(1)根据以上数据,在下面带网格的平面直角坐标系中通过描
点,连线,画出A、B两种月季花的生长高度yAyB与药物施
用量x的函数图象;
y(cm)
55
50
45
40
35
30
20
15
10
5
024681012141618202224x(mg)
(2)①猜想A、B两种月季花的生长高度yA、yB与药物施用量x
是
(填“一次函数”或“反比例函数”)关系;
②直接写出yAyB与x的函数关系式;(不写x的取值范围)
(3)同学们研究发现,当两种月季花高度差距不超过5c时,
两种月季花的生长会处于一种良好的平衡状态,请求出满
足平衡状态时,该药物施用量x的取值范围.
试卷9
数学八年级下册Hs第4页共6页
20.(9分)如图,在正方形ABCD中,点E、F在对角线BD上,且
BF=DE.
(1)求证:四边形AECF是菱形;
(2)若AB=2,BF=2,求四边形AECF的面积
B
21.(10分)某学校为了全面落实劳动教育,开设校园劳动基地,现
计划购买甲、乙两种劳动工具,已知甲种工具的单价比乙种工
具的单价少5元,且用800元购买甲种工具的数量与用900元
购买乙种工具的数量相等
(1)求甲、乙两种工具的单价各是多少元?
(2)若该校计划购买甲、乙这两种工具共90件,且乙种工具的
数量不少于甲种工具数量的一半,该校购买甲、乙这两种工
具各多少件,才能使购买这批劳动工具所需的费用最少?
最少要多少元?
2(10分)如图已知-次函数刀-子与反比例函数为-兰(≠
0)的图象相交于点A(m,3).
(1)m的值为
,k的值为
;
(2)对于反比例函数=在(k≠0),当y<-1时,写出x的取
值范围
(3)以OA为边,在直线OA的下方作正方形OABC,请通过计算
判断点B是否落在反比例函数y2=(k≠0)上.
数学八年级下册HS第5页共6页
23.(10分)(1)如图1,在正方形ABCD中,点E、F分别在边DC、
BC上,AE⊥DF,垂足为点G.则DE与CF的数量关系是
【问题解决】
(2)如图2,在正方形ABCD中,点E、F分别在边DC、BC上,AE=
DF,延长BC到点H,使CH=DE,连结DH.求证:∠ADF=
∠DHC;
【类比迁移】
(3)如图3,在菱形ABCD中,点E、F分别在边DC、BC上,AE=
DF=11,DE=8,∠AED=60°,求CF的长
阕
E
B
图1
图2
图3
座
鸥
数学八年级下册H$第6页共6页(2)设甲种农机具购买m件,则乙种农机具购
买(20-m)件.根据题意,得3m+2(20-m)≤
48.解得m≤8.
答:甲种农机具最多能购买8件。
22.解:(1)分别把点A(-1,m)和点B(n,-1)代
入反比例函数为=-是,得m=-寻=3,
-1=-名,解得a=3A(-1,3,B(3。
-1),把A(-1,3),B(3,-1)代入y1=kx+b,
年得合2、一-次西数0的表
b=2,
达式为:y1=-x+2;
(2)由题意,可得y1<y2的x的取值范围是:
-1<x<0或x>3;
(3)如图,四边形ABCD是矩形.理由如下:设直
线B0的解析式为y'=mx,由(1),得B(3,
-1),把B(3,-0代人y=,得m=-分
直线80的解析式为y=-子,同理,可得
直线A0的解析式为y”=-3x;与反比例函数联
y=-3,=-3,
3金威
=3,0-3,1,
C(1,-3),.CD=√(-3-1)2+[1-(-3)]=
42,AB=W√(-1-3)2+[3-(-1)]2=42,
AD=√/-3-(-1)]+(1-3)7=22,
BC=√(3-1)2+[-1-(-3)]2=22,.AB=
CD,AD=BC,∴.四边形ABCD是平行四边形,
.AC=20A,BD=20B,A(-1,3),0A=√P+3=
√10,:B(3,-1),.0B=√32+1=10,
.OA=OB,.BD=AC,.四边形ABCD是
矩形.
23.解:(1)证明:过点E作EM⊥BC于点M,过点E
作EN⊥CD于点N,如图1.:正方形ABCD,
∴.∠BCD=90°,∠ECN=45°,∴.∠EMC=
∠EWC=∠BCD=90°,且NE=NC,∴.四边形
EMCN为正方形,∴.EM=EN,:四边形DEFG是
数学八年
矩形,∴.∠DEF=90°,∴.∠DEN+∠NEF=
∠MEF+∠NEF=90°,∴.∠DEN=∠MEF,又
LDNE=∠FME=90°,在△DEN和△FEM中,
.∠DNE=∠FME,EN=EM,∠DEN=∠FEM,
∴.△DEN≌△FEM(ASA),∴.ED=EF,.矩形
DEFG为正方形;
(2).矩形DEFG为正方形,∴.DE=DG,∠EDC+
∠CDG=∠EDG=90°,·四边形ABCD是正方形,
∴.AD=DC,∠ADE+∠EDC=90°,∴.∠ADE=
∠CDG,∴.△ADE≌△CDG(SAS),∴.∠DAE=
∠DCG=45°;
(3)CG的长为√2或32.【解析】①当点F在
考
BC上时,如图1.正方形EMCN,正方形
ABCD,∴.BC=DC,MC=NC,∴.BC-MC=DC-
案
NC,即BM=DN,:△DEN≌△FEM,.FM=
DN.:.BM-FM-BC-FC-42-1..MC-
2
2
MF+FC=1+2=3,∴.EC=√2MC=32,AC=
√2BC=42,:△ADE≌△CDG,.AE=CG=
AC-EC=42-32=√2;②当点F在BC延长
线上时,如图2.同理可得,△EFM≌△EDN,
△ADE≌△CDG,CM=CW=EM=EN,AE=
CG(C+CF)=3.CM-1,
.CE=√2,.AE=AC-CE=42-√2=32,
.CG=32.综上所述,AE的长为√2或32.
B M F
图1
图2
试卷9唐河
春期期终阶段性文化素质监测试题卷
1.C2.B3.C4.B5.A6.D7.D8.A
9.D
10.A【解析】动点P从,点B出发,沿BC、CD、
DA运动至点A停止,当点P在点B、C之间运
动时,△ABP的面积随时间t的增大而增大,由
图2知,当t=3时,点P到达点C处,∴BC=
3×3=9(cm);当,点P运动到点C、D之间时,
△ABP的面积不变,由图2可知,点P从,点C运
动到点D所用时间为7-3=4(s),.CD=3×
4=12(cm),∴.长方形ABCD面积=BC×CD=
9×12=108(cm2).故选:A.
11.(2,-2)(答案不唯一)12.13013.214.6
15.2或2【解析小:四边形ABCD是矩形,且AB=
级下册HS
19
1,∴.BC=AD,AB=CD=1,∠BAD=∠B=∠C=
90°,AD∥BC,∠BAD的平分线交边BC于点
E,.
∠BME=∠DAE=分∠BAD=45,
△ABE是等腰直角三角形,BE=AB=1,由
勾股定理,得AE=√AB2+BE=√2,.当
△ADE的形状为等腰三角形时,有以下三种情
况.①当AE=DE时,如图1.在Rt△ABE和
Rt△DCE中,AE=DE,AB=CD,∴.Rt△ABE≌
Rt△DCE(HL),BE=CE=1,∴.BC=BE+
CE=2;②当AE=AD=√2时,如图2.则BC=
AD=√2;③当AD=ED时,如图3.,∠DAE=
考答案
45°,∴.△ADE是等腰直角三角形,.DE=AD,
∠ADE=90°,∴.四边形ABED是正方形,此时点
C与点E重合,又点E不与点C重合,故不合
题意.综上所述,BC边的长为2或√2.故答案
为:2或2
图1
图2
图3
16.解:原式=3-(x+1)(x-1)
(x+1)2
x+1
(x+2)(x-2)
3-x2+1
(x+1)24-x2(x+1)2
x+1(x+2)(x-2)=x+1(x+2)(x-2)
(2+x)(2-x.(x+1)2
x+1
(x+2)(x-2)=-x-1;要使
分式有意义x≠-2,-1,2,:-3≤x<5,且x
为整数,∴x=-3或0或1,当x=-3时,原式=
3-1=2.
17.解:(1)84,80,<;
(2)甲班成绩较好.理由如下:①从平均数和优秀
率的角度来说,甲、乙两个班级成绩的平均分一
样,但甲班优秀率高于乙班,所以甲班成绩比乙
班好;②从平均数和方差的角度来说,甲、乙两个
班级成绩的平均分一样,但乙班的方差大于甲班
的方差,所以甲班的成绩比较好;(答案不唯一,
合理即可)
(3)800x6+5
=550(人).
8+8
答:估计全校参加此次竞赛活动成绩在800分及
以上的学生人数共有550人.
18.解:(1)如图所示,点E即为所求作;
20
数学八年
(2)证明:.EA=EB,∴.∠EAB=∠B,∴.∠AEC=
∠EAB+∠B=2∠B,∠D=2∠B,∴.∠AEC=
∠D,在△ACE和△CAD中,:∠AEC=∠D,LACE=
∠CAD,AC=CA,∴,△ACE≌△CAD(AAS),∴.AE=
CD,CE=AD,∴.四边形AECD是平行四边形.
19.解:(1)如图所示,函数图象即为所求作;
(cm)
55
50.-1
45
40
35-
30-
25-
-----------1
20
15-方
10
5引
(024681012141618202224x(1mg)
(2)①一次函数;
②.y4=-x+25,yB=2x+10;
(3)由题意,令yA-yB=5,则-x+25-(2x+
10)=5,品x三8;令y8-ya=5,则2x+10
(-x+25)=5,∴.x=
结合图象可得,满足
平衡状态时,该药物施用量x的取值范围为9≤
20.解:(1)证明:连结AC交BD于点0,图略.四
边形ABCD是正方形,∴.OA=OC=OB=OD,
AC⊥BD,BF=DE,∴.OB-BF=OD-DE,
.OF=OE,在四边形AECF中,OA=OC,OF=
OE,.四边形AECF是平行四边形,又AC1
EF,∴.平行四边形AECF是菱形;
(2)'AC⊥BD,OA=OB,在Rt△OAB中,AB=
√2,由勾股定理,得AB=√OA2+OB2=√20A=
2,.0A=0B=0C=1,∴.AC=0A+0C=2,
:BF=3,0F=0B-BF=7,0F=OB=
2EF=0F+0E=1,菱形ABCF的面积
为:74CEF=7×2×1=1.
21.解:(1)设甲种工具的单价是x元,则乙种工具
的单价是(x+5)元根据题意,得0-解
得x=40,经检验,x=40是所列方程的解,且符
级下册HS
合题意,∴.x+5=40+5=45.
答:甲种工具的单价是40元,乙种工具的单价
是45元;
(2)设该校计划购买m件甲种工具,则购买
(90-m)件乙种工具,根据题意,得90-m≥
2m,解得m≤60.设该校这批劳动工具所需的
费用为u元,则w=40m+45(90-m)=-5m+
4050,:-5<0,.w随m的增大而减小,.当
m=60时,w取得最小值,最小值为-5×60+
4050=3750,90-60=30.
答:购买甲种工具60件,乙种工具30件才能使
购买这批劳动工具所需的费用最少,最少费用
为3750元.
22.解:(1)2,6;
(2)-6<x<0;
(3)如图,作AM⊥y轴,垂足为M,BN⊥AM交
MA的延长线于点N,.∠OMA=∠ANB=90°,
∴.∠MOA+∠MA0=90°,:四边形OABC是正
方形,.∠OAB=90°,OA=AB,∴.∠MA0+
∠BAN=90°,.∠MOA=∠NAB,在△OMA和
△ANB中,:∠OMA=∠ANB,∠MOA=∠NAB,
OA=AB,.△OMA≌△ANB(AAS),∴.OM=
AN=3,AM=NB=2,.B(5,1),在反比例函数
y=中,当=5时,y=号1点B8(5,1)不
在反比例函数的图象上,
23.解:(1)DE=CF;
(2)证明:四边形ABCD是正方形,.AD=
DC,AD∥BC,∠ADE=∠DCF=90°,:AE=
DF,在Rt△ADE和Rt△DCF中,.·AE=DF
AD=DC,∴.Rt△ADE≌Rt△DCF(HL),∴.DE=
CF,又CH=DE,CF=CH,点H在BC的
延长线上,∴.∠DCH=∠DCF=90°,在△DCF
和△DCH中,:CF=CH,∠DCF=∠DCH,
DC=DC,∴.△DCF≌△DCH(SAS),∴.∠H=∠DFC,
'AD∥BC,∴.∠ADF=∠DFC,∴.∠ADF=∠DHC;
(3)如图,延长BC到点G,使CG=DE=8,连结
DG.四边形ABCD是菱形,∴AD=DC,AD∥
BC,∴.∠ADE=∠DCG.在△ADE和△DCG中
:AD=DC,∠ADE=∠DCG,DE=CG,∴.△ADE≌
△DCG(SAS),∴.∠DGC=∠AED=60°,DG=AE,
数学八年
DF=AE,∴.DG=DF,∴.△DFG是等边三角
形,∴.FG=FC+CG=DF=11,∴.FC=11-CG=
11-DE=11-8=3.
B F C
试卷10-卷成名
第二学期期末名师预测卷(一)
1.C2.A3.B4.A5.A6.B7.C8.B
9.A
10.C【解析】根据图象可知,点P在BC上运动时,
考
此时BP不断增大,点P从B向C运动时,BP
的最大值为15,即BC=15,由于M是曲线部分
素
的最低点,此时BP最小,如图,即BP'⊥AC,
BP'=12,.根据勾股定理,得P'C=√BC-BP2=
√152-12=9,由于P最终到达,点A,则AB=13,
.AP'=√AB-BP2=√132-122=5,.AC=
AP+P'C=14,△MBC的面积为2AC·BP'=
×14×12=84.故选:C
1
B
L产12y=x(答案不唯-)13.甲14.6
1.4x2
15,3或3【解析】:四边形ABCD是矩形,
.∠BAD=∠B=90°,AD=BC=5.△AED是
以AE为腰的等腰三角形,①当AE=AD=5时,
在Rt△ABE中,BE=√AE2-AB=√52-4=
3;②当AE=ED时,过点E作EH⊥AD,垂足为
H,图略.∠AHE=∠BAD=∠B=90°,.四边形
ABEH是矩形,∴.AH=BE,'AE=ED,EH⊥AD,
AM=D=子AD=务BE=AM=号,棕上
所远,8服的长是3或号故答案为:3减号
16.解:(1)原式=2+1+16=19;
(2)原式=(x+2)x-2)÷2x:)=
x(x-1)
x(x-1)
(x+2)(x-2)÷2x-2=x=(x+2)(x-2).
x(x-1)x(x-1)
x(x-1)
x(x-1)=x+2
x-2
级下册HS
21