期末测试卷（试题）-2025-2026学年四年级下册科学教科版

**基本信息** 2025-2026学年四年级下册科学期末测试卷（教科版），覆盖电路、岩石、土壤、植物、食物等核心知识，通过实验设计、野外考察题强化科学思维与探究实践。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|7题20分|电路元件、土壤分类、植物结构等|基础概念直接考查，夯实科学观念| |判断题|10题20分|电路安全、岩石组成、营养均衡等|结合生活情境，培养严谨求实态度| |选择题|10题20分|电源类型、矿物观察、种子传播等|选项设置贴近实际，训练科学思维| |连线与分类题|2题10分|种子传播方式、导体绝缘体分类|直观考查知识关联，强化模型建构| |探究与简答题|4题30分|电路故障分析、种子萌发实验设计、野外考察等|设计实验步骤与实践方案，提升探究实践能力|

2025-2026学年四年级下册科学期末测试卷（教科版） （时间：60分钟 满分：100分） 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、填空题（每空1分，共20分） 1. 一个简单电路中，控制电流通断的元件是__________。 1. 容易导电的物体叫__________，不容易导电的物体叫__________。 1. 我们可以用__________、__________、__________等感官来观察岩石的特征。 1. 根据沙和黏土的含量，土壤可分为三类：沙粒含量最多的是__________，黏粒含量最多的是__________，沙粒和黏粒比例适中的是__________。 1. 植物的雄蕊由__________和__________组成，雌蕊由__________、__________和子房组成。 1. 种子的传播方式有多种：苍耳靠__________传播，莲蓬靠__________传播，凤仙花靠__________传播。 1. 食物中，米饭、面条主要提供__________，鱼、肉、蛋主要提供__________，蔬菜、水果主要提供__________和__________。 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分） 1. 用电路检测器检测前，要先将两个检测头接触一下，确认小灯泡是否发光。（ ） 2. 可以用家里插座里的电来做科学实验。（ ） 3. 岩石都是由一种或多种矿物组成的。（ ） 4. 黏质土的渗水性差，不适合种植西瓜。（ ） 5. 蚕豆种子的子叶在萌发过程中会提供营养。（ ） 6. 雌蕊的柱头上有黏液，便于接收花粉。（ ） 7. 人静止不动时，身体的器官也会停止工作。（ ） 8. 不挑食、不偏食，才能获得全面的营养。（ ） 9. 食品保质期越长，说明防腐剂添加越多，并非越好。（ ） 10. 用电路检测器检测故障电路时，只需要检测一次即可。（ ） 三、选择题（将正确答案的序号填在括号内，每题2分，共20分） 1. 下列电器中，使用直流电的是（ ）。 A. 电视机 B. 空调 C. 手电筒 2. 下列材料中，能用来制作开关的是（ ）。 A. 塑料和铜片 B. 竹片和玻璃 C. 橡皮和丝绸 3. 观察矿物的（ ）时，我们可以用它在无釉白瓷板上摩擦。 A. 颜色 B. 条痕 C. 光泽 4. 最适合用来捏制陶器的土壤是（ ）。 A. 沙质土 B. 黏质土 C. 壤土 5. 下列植物中，我们通常吃它的根的是（ ）。 A. 花生 B. 胡萝卜 C. 甘蔗 6. 下列动物中，属于胎生动物的是（ ）。 A. 鸽子 B. 蝙蝠 C. 乌龟 7. 研究霉菌的生长与水分的关系时，应控制的变量是（ ）。 A. 温度 B. 水分 C. 光照 8. 下列做法中，不利于消化器官健康的是（ ）。 A. 饭后立即运动 B. 吃饭细嚼慢咽 C. 多吃膳食纤维 9. 在“一天的食物”记录中，牛肉干应归为（ ）。 A. 肉类 B. 零食类 C. 熟食类 10. 为了身体健康，我们应该（ ）。 A. 多喝碳酸饮料 B. 只吃爱吃的食物 C. 三餐按时定量，营养均衡 四、连线与分类题（共10分） 1. 连线题：将下列植物与它们种子的主要传播方式用线连起来。（4分） 苍耳 风力传播 蒲公英 动物传播 莲蓬 弹力传播 凤仙花 水力传播 2. 分类题：将下列物质按导体和绝缘体分类（填序号）。（6分） ① 自来水 ② 陶瓷 ③ 铁钉 ④ 干布 ⑤ 人体 ⑥ 塑料尺 导体：________________________________________________________________________ 绝缘体：______________________________________________________________________ 五、探究与简答题（共30分） 1. 电路故障分析：一个由电池、开关、小灯泡和导线组成的简单电路，小灯泡不亮，请写出两种可能的原因及对应的检测方法。（6分） 原因一：________________________________________________ 检测方法：______________________________________________ 原因二：________________________________________________ 检测方法：______________________________________________ 2. 实验设计：研究“种子萌发是否需要适宜的温度”。（8分） （1）实验材料：（至少写出3种） （2）实验步骤：（写出控制的相同条件和不同条件） （3）实验结论可能是什么？ 3. 岩石与矿物的用途：写出三种岩石或矿物的用途，并说明用于哪里。（6分） 示例：花岗岩——用于制作厨房台面 （1）____________________________________________________ （2）____________________________________________________ （3）____________________________________________________ 4. 野外考察实践：科学兴趣小组准备去野外考察土壤和岩石，请回答下列问题。（10分） （1）考察时需要准备哪些工具？（至少写出3种） （2）土壤表面的落叶对土壤有哪些影响？ （3）除了用眼睛看，还可以用哪些方法观察岩石？ 参考答案 一、填空题（每空1分，共20分） 1. 开关 2. 导体；绝缘体 3. 眼睛；手；鼻子（或：耳朵、指甲，合理即可） 4. 沙质土；黏质土；壤土 5. 花药；花丝；柱头；花柱 6. 动物；水力；弹力 7. 糖类；蛋白质；维生素；矿物质 二、判断题（每题2分，共20分） 1. √ 2. × 3. √ 4. √ 5. √ 6. √ 7. × 8. √ 9. √ 10. × 三、选择题（每题2分，共20分） 1. C 2. A 3. B 4. B 5. B 6. B 7. B 8. A 9. A 10. C 四、连线与分类题（共10分） 1. 连线题： 苍耳 —— 动物传播 蒲公英 —— 风力传播 莲蓬 —— 水力传播 凤仙花 —— 弹力传播 2. 分类题： 导体：① ③ ⑤ 绝缘体：② ④ ⑥ 五、探究与简答题（共30分） 1. 电路故障分析（6分，合理即可） 示例： 原因一：电池没电了 检测方法：更换一节新电池，重新连接电路，看小灯泡是否发光。 原因二：小灯泡灯丝断了 检测方法：换一个完好的小灯泡接入电路，看是否发光。 （其他合理答案：导线接触不良、开关故障等，检测方法对应即可） 2. 实验设计（8分，合理即可） （1）实验材料：绿豆种子、两个盘子、纸巾、水、冰箱（或温暖环境） （2）实验步骤： ① 准备两个相同的盘子，铺上纸巾，各放10粒大小相同、饱满的绿豆种子； ② 每天给两个盘子的种子浇等量的水，保持纸巾湿润； ③ 将一个盘子放在温暖的室内，另一个盘子放在冰箱冷藏室； ④ 观察并记录种子的萌发情况。 （控制的相同条件：种子数量、水分、空气；不同条件：温度） （3）实验结论：种子萌发需要适宜的温度。温暖环境中的种子会萌发，冰箱里的种子不会萌发。 3. 岩石与矿物的用途（6分，合理即可） 示例： （1）石灰岩——用于烧制石灰、水泥 （2）石墨——用于制作铅笔芯 （3）石英——用于制作玻璃、电子元件 （其他合理答案：大理石用于建筑装饰、铁矿石用于炼铁等） 4. 野外考察实践（10分，合理即可） （1）考察工具：放大镜、小铲子、塑料袋、记录笔、笔记本（至少3种） （2）落叶的影响：落叶腐烂后会变成腐殖质，增加土壤肥力；能减缓水分蒸发，保持土壤湿润；为小动物提供栖息地等。 （3）观察岩石的方法：用手摸（感受粗糙程度）、用指甲/小刀刻划（比较硬度）、滴稀盐酸（观察是否冒泡）、用手电筒照（观察光泽）等。 学科网（北京）股份有限公司 $