2026年高考北京卷数学高考真题(网络 收集版)

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2026-06-16
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摘要:

**基本信息** 2026年北京高考数学卷立足基础知识,融入摇杆机械装置、音高频率等真实情境,通过分层设计考查数学抽象、逻辑推理与数学建模,契合高考命题趋势。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10题|集合运算、函数性质、向量最值等|结合博物馆参观等生活情境,考查充分必要条件等逻辑推理| |填空题|5题|数列公差、三棱锥面积体积、函数零点等|音高频率关系题体现数学建模,考查数据分析能力| |解答题|6题|三角函数、概率统计、立体几何、圆锥曲线、导数、新定义数阵|摇杆机械装置题融合几何直观,新定义数阵题突出创新思维,导数题考查极值点分析|

内容正文:

2026年北京市高考数学回忆 1. 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 2. 已知复数,,则( ) A. B. 2 C. D. 8 3. 已知双曲线的渐近线方程为,则( ) A. B. 3 C. 6 D. 9 4. 在的展开式中,若的系数是280,则实数( ) A. 2 B. C. 1 D. 5. 下列函数中,是奇函数且在其定义域上单调递增的为( ) A. B. C. D. 6. 已知向量,满足,,则( ) A. 的最小值为1 B. 的最小值为3 C. 的最大值为3 D. 的最大值为4 7. 已知,均为无穷数列,则“存在常数,使得”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 8. 设函数,若将的图象沿轴的正方向平移个单位长度,所得图象与的图象关于轴对称,则满足条件的的个数为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 9. 为纪念红军长征胜利90周年,某校组织高一和高二两个年级的学生去甲、乙两个红色教育基地进行研学,每位学生选择其中一个基地参加.已知该校高一学生人数多于高二学生人数,若选择甲基地的学生人数多于选择乙基地的学生人数,则( ) A. 选择甲基地的高一学生人数多于选择乙基地的高一学生人数 B. 选择甲基地的高一学生人数多于选择乙基地的高二学生人数 C. 选择甲基地的高二学生人数不多于选择乙基地的高一学生人数 D. 选择甲基地的高二学生人数不多于选择乙基地的高二学生人数 10. 曲柄摇杆机构可以实现旋转运动与摆动运动的相互转化,被广泛应用于多个领域.已知从某曲柄摇杆机构中可抽象出如图所示的平面图形,其中,为定点,,为动点,,,,,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 11. 若直线与圆相切,则________. 12. 已知公差为的等差数列的前项和为.若,则________,使得对所有都成立的一个的取值为________. 13. 我国在机器人技术领域取得了一系列重要成就.在处理机器人语音信号时,常用公式(其中常数)将声音频率(单位:)转换为.若的取值范围是,则的取值范围是________. 14. 如图,在三棱锥中,,,,该三棱锥的底面积为________,体积为________. 15. 已知c是非负常数,函数.给出下列四个结论: ①在区间上有最小值和最大值; ②当时,在区间上有最大值; ③当时,方程的解集有3个元素; ④当时,方程的解集有4个元素. 其中正确结论的序号是________. 16. 设函数,(,).已知的最小正周期为,且,. (1)求、的值; (2)求的单调递减区间. 17. 为了解某校高三年级学生的数学学习情况,随机抽查了200名高三年级学生某次考试的数学成绩,整理成下表: 成绩 人数 40 60 60 32 8 假设学生的数学成绩相互独立.用频率估计概率. (1)估计该校高三年级学生这次考试的数学成绩低于120的概率; (2)从该校高三年级学生中随机抽取4人,估计在这次考试中,2人的数学成绩不低于120且2人的数学成绩低于94的概率; (3)为分析该校高三年级学生的数学学习情况,可采用三种方法:将样本中每名学生数学成绩所在区间的左端点值、中点值和右端点值视为该生的数学成绩.分别将这三种方法得到的三组数学成绩的方差记为、和,判断、和的大小关系.(结论不要求证明). 18. 如图,在直三棱柱中,,分别为,的中点,,,. (1)求证:平面; (2)设点在的内部,,再从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知,使点的位置唯一确定,求平面与平面夹角的余弦值. 条件①:; 条件②:; 条件③:平面. 19. 已知椭圆:的一个顶点为,离心率为.过点且斜率为的直线与椭圆交于不同的两点,.点关于直线的对称点为,直线与直线交于点.设与的面积分别为与. (1)求椭圆的方程; (2)若,求的值. 20. 设函数(n是整数).已知曲线在点处的切线方程为. (1)求,的值; (2)求的极值点个数; (3)求直线l:与曲线的交点个数. 21. 设是如下形式的行列的数表: 其中位于第行第列的数记为,且. 若对任意的和,当,且时,均有,则称数表具有性质. (1)分别判断数表和是否具有性质;(只需写出结论) (2)当,时,若数表具有性质,求中1的个数的最大值; (3)当时,若数表具有性质,且,证明: 2026年北京市高考数学回忆 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】 【12题答案】 【答案】 ①. ②. (答案不唯一,满足即可) 【13题答案】 【答案】 【14题答案】 【答案】 ①. ②. 【15题答案】 【答案】①②③④ 【16题答案】 【答案】(1). 因为的最小正周期为,所以.故. 所以. 由题设,得. 故. 因为且,所以. (2)由(1)知. 函数的单调递减区间为. 由,得. 所以的单调递减区间为. 【17题答案】 【答案】(1)根据表格数据,200名学生中有人的数学成绩低于120, 所以该校高三学生这次考试数学成绩低于120的概率可以估计为. (2)设事件:随机抽取1名学生,其数学成绩不低于120; 事件:随机抽取1名学生,其数学成绩低于94. 根据表格数据可知,概率和均可估计为0.2. 由题设可知:在这次考试中,2人的数学成绩不低于120且2人的数学成绩低于94的概率等于. 故所求概率可以估计为. (3). 【18题答案】 【答案】(1)取的中点,连接,. 因为,分别为,的中点,所以,且. 因为四边形为矩形且为的中点, 所以,. 所以四边形是平行四边形. 所以. 又平面,平面, 所以平面. (2)由题设,,,. 如图建立空间直角坐标系, 则,,,,, 所以,. 设, 则,,. 设平面的法向量为, 则 即 令,则,.于是. 选择条件①:. 因为,, 所以.解得. 故点的位置唯一确定,且. 设平面的法向量为, 则 即 则,令,则.于是. 因此平面与平面夹角的余弦值为. 选择条件②:. 因为,, 所以.解得. 故点的位置唯一确定,且. 设平面的法向量为, 则 则,令,则.于是. 因此平面与平面夹角的余弦值为. 【19题答案】 【答案】(1)由题设得解得,,. 所以椭圆的方程为. (2)由题设知,且. 直线的方程为. 由得. 设,,则, 且,. 因为, 点到直线的距离为, 所以 . 由题设知.解得. 【20题答案】 【答案】(1)由,得. 所以,. 由题设知,,. 所以,. 所以. 因为是整数,所以,. (2)由(1)知,. 记,则,. 令,即,得. 因为,所以不是的极值点. ①当时,,单调递增. 因为,,所以存在,使得,且是在内的唯一零点. 当时,, 当时,,所以是在内的唯一极值点. ②当时,,单调递减且,所以1是在内的唯一零点. 当时,,当时,,所以1是在内的唯一极值点. 综上可知,函数的极值点个数是2. (3)直线:过点. ①在区间上,由(2)知,当时,.所以当时,当时,与没有交点. ②在区间上,令,则.由(Ⅱ)知,在上单调递增. 当时,, 故在上单调递减,且,, 所以存在使得,且是在上的唯一零点,即当时,与只有1个交点. 当时,,. 所以存在使得,且是在内的唯一零点. 又因为在上单调递增,所以在上单调递减,在上单调递增,于是. 由于,,所以存在使得,且是在上的唯一零点,即当时,与只有1个交点. 综上可知,直线与曲线恰有1个交点. 【21题答案】 【答案】(1)数表不具有性质,数表具有性质; (2)由题设知,若数表具有性质, 则当,且时,,,,中恰有2个1. 当,时,数表中满足,且的,,,包括下列四组: ,,,;,,,;,,,;,,,. 上述四组数中恰有8个1. 数表中还剩余4个数,,,,其中1的个数至多为4. 所以数表中1的个数至多为. 取下列4行5列的数表: 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 经验证,该数表具有性质,且其中1的个数为12. 综上可知,数表中1的个数的最大值为12. (3)定义集合. 因为,所以当或时,,即. ① 下面证明,当数表具有性质时,其具有以下性质. 性质:对任意的和,当,且时,若(i);(ii);(iii);(iv)中任意三个成立,则第四个也成立. 不妨设(i)(ii)(iii)成立,即,,. 由题设,,则,,,中有两个为1,两个为. 所以. 所以.故成立. 其余情况同理可证.所以性质成立. 令,,,,依次使用性质. 当时,因为,,,所以. 当时,因为,,,所以. 当时,以此类推,可得,. 所以.同理可证. 所以当或时,. ② 令,,,,由①②,依次使用性质、 同理可证与. 所以当或时,. ③ 令,,,,由①③,依次使用性质. 同理可证与. 所以当或时,. ④ 因为,,,所以.同理. 因为,,,所以. 因为,,,所以. 所以,,,. ⑤ 由①②③④⑤,得. 即. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 参考答案 2026年北京市高考数学回忆 1.A 2.C 3.B 4.A 5.D 6.D 7.A 8.C 9.B 10.B 11. 12. ①. ②. (答案不唯一,满足 即可) 13. 14. ①. ②. 15.①②③④ 16.(1) . 因为 的最小正周期为 ,所以 .故 . 所以 . 由题设 ,得 . 故. 因为且 ,所以. (2)由(1)知. 函数 的单调递减区间为 . 由 ,得 . 所以 的单调递减区间为 . 17.(1)根据表格数据,200名学生中有 人的数学成绩低于120, 所以该校高三学生这次考试数学成绩低于120的概率可以估计为 . (2)设事件 :随机抽取1名学生,其数学成绩不低于120; 事件 :随机抽取1名学生,其数学成绩低于94. 根据表格数据可知,概率 和 均可估计为0.2. 由题设可知:在这次考试中,2人的数学成绩不低于120且2人的数学成绩低于94的概率等于. 故所求概率可以估计为 . (3). 18.(1)取 的中点 ,连接 , . 因为 , 分别为 , 的中点,所以 ,且 . 因为四边形为矩形且 为的中点, 所以,. 所以四边形 是平行四边形. 所以. 又 平面, 平面, 所以 平面. (2)由题设, , , . 如图建立空间直角坐标系 , 则 , , , , , 所以 , . 设 , 则 , , . 设平面 的法向量为 , 则 即 令 ,则 , .于是 . 选择条件①: . 因为,, 所以.解得. 故点 的位置唯一确定,且. 设平面 的法向量为 , 则 即 则 ,令 ,则.于是 . 因此平面 与平面 夹角的余弦值为. 选择条件②: . 因为 , , 所以 .解得. 故点 的位置唯一确定,且. 设平面 的法向量为 , 则 则 ,令 ,则.于是 . 因此平面 与平面 夹角的余弦值为. 19.(1)由题设得解得 ,, . 所以椭圆 的方程为 . (2)由题设知,且. 直线 的方程为 . 由得 . 设,,则, 且,. 因为, 点 到直线 的距离为, 所以 . 由题设知.解得. 20.(1)由,得. 所以,. 由题设知,,. 所以,. 所以. 因为 是整数,所以 , . (2)由(1)知,. 记,则 ,. 令 ,即 ,得 . 因为 ,所以不是 的极值点. ①当 时, , 单调递增. 因为 , ,所以存在 ,使得 ,且 是 在 内的唯一零点. 当 时, , 当 时, ,所以 是 在 内的唯一极值点. ②当 时, , 单调递减且 ,所以1是 在 内的唯一零点. 当 时, ,当 时, ,所以1是 在 内的唯一极值点. 综上可知,函数 的极值点个数是2. (3)直线 : 过点 . ①在区间 上,由(2)知,当 时, .所以当 时,当 时, 与 没有交点. ②在区间 上,令 ,则 .由(Ⅱ)知, 在 上单调递增. 当时, , 故 在 上单调递减,且 , , 所以存在 使得 ,且是 在 上的唯一零点,即当 时, 与 只有1个交点. 当 时, , . 所以存在 使得 ,且是 在 内的唯一零点. 又因为 在 上单调递增,所以 在上单调递减,在 上单调递增,于是 . 由于 , ,所以存在 使得 ,且是 在 上的唯一零点,即当 时, 与 只有1个交点. 综上可知,直线 与曲线 恰有1个交点. 21.(1)数表不具有性质 ,数表具有性质 ; (2)由题设知,若数表 具有性质 , 则当 , 且 时,,,,中恰有2个1. 当 , 时,数表 中满足 , 且 的,,,包括下列四组: ,,,;,,,;,,,;,,,. 上述四组数中恰有8个1. 数表 中还剩余4个数,,,,其中1的个数至多为4. 所以数表 中1的个数至多为 . 取下列4行5列的数表: 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 经验证,该数表具有性质 ,且其中1的个数为12. 综上可知,数表 中1的个数的最大值为12. (3)定义集合. 因为 ,所以当 或 时,,即 . ① 下面证明,当数表 具有性质 时,其具有以下性质 . 性质 :对任意的 和 ,当 , 且 时,若(i) ;(ii) ;(iii) ;(iv) 中任意三个成立,则第四个也成立. 不妨设(i)(ii)(iii)成立,即,,. 由题设, ,则,,,中有两个为1,两个为 . 所以. 所以.故 成立. 其余情况同理可证.所以性质 成立. 令 , , , ,依次使用性质 . 当 时,因为 , , ,所以 . 当 时,因为 , , ,所以 . 当 时,以此类推,可得 , . 所以 .同理可证 . 所以当 或 时, . ② 令 , , , ,由①②,依次使用性质 、 同理可证 与 . 所以当 或 时, . ③ 令 , , , ,由①③,依次使用性质 . 同理可证 与 . 所以当 或 时, . ④ 因为 , , ,所以 .同理 . 因为 , , ,所以 . 因为 , , ,所以 . 所以 , , , . ⑤ 由①②③④⑤,得 . 即 . 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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