试卷7 河南省信阳市期末质量调研试卷-【一卷成名】2025-2026学年七年级下册道德与法治期末卷（统编版·新教材）

试卷7信阳市 期末质量调研试卷 时间：60分钟满分：70分 一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。在每小题给出的四个 选项中，只有一项是符合题意要求的) 1.下列关于青春期变化说法错误的是 A.运动系统不断完善 B.脑重量迅速增加 删 D.更加在意自己的形象 报 C.身心发育不平衡 2.下列对中学生的“微行为”的“微点评”，正确的有 ( 序号 微行为 微点评 小明观看电影时开始思考人物行为背后 小明的认知能力 ① 的原因，而不再对人物作非黑即白的评价 得到提高 小浩只与几位知心好友袒露心扉，不愿意 这是勇敢与怯懦的 ② 与班级的其他同学交往 心理矛盾的表现 ⑤ 小雨有了喜好的穿衣风格，连街买衣服时 小雨的自我意识 不再轻易接受妈妈的安排 不断增强 拟 小悦看小说时，常常被小说中主人公的故 小悦的情感世界 ④ 线国 事所触动，与主人公同悲喜 愈加丰富 不 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，我们要学会调控情绪，做情绪 答题 的主人。小明与同学产生矛盾后，自己到操场跑了几圈，感觉心 情好多了。小明调节情绪的方法是 ( A.合理宣泄 B.认知调节 C.注意转移 D.放松训练 常 4.以下情境中，体现“理智感”的是 ( ) A.小佳在升旗仪式上，听着国歌响起，心中涌起强烈的爱国之情 B.小芸在美术馆欣赏敦煌壁画，被绚丽的色彩和精妙的构图 阁 震撼 C.小辉反复计算出一道物理竞赛难题，兴奋得跳起来 D.小林看到志愿者为山区孩子支教的事迹，深受感动也报名 参加 5.音乐会上，一位女士姗姗来迟，鞋跟刺耳的声音搅乱了听众的兴 致。钢琴家灵机一动，现场为女士量身创作，响起的音乐随着她的 摇 步伐时快时慢，时轻时重…全场观众都被女士的“舞步”逗得哈 哈大笑，女士则面红耳赤。这位女士的行为教育我们 ()》 ①要学会自尊自爱 ②要学会欣赏他人 道德与法治七年级下册J第1页共6页 ③尊重他人，才能赢得他人的尊重 ④要学会积极展现自我风采 A.①② B.②③ C.③④ D.①③ 6.以下诗句或名言反映的主旨内容与其他三项不同的是() A.近水楼台先得月，向阳花木易为春 B.只要功夫深，铁杵磨成针 C.锲而不舍，金石可镂 D.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 7.下列文化现象组合中，最能完整体现中华文化“源远流长、博大 精深”特点的是 】 A.①甲骨文成功入选《世界记忆名录》 ②螺蛳粉制作技艺入选国家级非遗 B.①二十四节气指导农业生产沿用至今 ②网络文学成为年轻人新的阅读选择 C.①《孙子兵法》被译为多国文字畅销海外 ②某地打造“古风夜市”发展文旅经济 D.①景德镇瓷器千年窑火不断 ②敦煌壁画色彩绚丽技法精妙 8.中华优秀传统文化的精髓集中体现在 A.核心思想理念 B.自尊自信自强 C.中华人文精神 D.中华传统美德 9.中华优秀传统文化中处处彰显着人文精神，下列古语能够体现 人文精神的是 A.天地与我并生，而万物与我为一 B.君子和而不同，小人同而不和 C.天下兴亡，匹夫有责 D.己所不欲，勿施于人 10.诚信是中华民族的传统美德。孔子说“人而无信，不知其可 也”，要“言必信，行必果”为中华民族留下“人无信不立”的道 德信条；孟子在其思诚命题中，将诚信视为自然规律，将追求诚 信视为做人的规律…这说明中华传统美德熔俦了中华民族 A.高尚的民族品格 B.远大的民族理想 C.坚定的民族志向 D.自强的民族精神 11.中国特色社会主义法律体系的核心是 A.刑法 B.民法典 C.宪法 D.未成年人保护法 道德与法治七年级下册第2页共6页 12.在我国，每一部法律的制定与修订都经过深入调研，通过多种 途径广泛征求社会各界的意见和建议，包括召开座谈会、听证 会，向社会公开征求意见等。这表明我国法律 ( A.规范全体社会成员的行为 B.体现广大人民的根本利益和共同意志 C.保障人民的幸福生活 D.规定公民的基本权利和义务 13.为了提高学生法律素养，增强法治观念，某班开展“民事案件模 拟法庭”活动。下列案件可以作为模拟法庭使用的是() A.高某因违反管理规定向大熊猫投掷物品，被终身禁止进入此 熊猫基地参观 B.李某因超速违章，被系统拍照并曝光在电子屏上 C.段某非法搜集军事情报涉嫌犯罪，被检察机关依法批准逮捕 D.王某与果农张某签订果园承包合同后，看到张某获利颇丰， 王某见利眼红，私自毁约 14.《中华人民共和国民法典》规定，因自愿实施紧急救助行为造成 受助人损害的，救助人不承担民事责任。这一善意救助者责任 豁免规则，被称作“好人法”，其用意是鼓励公民 A.善于同违法犯罪作斗争 B.培养见义勇为的高尚品质 C.遇到侵害能够正当防卫 D.应对违法犯罪时要见义“智”为 15.根据《中华人民共和国刑法》规定，对于各种犯罪应负刑事责任 的最小年龄是 A.12周岁 B.14周岁 C.16周岁 D.18周岁 16.关于公民权利，下列说法正确的是 ( A.在他人著作上署名，侵犯了其姓名权 B.法定继承优于遗嘱继承 C.人身权包括生命权、健康权、肖像权、隐私权 D.向贫困山区捐款捐物属于财产的使用权 17.下列行为中，属于不良行为的是 ①旷课，夜不归宿②携带管制刀具 ③赌博，变相赌博 ④吸食毒品 ⑤偷窃，损坏财物 ⑥吸烟、饮酒 ⑦结伙斗殴、追逐拦截他人 A.①③⑥ B.②④⑦ C.③④⑥ D.④⑤⑦ 道德与法治七年级下册J第3页共6页 试卷7 二、非选择题(4小题，共36分) 18.(6分)进入初中后，李明特别喜欢在异性面前表现自己，渴望得 到异性的肯定。慢慢地李明喜欢上了班里的一位女生，她的一 切都吸引着李明。他很困惑：“这正常吗？我该怎么办？”为此， 他写信向心理老师求助。 假如你是心理老师，请你为他解疑答惑。 19.(8分)周末社区要举办民法典普法讲座。初中生小阳却说： “民法典跟我有啥关系，我才不去呢！” 请你运用所学知识对小阳的观点进行辨析。 20.(10分)阅读材料，回答问题。 材料一 名言警句 蕴含的思想理念或者传统美德 博爱谓之仁 讲仁爱 物之不齐，物之情也 ① 大道之行也，天下为公 ② 礼尚往来，往而不来，非礼也 ③ 君子莫大乎与人为善 ④ (1)完成表格中蕴含的中华优秀传统文化的核心思想或传统美 德。(4分) 试卷7 道德与法治七年级下册J第4页共6页 材料二近年来，一些年轻人热衷于过“洋节”，对西方的 圣诞节、情人节等节日热情高涨却对我国的传统节日如春节、 中秋节等缺乏足够的重视和了解。有人认为，时代在发展，传 统节日的庆祝方式和内涵已经跟不上潮流，没必要过于强调传 承传统节日文化。 (2)结合材料二，谈谈你对“没必要过于强调传承传统节日文 化”这一观，点的看法，并说明我们应如何传承发展中华优秀传 统文化。(6分) 21.（12分)为提高学生依法参与社会活动的能力，某校开展了以 “增强法治观念，做守法公民”为主题的普法活动，请你参与 探究。 【案例呈现】 初中生李某原本热爱学习、乖巧懂事，自从结交了一些社 会不良青年后，就随意旷课、欺负同学，受到了学校处分；后来 还因多次参与打架、盗窃等，被公安机关行政拘留；成年后他仍 不思悔改，出售国家重点保护的珍贵、濒危野生动物制品，情节 严重，其行为已构成危害珍贵、濒危野生动物罪，被人民法院判 处有期徒刑一年六个月。 (1)请指出李某“出售国家重点保护的珍贵、濒危野生动物制 品”的行为被人民法院判刑的法律依据。(3分) 道德与法治七年级下册J第5页共6页 法官断案 依据《中华人民共和国民法典》，判决如下：对被告人李某以危 害珍贵、濒危野生动物罪判有期徒刑一年六个月，并处罚款5万 元，其违法所得依法予以没收上缴国库。 (2)请你对以上判决书中的错误进行改正。（2分) 【头脑风暴】 七年级(3)班同学开展了“青少年犯罪情况”研究，对于研 究活动的程序，同学们用“头脑风暴”的形式罗列出下面一些步 骤：①采访少年法庭庭长。②撰写、讨论研究方案和活动计划。 ③根据采访记录形成报告或撰写小论文。④交流搜集的案例 资料、准备采访提纲。⑤搜集有关青少年犯罪的案例以及相关 的法律规定。 (3)请你按合理的顺序把上述步骤排序（将数字序号重新排匣 序)，并准备两条采访提纲，向少年法庭庭长提问。(3分) 【警钟长鸣】 (4)学校计划在活动结束后向全校师生发出“争做守法卫土”的 倡议，号召全体师生严于律己，共筑法治蓝天。请你拟写倡议圈 要点。(4分) 道德与法治七年级下册J第6页共6页信。②专注当下，积极行动。明确目标，从当下 开始，心无旁骛，全力以赴。③勇于探索，增强 底气。要有直面挑战的勇气，紧跟时代步伐，大 胆应对学习和生活中的新问题。④要怀着对未 来的憧憬，坚定民族自信心，在全面建设社会主 义现代化国家的新征程上做自信的中国人。 19.这种观点是片面的，消极情感对我们的成长也 会有积极影响，不能拒绝消极情感。①在日常 学习和生活中，有时会出现消极情感，它会给我 们带来不舒服、不愉快的负面感受，甚至会影响 参 我们的生活质量，但体验消极情感未必是坏事。 ②在生活中，接受挫折的考验，学会转化消极情 答 感，可以让我们感受生活的美好，不断成长。 ③因此，我们要有意识地增加自己的积极情感， 同时也要学会承受和转化消极情感，不断在实 践中提升情感境界。 20.（1)无私奉献、敬业乐群、扶危济困、乐于助 人等。 (2)①中华传统美德是中华优秀传统文化的精 髓，是世代相传的民族智慧，是中华民族走向末 来的宝贵精神财富。②国无德不兴，人无德不 立。中华传统美德体现着评判是非曲直的价值 标准，潜移默化地影响着中国人的行为方式。 ③弘扬传统美德有助于我们明是非、辨善恶、知 荣辱，解决生活中的各种困惑，提升社会道德水 平，推进社会道德建设。④有利于树立榜样，向 榜样学习，营造向上向善的社会氛围。 (3)①做自强不息的人，自立自强、刚健有为： 以顽强的意志和不屈的精神，不断开辟人生的 新天地。②做敬业乐群的人，对待学习和工作， 我们要专心致志，爱岗敬业，尽职尽责。③做扶 危济困的人，当他人身处困境时，我们应当主动 伸出援助之手。④做见义勇为的人，当国家利 益和社会公共利益受到侵害时，当他人遇到危 难时，我们要敢于挺身而出。⑤做孝老爱亲的 人，我们应当孝敬老人，爱护亲人。⑥传承中华 传统美德，关键在于践行。我们要讲道德、尊道 德、守道德。 21.(1)做法：报警或报告老师和家长。理由：未成 年人自我保护能力有限，我们要在保全自己、减 少伤害的前提下，有勇有谋地同违法行为作 斗争。 (2)王某和张某的行为属于刑事违法行为（犯 罪)。因为他们二人的行为具有严重社会危害 12 道德与法治 性、刑事违法性，应当受到刑罚处罚。 (3)示例一：不良行为：沉迷网络。整改措施： 养成良好的行为习惯，合理利用网络。 示例二：不良行为：吸烟、饮酒。整改措施：增强 辨别是非的能力与自我约束的能力。 (4)①不违法是人们行为的底线；②我们要认 清危害，增强法治观念；③明辨是非，杜绝不良 行为；④我们要树立正确的是非观念，增强自控 力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患 于未然；等等。 试卷7信阳市 期末质量调研试卷 1.B2.C3.A 4.C【解析】小佳在升旗仪式上的“爱国之情”，属 于对国家的深厚情感，是道德感，A项不符合题 意；小芸欣赏敦煌壁画时的“震撼”，是对艺术美 的感受，属于美感（对事物美的体验），B项不符 合题意；小辉“反复计算出物理竞赛难题”，这是 智力活动（解题过程），“兴奋得跳起来”是因难 题解决（认识需要得到满足）产生的情感，C项符 合理智感的定义；小林被支教事迹“感动”并报 名，是对他人善举的情感共鸣，属于道德感（与道 德行为相关的情感)，D项不符合题意。故选C。 5.D 6.A【解析】“近水楼台先得月，向阳花木易为春” 强调外部环境或有利条件的影响；“只要功夫深， 铁杵磨成针”强调持之以恒的努力；“锲而不舍， 金石可镂”同样强调坚持不懈；“宝剑锋从磨砺 出，梅花香自苦寒来”强调艰苦磨炼和坚持的重 要性。根据以上分析可知，A项说法与其他三项 不同，符合题意。故选A。 7.D8.D 9.B【解析】人文精神主要体现在求同存异、和而 不同的处世方法，文以载道、以文化人的教化思 想，形神兼备、情景交融的美学追求，俭约自守、 中和泰和的生活理念。“天地与我并生，而万物 与我为一”体现道法自然、天人合一的思想，A项 不符合题意；“君子和而不同，小人同而不和”强 调了求同存异、和而不同的处世方法，B项符合 题意；“天下兴亡，匹夫有责”强调公民对国家的 责任担当，C项不符合题意；“己所不欲，勿施于 人”强调推己及人、尊重他人，体现人与人之间的 友善关系，D项不符合题意。故选B。 10.A11.C12.B 年级下册RU 13.D【解析】高某违反管理规定被禁止参观，属 于行政违法行为（行政处罚），A项不符合题意； 李某超速被曝光属于交通违章，属于行政违法 行为，B项不符合题意；段某非法搜集军事情报 涉嫌犯罪，属于刑事违法行为，C项不符合题 意；王某与张某签订果园承包合同后私自毁约， 属于合同纠纷，违反民法典相关规定，属于民事 违法行为，符合民事案件模拟法庭的主题，D项 符合题意。故选D。 14.B15.A16.C17.A 18.①在异性面前，我们有表现自己的欲望，更加在 意自己的形象，渴望得到对方的肯定和赞赏。 这是正常的青春期心理现象。②在与异性交往 中，我们可能会萌发对异性的朦胧情感，会因为 对异性的欣赏、对未来的向往而感到愉悦，也容 易把这种欣赏和向往当作爱情。③真正的爱 情，不仅意味着热烈的情感、彼此的欣赏和尊 重，而且需要责任、能力和担当。面对生活中可 能出现的朦胧情感，我们应该慎重对待，理智 处理。 19.小阳的观点是错误的。①民法典是“社会生活 的百科全书”，是一部调整平等主体之间的人身 关系和财产关系，体现对生命健康、财产安全 交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平 等保护的法律。②民法典涉及经济社会生活方 方面面，同人民群众生产生活密不可分；每个人 的生老病死、衣食住行都离不开民法典的规范 和保护。③作为社会一员，我们不仅要关注民 法典，也要从内心深处拥护民法典。小阳应积 极参加民法典普法讲座，以实际行动做到崇尚 民法典、遵守民法典、捍卫民法典。 20.(1)①尚和合②求大同③礼义廉耻④崇 德向善 (2)①“没必要过于强调传承传统节日文化”这 一观点是错误的，传统节日是中华优秀传统文 化的重要组成部分。②中华优秀传统文化源远 流长、博大精深、历久弥新，包含着中华民族最 根本的精神基因，为中华民族生生不息、发展壮 大提供强大的精神力量。③我们要传承核心思 想理念，弘扬中华人文精神，践行中华传统美 德，要用中华文化滋养我们的精神世界。坚定 文化自信，实现精神上的独立自主，做堂堂正正 的中国人。 21.(1)①李某的行为是犯罪行为。②李某的行为 道德与法治 是具有严重社会危害性的行为，是具有刑事违 法性的行为，是应当受到刑罚处罚的行为。 (2)①“依据《中华人民共和国民法典》”改为 “依据《中华人民共和国刑法》”；②“罚款”改为 “罚金”。 (3)合理顺序：②⑤④①③。提纲示例：①当前 青少年犯罪的主要原因有哪些？②你认为怎样 才能有效地预防和减少青少年犯罪？ (4)①要珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害， 依法自律，做自觉遵纪守法的人。②认清危害， 增强法治观念。时刻警惕违法犯罪，远离违法 犯罪。③明辨是非，杜绝不良行为。④我们要 考 树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己， 积极抵制不良心理和行为，防患于未然。 秦 试卷8鹤壁市 下期（期末）教学质量调研测试卷 1.A2.B3.D 4.B【解析】考试紧张时用深呼吸让自己平静下 来，属于放松训练法，A项正确；用AI找寻答案 的做法错误，应学会独立思考，B项错误；吵架时 回想妈妈的付出和关爱属于认知调节法，C项正 确；向朋友、老师或家长倾诉郁闷，属于合理宣泄 法，D项正确。本题为逆向选择题，故选B。 5.C【解析】“行己有耻”是指对自己不善的动机 和行为有羞耻心，能以羞耻心约束自己的行为， 凡自己认为可耻的事就不去做。小杰值日时忘 记整理讲桌，班级卫生被扣分，他很自责，体现其 认识到错误并产生羞耻感，符合“行己有耻”的 要求，C项符合题意；小磊迟到报别班同学姓名 是不诚信行为，没有做到行己有耻，A项错误；小 芬抄袭作业，属于不诚信行为，没有做到行己有 耻，B项错误；小莹为逃避体育课编造病假，属于 欺骗行为，没有做到行己有耻，D项错误。故 选C。 6.C7.B 8.A【解析】题千中桑基鱼塘模式在我国南方地 区多有应用，经济效益高而且生态效益好，它起 源于春秋战国，初步形成于五代时期，这说明中 华优秀传统文化的思想理念源远流长，体现中华 民族道法自然、天人合一的思想理念，折射出中 华民族对人与天地万物的关系有深刻的思考， ①②③符合题意；古人和现代人类对自然、对世 界的认识都具有智慧，④说法错误。故选A。 9.B10.B 年级下册RU 13