精品解析:河南省信阳市光山县 2024-2025学年七年级下学期6月期末道德与法治试题

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2026-06-29
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 信阳市
地区(区县) 光山县
文件格式 ZIP
文件大小 166 KB
发布时间 2026-06-29
更新时间 2026-06-29
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-29
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来源 学科网

内容正文:

河南省信阳市光山县2024-2025学年七年级下学期6月期末 道德与法治试题 注意事项: 1.本试卷共4页,分为选择题和非选择题,满分70分,考试时间60分钟。 2.闭卷考试。 3.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将正确选项涂写在答题卡相应位置上。) 1. 许多同学上初中以后身体方面发生了一些变化。下列表现属于青春期生理变化的是( ) A. 开始关注和了解异性,对异性同学产生好感 B. 个子猛长,脸上长了不少令人讨厌的小痘痘 C. 觉得自己长大了,可情绪不稳定,常因为一点小事冲动 D. 开始厌烦父母和老师的唠叨,与他们对着干,总觉得他们落后于时代 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查青春期的生理变化。 B:依据教材知识可知,青春期的身体变化主要表现为身体外形的变化、内部器官的完善、性技能的成熟;个子猛长,脸上长了不少令人讨厌的小痘痘,属于青春期的生理变化,故B说法正确; A:是青春萌动的表现,故A不符合题意; CD:是青春期心理变化的表现,故CD不符合题意; 故本题选B。 2. 校级合唱比赛上,七年级(3)班女同学们的歌声婉转悠扬、情感饱满,男同学们的歌声激昂有力、豪迈大气,他们相互配合,发挥各自优势,最终为班级赢得比赛。这启示我们( ) ①男生的性别优势比女生更加明显 ②要努力消除个体差异,相互学习 ③要欣赏异性的优势,认可异性的优势 ④学会取长补短,让自己变得更加优秀 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确对待性别差异、异性交往。 ③④:七年级(3)班男生女生相互配合,发挥各自优势,最终为班级赢得比赛,启示我们要欣赏异性的优势,认可异性的优势,学会取长补短,让自己变得更加优秀,故③④说法正确; ①:男生女生各有自己的性别优势,故①说法错误; ②:个体差异难以消除,故②说法错误; 故本题选D。 3. 在课堂讨论中,同学们就如何“加强自我保护,防范性侵害”提出了许多建议。其中合理的是( ) ①面对陌生人的示好,可以接受他们赠送的饮料和食品 ②衣着打扮要得体,不让他人看或者触碰隐私部位 ③对于他人试图越过身体“警戒线”的行为,我们要勇敢说“不” ④面对外地网友的热情邀约,要积极回应,做好准备单独赴约 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学会自我保护。 ①:接受陌生人赠送的饮料和食品可能带来安全隐患(如被下药),故①说法错误; ②:衣着得体、保护隐私部位是防范性侵害的基本要求,故②说法正确; ③:对越界行为勇敢拒绝是自我保护的重要表现,故③说法正确; ④:单独赴约外地网友存在极大安全风险,故④说法错误; 故本题选C。 4. 图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列选项中的概念关系能用下图表示的是( ) A. ①情绪②喜怒哀惧 B. ①自信②自强 C. ①身体外形变化②心理变化 D. ①安全感②情感 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查青春期生理变化表现、青春期心理变化表现、情绪的类型、情感的分类、自强、自信。 D:安全感属于情感的一种类型,情感包含安全感,故D说法正确; A:基本的情绪有喜、怒、哀、惧,故A说法错误; B:自信、自强是两种优秀的心理品质,二者是并列关系,故B说法错误; C:身体外形变化和心理变化都是青春期的变化,二者是并列关系,故C说法错误; 故本题选D。 5. “当今世界,要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话,那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。”这份自信源于( ) ①与国家、民族休戚与共的责任感和使命感 ②个人敢拼敢赢的姿态和唯我独尊的心态 ③对中国式现代化建设伟大成就的自豪感 ④我国已经实现了中华民族伟大复兴 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自信的来源。 ①:与国家、民族休戚与共的责任感和使命感是自信的重要精神支撑,故①符合题意; ②:“唯我独尊”的心态违背了开放包容的理念,不符合我国发展理念,故②说法错误; ③:中国式现代化建设的伟大成就增强了民族自豪感,是自信的现实基础,故③符合题意; ④:中华民族伟大复兴仍在推进中,尚未完全实现,故④说法错误; 故本题选B。 6. 2024年10月30日凌晨4时27分,伴随着震耳欲聋的轰鸣声,搭载着中国三名优秀航天员的“神舟十九号”载人飞船在长征火箭的托举下,直刺苍穹,奔赴浩瀚宇宙。听闻“神舟十九号”成功发射这一消息,我们内心涌起的情感应该为( ) A. 正义感 B. 敬畏感 C. 自尊感 D. 自豪感 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查复杂的情感。 D:当听闻 “神舟十九号” 成功发射这一消息时,我们会为祖国在航天领域取得的巨大成就而感到骄傲和自豪,这种情感是因为国家的强大和进步而产生的,是对国家成就的一种高度认同和喜悦,是一种深深的自豪感,故D符合题意; ABC:材料中未体现正义感、敬畏感、自尊感,故ABC不符合题意; 故本题选D。 7. “行己有耻”出自《论语》,要求我们自尊自爱,不做有损人格的事。下列几位同学的做法中,符合“行己有耻”要求的有( ) ①小赵将捡到的钱包归还,拒绝失主酬金答谢 ②小林为照顾生病的同桌,把自己的作业给他抄 ③小孙路过果园发现没人看守,进去摘果子吃 ④小李劝爸爸退还他人礼物,不做昧良心的事 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查“行己有耻”的相关知识。 ①:小赵归还钱包并拒绝酬金,体现了拾金不昧的高尚品德,符合“行己有耻”的要求,故①符合题意; ②:小林让同桌抄袭作业,虽出于善意,但违背诚信原则,不符合“行己有耻”,故②不符合题意; ③:小孙偷摘果园果子,属于不道德行为,明显违背“行己有耻”,故③不符合题意; ④:小李劝爸爸退还礼物,坚守道德底线,符合“行己有耻”,故④符合题意; 故本题选C。 8. 古诗词散发出一种难以抗拒的魅力,短短的几行字,寥寥数语,却蕴含着丰富的哲理和醇厚的美韵。下列诗句中启示我们要树立自信的有( ) ①仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人 ②三更灯火五更鸡,正是男儿读书时 ③眼前多少难甘事,自古男儿当自强 ④长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自信的相关知识。 ①:诗句意为“仰面大笑着出门,我岂是平凡之人”,体现了对自己能力的信心,故①符合题意; ②:诗句强调勤奋读书,与自信无关,故②不符合题意; ③:诗句强调面对困难要自强,属于自强而非自信,故③不符合题意; ④:诗句意为“终将乘风破浪,横渡沧海”,表达对未来成功的坚定信念,体现自信,故④符合题意; 故本题选B。 9. 在古代,有“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的说法,倡导人们不仅要关爱自己的长辈和晚辈,还要推己及人,关爱他人的长辈和晚辈。这体现的核心思想理念是( ) A. 重民本 B. 守诚信 C. 求大同 D. 讲仁爱 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中华优秀传统文化中的核心思想理念。 ABC:重民本强调以民为本、重视百姓福祉;守诚信强调诚实守信;求大同指追求社会和谐、天下为公的理想,没有体现关爱他人的主旨,故ABC说法不符合题意; D:讲仁爱是儒家思想的核心之一,强调由己及人、关爱他人,与题干中“老吾老,以及人之老”的推己及人理念完全契合,故D符合题意。 故本题选D。 10. 2024年12月4日,“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”正式列入人类非物质文化遗产代表作名录。从此,春节不仅是中国的节日,更成为全人类共享的文化瑰宝。春节申遗成功( ) ①展现了中华文化全球影响力 ②有助于弘扬中华人文精神 ③为世界经济发展注入新活力 ④定能化解国家之间的矛盾冲突 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:春节列入人类非物质文化遗产代表作名录,表明中华文化得到国际社会广泛认可,展现了全球影响力,故①说法符合题意; ②:保护非物质文化遗产有利于传承优秀传统文化,弘扬中华人文精神,故②说法符合题意; ③:春节申遗成功主要体现文化价值,与世界经济发展注入新活力无直接必然联系,故③说法不符合题意; ④:文化交流有助于增进理解,但“定能化解”说法过于绝对,夸大了文化的作用,故④说法错误; 11. 2024年12月12日,广西藤县4岁女童头部卡在8楼阳台防盗网,身体悬空。正准备上班的黄兴杰得知后,飞奔至现场。他冲上9楼,徒手从逃生窗攀爬至8楼,托举女童,将其成功救回屋内。这启示我们( ) ①要弘扬见义勇为的精神 ②向黄兴杰学习,帮助他人就要不顾一切 ③当他人遇到危难时,要敢于挺身而出 ④要运用自己的力量维护国家利益 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:黄兴杰徒手攀爬救人的行为体现了见义勇为的精神,值得弘扬,故①符合题意; ②:帮助他人需要讲究策略,注意自身安全,不能不顾一切,故②说法错误; ③:当他人遇到危难时,我们应在力所能及范围内敢于挺身而出,故③符合题意; ④:题干涉及救助个体生命,未体现维护国家利益,故④不符合题意; 12. 下列关系图中,描述知识点之间的关系不正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查违法行为的类别、财产继承的方式及内容、人身权、刑罚的含义和种类。 A:违法行为分为一般违法行为和犯罪,一般违法行为和犯罪是并列关系,共同从属于违法行为,图正确描述了它们之间的关系,故A说法正确; B:刑罚分为主刑和附加刑,是主刑和附加刑共同构成刑罚,而不是主刑包含附加刑,故B说法错误; C:依据教材知识,继承分为法定继承和遗嘱继承,故C说法正确; D:人身权包括生命权、健康权、肖像权、隐私权等,故D说法正确; 本题为逆向选择题,故本题选B。 13. 小明最近因为和朋友闹矛盾,心情一直很低落,学习也受到了影响。同学们纷纷给他提出调节情绪的建议,以下建议和调节方法推导正确的是( ) A. 觉得朋友不理解自己,越想越气→找个空旷地方大声喊叫发泄愤怒→转移注意 B. 为失去友谊而难过,做什么都没兴趣→去公园散步→合理宣泄 C. 想到和朋友的不愉快就伤心→在心里告诉自己要振作,没什么大不了→认知调节 D. 因矛盾而情绪低落,对未来感到迷茫→听一些悲伤的歌曲,让情绪尽情释放→放松训练 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查情绪调节方法的相关知识。 A:找个空旷地方大声喊叫属于合理宣泄,而非转移注意,故A说法错误; B:去公园散步属于转移注意,而非合理宣泄,故B说法错误; C:通过自我暗示改变认知,属于认知调节,故C说法正确; D:听悲伤歌曲可能加剧负面情绪,且“放松训练”与行为不匹配,故D说法错误; 故本题选C。 14. 2024年11月24日,2024中国—东盟马拉松在防城港市鸣枪开赛,1748名青年志愿者“小青芒”为赛事保驾护航,他们用饱满的热情和周到的服务给所有人带来了温暖与美好,也让自己收获了价值和肯定。这些志愿者( ) ①学会承受和转化消极情感 ②在实践和奉献社会中提升内在修养 ③总是被动地受外部环境的影响 ④在不断地创造美好的情感体验 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:题干主要体现志愿者传递美好情感,未涉及消极情感的转化,故①不符合题意; ②:志愿者通过服务赛事保驾护航,收获了价值和肯定,体现了在奉献社会中提升内在修养,故②符合题意; ③:志愿者是用饱满的热情主动服务,并非被动受环境影响,故③说法错误; ④:志愿者给所有人带来了温暖与美好,自己也收获了价值,是在创造美好的情感体验,故④符合题意; 15. 在当今复杂多变的国际形势下,科技创新成为各国竞争的关键领域。我国众多科研团队凭借自强精神,突破重重技术封锁,在半导体装备、量子计算、航空航天和人工智能等领域取得举世瞩目的成就,有力提升了国家的综合实力与国际地位。这表明( ) A. 自强的人能获得生存和发展的机会 B. 自强关系民族的命运和国家的未来 C. 有了自强的力量国家就能称霸地球 D. 自强只是个人发展的精神动力,与民族发展无关 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自强的作用。 A:题干强调自强精神对国家综合实力和国际地位的提升作用,而非个人生存发展,故A不符合题意; B:我国科研团队的自强精神推动国家科技发展,直接体现自强对民族命运和国家未来的重要性,故B符合题意; C:“称霸地球”违背和平发展理念且表述绝对化,故C说法错误; D:题干明确说明自强精神助力国家发展,与D“与民族发展无关”矛盾,故D说法错误; 故本题选B。 16. 民法典确立了平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等基本原则。对以下违反民法典基本原则的行为分析正确的是( ) ①张某在售卖房屋时,故意隐瞒房屋曾发生过严重火灾的事实,仍以正常价格出售——诚信原则 ②某用人单位在招聘时,规定只招收本地户籍人员,外地户籍人员一概不考虑——平等原则 ③李某与王某签订合同后,因市场价格波动,李某单方面撕毁合同拒绝履行——绿色原则 ④赵某在小区公共绿地私自搭建小棚,用于堆放杂物——公平原则 A. ③④ B. ①④ C. ①③ D. ①② 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查民法典基本原则的理解与应用。 ①:张某隐瞒房屋重大瑕疵,违背诚信原则(如实告知义务),故①正确; ②:用人单位户籍歧视,违反平等原则(民事主体地位平等),故②正确; ③:李某单方毁约涉及违约,与诚信或公平原则相关,而非绿色原则(环保相关),故③错误; ④:赵某占用公共区域违反物权或公序良俗原则,而非公平原则,故④错误; 故本题选D。 17. 在课堂教学“观生活·微点评”活动中,有四位同学的发言如下,你认为发言观点正确的是( ) ①玲玲把自己的课外书捐赠给灾区学生,行使了对合法财产的处分权 ②某超市为防止员工私带货物出店,员工下班被搜身后方可离店,超市侵犯了员工的财产权 ③青青给班上的李某起不雅绰号,侵犯了李某的肖像权 ④中学生小强放学后,在校外遭到几名社会青年的勒索和殴打。社会青年的行为是违法的,侵犯了小强的生命、健康权 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查生命权和健康权、财产所有权、人格尊严权、人身自由。 ①④:“捐赠课外书”是公民依法行使财产权的表现,是行使对合法财产的处分权;“勒索和殴打小强”的行为是违法行为,侵犯小强和生命权和健康权、财产权;故①④说法正确; ②:“超市搜身”是非法搜身行为,是侵犯员工人身自由的违法行为,故②说法错误; ③:“起不雅绰号”侵犯李某的名誉权,故③说法错误; 故本题选C。 二、非选择题(4小题,共36分) 18. 某校组织开展研学活动,同学们通过参观学习了解到,漕泾的盐业史可追溯千年。该地沿海滩地延绵,先民很早就懂得基于地理条件与劳作经验从海水中提炼食盐。从唐朝到清朝期间,制盐技术因移民的不断加入及自我需求的不断提升得到改良革新。勤劳的中国人民用汗水和智慧在这片土地上书写盐文化。 结合材料及“历久弥新的思想理念”的内容,说明中国人书写盐文化是如何体现思想理念的。示例:体现“惠民利民、安民富民”的思想,盐业发展解决了人民的用盐问题。 【答案】①秉持“道法自然、天人合一”的思想,先民尊重、顺应大自然运行的规律,因地制宜,利用沿海地理条件,提炼食盐; ②体现“脚踏实地、实事求是”的思想,先民根据实际情况,用辛勤劳动书写、丰富了盐业文化; ③秉持“革故鼎新、与时俱进”的思想,先民在实践中不断改良制盐技术; 【解析】 【详解】从设问中可知考查历久弥新的思想理念,结合材料内容进行关键词提炼; 勤劳的中国人民用汗水和智慧在这片土地上书写盐文化,可知体现“脚踏实地、实事求是”的思想,先民根据实际情况,用辛勤劳动书写、丰富了盐业文化; 制盐技术因移民的不断加入及自我需求的不断提升得到改良革新,可知秉持“革故鼎新、与时俱进”的思想,先民在实践中不断改良制盐技术; 先民很早就懂得基于地理条件与劳作经验从海水中提炼食盐,可知秉持“道法自然、天人合一”的思想,先民尊重、顺应大自然运行的规律,因地制宜,利用沿海地理条件,提炼食盐; 19. 为让走进青春期的中学生诉说心事、排解生活烦恼,某中学特开设“心灵驿站”信箱。这个星期,信箱收到了这样一封来信。 旺旺:进入青春期后,其他同学都长高了,我却依然是个“小不点”,看来我的发育有问题。 请运用所学知识,结合材料对旺旺同学的认识进行辨别与分析。 【答案】旺旺的认识是错误的,不符合正确的青春期的认知理念。 进入青春期后,受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同。旺旺应正视自己的身体变化,不因自己的生理变化而自卑,要接纳自己现阶段身体变化的不满意之处,无须与他人比较,在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。 青春期的中学生应正确看待自己在青春期的变化,合理膳食、加强锻炼,促进身体发育,调整身体外形。也要外在美与内在美相结合,不断促进自身的全面发展。 【解析】 【详解】旺旺同学的认识错误。进入青春期,受各种因素的影响,我们的身体发育各不相同,应该正视青春期的生理变化,在追求外在美的同时更加注重内在美,合理膳食,加强锻炼,促进自身全面发展。 20. 自尊、自强是中华民族的优良传统。某校七年级(1)班开展以“培养自尊自强的精神点燃向上向善的青春激情”为议题的探究活动,请你参与其中。 [子议题一以史为鉴,人须有自尊] 晏子使楚春秋末期,晏子奉齐景公之命出使楚国。楚王知道晏子个子矮,有意侮辱他,让他从大门旁边的小门进去。晏子说:“出使到狗国的人从狗洞进去,今天我出使到楚国来,不应该从这个狗洞进去。”楚王自取其辱只好下令让晏子从大门进去。 一个年轻人向一位老者问路:“喂,老头儿,去北山还有几里?”老者说:“还有三百八十丈。”年轻人非常纳闷:“路途怎么论丈?”老者回答:“因为你不论里(礼)啊!” (1)请从自尊角度,探讨两则典故给我们的启示。 [子议题二展望未来,吾辈当自强] 吾辈当自强,争做可堪民族复兴重任的“新”青年。做一个明理想的“新”青年,坚定理想信念,在国家有需要、人民有需要时,不惧艰难险阻,始终挺起精神脊梁;做一个强本领的“新”青年,发扬“挤”和“钻”的精神,多读书、读好书,从书本中汲取智慧和营养;做一个敢担当的“新”青年,把心思集中在“真干事”上,撸起袖子加油干,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦…… (2)根据材料,阐述我们青少年应如何做到“吾辈当自强”。 【答案】(1)①维护自尊,要注意自己的言行,不做有损人格的事②自尊的人要学会尊重他人,尊重他人才可以赢得他人的尊重③自尊的人应学会维护自己的人格尊严,面对他人的侮辱,应予以回击等 (2)①树立坚定的理想信念,面对困难勇往直前②努力学习知识,提升自身本领③勇于担当责任,积极为国家建设贡献力量④培养自强品质,不断克服困难,超越自我⑤保持积极进取的心态,在实践中锻炼自己。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查自尊知识,结合材料内容进行关键词提炼; 晏子出使楚国的故事,维护自己和国家尊严,可知维护自尊,要注意自己的言行,不做有损人格的事;自尊的人应学会维护自己的人格尊严,面对他人的侮辱,应予以回击。 年轻人对老者不礼貌问路,不懂得尊重他人,老者给予回击,可知自尊的人要学会尊重他人,尊重他人才可以赢得他人的尊重。 【小问2详解】 从设问中可知考查做自强不息的人,结合材料内进行关键词提炼; 坚定理想信念,在国家有需要、人民有需要时,不惧艰难险阻,可知树立坚定的理想信念,面对困难勇往直前,将个人成长和国家、人民的需要结合起来,培养自强品质,不断克服困难,超越自我。 多读书、读好书,从书本中汲取智慧和营养,可知努力学习知识,提升自身本领。 为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦,可知勇于担当责任,积极为国家建设贡献力量。 把心思集中在“真干事”上,撸起袖子加油干,可知保持积极进取的心态,在实践中锻炼自己。 21. 【体验法治力量】 某校组织了一场别开生面的模拟法庭活动,下面就是他们这次模拟法庭的其中一个“审理场面”。 (1)据了解,本次模拟的是刑事法庭,请你从下列三则案例中选出适合的案件,并说明理由。 案例1:赵某在小区内与邻居因停车位发生争执,一气之下将邻居的自行车砸坏。 案例2:中学生王某用弹弓毁坏路灯,给来往车辆和行人带来不便,给公共财富造成损害。 案例3:陈某某与受害人李某(男)、王某某(女)因矛盾发生口角,陈某某持刀将两名受害人伤害致死。 判决书摘录:依据《中华人民共和国民法典》,判决如下:以故意杀人罪判处陈某某行政拘留一年,剥夺政治权利终身。 (2)请你对以上判决书中的错误进行改正。 模拟法庭活动结束之后,老师给同学们布置了作业——在日记本上写下自己参加这次活动的感受。 (3)下面是小丽同学的活动感受,请你结合所学知识与她一起完成。 这次模拟法庭采取“沉浸式”体验庭审流程、“零距离”感受法院审判工作的方式,让我们: 。 【答案】(1)案例3。 理由:案例3中陈某某的行为具有严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性,属于刑事违法行为;案例1中赵某砸坏邻居自行车属于民事违法行为;案例2中中学生王某用弹弓毁坏路灯违反《治安管理处罚法》,属于行政违法行为。 (2)①“依据《中华人民共和国民法典》”改为“依据《中华人民共和国刑法》”;②“行政拘留一年”改为“无期徒刑”或“死刑”。 (3)①切身感受到了法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺,法律维护社会秩序,法律保护社会公共利益,法律促进社会发展;②不违法是人们行为的底线,违反法律必须承担法律责任;③我们要从内心深处拥护法律,信仰法律的力量和价值;崇尚法律、遵守法律、捍卫法律,让法治成为社会共识和基本准则。④我们要严于律己,远离违法犯罪。认清违法犯罪的危害,增强法治观念,明辨是非,杜绝不良行为。 【解析】 【分析】考点考查:犯罪的特征、法律的作用、刑罚的分类、严于律己的要求。 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。 核心素养:法治观念。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年,需要运用犯罪的特征的有关知识,从理由类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词: 赵某与邻居发生争执,将邻居的自行车砸坏;中学生王某用弹弓毁坏路灯;陈某某持刀将两名受害人伤害致死→可链接案例3中陈某某的行为具有严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性,属于刑事违法行为;案例1中赵某砸坏邻居自行车属于民事违法行为;案例2中中学生王某用弹弓毁坏路灯违反《治安管理处罚法》,属于行政违法行为。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年,需要运用刑罚的分类的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:依据《中华人民共和国民法典》,判决如下:以故意杀人罪判处陈某某行政拘留一年→可链接“依据《中华人民共和国民法典》”改为“依据《中华人民共和国刑法》”;②“行政拘留一年”改为“无期徒刑”或“死刑”。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 本题考查此次活动的感受,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 河南省信阳市光山县2024-2025学年七年级下学期6月期末 道德与法治试题 注意事项: 1.本试卷共4页,分为选择题和非选择题,满分70分,考试时间60分钟。 2.闭卷考试。 3.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将正确选项涂写在答题卡相应位置上。) 1. 许多同学上初中以后身体方面发生了一些变化。下列表现属于青春期生理变化的是( ) A. 开始关注和了解异性,对异性同学产生好感 B. 个子猛长,脸上长了不少令人讨厌的小痘痘 C. 觉得自己长大了,可情绪不稳定,常因为一点小事冲动 D. 开始厌烦父母和老师的唠叨,与他们对着干,总觉得他们落后于时代 2. 校级合唱比赛上,七年级(3)班女同学们的歌声婉转悠扬、情感饱满,男同学们的歌声激昂有力、豪迈大气,他们相互配合,发挥各自优势,最终为班级赢得比赛。这启示我们( ) ①男生的性别优势比女生更加明显 ②要努力消除个体差异,相互学习 ③要欣赏异性的优势,认可异性的优势 ④学会取长补短,让自己变得更加优秀 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 在课堂讨论中,同学们就如何“加强自我保护,防范性侵害”提出了许多建议。其中合理的是( ) ①面对陌生人的示好,可以接受他们赠送的饮料和食品 ②衣着打扮要得体,不让他人看或者触碰隐私部位 ③对于他人试图越过身体“警戒线”的行为,我们要勇敢说“不” ④面对外地网友的热情邀约,要积极回应,做好准备单独赴约 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. 图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列选项中的概念关系能用下图表示的是( ) A. ①情绪②喜怒哀惧 B. ①自信②自强 C. ①身体外形变化②心理变化 D. ①安全感②情感 5. “当今世界,要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话,那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。”这份自信源于( ) ①与国家、民族休戚与共的责任感和使命感 ②个人敢拼敢赢的姿态和唯我独尊的心态 ③对中国式现代化建设伟大成就的自豪感 ④我国已经实现了中华民族伟大复兴 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 6. 2024年10月30日凌晨4时27分,伴随着震耳欲聋的轰鸣声,搭载着中国三名优秀航天员的“神舟十九号”载人飞船在长征火箭的托举下,直刺苍穹,奔赴浩瀚宇宙。听闻“神舟十九号”成功发射这一消息,我们内心涌起的情感应该为( ) A. 正义感 B. 敬畏感 C. 自尊感 D. 自豪感 7. “行己有耻”出自《论语》,要求我们自尊自爱,不做有损人格的事。下列几位同学的做法中,符合“行己有耻”要求的有( ) ①小赵将捡到的钱包归还,拒绝失主酬金答谢 ②小林为照顾生病的同桌,把自己的作业给他抄 ③小孙路过果园发现没人看守,进去摘果子吃 ④小李劝爸爸退还他人礼物,不做昧良心的事 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 8. 古诗词散发出一种难以抗拒的魅力,短短的几行字,寥寥数语,却蕴含着丰富的哲理和醇厚的美韵。下列诗句中启示我们要树立自信的有( ) ①仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人 ②三更灯火五更鸡,正是男儿读书时 ③眼前多少难甘事,自古男儿当自强 ④长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 在古代,有“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的说法,倡导人们不仅要关爱自己的长辈和晚辈,还要推己及人,关爱他人的长辈和晚辈。这体现的核心思想理念是( ) A. 重民本 B. 守诚信 C. 求大同 D. 讲仁爱 10. 2024年12月4日,“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”正式列入人类非物质文化遗产代表作名录。从此,春节不仅是中国的节日,更成为全人类共享的文化瑰宝。春节申遗成功( ) ①展现了中华文化全球影响力 ②有助于弘扬中华人文精神 ③为世界经济发展注入新活力 ④定能化解国家之间的矛盾冲突 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 11. 2024年12月12日,广西藤县4岁女童头部卡在8楼阳台防盗网,身体悬空。正准备上班的黄兴杰得知后,飞奔至现场。他冲上9楼,徒手从逃生窗攀爬至8楼,托举女童,将其成功救回屋内。这启示我们( ) ①要弘扬见义勇为的精神 ②向黄兴杰学习,帮助他人就要不顾一切 ③当他人遇到危难时,要敢于挺身而出 ④要运用自己的力量维护国家利益 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 12. 下列关系图中,描述知识点之间的关系不正确的是( ) A. B. C. D. 13. 小明最近因为和朋友闹矛盾,心情一直很低落,学习也受到了影响。同学们纷纷给他提出调节情绪的建议,以下建议和调节方法推导正确的是( ) A. 觉得朋友不理解自己,越想越气→找个空旷地方大声喊叫发泄愤怒→转移注意 B. 为失去友谊而难过,做什么都没兴趣→去公园散步→合理宣泄 C. 想到和朋友的不愉快就伤心→在心里告诉自己要振作,没什么大不了→认知调节 D. 因矛盾而情绪低落,对未来感到迷茫→听一些悲伤的歌曲,让情绪尽情释放→放松训练 14. 2024年11月24日,2024中国—东盟马拉松在防城港市鸣枪开赛,1748名青年志愿者“小青芒”为赛事保驾护航,他们用饱满的热情和周到的服务给所有人带来了温暖与美好,也让自己收获了价值和肯定。这些志愿者( ) ①学会承受和转化消极情感 ②在实践和奉献社会中提升内在修养 ③总是被动地受外部环境的影响 ④在不断地创造美好的情感体验 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 在当今复杂多变的国际形势下,科技创新成为各国竞争的关键领域。我国众多科研团队凭借自强精神,突破重重技术封锁,在半导体装备、量子计算、航空航天和人工智能等领域取得举世瞩目的成就,有力提升了国家的综合实力与国际地位。这表明( ) A. 自强的人能获得生存和发展的机会 B. 自强关系民族的命运和国家的未来 C. 有了自强的力量国家就能称霸地球 D. 自强只是个人发展的精神动力,与民族发展无关 16. 民法典确立了平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等基本原则。对以下违反民法典基本原则的行为分析正确的是( ) ①张某在售卖房屋时,故意隐瞒房屋曾发生过严重火灾的事实,仍以正常价格出售——诚信原则 ②某用人单位在招聘时,规定只招收本地户籍人员,外地户籍人员一概不考虑——平等原则 ③李某与王某签订合同后,因市场价格波动,李某单方面撕毁合同拒绝履行——绿色原则 ④赵某在小区公共绿地私自搭建小棚,用于堆放杂物——公平原则 A. ③④ B. ①④ C. ①③ D. ①② 17. 在课堂教学“观生活·微点评”活动中,有四位同学的发言如下,你认为发言观点正确的是( ) ①玲玲把自己的课外书捐赠给灾区学生,行使了对合法财产的处分权 ②某超市为防止员工私带货物出店,员工下班被搜身后方可离店,超市侵犯了员工的财产权 ③青青给班上的李某起不雅绰号,侵犯了李某的肖像权 ④中学生小强放学后,在校外遭到几名社会青年的勒索和殴打。社会青年的行为是违法的,侵犯了小强的生命、健康权 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 二、非选择题(4小题,共36分) 18. 某校组织开展研学活动,同学们通过参观学习了解到,漕泾的盐业史可追溯千年。该地沿海滩地延绵,先民很早就懂得基于地理条件与劳作经验从海水中提炼食盐。从唐朝到清朝期间,制盐技术因移民的不断加入及自我需求的不断提升得到改良革新。勤劳的中国人民用汗水和智慧在这片土地上书写盐文化。 结合材料及“历久弥新的思想理念”的内容,说明中国人书写盐文化是如何体现思想理念的。示例:体现“惠民利民、安民富民”的思想,盐业发展解决了人民的用盐问题。 19. 为让走进青春期的中学生诉说心事、排解生活烦恼,某中学特开设“心灵驿站”信箱。这个星期,信箱收到了这样一封来信。 旺旺:进入青春期后,其他同学都长高了,我却依然是个“小不点”,看来我的发育有问题。 请运用所学知识,结合材料对旺旺同学的认识进行辨别与分析。 20. 自尊、自强是中华民族的优良传统。某校七年级(1)班开展以“培养自尊自强的精神点燃向上向善的青春激情”为议题的探究活动,请你参与其中。 [子议题一以史为鉴,人须有自尊] 晏子使楚春秋末期,晏子奉齐景公之命出使楚国。楚王知道晏子个子矮,有意侮辱他,让他从大门旁边的小门进去。晏子说:“出使到狗国的人从狗洞进去,今天我出使到楚国来,不应该从这个狗洞进去。”楚王自取其辱只好下令让晏子从大门进去。 一个年轻人向一位老者问路:“喂,老头儿,去北山还有几里?”老者说:“还有三百八十丈。”年轻人非常纳闷:“路途怎么论丈?”老者回答:“因为你不论里(礼)啊!” (1)请从自尊角度,探讨两则典故给我们的启示。 [子议题二展望未来,吾辈当自强] 吾辈当自强,争做可堪民族复兴重任的“新”青年。做一个明理想的“新”青年,坚定理想信念,在国家有需要、人民有需要时,不惧艰难险阻,始终挺起精神脊梁;做一个强本领的“新”青年,发扬“挤”和“钻”的精神,多读书、读好书,从书本中汲取智慧和营养;做一个敢担当的“新”青年,把心思集中在“真干事”上,撸起袖子加油干,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦…… (2)根据材料,阐述我们青少年应如何做到“吾辈当自强”。 21. 【体验法治力量】 某校组织了一场别开生面的模拟法庭活动,下面就是他们这次模拟法庭的其中一个“审理场面”。 (1)据了解,本次模拟的是刑事法庭,请你从下列三则案例中选出适合的案件,并说明理由。 案例1:赵某在小区内与邻居因停车位发生争执,一气之下将邻居的自行车砸坏。 案例2:中学生王某用弹弓毁坏路灯,给来往车辆和行人带来不便,给公共财富造成损害。 案例3:陈某某与受害人李某(男)、王某某(女)因矛盾发生口角,陈某某持刀将两名受害人伤害致死。 判决书摘录:依据《中华人民共和国民法典》,判决如下:以故意杀人罪判处陈某某行政拘留一年,剥夺政治权利终身。 (2)请你对以上判决书中的错误进行改正。 模拟法庭活动结束之后,老师给同学们布置了作业——在日记本上写下自己参加这次活动的感受。 (3)下面是小丽同学的活动感受,请你结合所学知识与她一起完成。 这次模拟法庭采取“沉浸式”体验庭审流程、“零距离”感受法院审判工作的方式,让我们: 。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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