内容正文:
(3)能获奖.理由如下:获奖人数为50×40%=20(人),而
“84.5~99.5”的人数为8+8+4=20(人),.得分为88
分的一定能获奖。
®
23.解:(1)③;
(2)①20,6;
②C:送回收点的户数为:1000-(80+510+200+60+
50)=100(户),补全条形统计图如图所示;
P数
510
500
400
300
200
200
100
100
80
6050
0
A B C DE F处理方式
③36°;
④180×10%=18(万户)
答:若该市有180万户家庭,估计大约有18万户家庭处
理过期药品的方式是送回收点.
全真模拟冲刺卷(一)
1.C2.D3.B4.D5.C6.D7.A8.C9.B
10.C【解析】如图,过点E作EG∥AB,则EG∥AB∥CD,
.∠AEG=∠EAB,∠CEG=∠ECD,∴.∠EAB+∠ECD=
LAEG+∠CEG=∠AEC=66°,同理可得,∠F=∠FAB+
LFCD,:∠BMP=3∠EB,∠BCP=子∠BCD,
∠HB-号LBM,∠CD-号LBCD,∠P=∠RB+
∠PCD-号∠BB+号∠BCD-号(∠BB+LBCD)
3×66°=4°,故选:C
2
B
G-EF
1.±712.40°13.(-2,-5)或(2,-5)14.a≥1
15.(3,3)
16.解:(1)原式=3+2-√5+3=8-√5;
2原方我组指理得2y8①,得y=1-2:
③,将③代入②,得3x-2(1-2x)=5,解这个方程,得
x=1.把x=1代入③,得y=1-2×1=-1,∴.这个方程
组的解是x=1,
1y=-1
r2x-1≤5,①
17.解:1-6<2+1,②解不等式0,得x≤3.解不等式
2
3
②,得x>-2.不等式①②的解集在数轴上表示如图
所示,
-5-4-3-2-1012345→
所以不等式组的解集为-2<x≤3
18.解:(1)=,对顶角相等;
(2):∠A0C:LC0E=2:3,设LA0C=x,则∠C0E=3x
2,
4B,心∠A0E=LA0C+LC0E=0°,∴x
90°,解得x=36°,∴.∠A0C=36°,.0F平分∠A0D
.∴.∠AOF=∠D0F,.·∠BOD=∠AOC=36°,∠AOF+
∠F0D+∠B0D=180°,.2∠D0F+36°=180°,解得
∠D0F=72°.
19.解:(1)C;
(2)15,补全条形统计图略;
(3)800×15+5=320(人).
50
答:八年级学生暑期课外阅读数量达到2本及以上的学
生人数约为320人;
(4)大多数学生暑期课外阅读数量不够多,要加强宣传
课外阅读的重要性(答案不唯一)·
20.解:(1)B1(3,1),C,(7,0);
(2)如图所示,三角形AB,C1即为所求;
6
4-3-2
25436
(3)S6=4x3-7×4x1-7×1x2-7×3×
33
(4)存在.设点P的坐标为(0,a),根据题意,得S=角形o=
名5e即时×2xa-写×号,解得a=多
或a=
存在一点P,使SAm=行S6点P的坐
、3
标为(0,)或0,-2)
21.解:(1)证明:DE∥AB,.∠A=∠2,∠1+∠2=
180°,∴.∠1+∠A=180°,.DF∥AC;
(2):DE∥AB,∴.∠1+∠FDE=180°,∠1=100,
∴.∠FDE=80°,:DF平分∠BDE,.∠FDB=∠FDE=
80°,DF∥AC,.∠C=∠FDB=80°
2解,0)根据慧意,利合。250,解得6网:
(2)设购买甲型设备x台,则购买乙型设备(15-x)台,
根据题意,得10x+60(15-)≤7200解得12≤x≤
14,x取整数,x=12,13,14,共三种方案,方案一:购
买甲型号设备12台,乙型号设备3台;方案二:购买甲
型号设备13台,乙型号设备2台;方案三:购买甲型号
设备14台,乙型号设备1台;
(3)根据题意,得100x+150(15-x)≥1600,解得x≤
13,∴.12≤x≤13,.x的取值为12或13,当x=12时,所
需资金为:450×12+600×3=7200(元);当x=13时,
所需资金为:450×13+600×2=7050(元),:7200>
7050,.方案二省钱.
答:最省钱的购买方案为购买甲型号设备13台,乙型号
设备2台.
23.解:(1)6,(6,3);
(2)①当点N在CD上时,点M在OB上,有MN∥y轴,
由题意,得BM=t,OB=4,则OM=OB-BM=4-t,
OD=3,∴.DN=t-3.MN∥y轴,.OM=DN,∴.4-
4=1-31=7当=7时,MNy轴;
②当点N在OD上时,ON=t,DN=3-t.:S三角形BGw=
285,7×3×1=2×分×2x(3-),解得1
号;当点N在CD上时,DN=4-3,Sw
20.解:(1)80,30,20%;
(2)补全条形统计图略;
25分×3x1=2×宁×3x(1-3),解得1=6
1
(3)72°;
(4)2000×40,+30=700(人.
综上所述,4=6或=号时,S=2Sm
200
答:该校2000名学生中,每天课后进行体育锻炼的时间
全真模拟冲刺卷(二)
超过60min的学生约有700人.
1.B2.D3.C4.C5.D6.C7.A8.D9.C
21.解:(1)设A型垃圾桶的单价为x元,B型垃圾桶的单价
10.C【解析】经过观察可得:P,和P2的纵坐标均为1,P,
为y元,根据题意,得2x+3=370,解得=50,
和P,的纵坐标均为2,P、和P。的纵坐标均为3,因此可
13x+4y=510,1
1y=90.
以推知Pg和P10的纵坐标均为100÷2=50;其中4的倍
答:A型垃圾桶的单价为50元,B型垃圾桶的单价为
数的跳动都在y轴的右侧,那么第100次跳动得到的横
90元;
坐标也在y轴的右侧.P横坐标为1,P4横坐标为2,P。
(2)设购买A型垃圾桶m个,则购买B型垃圾桶(100-
m)个,
横坐标为3,以此类推可得到:P.的横坐标为n÷4+1(n
根据题意,得50m+90(100-m)≤7200,解得m≥45.
是4的倍数).故点P1的横坐标为:100÷4+1=26,点
.至少需购买A型垃圾桶45个.
第100次跳动至点P1o的坐标为(26,50).故选:C.
22.解:(1)方程①不是,方程②是理由如下:解方程3x+2=0,
11.60012.40°13.(-2,-3)14.a≥2
15.15°或165°【解析】如图1,当CD∥0B时,∠AED=
得=-子解方程-(x-1)=-4,得x=名解不等式
∠0=90°,.∠EAD=90°-30°=60°,∠BAD=60°-
45°=15°;如图2,当CD∥0B时,过,点A作AM∥0B,则
组[0释<<子不等式组50的
AM∥CD∥OB,.∠OAM=∠0=90°,∠DAM=∠D=
关联方程是②;
30°,∴.∠BAD=∠OAM+∠OAB+∠DAM=90°+45°+
30°=165°.故答案为:15°或165°
(2)解方程2x+k=1(k为整数),得x=2,解不等式
2,”关于x的方程2x+
Lx-2≥-3x-1
的一个关联
图1
图2
k=1k为整数)是不等式组:-1<分
lx-2≥-3x-1
16.解:(1)原式=5+1+2-7=1;
(2)原式=02-号+-3=-43+而.
方程子1<解得-2<5分驳数6=-10
23.解:(1)40;
17.解:(1)不等式的性质2;
(2)①如图1,过点B作BF∥DE,.∠ADE=a,∴.∠ADE=
(2)⑤,不等式两边同除以-5,不等号的方向没有改变;
∠ABF=60°,又,∠ABC=1O0°,∴.∠FBC=∠ABC-∠ABF=
(3)不等式组正确的解集是x<2.在数轴上表示如图.
100°-60°=40°,MN∥DE,BF∥DE,∴.MW∥BF,
.∠NGC=∠FBC=40°;
-3-2-1012
3
②如图1,过点B作BF∥DE,,∠ADE=∠ABF=α,又
18.对顶角相等;∠D;等量代换;内错角相等,两直线平行;
LABC=B,∴∠FBC=∠ABC-∠ABF=B-a,:MW∥
∠ABD;两直线平行,内错角相等;∠ABD;两直线平行,
DE,BF∥DE,.MN∥BF,∴.∠MGB=∠FBC=B-a;
同位角相等;等量代换.
③LHGM=120或60°.【解析】过点B作BF∥DE,由②
19.解:(1)如图所示,三角形AB,C,即为所求;
可知,∠NGC=∠MGB=∠ABC-∠ADE=B-a,:∠a=
70°,∠B=100°,.∠NGC=100°-70°=30°,GH⊥BC,
∴.∠HGB=90°,当点H在BC的上方时,如图2,∠HGM=
∠HGB+∠BGM=∠HGB+∠NCC=90°+30°=120°;点
H在BC的下方时,如图3,∠HGM=∠HGB-∠BGM=
∠HGB-∠NGC=90°-30°=60°.综上所述,∠HGM=
120°或60°
A1B,C1的坐标分别为A1(0,0),B(-2,-1),C,(-3,2);
(2)三角形A,BC1的面积为:3×3-
x3x2-x1×
G
3-3x1x2-7
图2
图3
全真模拟冲刺卷(三)
(3)(4,0)或(0,2)
1.A2.A3.C4.B5.B6.D7.D8.B9.D
10.D【解析】,点M到两坐标轴的距离之差的绝对值为3-
(2)设学校购入a个足球,则购入(200-a)个篮球,根
1=2,点N到两坐标轴的距离之差的绝对值为|2-
据题意,得60(200-a)+40a≤9600,解得a≥120,∴.a
2-a,则2-2-a=2,.2-2-a=±2,
的最小值为120.
.∴.2-a=0或4,解得a=±2或6.故选:D.
答:学校最少购入120个足球,
11.全面调查12.√5(答案不唯一)13.52°14.m≤-1
22.解:(1)(4,6);
15.3【解析】:1⊕2=9,(-3)⊕3=-2,
(2)①(4,2);
「a+2b-5=9,①
②点P的位置如图所示:.2×6=12,12-4-6=2,4-
÷{3a+36-5-2,20×3+②,得96-20
2=2,∴.点P在BC上,点P的坐标为(2,6);
25,b=5.把b=5代入①,得a+10-5=9,解得a=4,所
以2a-b=2×4-5=3.故答案为:3.
16.解:(1)原式=-2-3-8=-13;
(2)2x2=8,x2=4,则x=±2.
OA
17.解:(1)去括号,得6x-4>x+1.移项,得6x-x>1+4,
(3)两种情况:①当点P在AB上时,运动路程为4+4=
合并同类项,得5x>5,系数化为1,得x>1,将不等式的
8,8÷2=4(s);②当点P在OC上时,运动路程为4+
解集在数轴上表示如图所示;
6+4+2=16,16÷2=8(s).∴.当点P到x轴的距离为4
个单位长度时,点P移动的时间为4秒或8秒.
-5-4-3-2-10i2345→
23.解:(1)∠APQ;如果两条直线都与第三条直线平行,那
rx-3(x-2)≥4,①
么这两条直线也互相平行;∠BPQ;∠A+∠B;
(2)1+2x>x-1,②
解不等式①,得x≤1,解不等式
(2)证明:如图,过点A作直线PQ∥BC,∴.∠B=∠PAB,
3
∠C=∠QAC,:∠PAB+∠BAC+∠QAC=180°,
②,得x<4,将①②的解集表示在数轴上如图所示,
∴.∠ABC+∠BAC+∠ACB=180°.
0
-5-4-3-2-1012345→
∴.不等式组的解集为x≤1.
18.解:(1)200,16:
(2)m=16,.等级C的学生人数为:200-16-40-
全真模拟冲刺卷(四)
70-24=50(人),补全频数分布直方图略:
1.D2.B3.B4.B5.C6.C7.D8.B9.A
(3)2000×70+24=940(人).
200
10.A【解析】小正方形ABCD中点A的坐标为(1,3),点D
答:全校学生中成绩优秀的学生约有940人
的坐标为(3,3).∴.BC=CD=DA=AB=3-1=2,B(1,
19.(1)如图所示三角形ABC1即为所求,A1(3,7),B1(-1,
1),动点P从点B出发,以每秒1个单位长度的速度
2),C(5,4);
沿BC→CD→DA→AB→BC…的路线运动,.走一圈花
y
费时间2×4=8(秒),则2028÷8=253…4,∴点P的
坐标与,点D(3,3)重合.故选:A
11.212.3613.(-2,1)14.9
15.①②③【解析】①由题意,得∠G=∠MPN=90°,.GE∥
MP,故①正确;②过,点F向右作FH∥AB,图略,AB∥
CD,.∠BEF+∠EFH=180°,.·FH∥AB,AB∥CD,
∴.FH∥CD,.∠HFN=∠MNP=45°,.∠EFH=180°-
∠EFG-∠HFN=105°,.∠BEF=180°-∠EFH=75°,
42=q12345
B.2
故②正确;③∠GEF=60°,∠BEF=75°,∴.∠AEG=
180°-∠GEF-∠BEF=45°,':∠PMN=∠MWP=45,
(2)a=-5,b=-4;
.∠AEG=∠PMN,故③正确.综上所述,正确的有①②
(3)Sm=5x6-7x4x5-7×2×3-7×2×
③.故答案为:①②③
16.解:(1)原式=0.4×2-2-4=-5.2;
6=11.
5x-1<3(x+1),①
20.解:(1)将方程②变形,得3x+6x-4y=19,即3x+2(3x-
2y)=19③,把方程①代入③,得3x+10=19,.x=3.把
2{号-1e7-,②解不等式0,得x<2解不等
x=3代入①,得y=2这个方程组的解为=3,
式②,得x≤4,.不等式组的解集为x<2,∴.-1,√2是
ly=2;
该不等式组的解。
(2)①+2×②,得7x2+28y2=119,.x2+4y2=17.
17.解:(1)根据题意,将
-2
21.解:(1)设篮球的单价为x元,足球的单价为y元,根据
-2’代入bx-4y=4,得-26-
题得8年降0
4×(-2)=4,6=2,将=代入a+3y=7,得a+
Ly=40
ly=2
答:篮球的单价为60元,足球的单价为40元;
3×2=7,.a
但(海原方程组为”72心×?-③得
(2)①如图1,过点E作EF∥AB,:AB∥CD,∴EF∥
AB∥CD,.∠BAE=LAEF,∠DCE=LFEC,:∠ABC=
10y=10,y=1.把y=1代入①,得x+3×1=7,x=4.
50°,∠ADC=30°,AB∥CD,.∠BCD=∠ABC=50,
·原方程组的解为=4,
∠BAD=∠ADC=30°,AE,CE分别平分∠BAD,
ly=1.
1
18.獬:(1)3,-6,-5;
∠BCD,∠BME=7∠BAD=15,LDCE=2∠BCD=
(2)将a,b,c的值代入不等式组,得
25°,.∠AEF=∠BAE=15°,∠FEC=∠DCE=25°,
「-5x>-21+1,①
.∠AEC=∠AEF+∠FEC=15°+25°=40°;
x+6≥3+1,②心解不等式①,得x<4.解不等式②,
②LA'FC的度数为130°.【解析】如图2,过点F作
得x≥-2.不等式组的解集为-2≤x<4,其所有的整数
FH∥AB,.AB∥CD,.FH∥AB∥CD,∠ABC=50°,
解为:-2,-1,0,1,2,3.
∠ADC=30°,·.∠BCD=∠ABC=50°,∠BAD=∠ADC=
19.解:(1)36,16;
30°,:A'D'∥AD,∴.∠AM'D'=180°-30°=150°,A'F,CF
(2)参加篮球兴趣小组的有:100-36-16-20=28
分别平分LBM'D,LBCD,∠AM'F=2AMD'=75,
(人),补全条形统计图略;
(3)1600×36%=576(人)
∠FCD=3∠BCD=25,P阴∥AB∥CD,∠A'FH=
答:该校1600名学生中选择“摄影”课外兴趣小组的学
180°-75°=105°,∠HFC=∠FCD=25°,.∠A'FC=
生有576人.
∠A'FH+∠HFC=105°+25°=130°.
20.解:(1)B2(-1,-9);
B
(2)①当点B在x轴上时,设B(t,0),根据题意,得t-4=
0-(-2),解得t=6,B(6,0);②当点B在y轴上时,
设B(0,b),根据题意,得0-4=b-(-2),解得b=
-6,.B(0,-6).综上所述,A的“等差点”点B的坐标
图1
图2
为(6,0)或(0,-6)
21.解:(1)在;
全真模拟冲刺卷(五)
(2)0,0;如图所示;
1.C2.D3.C4.B5.A6.C7.C8.A9.C
10B【解折1≥2,0
解不等式①,得x≥1+4k,
1x-k≤4k+6,②
解不等式②,得x≤6+5k,∴不等式组的解集为:1+
4k≤x≤6+5,∴.1+4k≤6+5,解得k≥-5,解关于x
的方程c=2x-2)-(3x+2)得,=周为关于
x的方程=2(x-2)-(3x+2)有非负整数解,.当k=
-4时,x=2;当k=-3时,x=3;当k=-2时,x=6,∴.符
合条件的所有整数k的和为:-4-3-2=-9.故选:B.
11.-2(或-1,0,1)12.9013.114.2
(3)/x=0,
15.74°或45°【解析】①当∠ABM=90°时,∠C=90
1y=1.
∴.∠AB'M=∠C=90°,∴.B'M∥BC,∴.∠AMB'=∠B=32,
22.解:(1)设一辆A型车装满货物可运货物x吨,一辆B型
∴.∠BMB'=148°,由折叠的性质可得∠BMN=∠B'MN=
2y0解
2∠BMB'=74°;②当LAMB'=90°时,如图,.∠BMB'=
车装满货物可运货y吨,根据题意,得
得x3,
0,由折叠的性质可得LBMN=∠BMN=子∠BMB'=
ly=4.
答:一辆A型车装满货物可运货3吨,一辆B型车装满
45°.综上所述,∠BMN的度数为74°或45°.故答案为:74°
货物可运货4吨;
或45°.
(2)设租用A型车a辆、B型车b辆,由题意,得3a+
6或化安
46=31.0,6均为正整数,6
[a=9,:.该物流公司共有以下三种租车方案,方案一:
b=1.
16.解:(1)①×4+②,得11x=22,x=2.把x=2代入①,得
租A型车1辆,B型车7辆;方案二:租A型车5辆,B型
车4辆;方案三:租A型车9辆,B型车1辆.
4-y=5,得y=-1,这个方程组的解为=2,
ly=-1;
23.解:(1)证明:过点P向左作PQ∥AB,图略,:AB∥CD,
rx-2≤0,①
∴.AB∥PQ∥CD,∴.∠BAP=∠QPA,∠PCD=∠QPC,
'∠APC=∠QPA+∠QPC,∴.∠APC=∠BAP+∠PCD;
(2),1<,②解不等式①,得x≤2.解不等式②,得
2》数学·七年级下
®
高升无航
全真模拟冲刺卷(三)
做好题考高分
循序渐进
时间:100分钟
满分:120分
弥
题
号
三
总分
得
分
一、选择题(每小题3分,共30分.下列各小题均有四个选项,其
封
中只有一个是正确的)
1.下面四个数中,是无理数的是
A.3
B分
C.0
D.-2
、
2.点P的坐标为(5,2),则点P所在的象限是
线
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
3.如图,量得直线l外一点P到l的距离PB的长为3cm,若点A
是直线I上一点,则线段PA的长不可能是
数
内
A.3.5 cm
B.6 cm
C.2.8 cm
D.4 cm
40%B
8%A
D
C
不
20%
B
第3题图
第5题图
常
4.根据如下表格,估计√2.65的大小
1.61
1.62
1.63
1.64
1.65
得
2.5921
2.6244
2.6569
2.6896
2.7225
A.在1.61~1.62之间
B.在1.62~1.63之间
C.在1.63~1.64之间
D.在1.641.65之间
5.(邯郸期末)五月初五端午节吃粽子是中华民族的传统习俗:
答
某食品厂为了解市民对去年销售较好的A,B,C,D四种不同
馅料粽子的喜好程度,在端午节前通过发放粽子的方式对某
拼
小区居民进行抽样调查(每人只能选择一种粽子),已知共发
放了400个粽子,其中A种粽子发放了32个,根据如图所示的
题
不完整的扇形统计图,可知C种粽子发放了
烂
A.120个
B.128个
C.132个
D.140个
6.若2m-5与3m-15是同一个数的两个不相等的平方根,则这
花
个数是
A.3
B.-3
C.16
D.9
7.如图,不能判定AB∥CD的是
A.∠B=∠DCE
B.∠A=∠ACD
C.∠B+∠BCD=180°
D.∠A=∠DCE
x cm
D
50 cm
ycm
第7题图
第8题图
8.如图,10块形状,大小相同的小长方形墙砖拼成一个大长方
形,设小长方形墙砖的长和宽分别为x厘米和y厘米,则下列
方程中,不符合题意的是
A.x+y=50,
B.x+4y=50,
12x=x+4y
lx=4y
C./5y=50,
D.∫x+y=50,
lx=4y
lx=4y
9.(许昌建安区期末)已知方程组
x+2y=的解满足x+y=2,
2x+y=2
则k的算术平方根为
()
A.4
B.-2
C.-4
D.2
10.(平凉期末)平面直角坐标系中,若点P到两坐标轴的距离之
差的绝对值等于点Q到两坐标轴距离之差的绝对值,则称P,
Q两点互为“等差点”,例如P(-2,5)和Q(1,4)到两坐标轴
距离之差的绝对值都等于3,它们互为“等差点”.若点M(
1,3)和点N(2,2-a)互为“等差点”,则a的值为()
A.-2或6B.±2
C.6或2
D.±2或6
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.开学之初,七(1)班的张老师为了安排座位,需要了解全班同
学的视力情况,你认为张老师应采取
(填“全面
调查”或“抽样调查”)的统计方法较为合适
12.请写出一个大于2且小于3的无理数
13.如图,AB∥CD,∠FGB=154°,FG平分∠EFD,则∠AEF的度
数等于
C7F
D
14.关于x不等式组-m<0,
3x-1>2(x-1)无解,则m的取值范围
是
15.(开封祥符区期末)对于有理数x,y,定义一种新运算:x①y=ax
+by-5,其中a,b为常数.已知1⊕2=9,(-3)①3=-2,则2a
-b=
三、解答题(本大题共8个小题,共75分)
16.(济源期末·8分)(1)计算:-8-(3)2-√64;
(2)求式子中x的值:2x2=8.
17.(商丘期末·10分)解不等式或不等式组,并把它的解集在数
轴上表示出来。
x-3(x-2)≥4,
(1)2(3x-2)>x+1;
(2)
1+2x>x-1.
3
18.(安阳文峰区期末·9分)为庆祝中国共产主义青年团建团
100周年,某校开展了以“学习百年团史,勇担青春使命”为主
题的团史知识竞赛,竞赛结束后随机抽取了部分学生的成绩
进行统计,按成绩分成A,B,C,D,E五个等级,并绘制了如下
不完整的统计图.请结合统计图,解答下列问题:
学生成绩频数分布直方圄
頻数
等级
成绩
80
F维
A
50≤x<60
夕
60≤x<70
50
4
C
A8强
C
70≤x<80
30
25%B
D
2
80≤x<90
20%
E
90≤x≤100
0霜0角御0调成簧/分
(1)本次抽样调查的样本容量为
,频数分布直方图
中m=
(2)补全学生成绩频数分布直方图;
(3)若成绩在80分及以上为优秀,全校共有2000名学生,估
计全校学生中成绩优秀的学生约有多少名?
19.(洛阳洛龙区期中·9分)如图,先将三角形ABC向右平移
4个单位长度,再向上平移3个单位长度,得到三角
形AB1C1
(1)画出经过两次平移后的图形,并写出A1,B,C1的坐标;
(2)已知三角形ABC内部一点P的坐标为(a,b),若点P随
三角形ABC一起平移,平移后点P的对应点P1的坐标为
(-1,-1),请直接写出a,b的值;
(3)求三角形ABC的面积.
3243-2-10
2345
20.(9分)阅读材料:善于思考的小军在解方程组
T2x+5y=3,
时,
14x+11y=5②
采用了一种“整体代换”的解法:
解:将方程②变形:4x+10y+y=5,即2(2x+5y)+y=5③,
把方程①代入③,得2×3+y=5,.y=-1,∴.将y=-1代入
①,得x=4,…这个方程组的解为x=4,
ly=-1.
请你解决以下问题:
(1)模仿小军的“整体代换”法解方程组3x-2y=5,①
19x-4y=19;②
3x2-2xy+12y2=47,
(2)已知x,y满足方程组
2x2+xy+8y2=36,②
求x2+4y2
的值,
21.(信阳浉河区期末·10分)为了深入贯彻习总书记关于“双
减”工作的重要指示,增强学生的体质,某中学决定购买一些
篮球和足球来促进学生的体育锻炼,已知每个篮球的售价比
每个足球的售价单价多20元,购买12个篮球所需的费用和
购买18个足球所需的费用相同.
(1)求篮球和足球的单价分别是多少元?
(2)根据学校的实际需求,需要一次性购买篮球和足球共200
个,并且要求购买篮球和足球的总费用不超过9600元,
那么学校最少购入多少个足球?
22.(黄冈期末·10分)如图,在长方形0ABC中,0为平面直角
坐标系的原点,点A的坐标为(a,0),点C的坐标为(0,b),且
a,b满足√a-4+b-6=0,点P从原点出发,以每秒2个
单位长度的速度沿着O→A→B→C→0的线路移动.
(1)点B的坐标为
(2)①当点P移动3s时,点P的坐标为
②当点P移动6s时,在图中标出点P的位置,并求出点
P的坐标;
(3)在移动过程中,当点P到x轴的距离为4个单位长度时,
求点P移动的时间
0A龙
备用图
23.(10分)综合与探究:
【知识储备】
构造平行线是初中数学常见的一种作辅助线的方法,平行线
的本质作用是“移角(改变角的位置,不改变角的大小)”,具
体来说,要转移角的位置,可以通过“过一点作已知直线的平
行线”实现
【初步感知】
(1)已知:如图1,直线l1∥12,点P在直线l1,l2之间,试探究
弥
∠A,∠APB,∠B三者的数量关系.
分析:我们过点P作的平行线.可以实现“移角”的
功能。
解答过程:
解:过点P作PQ∥L1,
∴.∠A=
封
L1∥L2,PQ∥L1,
.PQ∥L2(依据是
∴∠B=
又.:∠APB=∠APQ+∠BPQ,
∴.∠APB=
线
【尝试应用】
(2)如图2,已知三角形ABC.试构造平行线证明:∠BAC+
∠ABC+∠ACB=180°.
内
D
图1
图2
不
得
答
题