Unit 1 Let’s Be Friends! Section A Function Making a new friend 学历案2025-2026学年仁爱科普版初中英语七年级上册

项目

内容

课题

Unit 1 Let’s Be Friends! Section A Function: Making a new friend

课标要求

依据《义务教育英语课程标准（2022年版）》，主题语境：人与自我、人与社会（校园人际交往、结识新朋友）

1.语言能力：掌握11-20的基数词认读与拼写；学会初次见面介绍他人、询问家乡、班级、年龄的常用句型；能听懂对话并提取关键信息，完成图片排序、名片填写等任务。

2.文化意识：了解英语国家中初次见面的介绍礼仪，培养礼貌交际的意识。

3.思维品质：通过听力排序、信息提取等任务，提升逻辑思维与信息处理能力；借助对话创编，发展语言迁移与连贯表达能力。

4.学习能力：学会“听、读、模仿、运用”的听说学习方法；乐于参与小组合作活动，形成主动交流的学习习惯。

学习目标

1.知识目标

①词汇：掌握eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty 等11-20的基数词；理解class, grade, from, city, age 等相关词汇。

②句型：This is…（介绍他人）；Where are you from? I’m from…；Which class are you in? I’m in…；How old are you? I’m… years old. 等初次见面交流句型。

③语法：初步了解11-20基数词的构词规律（如-teen结尾的数字发音特点）。

2.能力目标

①能准确认读、说出11-20的基数词；

②能听懂对话并完成图片排序、名片信息填写任务；

③能运用所学句型完成初次见面的对话交流，介绍自己和他人。

3.素养目标：主动友善地与同学交流，乐于结识新朋友；养成标准朗读英语、规范答题的学习习惯；理解并践行礼貌的交际礼仪。

学习重难点

重点

1.掌握11-20的基数词认读与拼写；

2.学会初次见面介绍他人、询问家乡、班级、年龄的常用句型；

3.准确完成教材中听力排序、名片填写等任务。

难点

1.11-20基数词的发音与拼写区分（如thirteen/thirty、fifteen/fifty的区别）；

2.将介绍、询问家乡、班级、年龄等句型自然结合，组织连贯的口语对话；

3.听力过程中快速捕捉关键信息并完成排序任务。

课前预习

1.尝试认读课本Activity 1中的11-20基数词，标记出不会读的单词；2.观察Activity 3中的对话，猜测对话中人物的家乡、班级和年龄；

3.复习上节课学习的问候语及自我介绍句型。

预习小练习（内嵌答案）

1. 写出对应的英文单词：11______ 12______ 13______ 20______

答案：eleven; twelve; thirteen; twenty

2. 翻译句子：Where are you from? ______________________

答案：你来自哪里？

评价任务

1.词汇认读评价：能准确认读、说出11-20的基数词；

2.习题作答评价：能正确完成Activity 2的图片排序、Activity 3的名片填写任务；

3.听力理解评价：能听懂对话并提取关键信息；

4.口语运用评价：能运用所学句型完成初次见面的对话交流，介绍自己和他人。

学习过程

环节一 复习导入（5分钟）

1.旧知唤醒：教师用Hello! Good morning! Nice to meet you. 等问候语与学生互动，引导学生用对应答语回应，激活上节课知识。

2.话题衔接：T: We have learned how to greet new friends. Today we will learn how to introduce friends, ask about their hometown, class and age.

3.板书课题，出示本节课核心词汇与句型，带领学生集体认读。

环节二 11-20基数词学习 & Activity 1（8分钟）

1.教师呈现Activity 1中的数字，带领学生逐一认读，重点讲解发音：

- 11-12：eleven /ɪˈlevən/、twelve /twelv/（特殊形式，无构词规律）

- 13-19：以-teen结尾，重音在-teen上，如thirteen /ˌθɜːˈtiːn/、fourteen /ˌfɔːˈtiːn/，注意thirteen的/θ/发音、fifteen的/fɪfˈtiːn/（v变f）

- 20：twenty /ˈtwenti/（以-ty结尾，重音在前面）