山东省潍坊滨海经济技术开发区2025-2026学年三年级下学期语文素养调研

2025-2026学年度第二学期期中素养调研 三年级语文 时间：90分钟 等级： 人间四月天，读书正当时。4月23日是世界读书日，三年级开展了 丰富的读书活动，请你走进活动现场，去感受阅读的魅力。 一、根据拼音写词语，补全活动开场白。 阅读是幸福的旅行，心灵的甘露。遨游书海，我们欣赏héhua() 的zi shi( ),可以沉浸在guong cui du6mù( )的chun gud ng )里；漫读寓言，我们从拥有jing měi()biézhi( )的 角的鹿和惯会hua yan qiǎoy心ǔ( )的狼身上获得启示；留心观察，推 测自然现象的变化；穿越时空，感受劳动人民对中华wen ming( 所作出的wěidà( gong xian( )。愿你在本次活动中感受到阅 读给予你的无限价值。 了二、同学们在读书沙龙会上分享了各自的阅读收获和感悟。 1.下列加点字词的解释有误的一项是()。 A.小溪泛尽却山行（再，又）B.千门万户曈曈日（太阳出来后天色渐亮的样子） C.独怜幽草涧边生（可怜）D.冀复得兔（希望） 2.下列句子中，加点词语使用有误的一项是（) A.小青经常一个人待在角落里窃窃私语。 B.海面上波涛澎湃，浪花冲击着岩石。 C.海底景色奇异，各种鱼儿在珊瑚间游动。 D.我的家乡物产丰富，盛产水果、海鲜和茶叶。 3.概括下面这段话的大意，下列最恰当的一项是() 蚂蚁认路的本领很强。它们认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中的景 物辨别方向。蚂蚁还可以根据气味认路，它们会在爬过的地面上留下一种气味， 回来的时候就根据气味确定路线。 A.蚂蚁认路主要靠眼晴。 B.蚂蚁认路的本领很强。 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP C.蚂蚁还可以根据气味认路。 D.蚂蚁回来时根据气味确定路线： 4.将下列词语依次填入句子横线处，最恰当的一项是（) 一只蜻蜓 地掠过水面，尾部轻点，湖面顿时 开细碎的波纹。 A精巧飘荡B.精巧荡漾 C.灵巧荡漾 D.灵巧飘荡 5.下列有关节日的说法有误的是哪一项？（) A.农历正月十五贴春联 B.农历五月初五赛龙舟 C.农历八月十五吃月饼 D.农历九月初九插茱萸 6.把词语补充完整，并完成练习。 ①杞()忧()②没()打()③掩()盗()④翩翩(.)() ⑤()()矛盾⑥无)无：⑦滥竿()()⑧画()添() 7.请你再写一个出自寓言故事的成语 我还能写出一个与画“_” 的词语结构相同的词：无()无()。 8.选词填空。（填序号） (1)欢快的音乐突然停止了，手舞足蹈的小熊立刻变得 (2)纷纷飘飞的树叶像一只 的蝴蝶。 三、同学们在沙龙会上分享了以下句子，请根据例句进行仿写。 9.鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细 了，怎么配得上这两只美丽的角呢！：” 妈妈 “你真是急死我了！” 10.桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙， 嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望：还 有的刻着双龙戏珠。 天上的云姿态万千： 11.根据要求写一则通知 今天是3月6日，为了丰富班级同学们的课余生活，学校德育处决定3月9 日下午一点在学校操场举行文艺演唱会。请同学们穿校服，按时参加。 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP ，白”H。 四、和同学们一起参加“读经典，品文化”活动吧。 12.美是叶圣陶笔下的荷花，花朵开放，姿态万千：白荷花在这些大圆盘之间冒 出来。有的才」 有的 露出嫩黄色小莲蓬。有的还是 看起来饱胀得马上要破裂似的。 13.古诗真是一幅多彩的画呀！诗中有雨中的小舟，韦应物在《滁州西涧》中写道： 野渡无人舟自横。”诗中有桃花，苏轼在《惠崇春 江晚景》中写道“ 春江水暖鸭先知。”诗中有黄鹂， 曾几在《三衢道中》中写道：“绿阴不减来时路， 。 诗中还有对故去亲人的深深思念：“ ,路上行人欲断魂。” 14.围绕本单元学习内容，同学们展开了讨论，请你补充完整。 小文：古人有很多文雅的爱好，比如“雅人四好”：」 小龙：中华文化博大精深，名医扁鹊提出了“中医四诊”： 五、一起进行美文品读 活动一：古文鉴赏会 虎求百兽而食之，得狐。狐日：“子②无敢食我也，天帝使我长百兽，今子 食我，是逆天帝命也。子以我为不信③，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我 而敢不走乎？”虎以为然④，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也， 以为畏狐也。 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App (选自《战国策·楚策一》) 【注释】①求：寻找，寻求。②子：你。③长：做…的首领。④逆：抵触，违 背，不顺。⑤信：言语真实。⑥然：是的，对的。⑦畏：害怕，恐惧。 15.用一个成语为这篇小古文命名，应该是 16.文中加点的“走”字可以解释为 。小古文《守株待兔》中也出 现过“走”字的这种用法：“ 折颈而死。” 17.下列句子的朗读停顿划分不正确的一项是() A.虎/求百兽而食之B.天帝/使我长百兽 C.吾/为子先行 D.兽见/之皆走 18.下列对小古文中句子的解释，错误的一项是( A.天帝使我长百兽（天帝派遣我做百兽的首领） B.子以我为不信（你如果不相信我的话） C.吾为子先行（我让你先走） D.虎以为然（老虎认为狐狸说的是对的） 19.你从虎的遭遇中获得了什么启示？() A.遇事要多动脑筋，不能盲目相信别人 B.遇到比自己厉害的人，要学会低头 C.只要有权力，就可以随意欺负别人 D.做事要勇敢，不用思考太多 活动二：阅读鉴赏会 传统美食—青团 青团，也叫“艾(i)团”，因为色泽青绿，所以叫作“青团”。它馅(xià) 料丰富，口感绵软，带有清淡悠长的艾草香气。 青团按口味可分为甜、咸两大类。甜味青团包括芝麻青团、花生青团、豆沙 青团等，口感香甜软糯；咸味青团则有咸蛋黄青团、肉松青团、野莱青团等，风 味咸鲜独特。这种分类契合了不同人群的口味偏好，让青团成为男女老少皆宜的 经典小吃。 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 关于青团的由来，民间流传着两种说法：一种说法是南北朝时期，人们用 糯米团包裹野菜制成青团，作为祭祀祖先的供品，祈愿平安丰收；另一种说法与 起源于春秋的“寒食节”相关，因节间禁火，青团作为冷食被提前准备， 后随寒食与清明习俗融合，逐渐成为清明怀念先人、象征春生的时令美味。 青团的制作过程蕴藏着传统匠心。把采摘回来的艾叶清洗干净放入锅中， 生火，等锅里的清水变成碧绿色，捞出艾叶放入冷水中，冷却后用搅拌机打碎， 压出艾汁。在糯米粉中加入艾汁搅拌，慢慢揉搓(cuō)之后，青绿色的面团渐渐 变得光滑。用手扯成一块块青团坯子，搓成小团，再捏成口袋状，包入馅料，搓 揉成团。表面刷一点儿油，上锅蒸二十分钟左右，就可以吃到美味的青团了。每 一道工序都承载古法，让这口春味蒸腾着时光沉淀的韵味。 读短文完成以下题目： 20.根据第③自然段，依次填入横线处的词语正确的一项是( 洗净、煮开、压汁 扯、搓、捏、包、搓揉 刷油、蒸 9444455444 48n09se544504545550464t1 A.搅拌揉搓B.揉搓搅拌 C.加汁搅拌、D.揉搓压汁 21.第②自然段是围绕“ ”这句话来写的。 22.青团后来和哪个节日习俗融合，成为时令美食？() A.春节B.清明节C.中秋节B.端午节 23.文中介绍了青团的哪两种由来？请简要写下来。 六、童心写作会 大自然美妙无比，请选择你最熟悉的一种植物，抓住植物的样子、颜色、气 味等，把特点详细地描写出来。要求语句通顺，结构完整，题目自拟，不少于 300字。 3 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP