精品解析：山东济南市莱芜区莲河学校2025-2026学年统编版三年级下学期阶段语文学情自测

2025-2026学年下学期期中成果展示 三年级语文试题 第一站 汉语博物馆 读语段，完成练习。 考古队先对从深海沉船中dǎ lāo（ ）起来的青铜器做全面jiǎn chá（ ），再用特殊药剂bǎo cún（ ），若有破损，会及时请求文物修复专家yuán zhù（ ）。这些青铜器模样（精美 精细）别致，花纹独特。经研究推测，这些文物tǐ xiàn（ ）了当时的铸造工艺，承载着古老的lì shǐ（ ），见证着先辈们推动shè huì（ ）发展的智慧与gòng xiàn（ ）。青铜器的出现，既是先辈们wěi dà（ ）（创举 创作）的见证，也大大tuò zhǎn（ ）了人们对当时生产力的认知。 1. 请看拼音，结合语境写词语。 2. 用“√”画出语段中括号内恰当的词语。 3. 下列加点字的读音完全正确的一项是（ ） A. 反差（chā） 摊贩（fǎn） 投掷（zhì） B. 膜翅（mú） 兑换（duì） 凶相（xiàng） C. 河豚（tún） 大概（gāi） 黑斑（bān） D. 散打（sǎn） 琢磨（zhuó） 千乘（shèng） 4. 下列词语的书写全部正确的一项是（ ） A. 训良 剪刀 轻风 B. 莲蓬 打搅 酒落 C. 奇异 七手 免费 D. 逆行 满足 才干 5. 下列加点字词的解释有误的一项是（ ） A. 小溪泛尽却山行（再，又） B. 泥融飞燕子（泥土变得湿软） C. 因释其耒而守株（因为） D. 名扬中外（传播出去） 6. 看到下图，我们可以想到传统文化（ ） A. 唱念做打 B. 琴棋书画 C. 望闻问切 D. 笔墨纸砚 7. 下面成语故事与图中沉迷彩票的情形相似的是（ ） A. 《南辕北辙》 B. 《掩耳盗铃》 C. 《守株待兔》 D. 《自相矛盾》 8. 下列句子没有语病的一项是（ ） A. 学校将要举行大赛智勇闯关。 B. 经过讨论，我们决定去图书馆看书。 C. 这部电影受到了深刻的教育。 D. 我们全家人和妈妈一起看奥运直播。 9. 根据所学内容填空。 （1）诗中有画。《滁州西涧》中的“________________，野渡无人舟自横”让我们看到了雨中的小舟；《惠崇春江晚景》中的“________________，________________”让我们目睹了芦芽短嫩、河豚将上的画面；曾几的诗句“绿阴不减来时路，________________”带我们聆听了黄鹂清脆的鸣啼。 （2）妈妈皱着眉头，一脸严肃地对朋朋说：“你怎么又把钢笔弄丢了？”（照样子，写句子） 姐姐________________________地说：“我在围棋比赛中获得了第一名！” 第二站 节日文化展 10. 诗句“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”提及的节日里的习俗是（ ）。 A. 摆敬老宴 B. 吃饺子 C. 赛龙舟 D. 赏月 11. 根据提示，在括号里写出一个节日习俗，并补全相关诗句。 （1）清明节（ ） 清明时节______，__________________。 （2）重阳节（ ） 遥知兄弟______，__________________。 12. 灵灵想介绍中秋节的习俗，应该找农历（ ）这一天的资料。 A. 腊月初八 B. 八月十五 C. 五月初五 D. 正月十五 13. 灵灵在收集元宵节的资料。请用“有的……有的……有的……”的句式帮她写一写元宵节当天的情景。 广场四周挂着各式各样的灯笼：_______________ 第三站 趣味读书会 实验记录表 实验名称 水的蒸发与周围温度的变化 实验目的 验证水的蒸发是否会使周围的温度下降。 实验器材 温度计、棉球、计时器 我的猜想 水的蒸发会使周围的温度下降。 实验过程 1．将温度计吊在铁架台上，并记录此时的温度。2．用棉球将温度计包住，并涂上少许同样温度的水。3．每隔1分钟观察温度计的变化，并记录。4．分析数据。 实验现象 随着时间的变化，温度计的度数慢慢下降。 实验结论 水的蒸发会吸收热量，从而使周围的温度下降。 14. 用表格中的几个关键动词来概括实验过程。 15. 注意加点词，按先后顺序，把实验过程补写清楚。 做实验时，我先________________________；接着用棉球将温度计包住，并涂上少许同样温度的水；然后________________________________；最后分析数据。 16. 这次实验得出的结论是________________________，这与本次实验的猜想吻合吗？ ________________________________________________________ 赵州桥（节选） ①赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个净跨三十七米多的拱形大桥洞。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 ②这座桥________坚固，________美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。 17. 根据选文的描述，下面哪幅画是赵州桥的示意图？（ ） A. B. C. D. 18. 在文中过渡句的横线上填上恰当的关联词语，这个过渡句的作用是（ ） 19. 选文第2自然段是怎样把赵州桥美观的特点写清楚的？（ ） A. 详细介绍赵州桥独特的设计。 B. 具体描写赵州桥的修建过程。 C. 运用总分结构和排比手法，生动地描述了桥面栏板上雕刻的精美图案。 20. 创举的意思是（ ），为什么说赵州桥的设计是一个创举？ _______________ （真题改编）海底世界（节选） ①海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。 ②海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的还有红色的。最大的海藻长达二三百米。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。 21. 有时候，一段话的大意可以根据关键语句的提示进行概括。请你用“ ”分别画出两个选段的关键句。 22. 将下面的表格补充完整。 动物 海参 身体像梭子的鱼 乌贼和章鱼 有些贝类 活动方法 靠肌肉伸缩爬行 穿梭前行 ______ ______ 23. 选段二中的加点词“二三百米”能否换成“二百米”？为什么？ ________________________________________________________ 24. 选文的语言表达很有新鲜感，请以画线句子为例说说你的感受。 ________________________________________________________ 活动四 创意飞扬，做妙笔生花小作家 25. 习作。 中国的传统节日丰富多彩，请选择一个你最喜欢的传统节日，写一篇习作。可以写家中过节的过程，也可以写节日中发生的印象深刻的故事。注意题目自拟，语句通顺，条理清晰，书写工整。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年下学期期中成果展示 三年级语文试题 第一站 汉语博物馆 读语段，完成练习。 考古队先对从深海沉船中dǎ lāo（ ）起来的青铜器做全面jiǎn chá（ ），再用特殊药剂bǎo cún（ ），若有破损，会及时请求文物修复专家yuán zhù（ ）。这些青铜器模样（精美 精细）别致，花纹独特。经研究推测，这些文物tǐ xiàn（ ）了当时的铸造工艺，承载着古老的lì shǐ（ ），见证着先辈们推动shè huì（ ）发展的智慧与gòng xiàn（ ）。青铜器的出现，既是先辈们wěi dà（ ）（创举 创作）的见证，也大大tuò zhǎn（ ）了人们对当时生产力的认知。 1. 请看拼音，结合语境写词语。 2. 用“√”画出语段中括号内恰当的词语。 【答案】1. 打捞 检查 保存 援助 体现 历史 社会 贡献 伟大 拓展 2. 精美 创举 【解析】 【1题详解】 书写时注意“捞、查、保、援、历、献、伟、展”的正确写法。 【2题详解】 精美：精致、美观，侧重形容事物的外观、造型、装饰漂亮好看，带有艺术美感。 精细：精致、细致，侧重形容做工、细节处理得非常周密、一丝不苟。 结合语境可知，这里说的是青铜器的外观造型好看，所以选精美。 创举：前所未有的重大举措或发明，是具有开创性、历史意义的行动或成果。 创作：创造、写作，多指文学、艺术作品的创造过程或成果。 结合语境可知，青铜器的铸造是古代生产技术的重大突破，所以选创举。 3. 下列加点字的读音完全正确的一项是（ ） A. 反差（chā） 摊贩（fǎn） 投掷（zhì） B. 膜翅（mú） 兑换（duì） 凶相（xiàng） C. 河豚（tún） 大概（gāi） 黑斑（bān） D. 散打（sǎn） 琢磨（zhuó） 千乘（shèng） 【答案】D 【解析】 【详解】A．摊贩（fàn）； B．膜翅（mó）； C．大概（gài）。 4. 下列词语的书写全部正确的一项是（ ） A. 训良 剪刀 轻风 B. 莲蓬 打搅 酒落 C. 奇异 七手 免费 D. 逆行 满足 才干 【答案】D 【解析】 【详解】A．驯良； B．洒落； C．七首。 5. 下列加点字词的解释有误的一项是（ ） A. 小溪泛尽却山行（再，又） B. 泥融飞燕子（泥土变得湿软） C. 因释其耒而守株（因为） D. 名扬中外（传播出去） 【答案】C 【解析】 【详解】C．于是（农夫）放下他的农具，守在树桩旁边。因：于是、就 6. 看到下图，我们可以想到传统文化（ ） A. 唱念做打 B. 琴棋书画 C. 望闻问切 D. 笔墨纸砚 【答案】C 【解析】 【详解】图片展示的是一位大夫在给病人把脉的场景。 A．是戏曲表演的四种基本功，和中医诊疗场景无关； B．是古代文人修身的四种才艺，和中医诊疗场景无关； C．是中医诊断疾病的四种方法，和中医诊疗场景匹配； D．是文房四宝，是书写绘画的工具，和中医诊疗场景无关。 7. 下面成语故事与图中沉迷彩票的情形相似的是（ ） A. 《南辕北辙》 B. 《掩耳盗铃》 C. 《守株待兔》 D. 《自相矛盾》 【答案】C 【解析】 【详解】A．《南辕北辙》：比喻行动和目的相反。 B．《掩耳盗铃》：比喻自欺欺人。 C．《守株待兔》：比喻心存侥幸，想不劳而获。 D．《自相矛盾》：比喻言行前后抵触。 图中沉迷彩票的人，是抱有侥幸心理，希望靠运气不劳而获，这和《守株待兔》的寓意最为相似。 8. 下列句子没有语病的一项是（ ） A. 学校将要举行大赛智勇闯关。 B. 经过讨论，我们决定去图书馆看书。 C. 这部电影受到了深刻的教育。 D. 我们全家人和妈妈一起看奥运直播。 【答案】B 【解析】 【详解】A.语序不当，正确表述应为“学校将要举行智勇闯关大赛。”，存在语病。 C.成分残缺，缺少主语，应为“我从这部电影中受到了深刻的教育”。 D.语义重复，“全家人”已经包含了“妈妈”，不能重复列举，存在语病。 9. 根据所学内容填空。 （1）诗中有画。《滁州西涧》中的“________________，野渡无人舟自横”让我们看到了雨中的小舟；《惠崇春江晚景》中的“________________，________________”让我们目睹了芦芽短嫩、河豚将上的画面；曾几的诗句“绿阴不减来时路，________________”带我们聆听了黄鹂清脆的鸣啼。 （2）妈妈皱着眉头，一脸严肃地对朋朋说：“你怎么又把钢笔弄丢了？”（照样子，写句子） 姐姐________________________地说：“我在围棋比赛中获得了第一名！” 【答案】 ①. 春潮带雨晚来急 ②. 蒌蒿满地芦芽短 ③. 正是河豚欲上时 ④. 添得黄鹂四五声 ⑤. 眉开眼笑，一脸兴奋 【解析】 【详解】（1）②③句答案出自苏轼《惠崇春江晚景》，对应原句为“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时”，点出芦芽初生、河豚将上的早春景象，贴合题干描述。 书写时注意“潮”“雨”“得”“鹂”“声”的正确写法。 （2）例句通过“皱着眉头，一脸严肃”描写人物神态、动作，体现妈妈生气的语气，仿写需结合“获得围棋比赛第一名”的开心语境，选择恰当的动作或神态描写。 例如：姐姐拍着手，兴高采烈地说：“我在围棋比赛中获得了第一名！” 第二站 节日文化展 10. 诗句“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”提及的节日里的习俗是（ ）。 A. 摆敬老宴 B. 吃饺子 C. 赛龙舟 D. 赏月 【答案】B 【解析】 【详解】“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”出自宋代王安石的《元日》意思是：初升的太阳照耀着千家万户，家家门上的桃符都换成了新的。描写的是我国农历过春节的场景。 A．摆敬老宴：是重阳节习俗，登高、敬老，和春节无关。 B．吃饺子：是春节传统习俗，符合诗句对应的节日。 C．赛龙舟：是端午节习俗，纪念屈原，和春节无关。 D．赏月：是中秋节习俗，中秋望月团圆，和春节无关。 11. 根据提示，在括号里写出一个节日习俗，并补全相关诗句。 （1）清明节（ ） 清明时节______，__________________。 （2）重阳节（ ） 遥知兄弟______，__________________。 【答案】 ①. 扫墓 ②. 雨纷纷 ③. 路上行人欲断魂 ④. 登高 ⑤. 登高处 ⑥. 遍插茱萸少一人 【解析】 【详解】（1）清明节的诗句出自唐代杜牧的《清明》，扫墓祭祖、踏青郊游是其核心习俗。 书写时注意“纷、欲、魂”的正确写法。 （2）重阳节的诗句出自唐代王维的《九月九日忆山东兄弟》，登高、插茱萸、赏菊、敬老都是重阳节的传统习俗。 书写时注意“登、遍、插、茱、萸”的正确写法。 12. 灵灵想介绍中秋节的习俗，应该找农历（ ）这一天的资料。 A. 腊月初八 B. 八月十五 C. 五月初五 D. 正月十五 【答案】B 【解析】 【详解】A．腊月初八是腊八节。 B．八月十五是中秋节。 C．五月初五是端午节。 D．正月十五是元宵节。 13. 灵灵在收集元宵节的资料。请用“有的……有的……有的……”的句式帮她写一写元宵节当天的情景。 广场四周挂着各式各样的灯笼：_______________ 【答案】有的是憨态可掬的兔子灯，有的是威风凛凛的龙形灯，有的是古色古香的方形宫灯，远远望去满是热闹喜庆的节日氛围。 【解析】 【详解】用“有的……有的……有的……”排比句式，把元宵节灯笼多样的特点写具体，贴合元宵节的热闹节日氛围。我们只需要从灯笼的造型、样式、寓意等不同维度切入，用排比把“各式各样”的特点写清楚即可。 示例：广场四周挂着各式各样的灯笼：有的像活泼可爱的兔子，有的像圆滚滚的西瓜，有的像展翅欲飞的凤凰，在夜色里闪着暖暖的光，把节日的氛围拉得满满当当。 第三站 趣味读书会 实验记录表 实验名称 水的蒸发与周围温度的变化 实验目的 验证水的蒸发是否会使周围的温度下降。 实验器材 温度计、棉球、计时器 我的猜想 水的蒸发会使周围的温度下降。 实验过程 1．将温度计吊在铁架台上，并记录此时的温度。2．用棉球将温度计包住，并涂上少许同样温度的水。3．每隔1分钟观察温度计的变化，并记录。4．分析数据。 实验现象 随着时间的变化，温度计的度数慢慢下降。 实验结论 水的蒸发会吸收热量，从而使周围的温度下降。 14. 用表格中的几个关键动词来概括实验过程。 15. 注意加点词，按先后顺序，把实验过程补写清楚。 做实验时，我先________________________；接着用棉球将温度计包住，并涂上少许同样温度的水；然后________________________________；最后分析数据。 16. 这次实验得出的结论是________________________，这与本次实验的猜想吻合吗？ ________________________________________________________ 【答案】14. 包 记录 观察 记录 15. ①. 将温度计吊在铁架台上，并记录此时的温度 ②. 每隔1分钟观察温度计的变化，并记录 16. ①. 水的蒸发会吸收热量，从而使周围的温度下降 ②. 吻合，因为实验中观察到温度计的度数随着时间慢慢下降，验证了“水的蒸发会使周围的温度下降”的猜想。 【解析】 【导语】这是一份逻辑清晰、规范完整的科学探究实验材料。它围绕“水蒸发对周围温度的影响”核心问题，遵循“提出猜想—分步操作—观察总结”的科学探究路径展开，结构严整，把抽象热学原理转化为可落地的小实验，兼具探究性与考察性，是很好的科学实践学习素材。 【14题详解】 读实验记录表“实验过程”一行，从“将温度计吊在铁架台上，并记录此时的温度”中提炼动词“记录”，从“用棉球将温度计包住，并涂上少许同样温度的水”中提炼动词“包”，从“每隔1分钟观察温度计的变化，并记录”中提炼动词“观察”和“记录”，从“分析数据”中提炼动词“分析”。 【15题详解】 读实验记录表“实验过程”一行可知，做实验时第一步先将温度计吊在铁架台上，并记录温度，用棉球包住温度计并涂上少许同样温度的水后，每隔1分钟观察温度计的变化，最后再分析数据。 【16题详解】 读实验记录表“实验结论”一行可知，这次实验得出的结论是：水的蒸发会吸收热量，从而使周围的温度下降。 由实验记录表“我的猜想”对应的信息可知，实验前我的猜想是“水的蒸发会使周围的温度下降”。实验中观察到温度计的度数随着时间慢慢下降，原因是水蒸发时吸收了热量，导致温度计周围温度降低，这和实验前的猜想完全一致。 赵州桥（节选） ①赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个净跨三十七米多的拱形大桥洞。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 ②这座桥________坚固，________美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。 17. 根据选文的描述，下面哪幅画是赵州桥的示意图？（ ） A. B. C. D. 18. 在文中过渡句的横线上填上恰当的关联词语，这个过渡句的作用是（ ） 19. 选文第2自然段是怎样把赵州桥美观的特点写清楚的？（ ） A. 详细介绍赵州桥独特的设计。 B. 具体描写赵州桥的修建过程。 C. 运用总分结构和排比手法，生动地描述了桥面栏板上雕刻的精美图案。 20. 创举的意思是（ ），为什么说赵州桥的设计是一个创举？ _______________ 【答案】17. B 18. 不但……而且…… 承上启下 19. C 20. ①. 前所未有的、有重大意义的创造或举措 ②. 赵州桥没有桥墩，只有一个大拱，且在大桥洞顶的两边各设计了两个小桥洞。这种设计在当时是前所未有的，既减轻了流水对桥身的冲击力，又减轻了桥身的重量、节省了石料，解决了建桥中的关键难题，因此被称为建桥史上的创举。 【解析】 【导语】《赵州桥》是一篇说明文，文章介绍了隋朝李春设计建造的赵州桥，这座古老石拱桥不仅设计巧妙，无桥墩加大小桥洞的构造十分坚固，堪称建筑创举；桥身栏板上还雕刻着形态各异的精美龙纹，造型别致美观。文中以过渡句衔接两大特点，赞颂了古代劳动人民非凡的智慧与精湛技艺。 【17题详解】 结合第①自然段“下面没有桥墩，只有一个净跨三十七米多的拱形大桥洞。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞”可知，赵州桥全部用石头砌成，没有桥墩，只有一个拱形大桥洞，大桥洞顶上的左右两边各有两个拱形小桥洞。 A．有三个独立的桥洞，中间大、两边小，不符合“一个主拱+拱肩开小桥洞”的结构； B．有一个完整的大拱形主桥洞，主拱的左右拱肩位置各有两个小桥洞，完全符合原文描述； C．桥身下方有多个连续的桥洞，属于多孔拱桥，和赵州桥的结构不符； D．主桥洞下方有桥墩，小桥洞分布在主拱下方，不符合原文“下面没有桥墩”的描述。 【18题详解】 “坚固”和“美观”，都是赵州桥的特点，而且这两个特点是递进关系，用关联词“不但……而且……”。句子前半部分“坚固”，承接了上文第①自然段的内容——写赵州桥没有桥墩、拱形大桥洞加小桥洞的独特设计，突出桥的坚固、耐用。句子后半部分“美观”，引出了下文第2自然段的内容——写桥面栏板上雕刻的精美龙形图案，突出桥的艺术美感。这是过渡句，起承上启下的作用。 【19题详解】 A．“介绍独特设计”是第①自然段的内容； B．“修建过程”文中没有提到； C．第②自然段先总写赵州桥美观，再用“有的……有的……还有的……”的排比句式，具体描写了栏板上精美的龙形图案，生动体现了赵州桥的美观，采用了总分结构和排比手法，因此选C。 【20题详解】 创举的意思是指前所未有的、具有开创性的伟大设计与举动。赵州桥摒弃常规造桥方式，整座桥不设置桥墩，仅打造一个巨型拱形大洞，同时在大桥洞上方两侧增设四个小型桥洞。这种独特设计优势突出，汛期洪水可以从多处桥洞分流而过，大幅降低水流对桥体的撞击力，桥梁不易被洪水损毁；还能缩减桥身自身重量，减少石材用料。该结构在当时桥梁建造领域从未出现，设计思路新颖巧妙，充分体现建造技艺的突破性，因此是建桥史上的创举。 （真题改编）海底世界（节选） ①海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。 ②海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的还有红色的。最大的海藻长达二三百米。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。 21. 有时候，一段话的大意可以根据关键语句的提示进行概括。请你用“ ”分别画出两个选段的关键句。 22. 将下面的表格补充完整。 动物 海参 身体像梭子的鱼 乌贼和章鱼 有些贝类 活动方法 靠肌肉伸缩爬行 穿梭前行 ______ ______ 23. 选段二中的加点词“二三百米”能否换成“二百米”？为什么？ ________________________________________________________ 24. 选文的语言表达很有新鲜感，请以画线句子为例说说你的感受。 ________________________________________________________ 【答案】21. 海里的动物，各有各的活动方法 海底的植物差异也很大 22. ①. 向前方喷水，利用水的反推力迅速后退 ②. 自己不动，巴在轮船底下作免费的长途旅行 23. 不能换。“二三百米”是概数，表示大概的长度范围，不是精确的固定数字；换成“二百米”就变成了确定的数字，与原文表达不符，也失去了说明文语言的准确性和严谨性。 24. 这句话用了拟人的手法，把贝类巴在轮船底下的行为说成“免费的长途旅行”，语言生动有趣，既写出了贝类的活动特点，又让句子充满新鲜感，读起来活泼形象。 【解析】 【导语】这篇《海底世界》节选是兼具知识性与趣味性的优秀科普短文：清晰，两段分别围绕核心介绍海底动物活动特点、海底植物差异，逻辑顺畅。语言浅白鲜活，将贝类搭船移动拟人化为“免费的长途旅行”，巧用数字体现差异，把科学知识讲得通俗易懂，又充满童真趣味，很能唤起读者对海底世界的好奇。 【21题详解】 第①段（讲海里的动物）：段首句“海里的动物，各有各的活动方法”直接点明了段落主题，后面的海参、梭子鱼等例子都是围绕这句话展开的，所以这就是关键句。 第②段（讲海底的植物）：段首句“海底的植物差异也很大”概括了段落内容，后面的色彩、大小差异都是对这句话的具体说明，所以这就是关键句。 【22题详解】 海参：第①段“海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米”，提取关键信息“靠肌肉伸缩爬行”。乌贼和章鱼：第①段“乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退”，提取关键信息“向前方喷水，利用水的反推力迅速后退”。有些贝类：第①段“还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行”，提取关键信息“自己不动，巴在轮船底下作免费的长途旅行”。 【23题详解】 “二三百米”是概数，表示大概的长度范围（两百到三百米之间），不是精确测量的固定数字；“二百米”是精确的固定数字。原文第②段“最大的海藻长达二三百米”，这里用概数是为了说明海藻的大致长度，符合说明文语言的严谨性。如果换成“二百米”，就变成了确定的数字，与原文的表达意图不符，也不够准确。 【24题详解】 第①段“还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行”。这句话运用了拟人的修辞手法，把贝类“巴在船底”的行为，赋予了人类“旅行”的行为，让句子变得生动有趣，既写出了贝类的活动特点，又让读者觉得新鲜活泼，更容易理解。 活动四 创意飞扬，做妙笔生花小作家 25. 习作。 中国的传统节日丰富多彩，请选择一个你最喜欢的传统节日，写一篇习作。可以写家中过节的过程，也可以写节日中发生的印象深刻的故事。注意题目自拟，语句通顺，条理清晰，书写工整。 【答案】例文： 我最爱的春节 中国的传统节日多姿多彩，我对春节情有独钟。每至春节，大街小巷都被喜庆的氛围笼罩。 春节前，家里热闹非凡。爸爸妈妈忙着大扫除，擦拭窗户、清扫角落，将屋子收拾得窗明几净，我也在一旁帮忙，递抹布、整理物品。贴春联可是重头戏，我和爸爸小心翼翼地把崭新的春联贴在门上，上联“一帆风顺年年好”，下联“万事如意步步高”，横批“吉星高照”，寓意着新的一年吉祥如意。妈妈则在厨房忙碌，准备各种美食，炸丸子、蒸年糕，香味弥漫全屋。 除夕当晚，丰盛的年夜饭摆满桌子，有象征年年有余的红烧鱼、寓意团圆的饺子，一家人围坐在一起，举杯欢庆，欢声笑语不断。饭后，大家守在电视机前看春晚，小品逗得我们哈哈大笑，优美的舞蹈让我们大饱眼福。 大年初一，我穿上新衣，跟着父母走亲访友。见到长辈，我连忙拱手拜年：“爷爷奶奶新年好，祝您身体健康，万事如意！”长辈们笑得眼睛眯成缝，纷纷给我压岁钱，嘱咐我好好学习。 春节，承载着团圆与希望，让家人相聚，亲情升温。它是我心中最温暖、最美好的节日，我爱春节！ 【解析】 【详解】本题考查书面表达能力。 一、审题。 本题为话题作文，需围绕中国传统节日展开。可自由选择春节、端午、中秋等节日，既可以描写家中过节的流程、氛围，也能记叙节日里发生的难忘故事，要求题目自拟，语言通顺，条理清晰。 二、立意。 通过描述传统节日，展现节日蕴含的文化内涵、民俗特色，传递家庭团聚的温馨、亲情的珍贵，或表达对传统文化的喜爱与传承意识。 三、写作思路。 开头：可以直接点明最喜欢的传统节日，或用诗句、俗语、回忆场景引出主题，营造氛围，激发读者兴趣。 中间：若写家中过节过程，按时间顺序描写准备食物、布置环境、开展传统活动等环节；若写印象深刻的故事，交代故事起因、经过和高潮，融入人物语言、动作、心理描写。 结尾：总结节日带来的感受，升华情感，强调节日对自己、家庭的意义，或呼吁传承传统节日文化。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $