北京市中国人民大学附属中学2025-2026学年下学期七年级数学限时练习(6)(6.3)

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2026-06-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 4.21 MB
发布时间 2026-06-10
更新时间 2026-06-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-10
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来源 学科网

内容正文:

初一(下)数学限时练习6 2026.06.03 姓名: 班级: 一、选择题(共24分,每题3分) 1.如图,借助直角三角板作△ABC的边BC上的高,下列直角三角板的位置摆放正确的是 2.如图,若△ABC≌△DEF,则根据图中提供的信息,可得出x的值为 A.30 B.27 C.35 D.40 27 B0. 60cD70° 30 第2题图 第3题图 第4题图 3.如图,AD是△ABC的中线,点E,F分别在AD和AD的延长线上,且DE=DF,连接BF,CE, 则下列说法错误的是 A.△BDF≌ACDE B.△ABD和△ACD周长相等C.BF∥CE D.△ABD和△ACD面积相等 4.如图,在△ABC中,BD⊥AC于点D,CE⊥AB于点E,BD和CE交于点O,则下列结论不正确的是 A.1=∠2 B.1+∠5=90 C.∠3=∠4 D.∠5=∠3+∠4 5.如图,在△ABC中,∠ABC=66°,∠C-40°,将△ABC绕点B逆时针旋u转角后得到△ABC',此时点A恰好 在线段A'C上,则∠ABA的度数为 A.28° B.30° C.329 D.35 第5题图 第6题图 6.己知一张三角形纸片ABC(如图甲),其中AB=AC.将纸片沿过点B的直线折叠,使点C落到AB边上的 E点处,折痕为BD(如图乙).再将纸片沿过点E的直线折叠,点A恰好与点D重合,折痕为EF(如图 丙).原三角形纸片ABC中,∠ABC的大小为 A.30° B.369 C.45° D.72° 1 7,如图所示是地球截面图,其中AB,EF分别表示南回归线和北回归线,CD表示赤道,点P表示某市的位 置,现已知地球南回归线的纬度是2326'(∠BOD=23°26),该市的纬度是北纬3732'(∠POD=3732), 而冬至正午时,太阳光直射南回归线(光线MB的延长线经过地心O),则该市冬至正午时,太阳光线与 地面水平线PQ的夹角a的度数是 E人北回归线 太阳光线 C赤道 南回归线 地面水平线V B 太阳光线 M A.2326 B.292 C.372' D.3634 8.在△ABC中,AB≠AC,线段AD,AE,AF分别是△ABC的高、中线、角平分线,则点D,E,F的位 置关系为 A.点E位置总在点D、F之间 B.点F位置总在点D、E之间 C.点D位置总在点E、F的左边 D.三者的位置关系不确定 二、填空题(共22分,每题2分) 9.空调安装在墙上时,一般都会采用如图所示的方法固定,这种固定的方法应用的几何原理是 空调 三角形支架 第9题图 第10题图 10.如图,在△ABC和△DFE中,AC=DE,∠A=∠D=90°,若要用“SAS”直接证△ABC≌△DFE,则还需 补充的条件是 11.BD是等腰△ABC一腰上的高,∠ABD=50°,则该等腰三角形的顶角度数为 12.根据图中给定的条件,下列各图中可以判断∠A与∠2一定相等的是 (填序号) ② 3 13.如图,阴影部分是一个喷水池,现要修建两条通向水池的小道PA和QB,要求PA和QB所在的直线互相 垂直.为了检验PA和QB是否垂直,小亮同学在水池外的平地上选定一个可直接到达点P和Q的点C, 然后测得∠P=25°,∠C=45°,∠9=20°.请问:这样做PA和QB的位置关系是否垂直(填是 或否). C 第13题图 第14题图 第15题图 14.如图,在△ABC和△BDE中,点C在边BD上,AC交BE于点F.若AC=BD,AB=ED,BC=BE, ∠ACB=50°,则∠BFC=°. 15.如图,已知点P在直线1外,按以下步骤作图:①在直线1上任取一点A,以点A为圆心,以AP的长为半 径作弧,交直线I于点B,连接PB;②以点P为圆心,以PA的长为半径作弧;③以点A为圆心,以PB 的长为半径作弧,交前弧于点C,作直线PC.若∠PBA=72°,则∠BPC的度数为 16.如图,点B,C,D三点在同一直线上,且AB=AE,AC=AD,∠BAE=∠CAD.若 ∠1+∠2+∠3=100°,则∠3的度数为 17.下面是“作一个△ABC',使得△A'B'C2△ABC”的尺规作图方法, (1)作一条线段AB=AB: (2)以A为圆心,AC长为半径画弧,以B为圆心,BC长为半径画弧,两弧交于点C'; (3)连接AC',BC,则△A'B'C2△ABC. 上述判定△A'B'C'≌△ABC的依据是 18.如图,射线BD,AE分别是△ABC的外角∠ABF,LCAG的角平分线,射线BD与直线AC交于点D,射线 AE与直线BC交于点E,若∠BAC=∠ABC十102°,∠D=∠E+27°,则LACB的度数为 M D G B E B D 第18题图 第19题图 19.如图,在△ABC中,己知AB=AC,∠BAC=90°,BC=10cm,直线CM⊥BC,动点D从点C开始沿射 线CB方向以每秒3cm的速度运动,动点E也同时从点C开始在直线CM上以每秒2c的速度运动,连接 AD,AE,设运动时间为t秒.当t= 秒时,△ABD≌△ACE. 三、解答题(共54分) 20.计算:8+V(-2)+1-V2 L,(1)解不等式:4≥L,并把解集在数轴上表示出来 -4-3-2-1012341 [31-x)>21-2x) (2)解一元一次不等式组: 3+x≥2x-1+1 21 ?+工,并把解集表示在数轴上, x+y=5 22.已知一个等腰三角形的两边长x,y满足方程组 2-y=4'求这个等腰三角形的周长. 4 23.如图,点A,F,C,D在同一直线上,BC∥EF,AF=DC,BC=EF,求证:,AB∥DE. B D 证明::BC∥EF, ∴.∠ACB=∠EFD .AF=CD, ..AF+ =CD+ 即 在△ABC和△DEF中, .△ABC和≌△DEF() .∠A=∠D( ∴.AB∥DE. 24.如图,点B,E,C,F在一条直线上,AB=DE,AC=DF,BE=CF (1)如图(1),求证:∠A=∠D: (2)如图(2),∠A=70°,∠B=40°,FG平分∠DFE交AC于点G,,求∠CGF的度数. 5 25.如图,网格中每个小格都是边长为1的正方形,点A、B、C、D都在网格的格点上. D B C (1)过点B画直线AC的垂线段,垂足为点E; (2)比较大小:BABE,理由是: (3)线段BC=5,则点D到直线BC的距离为 26.关于x、y的二元一次方程ax+y=c的部分解如下表: … -2 -1 1 -1 0 2 (1)这个二元一次方程为 ax+by=c (2)若关于x、y的方程组 的解为正数,求m的取值范围: 2x-y=-m (3)当x>3时,对于x的每一个值,方程ax+by=c中的y值记为,2.x-y=-m中的y值记为y. 若<,求m的取值范围. 6 27.出生率和死亡率作为核心人口变量,深刻塑造着国家的经济发展轨迹、社会结构和长期战略.其影响是多 维度且动态演变的,为了解我国近十年的人口结构情况,通过查阅统计资料,收集了近50年我国人口出生 率,平均寿命,死亡率,以及抚养比,并对相关数据进行整理、描述.下面给出部分信息.根据信息,回 答下面问题: :1970年至2023年部分年份中国总出生率和男女平均寿命折线及条形图,中国的总出生率和平均寿命统计图 个总出生率%口女性平均寿命口男性平均寿命 3.53.34 77.4 79.4 80. 73.3 69.366.3 70.5 72.4 73.6 74.6 6165 66.8 2.5 06 2 总出生率 总出生人数×100% 1.5 9 77 年平均总人口 0.5 0 1970 198119902000201020202023年份 ☐女性平均寿命 67 69.3 70.5 73.3 77.4 79.480.1 ☐男性平均寿命6566.366.8 7072.473.674.6 图1 b:2022年31个省市总抚养比频数分布表 频 数 总 抚 养 33≤x<36 36≤x<3939≤x<42 42≤x<45 45≤x<48 48≤x<51 51≤x<54 54≤x<57 比% 年 份 202 2 1 5日 7 59 a 3日 12 2 c: 2022年全国31个省市抚养比统计 老年抚养比% 30 25 少儿抚养比 0到14岁人口 20 15到64岁人口 15 老年抚养比的岁以上人口 15到64岁人口 5 0510152025303540少儿抚养比% 图2 (1)1970年至2021年我国人口持续增长,2022年人口出现61年来首次负增长.1990年人口约为11.5亿, 2020年人口约为14亿.由图1,相较于1990年,2020年我国新生儿人口在,平均寿命 在一,(填“增加”或减少”),处于这种状态的社会叫少子高龄化社会: (2)信息b中的频数分布表中a的值为_: (3)按照:总抚养比=0到14岁人口+65岁以上人口的计算方法,图2中,用“O”圈出了代表北京市的点, 则北京市2022年的总抚养比在信息b中的频数分布表中的范围是 (4)少子老龄化加剧后,国民人均经济负担将加重,预计会对社会保障的现状产生影响.如果继续维持这种制 度的话,现在的中学生到了高龄的时候,一个年轻人就会抚养一个老年人.你认为以下政策可以改变现状 的是 ·①出生率反弹,②延迟退休全面落地,③AI/自动化替代劳动缺口 28.在△ABC中,∠ABC的平分线BD与AC相交于点D,DELAB,垂足为E. (1)如图1,△ABC是直角三角形,∠ABC=90. 图1 完成下面求∠EDB的过程, 解::DELAB,÷LAED=90°.LABC=90°, LAED=∠ABC.DE∥BC( ).∠EDB=L BD平分ABC,÷∠DBC=1∠ABC=45°, ∠EDB=45° (2)如图2,△ABC是锐角三角形,过点E作EF∥BC,交AC于点F.依题意补全图2, 用等式表示LFED,∠EDB与∠ABC之间的数量关系并证明. E 图2 (3)△ABC是钝角三角形,其中90°<∠ABC<180°.过点E作EF∥BC,交AC于点F, 直接写出LFED,∠EDB与∠ABC之间的数量关系. (限时6附加题7分) 1.在平面直角坐标系xOy中,对于点A(x,y),点B(x2,y2),定义|x-x2与引y-y,|中的较大 值为点A,B的“绝对距离”,记为d(A,B).特别地,当|x-x,曰y-y2时,规定 d(A,B)x-x,.将平面内的一些点分为I,Ⅱ两类,每类至少包含两个点,记第1类中 任意两点的绝对距离的最大值为d,,第Ⅱ类中任意两点的绝对距离的最大值为d2,称d 与d,的较大值为分类系数 如图,点A,B,C,D,E的横、纵坐标都是整数 (1)若将点A,C分为第I类,点B,D,E分为第Ⅱ类,则d,= 4,=,因此,这种分类方式的分类系数为: (2)将点A,B,C,D,E分为两类,求分类系数d的最小值: (3)点F的坐标为(m,2),己知将6个点A,B,C,D,E,F分为两类的分类系 数的最小值是5,直接写出m的取值范围 D A 9

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