第7单元综合练习题-2025-2026学年五年级下册语文期末复习基础过关单元测试卷(统编版)

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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级下册
年级 五年级
章节 第六单元,第七单元
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.57 MB
发布时间 2026-06-10
更新时间 2026-06-10
作者 鑫拓(广州)科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-06-10
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来源 学科网

内容正文:

2.默默奉献采得百花成蜜后 为谁辛苦为谁甜 3.运用排比的修辞手法,写出了筷子 诉说着不同人生和情感,更好地说 明“一双筷子承载了太多的情感和 记忆”。 示例:母爱是人生的一首歌:责备 是低音,呵护是高音,牵挂思念是 母爱的主旋律。 十一、1.士兵掉进水里,正往深水当中漂 移拿破仑用手枪逼迫士兵自 己游上岸士兵得救 2.(1)V (2)V(3)V (4)× 3.当我们对眼前的困境无能为力 的时候,我们不如换个角度去思 考,运用逆向思维,这样也许能 够更好地解决问题。 4.示例:这句话的意思是,当你遇 到困境时,不要放弃,要换一种 思维方式,就像拿破仑一样,危 急关头用枪毙的办法,逼迫士兵 自己游上岸。 5.示例:我认为校长的解决方案 好。因为校长觉得越换结实的 门,孩子们就越不注意保护,那 参考答案 就反其道而行之,换上一扇脆弱 的玻璃门,孩子们就会爱惜它、 保护它。 第三部分 十二、略 第七单元综合练习题 第一部分 【听力原文】 旅行家树 在非洲腹地的布隆迪共和国,我们 住的一座洁白的小楼门前,有两棵翠绿 的大树。它们不同于一般的树,没有枝 丫,树干挺拔而修长,只在顶上长着一簇 长长的坚硬的阔叶,整齐地排成一片,像 一把展开的羽毛折扇,又像孔雀正在 开屏。 在非洲别的国家里,不少华丽的住 宅或别墅门前也栽着这种树。有了这种 树,那些建筑仿佛增添了不少幽雅的情 趣。我还以为这种树只能在阳光明媚、 土壤肥沃、雨水充足的地方生长,后来有 一次在沙漠中旅行,发现这种树竟然也 生长在茫茫沙海之中。在黄沙的衬托 下,它越发显得翠绿,充满了生机。 我问非洲朋友:“这叫什么树?” 五年级下册(RJ) 非洲朋友仰望着那翠绿欲滴的阔 叶,回答说:“它的名字很别致,叫旅行 家树。” “为什么叫旅行家树?” 非洲朋友解释说:“这种树原来生长 在沙漠里。人们在沙漠里旅行,受到热 沙炙烤而干渴难熬的时候,要是遇到这 种树,只要用刀子在它身上划一道口子, 它就会流出清香可口的汁液来让你解 渴。它是沙漠旅行者的朋友,所以叫旅 行家树。” 我拾头仰望着旅行家树,不禁肃然 起敬。 它出生于贫瘠荒凉的不毛之地,给 跋涉沙漠的旅行者以甘泉般的希望。它 移植于繁华富丽的通都大邑,给观光非 洲的旅游者以土色土香的情趣。它造福 于人,并不因环境不同而改变品格。 离开非洲时,我曾想带回一株旅行 家树的幼苗,移植到自己的庭院里。但 是我没有这样做。我想:倒不如把旅行 家树的品质移植在自己的心中。 一、1.肃然起敬不毛之地 2.(1)V/(2)×(3)× 二、码头停泊纵横远跳灯塔 三、C 四、A 五、1.BD2.A3.CD 六、1.示例:整理好书包,陆续走出教室, 三三两两结伴而行。 2.一群鸟掠过湖面,有的叽叽喳喳地 叫着,有的用尾尖蘸一下水面,水面 上荡起了一圈圈涟漪,惊得鱼儿四散 游开。 七、1.V2.V/3.X 八、绿遍山原白满川乡村四月闲人少 才了蚕桑又插田 九、1.弃医从文的鲁迅舍生取义的夏 明翰 2.示例:我们现在的幸福生活是无数 革命先辈用生命换来的,祖国要强 盛,才不会受欺压,我们要从小立 下“强国有我”的志向,努力学习。 第二部分 十、1.BACD 2.静态美 3.作者抓住了张家界的山、张家界的 树、张家界的水三个方面进行了 描写。 4.张家界的山令人拍案叫绝,张家界 的水则令人心旷神怡。 5.示例:张家界的峰林给我留下印象 最深,因为它们形态各异,非常有 特色。 十一、1.302.B 3.(1)V(2)×(3)V 4.周一和周三 5.1月1日、5月1日和12月25日 第三部分 十二、略 第八单元综合练习题 第一部分 【听力原文】 灵隐题联 苏轼是宋朝的大文学家。平时他喜 欢访僧问禅,与人探讨佛理。 有一天,苏轼去灵隐寺游玩,发现灵 隐寺地处西湖以西,这里庭院清雅,花木 繁盛。苏轼心想这样一处胜境,方丈必 有学问,何不去拜访拜访?于是苏轼便 前往方丈室求见。方丈上下打量了苏轼 一番,见他一副寻常书生打扮,不像富贵 人家,皱了皱眉,拾手说:“坐。”接着对小 和尚哼了一句:“茶。” 苏轼不悦,就站着和他攀谈。不一 会儿,方丈见此人谈吐不凡,知识渊博, 就渐渐堆出一副笑脸,客气地说:“居士, 参考答案 请坐!”又吩咐小和尚道:“敬茶!” 苏轼见他有讨好之意,还是不坐。 又交谈了一阵,方丈越发觉得眼前 这位书生非等闲之辈,便问:“敢问居士 尊姓大名?”苏轼自谦道:“小官乃杭州通 判苏轼。” 方丈大吃一惊,原来眼前这个人竟 然是名满天下的大文豪苏轼。他连忙双 手合十,躬身施礼,说:“请恕老僧眼拙, 不识泰山。请上坐!”一边命小和尚: “快,敬香茶!” 苏轼见方丈这副模样,越发觉得话 不投机,坐了片刻就起身告辞。方丈素 闻苏轼诗词书画冠绝天下,千金难求,于 是请他留下墨宝,作为纪念。 苏轼淡然一笑,信笔在备好的纸上 写了一联: 坐,请坐,请上坐;茶,敬茶,敬香茶! 写完,苏轼大笑而去。方丈见了,顿 时面红耳赤,羞愧不已。 一、1.宋朝敬香茶 2.(1)V(2)×(3)× 二、相貌接触养尊处优 三、D 四、C 五、1.示例:噼噼啪啪地落在玻璃上,像第七单元综合练习题 第一部分:基础知识积累与运用(35分) 一、听短文《旅行家树》,回答问题。(5分) 1.根据听到的内容填空。(2分) 我拾头仰望着旅行家树,不禁 。它出生于贫 瘠荒凉的 ,给跋涉沙漠的旅行者以甘泉般的 希望。 2.判断下列说法的对错,对的画“V”,错的画“×”。(3分) (1)在非洲别的国家里,不少华丽的住宅或别墅门前也栽着旅 行家树。 ( (2)旅行家树只能在阳光明媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生 长。 () (3)旅行家树造福于人,并因环境不同而改变品格。() 二、看拼音,写词语。(5分)】 ma tou ting bo zòng heng ( )边,( )的船只( )交错, yuan tiao deng ta )海面,( )依然亮着。 三、下列选项中加点字的注音完全正确的一项是( )(3分) A.膘(piāo)肥体壮的黄牛哞(mou)哞地叫着,似乎是在呼唤 它远方的孩子。 B.那个年轻的公爵(jué)独立艄(qiào)头,静听着岸上传来的 吆(yāo)喝声。 C.湛(zhàn)蓝的天空下,花团锦簇(c心),勾起游人无边的遐 (xa)想。 D.小牛犊(dú)翘(qiào)着尾巴,撒着欢,所到之处尘埃(ái) 飞扬。 四、下列对景物静态美和动态美的描述不正确的一项是()。 (3分) A.《金字塔夕照》中描写了大漠夕照下金字塔的色彩,让我们 感到金字塔的动态美。 B.《威尼斯的小艇》描写了水城沉沉睡去后的寂静,表现了威 尼斯的静态美。 C.《牧场之国》一文中,描写了荷兰牧场风光的宁静,也描写 了人们给奶牛挤奶,满载牛奶的车、船不停地开往城市的 繁忙,把荷兰牧场风光的动、静之美表现得淋漓尽致。 五、选择下面句子所运用的说明方法。(填序号,可多选)(3分) A.打比方B.举例子C.作比较 D.列数字 1.古埃及人在天文学、数学、几何学、地理学等方面取得了很高的 成就。比如,在天文历法方面,他们将一年定为365天,并规定 每年12个月,一个月30天,剩余5天作为节日。() 2.我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。() 3.整个胡夫金字塔大概有50层楼高,塔基面积相当于126个 篮球场那么大。() 六、按要求完成句子练习。(6分) 1.商人夹了大包的货物,匆匆走下小艇,沿河做生意。(仿照 例句,把学生放学回家的情景写具体) 放学了,同学们 2.请用一句话描写群鸟飞过湖面的景象,重点表现景物的动 态美。 七、判断下列说法的对错,对的画“V√”,错的画“×”。(3分) 1.“装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。”从这句话中可以看 出人的活动。 2.《威尼斯的小艇》中的游客、商人、妇女、老人乘着小艇,穿行 在河道纵横的水城威尼斯,人与景密切相连,充满了生活气 息。 3.《乡村四月》是一首唐诗,描写乡村四月的景色。 八、根据情景写诗句。(3分) 阳春四月,唐唐跟着爸妈回到老家,当他看到江南的山间 原野,到处绿油油的,满河的流水映着天光,白茫茫一片。他忍 不住低吟“ ,子规声里雨如烟”,本诗出自 宋代诗人翁卷所作《乡村四月》。而本诗后两句“ ”写出了乡村农事的繁忙。 九、语言运用(4分) 在前一段时间的“图书馆讲解会”活动中,你被同学们推 第七单元综合练习题第1面(共2面) 选为讲解员之一。下面是当时内容的一些记录,请把它们补充 完整。 1.作为“爱国名人类书籍”讲解员,你设计了这样的一段 场白: 各位老师、各位同学: 大家好!我是今天的讲解员。古往今来,有多少英雄豪 杰、优秀儿女为国家的独立而流血献身,有多少仁人志士、革 命先辈为中华之崛起而前赴后继!他们中有忧国忧民的辛 弃疾,有 ,有 。请看, 这是关于他们的书籍。 2.作为小小讲解员,在参加了活动后,你有怎样的感受?(2分) 第二部分:阅读积累与运用(30分) 十、阅读短文,回答下列问题。(15分)】 张家界之绝 张家界四面绝壁,中间则是千奇百怪的峰林,峰峦拔地而起, 层层幽谷叠翠,峭壁千仞,姿态万千,如“金鞭岩”,气势雄伟,金光 闪烁,是一座三面陡峭,高达300多米的巨大石峰。“夫妻岩”似 一对恋人,身姿倩影,宛如画图。还有像人的,像动物的,像建筑 物的,如“将军岩”“雾海金龟”“天桥”“九重仙阁”等。 张家界不仅岩峰见奇,更有那稀有珍贵的树木,覆盖在奇峰怪 石之上,把山峰岩石打扮得愈显风姿绰约。松,有的单棵挺立于峰 峦之上,有的从刀削般的岩壁凌空跃出,也有的扎根于石峰或断崖 的缝隙之中。有的林木竞成片地生长在奇峰异石之巅,任雨淋雪 压,风刀霜剑,仍然直耸云天,别具风韵。 张家界的山令人拍案叫绝,张家界的水则令人心旷神怡。山 与水相互交映,描绘出一幅“山因水更奇,水因山更秀”的幽雅图 画。景区有“水八百”之说,确切地说,较大的溪流有48条。向东 流的金鞭溪和索溪贯穿景区,并汇有琵琶溪、花溪、龙尾溪等溪流。 这些溪流的源头散布着众多的流泉飞瀑,如万迭瀑、六月飘雪等, 而一些坡度大的地段又形成急流溪涧,如百瀑溪、麻溪等。这些溪 流纯净碧透,令人看之心喜,触之心畅,尝之心甜。盛夏之时,徘徊 溪边,更是流连忘返。 山的幽雅,树的幽雅,水的幽雅,构成了这神秘的“人间仙 境”。 1.读画“”的句子,根据景点名称的特点,选择正确的答案。 每年固定闭馆日:1月1日、5月1日和12月25日。 (6分) 1.明明是一名小学生,假期和父母出国到法国罗浮宫游玩,当天是 A.将军岩 B.雾海金龟 C.天桥 D.九重仙阁 法国的7月6日,星期四。明明的父母今年35岁,爸爸是数学 像动物的景点是() 老师,妈妈是医生,并且他和父母都携带了有效身份证件,他们 像人的景点是() 想去看常设展览需要 欧元。(2分) 像建筑物的景点是() 2.参观德拉克洛瓦美术馆,最合适的时间是( )。(2分) 2.这篇短文主要展示了张家界的(动态美静态美)(选择正确答 A.1月1日 B.5月的第一个星期四 案,画“V”)。(1分) C.星期二 D.12月25日 3.在短文中,作者抓住了张家界的哪三个方面进行了描写?(3分) 3.判断下列说法的对错,对的画“V”,错的画“×”。(6分) (1)明明和父母可以乘坐地铁1号线到达罗浮宫。 4.用“”在短文中画出一个过渡句。(2分) (2)明明和父母在星期四的早上8:30到达罗浮宫,可以立刻进 5.短文中张家界的哪处景物给你的印象最深,为什么?(3分) 去参观。 () (3)明明在星期五的18:00后,可以携带有效身份证件免费参 观常设展览。 十一、阅读短文,回答下列问题。(15分)】 4.去法国巴黎罗浮宫参观的最佳时间是: 法国巴黎罗浮宫旅游须知 _。(2分) 到达与离开:地铁1号线或7号线,Palais-.Royal-musee du 5.法国巴黎罗浮宫博物馆每年固定闭馆日是: Louvre站。 (3分) 最佳季节:四季皆宜。参观最好还是在周一和周三展馆全部 开放时来。 第三部分:习作表达(35分) 门票:15欧元。观众可凭套票参观罗浮宫博物馆的常设展览 十二、习作。 及临时展览。同时,观众还可凭该票参观德拉克洛瓦美术馆。 中国是一个历史悠久,文化灿烂的国家。众多的世界文化遗 免费参观:每周五18点后,在出示有效身份证件的情况下,本 产闪烁着中国人民智慧和勤劳的光芒。通过本单元的学习,相信 馆常设展览对26周岁以下的观众免费开放(国籍不限)。 大家已经领略到静态描写和动态描写的表达效果,请你挑选一处 下列人员可免费参观常设展览及德拉克洛瓦美术馆:①未满 你感兴趣的中国的世界文化遗产,运用静态描写和动态描写进行 18周岁的观众;②8至25周岁(含25周岁),且居住在欧洲经济区 介绍,展现出它的静态美和动态美。题目自拟,400字左右。 任一国家内的观众;③持有本馆教育通行卡的教师;④艺术史、雕 塑、实用艺术专业老师及艺术家,需出示相关证明;⑤残疾人及其 陪同人员。 开放时间:除周二闭馆外,每天9:00至18:00开放,每周三和 周五晚开放至21:45。 德拉克洛瓦美术馆:除周二闭馆外,每天9:30至17:00开放, 每个月第一个星期四晚开放至21:00。 第七单元综合练习题第2面(共2面)

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