内容正文:
第四单元综合练习题
第一部分:基础知识积累与运用(35分)
一、听短文《岁月悠悠话变迁》,回答问题。(5分)
1.根据听到的内容选择正确的答案。(2分)
(1)“我”家里以前烧火用的柴火不包括(
)。
A.木炭
B.玉米秆
C.稻草
(2)扒灰使用的工具是(
)。
A.木棍
B.专用耙子
C.柳条筐
2.判断下列说法的对错,对的画“V”,错的画“×”。(3分)
(1)我家的新厨房有电压力锅、抽油烟机、洗碗机等。()
(2)“我”想偷懒,所以不想扒灰。
()
(3)通过今昔生活的对比,表达了作者对如今生活的热爱与
赞美。
()
二、看拼音,写词语。(5分)
fan mang
duan lian
完成(
)的工作,是一种(
),更是对生活
zun zhong
shěnshi
的(
),当每个人(
)自己的人生时,会
you zhong
)地对工作产生敬畏。
三、用“V”给下列加点字选择正确的读音。(4分)
1.看着那一圈一圈的光晕(yùnyin),他差点就晕(yùn
yun)倒了.
2.已经是五更(genggeng)天了,晨曦初露,朝(chao
zhao)阳升起。
四、下列词语中有错别字的一项是(
)。(2分)
A.羌笛
参谋
镇定
B.勉力
慈详
麻醉剂
C.堪称
审视
一声不吭
D.矜持
捏住
肃然起敬
五、判断下列句子运用的描写方法。(填序号,可多选)(3分)
A.语言描写
B.动作描写
C.心理描写
D.神态描写
1.从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支
接着一支地吸着烟。(
2.毛主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心
中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。(
3.“绝不会没有钱的,一定是藏在哪里,我是老出门的,骗不得
我。”另一个兵士说。(
六、下列加点词语使用不正确的一项是(
)(3分)
A.他平时很少说话,但发言时总能,针见血地指出问题所在。
B.这首歌曲旋律优美,他情不自禁地跟着唱起来。
C.沃克医生肃然起敬:“啊,久仰久仰,认识你很荣幸。”
D.比赛结束后,他一声不吭地喃喃自语。
七、仿写句子,表现出人物前后的变化。(3分)
例:弟弟静静地坐在那里,一声不吭,这和平时活泼爱闹的他
可是截然相反呀,他一定是做了什么错事吧。
八、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。(4分)
1.《从军行》一诗表现了战士们为保卫祖国矢志不渝的崇高精
神。
2.《青山处处埋忠骨》表现了毛主席常人的情感和伟人的胸
怀。
3.沃克医生称刘伯承为“军神”的原因是刘伯承带兵打仗攻无
不克,屡战屡胜。
()
4.方志敏认为清贫、朴素是革命者战胜困难的力量源泉。(
第四单元综合练习题第1面(共2面)
九、根据语境填写诗句。(3分)
爱国情怀藏在诗人的心中。王昌龄以戍边将士的口吻抒发了
豪情壮志:“
,不破楼兰终不还”;陆游则感
叹:“
,南望王师又一年。”杜甫则因收复
失地畅饮高歌:“白日放歌须纵酒,
十、【我心中的当代英雄】请你推荐心中的中国当代英雄参选2021
年度感动中国人物,并为他写一句推荐语。(3分)
英雄:
推荐语:
第二部分:阅读积累与运用(30分)
十一、阅读短文,回答下列问题。(15分)
在长征路上,有一次,我不小心跌下河去。醒来时,我已经躺
在铺上了。同志们告诉我,毯子和被子被水冲走了。这下可糟了,
这么冷的天,夜里没盖的,怎么办呢?
过了一会儿,毛主席的警卫员来了。警卫员说:“傅医生,你
跌伤了没有?毛主席派我来看你。”
主席怎么知道了?还派人来看我!我心里一阵热,立刻坐了
起来,急忙说:“没什么,你请主席放心吧!”
警卫员又指着手里的被子说:“这是主席叫我送来的。”
被子!送给我,这怎么行呢?长征途中,每个人带的东西都很
少,毛主席也只有一条被子、一条毯子,现在主席把被子给了我,夜
里只有一条毯子,怎么能抵挡严寒呢?不管我怎么说,警卫员还是
把被子盖在了我身上。
我双手抚摸着柔软的被子,一股暖流从手上直流到全身。这
条被子是毛主席盖的呀,现在却盖在我身上。我越想心里越温暖,
就像太阳照在我身上一样暖和。
1.在文中找出下列词语的反义词。(2分)
坚硬一(
炎热—(
2.用“”画出文中的比喻句,并仿写一句。(3分)
3.用“”画出一个反问句,并把它改成陈述句。(3分)
4.用“”画出描写作者心理活动的句子。(2分)
5.为什么“我”越想心里越温暖?(3分)
区(以红军长征最后一役为主题)
1.判断下列说法的对错,对的画“V√”,错的画“×”。(2分)》
(1)游览革命先烈的纪念馆和故居属于红色旅游。
6.下面哪句话概括了文章的中心思想?在相应的括号内画“√”。
(2)红色旅游对了解革命历史作用不大。
(
(2分)2.根据材料二和材料三,下列说法正确的一项是(
)(3分)
(1)本文记叙了在长征路上毛主席把自己唯一的一条被子送给
A.红色主题演出比革命英雄纪念馆的需求大。
傅医生的故事,表现了毛主席关怀同志胜于自己的高尚情
B.人们对红色主题博物馆的需求占比最高。
操。()
C.红色旅游景点的游客主要集中在10至29岁之间。
(2)本文记叙了傅医生得到毛主席送给他被子时的激动心情,
3.端午节有三天假期,小李一家计划去参加主题为“重走长征路”
表达对毛主席无比感激的心情。()
的旅游活动,你会给她推荐哪条旅游路线呢?请写明原因。(3分)
十二、阅读非连续性文本,回答问题。(15分)
红色旅游
【材料一】红色旅游主要是以中国共产党领导人民在革命和战
4.你们学校和家庭开展过红色旅游吗?给小李推荐一下吧。(3分)
争时期形成的纪念地、标志物为载体,组织接待旅游者开展缅怀学
习、参观游览的主题性旅游活动。对于游客了解革命历史、革命事
迹和革命精神有着积极的作用。
5.为什么近几年,越来越多的人喜欢上了红色旅游?请说出两条
【材料二】国内红色旅游需求分析
理由。(4分)
红色主题
红色主题
革命先烈或
革命英雄
红色主题演出
博物馆
景区
名人故居
纪念馆
5.6%
42.8%
25.9%
16.7%
9.0%
第三部分:习作表达(35分)
十三、习作。
【材料三】
红色旅游景点游客年龄分布情况
题目:他真
10至29岁
30至39岁
40至49岁
50岁及以上
提示:通过一件事,表现一个人的心理活动,可以写他的得意、
27.30%
38.60%
23.40%
10.70%
吃惊、兴奋,也可以写他的着急、痛苦等。要求标点正确,语句通
【材料四】旅游路线一:北京一天津线
顺,内容具体。
建议游玩时间:4天
游玩景点:天安门广场、中国人民抗日战争纪念馆、中国人民革命
军事博物馆、周恩来邓颖超纪念馆、平津战役纪念馆、盘山烈士
陵园。
旅游路线二:甘肃
建议游玩时间:2天
游玩景点:红军长征三盆纪念馆、山城堡战役纪念园、东老爷山景
第四单元综合练习题第2面(共2面)
/五年级下册(RJ)
俱全,信息量远远大于拼音文字。汉字
又整齐又灵动,特别适宜于表达一种微
妙的、诗意的情感。一些普通的字词,往
往联结着久远的文化底蕴,例如“中华”
“神州”“大地”“海内”“天涯”“芳草”
“知己”都能使受过中华文化教育的人浮
想联翩,心潮难已,这是通过翻译稿读中
国文学作品的人所无法体会的。
一、1.拼音诗意
2.(1)V(2)×(3)V
二、1.C2.C3.B4.A
三、1.V2.×3.×4.×
四、A
五、C
六、①照旧(舅)②无(吴)用
③开动(冻)了④名(鸣)声在外
④②①
七、1.V2.×3.V
八、1.行书楷书
2.A
第二部分
九、1.汉字字形十分美观
2.D
3.汉字书写能力严重下降握笔姿
势书写体态
4.中小学生近视率、脊柱弯曲率大幅
上升
5.示例:学校定期举办书法交流活动
6.示例:规范使用汉字,学习书法等。
十、1.比喻对事情的原委追问到底
2.用笔书写用键盘输入现在汉
字书写的错误率很高
3.示例:汉字所蕴含的中华文化是任
何其他文字形式都无法替代的,所
以我们要让汉字文化传承下去,汉
字书写不能荒废。
4.示例:每一次作业都工工整整地书
写,写规范字。
5.示例:壁虎掀门帘—露一小手
外甥打灯笼—一照旧(舅)
6.示例:《拯救汉字危机》
第三部分
十一、略
第四单元综合练习题
第一部分
【听力原文】
岁月悠悠话变迁
今年我家在市区买了新楼房,光装
修就花了十几万。最满意的是厨房,超
大型的,干净整洁无油烟。蒸立方、电压
力锅、抽油烟机等,现代化电器一应俱
全。回想起过去,这样的日子真是奢望。
小时候我家住农村,家里是土坯房,
睡火炕。厨房和火炕只相隔一面墙。说
是厨房,其实也就是一个土坯搭起来的
灶台,灶台上架着一口铁锅,用来烧饭炒
菜。火炕下是烟道,通向外面的烟囱。
烧火用的柴火是玉米秆或稻草,每天三
顿饭烧完,灶膛里会堆满灶灰。第二天
烧饭前,要把灶灰清理干净,东北方言叫
“扒灰”。灶膛清爽了,通风好,柴火更易
点燃。
扒灰,用木头做的专用耙子,耙子是
木棍和一块长方形木块榫卯而成。扒出
的灶灰用柳条筐盛装后倒在粪土堆沤
肥,留做明年菜地的肥料。扒灰,是每家
每户生火烧饭前必做的一件事,也是我
小时候最头疼的事。
每到春秋季农忙时,天刚亮,母亲便
早早起来到田地里忙活,临走前会嘱咐
我,把灶膛里的灰扒完,回来好烧饭。扒
灶灰时,弄不好灶灰会钻进鼻孔里、眼睛
里,人就会打喷嚏、流眼泪。
连续扒了几天灶灰,我开始打退堂
鼓了。以至于只要母亲一提让我扒灰,
我就找借口,不是头疼就是肚子疼。其
实母亲早已识破我的伎俩,拿我没法儿,
只得自己动手。
一、1.(1)A(2)B
2.(1)×(2)×(3)V
参考答案
二、繁忙锻炼尊重审视由衷
三、1.Wn9n2.ge0 g zhao
四、B
五、1.BD2.BD3.A
六、D
七、示例:哥哥平时是一个乐天派,什么
事都不能让他情绪低落,可唯独今天
他一直闷闷不乐的,发生了什么
事呢?
八、1.V2.V3.×4.V
九、黄沙百战穿金甲遗民泪尽胡尘里
青春作伴好还乡
十、示例:消防员他们是和我们关系最
紧密的人之一,每当有危险保护我们
的生命与财产
第二部分
十一、1.柔软严寒
2.我越想心里越温暖,就像太阳照
在我身上一样暖和。
示例:春风像个慈祥的母亲,拂
着你的脸颊,使你感到舒畅,心
旷神怡。
3.现在主席把被子给了我,夜里只
有一条毯子,怎么能抵挡严
寒呢?
示例:现在主席把被子给了我,
夜里只有一条毯子,不能抵挡
五年级下册(RJ)
严寒。
4.这下可糟了这么冷的天,夜里
没盖的,怎么办呢照
被子!送给我,这怎么行呢?长
征途中,每个人带的东西都很
少毛主席也只有一条被子、一
条毯子,现在主席把被子给了
我,夜里只有一条毯子怎么熊
抵挡严寒呢?
5.毛主席日理万机,竟然还关注到
“我”一个医生没有被子盖,把自
己的被子给了“我”,让“我”
感动。
6.(1)V
十二、(1)V(2)×
2.B
3.示例:我会推荐旅游路线二,因
为景点集中在甘肃,而且只要两
天就可以具体了解红军长征。
4.示例:我们家参加过红色旅游。
我推荐延安革命纪念馆。那里
收藏了丰富的革命历史文物,是
了解中国革命历史的重要场所。
5.示例:一是红色旅游主要是以中
国共产党领导人民在革命和战
争时期形成的纪念地、标志物为
载体,组织接待旅游者开展缅怀
学习、参观游览的主题性旅游活
动。对于游客了解革命历史、革
命事迹和革命精神有着积极的
作用。二是体会现在的幸福生
活来之不易,要珍惜,培养爱国
精神。
第三部分
十三、略
期中综合练习题
第一部分
【听力原文】
菩萨兵
长征途中,红军来到藏民居住地区,
准备休整一段时间。藏族同胞吃尽了反
动军队的苦头,一听说又有军队开过来,
早就躲进了深山,谁也不敢露面。这下
可急坏了朱德总司令
一天,朱总司令把翻译找来,对他
说:“这么多天了,藏胞还在山里,怎么受
得了呢?得想办法动员他们回来呀!”
“我去找找他们吧。”那位翻译对朱
总司令说。
翻译带着几个红军战士进了山,过
了大半天才回来。他对朱总司令说:
“唉,一定是乌云遮住了他们的眼睛,那
些藏胞一见到我们就跑,真糊涂哇!”