期中综合练习题-2025-2026学年三年级下册语文期末复习基础过关单元测试卷(统编版·新教材)

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2026-06-10
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 687 KB
发布时间 2026-06-10
更新时间 2026-06-10
作者 鑫拓(广州)科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-06-10
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来源 学科网

内容正文:

期中综合练习题 第一部分:积累与运用(50分) 一、听短文《信任》,完成练习。(5分) (一)选择正确答案的序号填在括号里。(2分) 1.“我”跟随着()钻进桃林。 A.大花猫 B.小狗 C.小鸡 2.“我”摘了桃子有没有如数付钱?() A.有 B.没有 C.不知道 (二)判断下列说法的对错,对的画“V√”,错的 画“×”。(3分) 1.文中桃园主人信任客人,客人也信任桃园主人。 2.文中的小狗和大花猫都对我们不友好。( 3.这个故事让我们感受到了诚信的美。( 二、给下列加点字选择正确的读音,画“V”。(2分)) 1.它那锋利的爪(zhuǎzhǎo)子还粘有鸡毛,它一 看就是老鹰的爪(zhuǎZhǎo)牙。 2.看到花生被撒(sāsǎ)了一地,我断定是我家的 小狗又在撒(sāsǎ)野。 三、根据情境,看拼音,写词语。(8分)】 gong yuan 周六早上,我去 玩,看见 yan zi huo po 在天上飞,特别 湖边的 he hua 开了,飘来阵阵清香,我站着看了 许久。 四、查字典填空。(5分) “蓬”字用部首查字法,先查 部,再查 画;用音序查字法,先查大写字母 ,再查音节 。“蓬”的意思有:①草本植物;②散乱;③旺 盛;④松散。“蓬勃”的“蓬”字意思是()。(填 序号)》 五、把下列词语补充完整,再选词填空。(填序号)(9分) ①自( )矛( ②画( )添( ③杞( )忧( ④邯郸( )( ⑤揠苗( )( ⑥守( )待( 1.你还想( )?不会每天都有这么好的 事的。 2.不用担心明天有没有台风,你这是( 3.你说的话( ),我们是不会相信你的。 六、在括号里选择填上合适的关联词。(4分) 只要…就…虽然…但是… 1.( )每天坚持练字,( )能把字写好。 2.( )我成绩很好,( )我从来不骄傲。 期中综合练习题第1面(共2面) 七、按要求写句子。(6分) 1.风太大了,会把小树吹倒。(改为反问句) 2.春天的北京是个美丽的季节。(用修改符号修改 病句) 3.用“有的…有的…有的…”写一句话。 八、按要求填空。(7分) 1. ,沙暖睡鸳鸯。 2.清明时节雨纷纷, 3.文房四宝是指: 4.过年了,听到爆竹声,我会借用王安石《元日》中 的诗句来抒发情感: 5.看到江南美丽的日出和江水,我想起了《忆江南》 中的句子: 九、语文综合性学习与快乐读书吧。(4分) 1.这个学期我参加的语文综合性学习活动是 ,印象最深刻的是 2.最近,我读过的最喜欢的书是《 喜欢的原因是 1.联系上下文,在文中括号里选择恰当的词语画上 第二部分:阅读与鉴赏(20分) “V/”。(4分) 十、认真阅读短文,完成练习。(20分)》 2.在文章第3自然段的“”处加上标点符号。(4分) 露珠 3.下列说法中错误的一项是( )(2分)》 我喜欢露珠,我赞美它。 A.本文表达了作者对露珠的喜爱和赞美之情。 夏日的清晨,我来到野外散步。在万道霞光中,一 B.“它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨” 个美妙的、崭新的世界便(显现呈现出现)在我的眼 是排比句。 前。看!那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的露珠, C.文中出现的两处省略号的作用全都一样。 一颗、两颗、十颗、百颗…啊!像夜空中璀璨的繁星, 4.“露珠精神将永远在我心头闪动”中的“露珠精神”是 像碧波上撒满了宝石,又像千百万只闪光的眼睛。啊! 指 露珠!这就是极普通又为人们所喜爱的露珠。 的精神。(6分) 露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡 5.这篇文章的结构是 用“”画 的。当夜幕笼罩大地的时候,它像慈母用乳汁(教育 出文中前后照应的句子。(4分) 哺育培育)儿女一样滋润着禾苗;每当黎明到来的时 候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空 第三部分:表达与交流(30分) 气中,夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟风雷闪 十一、习作。(30分) 电以(夸耀显耀炫耀)它的威力,更不像冰雹那样对 题目:最 的事 一切(残酷残败残害)无情。它把短暂的一生献 要求:①把题目补充完整,可填“高兴、伤心、难 给树木庄稼而对它们却无所苛求它多么像辛 忘…”;②语句要通顺,内容要具体。 勤的园丁,培育着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师, 伏在桌边灯下夜以继日地工作,把全部心血洒在我们的 心田… 我爱露珠,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星 更璀璨。我赞美它。露珠精神将永远在我心头闪动。 期中综合练习题第2面(共2面) 300 /六、闻名回首五车各 异风貌如生 1.栩栩如生 2.世界闻名 七、1.示例:这盏台灯不但便宜,而 且实用。 2.示例:《清明上河图》是一幅名 扬中外的画。 3.示例:元宵节、端午节、中秋节 和国厌都是我国的传统 节日。 4.示例:张择端画的画,是多么 传神啊! 八、略 十、示例:我喜欢玩捏泥人。首先选 择黏性强、少沙石的黏土;然后 用模具将黏土做成自己喜欢的 形状:接着在阴凉的地方将制好 的泥人晾干:最后,在泥人上涂 上各种颜色,好看的泥人就制 成了。 第二部分 十一、1.卢沟桥设计科学,造型 美观。 2.这些石狮姿态各异:有的 参考答案 母子相抱,有的相互戏耍 有的像在倾听流水声,有 的像在检阅桥上的车 马…真是千姿百态,栩 栩如生 3.示例:恋恋不舍彬彬有礼 4.,o 5.意大利旅行家马可·波罗 说卢沟桥是“世界上最好 的、独一无二的”,桥栏柱 上的狮子“共同构成美丽 的奇观”。 6.示例:有的狮子在追逐打 闹,有的狮子在闭目休息, 有的狮子在怒吼发威,有 的狮子在目视远方。 第三部分 十二、略 期中综合练习题 第一部分 【听力原文】 信任 每次回家的路上,我总能看见 一块立在公路边的木牌,上面写着: “桃子,自己采摘。”真有趣!终于有 三年级下册(RJ) 一天,我决定去探个究竞。 从公路拐过去不远处,出现了 一片桃树林和一座小木屋。走近木 屋,只见屋前有一张木桌,桌上搁着 几只竹篮,篮下压着一张纸条,上面 写着:“朋友,欢迎您!每篮桃子五 元钱,尽管自己采,然后把钱放在出 口旁边的箱子里。祝您愉快!” 这时,一只小狗从屋旁跑过来, 友好地看着我。我说:“喂,小家伙, 你愿意去桃林吗?”小狗叫了两声, 撒腿向桃林跑去。 我跟着小狗钻进桃林,一股沁 人心脾的香味迎面扑来。我沉浸在亲 手采摘果实的欢悦中,不一会儿,两只 篮子就装满了又香又甜的大桃子。我 提着沉甸甸的篮子跟着小狗往回走。 小心翼翼地装好桃子后,我掏 出钱包,这才发现钱箱旁躺着一只 大花猫。“难道它会数钱吗?”我想, “也许是的。” 当我要离开的时候,又有人兴 高采烈地走进桃林。这时,我才发现, 果园主人正埋头在桃林的边上修路。 走了好远以后,我又禁不住回 过头去,久久注视着那片果林和那 间小屋… -、(一)1.B2.A (二)1.V2.X3. 二、1.zhyǎzho2.99 三、公园燕子活泼荷花 四、+10 P peng③ 五、①相盾②蛇足③人天 ④学步⑤助长⑥株兔 1.⑥2.③3.① 六、1.只要就 2.虽然但是 七、1.风太大了,难道不会把小树吹 倒吗? 2.春灵的北京是个美丽的季节。 3.示例:公园里的花姿态各异, 有的绽开笑脸,有的含苞欲 放,有的刚刚吐蕾。 八、1.泥融飞燕子 2.路上行人欲断魂 3.笔墨纸砚 4.爆竹声中一岁除 春风送暖 入屠苏 5.日出江花红胜火春来江水 绿如蓝 九、1.示例:“中华传统节日”分享 了很多节日美食 2.示例:中国寓言故事从中学 到了很多做人的道理 第二部分 十、1.呈现哺育炫耀残赔 2.,、 3.C 4.只为奉献,不求回报 5.总一分一总我喜欢露珠,我 赞美它。我爱露珠,它比珍 珠更珍贵,比宝石更晶莹,比 群星更璀璨。我赞美它。 第三部分 十一、略 第五单元综合练习题 第一部分 【听力原文】 小种子成长记 春天一到,花草高兴地探出头 来,树木戴上绿色的帽子,而我是一 颗还在泥土里生长的小种子。下雨 天很冷,我听见雷公公大发雷霆,不知 是谁让它那么生气;我又听见雨正在 嘲笑我,说我是胆小鬼,躲在黑暗处, 不敢出来。他们的责骂和嘲笑,让我 觉得好可怕呀! 日子一天天过去了,我还在土 壤里生长着,花草树木都叫我矮冬 参考答案 瓜,我又生气又难过,不想再当矮冬 瓜了,于是我下定决心,要到外头去 看看! 又一年过去了,春天又到了,但 我还没探出头来,我正在努力当中。 突然,有一只长得胖胖的虫子来到 我面前,我问它:“你是谁?”“我是 毛毛虫!别吵我,我要专心地吃 饭!”毛毛虫大声说,只顾拼命地吃 着清脆可口的树叶。 “你可不可以当我的好朋友?” 我问。“当然可以!”于是毛毛虫每 天都来找我,但还是狼吞虎咽地啃 食树叶。 后来,冬天来了,毛毛虫却不见 了,只看见一个白白的东西,我好担 心,它该不会是被吃了吧?不久,我 长出根来了,我不敢相信自己,我终 于要长大了!结果,我的身体长高 了很多,叶子绿了,花苞开了,我好 高兴,自己期待已久的愿望终于实 现了。突然有一只白色的蝴蝶飞了 过来,轻声细语地问我:“请问小种 子在哪里呀?”我说:“我就是啊!你 是谁?”“我是毛毛虫啊!我变成蝴 蝶了!”蝴蝶围着我翩翩起舞。 -、()1.C2.A

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