2025-2026学年三年级语文下册学情自测卷（统编版）

**基本信息** 小学语文期中测试卷（1-4单元），以“知识·能力·运用”“阅读·理解·感悟”“选材·构思·表达”为框架，融合传统文化与语言实践，通过基础积累、经典阅读及想象习作，梯度考查文化自信、语言运用与思维能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |阅读|2篇/18分|寓言《叶公好龙》、川剧变脸文化|结合传统文化考查理解与感悟，如分析叶公好龙寓意、体会变脸技艺赞美之情| |习作|1题/25分|想象故事编写|提供“小猴皮皮变美”情境，激发创造思维，要求展开想象编写故事|

期中测试卷(1-4单元） 时间：70分钟 分数：100分(含5分卷面分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 卷面分总分 得分 知识·能力·运用(52分) 一、读语段，按要求完成练习。 (13分) 书籍是知识的源泉。读书可以积累(lěi lèi)jīng yàn( )，增长智慧，陶冶情操。漫步书海，欣赏hé huā( )优美的zī shì( )聆听燕子动听的歌吟，观察石蜂鲜(xiān xiǎn)为人知的辨认方向的néng lì，可爱的生灵不禁让我陶醉；那狡(jiáo jiǎo)猾(huā huá)的狼、忙碌的河水让我获益匪浅；那历史上的wěi dà( )创举、wén míng ( )中外的艺术shè jì( ),使我深感骄傲……希望大家积极参与此次活动，营造“爱读书、读好书、善读书”，共建书香校园。 1.给加点字选择正确的读音，打“✔”。(4分) 2.根据拼音，将正确的汉字写在田字格中。(7分) 3.语段中的这句话存在语病，请你运用修改符号进行修改。(2分) 希望大家积极参与此次活动，营造“爱读书、读好书、善读书”，共建书香校园。 二、根据拼音写同音字。(6分) [yì] 回( ) ( )术 ( )万 [lì] ( )史 ( )害 锋( ) [lán] ( )杆 ( )路 花( ) [jì] ( )住 科( ) 设( ) 三、把下列词语补充完整，并按要求完成练习。(10分) ①源源(不)(断) ②( )( )蛇影 ③( )( )矛盾 ④烂漫( )( ) ⑤( )( )无际 ⑥杞人( )( ) 4.仿照画“ ”的词语，再写出两个这样的词语： 、 。 5. 的春天来了， 的天空中飘着几朵白云，山间的清泉 地涌出。 (填序号) 四、按要求完成句子练习。 (10分) 6.照样子，写一写人物的神态。(4分) 例：鹿不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！” 哥哥 ：“这道题到底应该怎么做呢?” 妈妈 ：“这满地的垃圾是谁扔的?” 7.根据给出的提示，把意思写具体。(3分) 我们的校园真美丽。 8.用修改符号修改病句。(3分) 今天下午，下了一天的雨。课间，不能在活动操场上，同学们都闷闷不乐。放学时，我们打着五颜六色的红伞回家了。 五、根据所学内容填空。 (8分) 9.关于传统节日。(4分) 《元日》写了 这个传统节日。“千门万户曈曈日， ”描写了节日情景。 是春联的前身，过这一节日时人们还有 等习俗。 10.春天，是个生机勃勃、充满诗意的美丽季节，很多诗人都通过不同的动物和植物来传递浓浓的春意。例如有写燕子、鸳鸯的“ ， ”;有写桃花、鸭子的“ 。 ”(4分) 六、口语交际。 (5分) 中国古代将“琴、棋、书、画”作为读书人追求的四种艺术，其中“书”就是书法，即写字。王平书写潦草，老师提醒他把字写端正，可他却说：“现在可以用电脑打字，写字潦草有什么关系?”如果请你劝他端正书写态度，你会怎么说? 阅读·理解·感悟(18分) 七、课外阅读。 (18分) (一)叶公好龙(8分) 叶公子高好龙，钩以写龙，凿①以写龙，屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之，窥②头于牖③，施④尾于堂。叶公见之，弃而还⑤走，失其魂魄，五色⑥无主。是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。 【注释】①凿(jué):同“爵”,古代饮酒的器具。②窥(kuī):偷看。③牖(yǒu):窗户。④施(yì):延伸。⑤还(xuán):这里指转身。⑥五色:这里指脸色。 11.“叶公好龙”中，“好”字的读音是 ，在这里的意思是 。(2分) 12.用“ ”画出能表现叶公“好龙”的句子。(2分) 13.叶公看到真龙后，有什么样的表现?用自己的话写下来。(2分) 14.(语文要素题)你觉得叶公真的喜欢龙吗?读了这则寓言故事，你明白了什么? (2分) (二)奇妙的川剧变脸(10分) 相传“变脸”是古代人类在面对凶猛野兽的时候，为了生存，把自己的脸部用不同的方式勾画出不同形态，以吓跑入侵的野兽。川剧把“变脸”搬上舞 台，用绝妙的技巧使它成为一门独特的艺术。 变脸的手法大体上分为三种：抹脸、吹脸、扯脸。“抹脸”是将化妆油彩涂在脸的某一特定部位上，到时用手往脸上一抹，便可变成另外一种脸色。“吹脸”只适合于粉末状的化妆品，如金粉、墨粉、银粉等。在舞台的地面上摆一个很小的盒子，内装粉末，演员到时做一个伏地的舞蹈动作，趁机将脸贴近盒子一吹，粉末扑在脸上，立即变成另一种颜色的脸。“扯脸”是事前将脸谱画在一张一张的绸子上，剪好，每张脸谱上都系一把丝线，再一张一张地贴在脸上，丝线则系在衣服的某一个顺手而又不引人注目的地方(如腰带上之类)。随着剧情的进展，在舞蹈动作的掩护下，一张一张地将它扯下来。“扯脸”有一定的难度，一是粘脸谱的黏合剂不宜太多，以免到时扯不下来，或者一次把所有的脸谱都扯下来，二是动作要干净利落，假动作要巧妙，能掩观众眼目。 据说，变脸演员最快能达到 1/270秒变出一张脸，或威武正气，或狰狞恐怖，或滑稽逗乐，任观众如何凝神定睛也看不出丝毫破绽，真的很奇妙。 15.第二自然段是围绕哪句话来写的?用“ ”画出来。(2分) 16.根据短文内容，判断正误。(6分) (1)“吹脸”只适合于粉末状的化妆品，如金粉、墨粉、银粉等。 ( ) (2)“扯脸”是将化妆油彩涂抹在脸的某一特定部位上，到时用手往脸上一抹，便可变成另一种脸色。 ( ) (3)“变脸”原本是古人用来吓唬入侵的野兽的方法，后来演变为京剧的一种技艺。 ( ) 17.读短文最后一个自然段，你体会到了作者怎样的情感?(2分) 选材·构思·表达(25分) 八、习作。 (25分) 根据下面的材料，展开想象，编写一个故事，题目自拟，不少于 300字。 自从有了镜子，小猴皮皮发现自己长得很不好。于是，皮皮水也喝不下，桃也不想吃，成天想着有什么办法能让自己变美…… 期中测试卷 一、1. lěi xiǎn jiǎo huá 2.经验 荷花 姿势 能力 伟大 闻名设计 3.提示：在“营造‘爱读书，读好书，善读书’”后添加“的氛围”。 二、忆 艺 亿 历 厉 利 栏 拦 篮 记 技 计 三、②杯弓 ③自相 ④无比 ⑤无边 ⑥忧天 4.示例：代代相传 依依不舍 5.④ ⑤ ① 四、示例：6.紧皱眉头，自言自语 怒目圆睁，生气地喊 7.操场边的柳树垂下柔软如此的柳条，在春风中轻轻地摆动，好像在向人们招手。花坛里，各色花儿纷纷开放，散发着阵阵清香。 8.删掉“下午”，“活动”和“操场上”对调，删掉“红” 五、9.春节 总把新桃换旧符 桃符 例：守岁，吃饺子 10.泥融飞燕子 沙暖睡鸳鸯 竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知 六、示例：虽然可以用电脑打字，但电脑打字不能替代手写字，汉字是中国传统文化的重要组成部分，认真书写可以培养严谨的行为习惯。在生活中，写一手漂亮的字更容易得到别人的认可和尊重。 七、(一)11. hào 喜欢 12.叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙 13.示例：叶公转身就跑，被吓得魂不附体，脸色大变。 14.叶公不是真的喜欢龙，我明白了应该做一个名副其实，表里如一的人。 (二)15.变脸的手法大体上分为三种：抹脸、吹脸、扯脸。 16.(1)✔ (2)× (3)× 17.我体会到了作者对变脸演员高超技艺的敬佩和赞美之情。 八、略 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $