期末教学质量检测卷(试题)-2025-2026学年五年级下册数学人教版
2026-06-10
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版(2012)五年级下册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 446 KB |
| 发布时间 | 2026-06-10 |
| 更新时间 | 2026-06-10 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58284096.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
2025-2026学年五年级下册期末卷(人教版),以2024巴黎奥运会熊猫pin、气温统计等真实情境为载体,梯度覆盖几何(正方体展开、长方体体积)、数论(质数、因数倍数)、统计(双式折线图)等核心知识,通过辨析、操作、推理题考察空间观念、数据意识与运算能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|6题12分|正方体展开、统计分析|第2题气温统计图考察数据比较与推理|
|填空题|10题20分|分数概念、因数倍数|第7题辨析分数加法错误培养推理意识|
|解答题|6题30分|立体图形容积、因数应用|28题分熊猫pin方案设计,综合考察因数分解与应用意识|
内容正文:
2025-2026学年五年级下册期末教学质量检测卷人教版
考试时间:90分钟;满分:100分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题12分)
一、选择题(12分)
1.下面图形不能折成正方体的是( )。
A.B. C. D.
2.下图为2024年7月~10月A城市与B城市的月平均气温统计图,下列说法不正确的是( )。
A.两个城市8月温差最大 B.两个城市7月温差最小
C.A城市8月份气温最高 D.B城市7月份气温最高
3.长方体有六个面。从如图的8个长方形中选6个,正好围成一个长方体(单位:厘米)。这个长方体的体积是( )立方厘米。
A.192 B.240 C.320 D.480
4.哥德巴赫猜想被誉为“数学皇冠上的明珠”,这个猜想是“任意一个大于2的偶数都可以写成两个质数之和”。下面符合这个猜想的是( )。
A.54=5+49 B.14=1+13 C.60=3+57 D.70=23+47
5.有7个形状、大小完全相同的零件,其中有一个是次品(次品轻一些)。用天平称,至少称( )次能保证找到次品。
A.2 B.3 C.4 D.5
6.如图,把一块棱长是5dm的正方体木料沿虚线锯成两块完全相同的长方体木料后,两块长方体木料的表面积之和与原来正方体木料的表面积相比,增加了( )dm2。
A.10 B.20 C.25 D.50
第II卷(非选择题88分)
二、填空题(20分)
7.等于多少?一位学生认为,表示5份中的3份,表示7份中的4份,所以加起来是12份中的7份,结果是。你认为( )(填“对”或“不对”),原因是( )。
8.一个五位数58a3b,若它既是2的倍数,又是5的倍数,这个五位数最小是( );若这个五位数同时是3和5的倍数,这个五位数最大是( )。
9.体育课上乐乐打了28分钟篮球,休息了12分钟,用于休息的时间是打篮球时间的,是这节课总时间的。
10.观察立体图形,从正面看到的图形是( ),从左面看到的图形是( )。
11.西部地区干旱缺水,家家户户都修建水窖,强强家也修建了一个长方体水窖,长5m,宽3m,深0.6m,修建这个水窖至少要挖出( )m3的土。
12.把3个棱长是4cm的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是( )cm2。
13.一个数的最大因数是24,这个数是( ),这个数的最小倍数是( )。
14.把4米长的彩带平均分成8段,每段占全长的( ),每段长( )米。
15.既是2的倍数,又有因数3的最小三位数是( ),最大两位数是( )。
16.把一个棱长为3分米的正方体钢坯锻造成一个底面积是72平方厘米的长方体钢板,这块钢板的厚是( )厘米。
三、判断题(12分)
17.如果(均是不为0的整数),在这个等式中,一定是一个偶数。( )
18.一个长7厘米,宽6厘米,高3厘米的长方体木料,削成一个最大的正方体,削去部分的体积是99立方厘米。( )
19.若是最简真分数,则m可取的整数有2个。( )
20.是一个分数,且,则□里最大填9。( )
21.因为3×4=12,所以3是因数,12是倍数。( )
22.只能被1和它本身整除的自然数一定是质数。( )
四、计算题(26分)
23.直接写出得数。
24.计算下面各题,能简算的要简算。
25.解方程。
x÷1.4=12 7m-19=37 6+5x=41
五、解答题(30分)
26.一张长方形铁皮(如图),长40厘米,宽20厘米,从四个角分别剪去边长是5厘米的小正方形,然后把四周折起来,做成一个无盖的铁皮容器。这个容器的容积是多少升?
27.合唱队有30多人,如果站7行,每行人数刚好同样多;如果站5行,每行人数也刚好同样多。合唱队有多少人?
28.pin是奥运会期间的纪念品,2024巴黎奥运会上,中国设计生产的熊猫pin憨态可掬、广受喜爱。乐乐收集了24枚熊猫pin,将它们分别放在多个相同的盒子中,每盒中熊猫pin的个数相同,且不少于2枚,可以分成几盒,每盒多少枚?有几种分法?请列出算式说明。
29.新华影院同时上映了甲和乙两部电影(单张票价相同),下面是两部电影在该影院上映六天的每日售票张数统计图。
(1)上映第( )天,两部电影售票张数相同。
(2)上映第( )天,两部电影售票张数相差最大,相差( )张。
(3)如果你是该影院经理,根据这六天的售票张数统计情况,第七天你会安排两部电影放映的场次一样多吗?为什么?
30.学校门厅有一个长20分米,宽12分米的长方形宣传栏。如果把同学们用完全相同的正方形纸完成的书画作品,既不重叠、也无缝隙地正好贴满宣传栏,正方形纸的边长最大是几分米?这个宣传栏能贴满多少幅这样的正方形书画作品?
31.聪聪在周末计划一天折150个纸鹤送给妈妈作为生日礼物。实际上午完成了计划的,下午完成了计划的,全天超额完成了计划的几分之几?
试卷第1页,共3页
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学科网(北京)股份有限公司
《2025-2026学年五年级下册期末教学质量检测卷人教版》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
C
A
B
D
A
D
1.C
【分析】正方体展开图常见的有“1-4-1”型、“2-3-1”型、“3-3”型、“2-2-2”型。不能折成正方体的3种情况:出现“田”字格结构;出现“凹”字格结构;一条直线上小正方形数量超过4个。
【详解】
A.,属于“1-4-1”型,可以折成正方体;
B.,属于“1-4-1”型,可以折成正方体;
C.,出现“田”字格结构,不能折成正方体;
D.,属于“1-4-1”型,可以折成正方体。
2.A
【分析】从统计图中分别读出A城市(虚线)和B城市(实线)在7月、8月、9月、10月的月平均气温。计算每个月的温差(即A城市气温减去B城市气温)来进行比较,求出温差最大和温差最小的月份;再分别比较A、B城市每个月份的气温,找出各自气温最高的月份。
【详解】A.7月温差:27-23=4(℃),
8月温差:29-21=8(℃),
9月温差:24-14=10 (℃),
10月温差:18-6=12(℃),
因为12>10>8>4,所以10月的温差(12°C)最大,而不是8月。说法错误。
B.根据上面的计算结果可知,7月的温差是4℃,在四个月份中是最小的。说法正确。
C.A城市的气温数据:27℃、29℃、24℃、18℃,其中29℃最大,对应的月份是8月。说法正确。
D.B城市的气温数据:23℃、21℃、14℃、6℃,其中23℃最大,对应的月份是7月。说法正确。
说法不正确的是两个城市8月温差最大。
3.B
【分析】根据长方体的特征,长方体相对面的面积相等,可以选择长10厘米,宽6厘米;长10厘米,宽4厘米;长6厘米,宽4厘米的长方形各2个,这个长方体的长、宽、高分别是10厘米、6厘米、4厘米,根据长方体的体积公式:体积=长×宽×高,把数据代入公式解答。
【详解】长方体的长、宽、高分别是10厘米、6厘米、4厘米。
10×6×4=240(立方厘米)
这个长方体的体积是240立方厘米。
故答案为:B
4.D
【分析】2的倍数的数叫偶数;一个数只有1和它本身两个因数,这个数叫作质数;自然数中除了能被1和本身整除外,还能被其他的数整除的数为合数;“0”“1”既不是质数也不是合数;判定“哥德巴赫猜想”有3个条件:一是数要大于2;二是必须为偶数;三是能写成两个质数的和。
【详解】A.54=5+49,54是偶数,5是质数,但49是合数,不符合;
B.14=1+13,14是偶数,13是质数,但1不是质数,不符合;
C.60=3+57,60是偶数,3是质数,但57是合数,不符合;
D.70=23+47,70是偶数,23、47是质数,符合。
故答案为:D
5.A
【分析】找次品的最优策略:(1)把待分物品分成3份;(2)每份数量尽量平均,如果不能平均分的,也应该使多的一份与少的一份只相差1。
【详解】将7个零件分成(2、2、3),只考虑最不利的情况,即次品在多的里面,称(2、2),平衡,次品在3个中;将3个分成(1、1、1),称(1、1),无论平衡与否,都可确定次品,共2次。
用天平称,至少称2次能保证找到次品。
故答案为:A
6.D
【分析】由题意可知:把棱长为5dm的正方体木料锯成两个长方体后,增加了2个面,利用正方形的面积公式即可求出增加部分的面积。
【详解】5×5×2
=25×2
=50(dm2)
所以两块长方体木料的表面积之和与原来正方体木料的表面积相比,增加了50dm2。
故答案为:D
7. 不对 和是两个不同分数单位的分数,不同单位的分数加法计算要化成相同单位的分数才能计算。
【分析】和是两个不同分数单位的分数,分数相加只能是相同分数单位的分数才能相加,不同分数单位时要根据分数的基本性质,化成相同单位的分数再计算。
【详解】略
8. 58030 58935
【分析】既是2又是5的倍数的数,个位必须是0;同时是3和5的倍数的数,个位是0或5,且各位数字之和是3的倍数,据此解答。
【详解】既是2又是5的倍数,个位必须是0,所以b=0,要让数最小,百位a取最小的0,得到58030。
同时是3和5的倍数,个位只能是0或5。
个位是0时,5+8+3+0=16,要想是3的倍数,a最大是8,这个数是58830;
个位是5时,5+8+3+5=21,要想是3的倍数,a最大是9,这个数是58935;
58935>58830
所以最大是58935。
9.;
【分析】用休息的时间除以打篮球的时间,求出用于休息的时间是打篮球时间的几分之几;再用打篮球的时间加上休息的时间,求出这节课的时间,用休息的时间除以这节课的时间,求出用于休息的时间是这节课总时间的几分之几。注意最后结果能约分的要约成最简分数。
【详解】12÷28
12÷(12+28)
=12÷40
10.
【分析】从正面看有两层,第一层三个正方体,第二层最左边和最右边各一个正方体;从左面看,有两层,第一层两个正方体,第二层最左边一个正方体,由此画图。
【详解】由分析可知,观察立体图形,从正面看到的图形是,从左面看到的图形是。
11.
9
【分析】水窖是长方体形状,挖出土的体积等于水窖内部空间的体积,而水窖的容积指的是它能容纳物体的体积,也就是内部空间的体积。所以挖出土的体积等于水窖的容积,都可以用长方体体积公式:长方体体积=长×宽×高,来计算。
【详解】5×3×0.6
=15×0.6
=9()
12.224
【分析】
把3个正方体拼成一个长方体,如图,表面积减少了4个正方形的面,根据正方体表面积=棱长×棱长×6,计算出1个正方体的表面积,正方体表面积×3-棱长×棱长×4=长方体的表面积。
【详解】4×4×6×3-4×4×4
=288-64
=224(cm2)
13. 24 24
【分析】一个数因数的个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是这个数本身;一个数倍数的个数是无限的,最小的倍数是这个数本身,没有最大的倍数。
【详解】分析可知,一个数的最大因数是24,这个数是24,这个数的最小倍数是24。
14.
【分析】将彩带的总长度看作单位“1”,用单位“1”除以平均分成的段数8,即可求出每段占全长的几分之几。
用彩带的总长度4米除以平均分成的段数8,即可求出每段的长度。
【详解】1÷8=
4÷8=(米)
15. 102 96
【分析】“既是2的倍数”说明该数是偶数(个位是 0、2、4、6、8);“又有因数3”说明该数是3的倍数(各位数字之和是3的倍数)。最小三位数的范围是从100开始向上找;最大两位数的范围是从99开始向下找。据此解答。
【详解】最小的三位数是100。
100:个位是0,是2的倍数;各位数字之和1+0+0=1,1不是3的倍数,所以100不符合条件。
下一个是2的倍数的数是100+2=102。
102:个位是2,是2的倍数;各位数字之和1+0+2=3,3是3的倍数,所以102是3的倍数。
因此,102同时满足是2的倍数和有因数3,且是三位数中最小的。
最大的两位数是 99。
99:个位是9,不是2的倍数,不符合条件。
98:个位是8,是2的倍数;各位数字之和9+8=17,17不是3的倍数,不符合条件。
下一个是2的倍数的数是98-2=96。
96:个位是6,是2的倍数;各位数字之和 9+6=15,15是3的倍数,所以96是3的倍数。
因此,96同时满足是2的倍数和有因数3,且是两位数中最大的。
16.375
【分析】1分米=10厘米,把3分米换算成30厘米。根据正方体的体积=棱长×棱长×棱长,算出正方体的体积,也是长方体的体积;用体积除以底面积算出钢板的厚度。
【详解】3分米=30厘米
(30×30×30)÷72
=27000÷72
=375(厘米)
17.×
【分析】奇数是不能被2整除的数,偶数是能被2整除的数;根据“偶数+奇数=奇数”进行判断。
【详解】2a+3b=2025(a,b均不为0的整数)
2a一定是偶数,“偶数+奇数=奇数”,3b必须是奇数。
3是奇数,只有当b是奇数时,3b才是奇数。所以题目中说“b一定是一个偶数”是错误的。
故答案为:×
18.√
【分析】根据题意可知,长方体削成一个最大的正方体,正方体的棱长等于3厘米,根据长方体体积公式:体积=长×宽×高;正方体体积公式:体积=棱长×棱长×棱长,代入数据,分别求出长方体体积和正方体体积,再用长方体体积-正方体体积,即可解答。
【详解】7×6×3
=42×3
=126(立方厘米)
3×3×3
=9×3
=27(立方厘米)
126-27=99(立方厘米)
故答案为:√
19.×
【分析】最简真分数要求两点:真分数:分子<分母,即m+4<12;最简分数:分子和分母的公因数只有1。先确定取值范围,再筛选符合条件的整数。
【详解】由m+4<12,可得m可取正整数:1、2、3、4、5、6、7,对应分子:5、6、7、8、9、10、11
分子中与12互质的有:5、7、11
m+4=5,可得m=1
m+4=7,可得m=3
m+4=11,可得m=7
满足条件的数有:1、3、7,一共3个。
故答案为:×
20.√
【分析】把0.4化为分母是25的分数为,再根据同分母分数大小比较的方法:分母相同的两个分数,分子大的那个分数大,据此解答。
【详解】0.4=,,□里最大填9。
故答案为:√
21.×
【分析】因数和倍数是相互依存的概念,不能单独存在。在乘法算式中,必须指明谁是谁的因数,谁是谁的倍数。
【详解】由算式3×4=12可知,3和4是12的因数,12是3和4的倍数。因数和倍数是相互依存的,不能单独说某个数是因数或倍数。正确的说法应该是3是12的因数,12是3的倍数。因此原题说法错误。
故答案为:×
22.√
【分析】一个数,只有1和它本身两个因数,这样的数叫作质数,据此解答。
【详解】根据分析,只能被1和它本身整除的自然数一定是质数。
故答案为:√
23.;9;;;;
;35;;;
【解析】略
24.17.05;2;3.7
【分析】(1)先算小括号里的加法,再算中括号内的除法,最后算括号外的乘法;
(2)把64拆成8×8,利用乘法交换律和乘法结合律,分别与0.125和0.25结合;据此进行简便计算。
(3)根据积的变化规律将3.7×0.61改写成37×0.061,然后根据乘法分配律进行简便计算。
【详解】(1)0.31×[(0.42+0.68)÷0.02]
=0.31×[1.1÷0.02]
=0.31×55
=17.05
(2)64×0.25×0.125
=(8×8)×0.25×0.125
=8×8×0.25×0.125
=(8×0.125)×(8×0.25)
=1×2
=2
(3)37×0.039+3.7×0.61
=37×0.039+37×0.061
=37×(0.039+0.061)
=37×0.1
=3.7
25.x=16.8;m=8;x=7
【分析】第一个利用等式的性质等式左右两边同时乘即可。
第二个利用等式的性质等式左右两边加上,再利用等式的性质等式左右两边除以即可。
第三个利用等式的性质等式左右两边减去,再利用等式的性质等式左右两边除以即可。
【详解】
解:
解:
解:
26.1.5升
【分析】通过观察图形可知,做成铁盒的长是厘米,宽是厘米,高是5厘米,根据长方体的容积公式:,代入数据计算即可;注意单位的换算:1立方厘米=1毫升。
【详解】铁皮容器的长是:(厘米)
铁皮容器的宽是:(厘米)
铁皮容器的高是:5厘米,
这个容器的容积是:
(立方厘米)
1500立方厘米=1500毫升=1.5升
答:这个铁盒的容积是1.5升。
27.35人
【分析】根据合唱队的人数=行数×每行的人数,如果站7行,每行人数刚好同样多,说明合唱队的人数是7的倍数;如果站5行,每行人数也刚好同样多,说明合唱队的人数是5的倍数,则说明合唱队的人数既是7的倍数又是5的倍数,并且合唱队有30多人,可得合唱队的人数有35人。据此解答。
【详解】7的倍数:7、14、21、28、35、42…
5的倍数:5、10、15、20、25、30、35、40…
符合即是7的倍数又是5的倍数,并且合唱队有30多人的数字是35,则合唱队有35人。
答:合唱队有35人。
28.可以分成2盒,每盒12枚;可以分成3盒,每盒8枚;可以分成4盒,每盒6枚;可以分成6盒,每盒4枚。可以分成8盒,每盒3枚;可以分成12盒,每盒2枚;
一共有6种分法。
【分析】由题意知:把24枚熊猫pin分别放在多个相同的盒子中,每盒中熊猫pin的个数相同,根据24枚÷盒子的数量=每个盒子熊猫pin的数量,24枚一定能盒子数量整除,也就是盒子的数量一定是24的因数,再据此分析并列式解答即可。
【详解】24的因数有:1、2、3、4、6、8、12、24
又知:每个盒子熊猫pin的数量不少于2枚,且要多个盒子:则符合条件的有2盒、3盒、4盒、6盒、8盒、12盒。
24÷2=12(枚)
24÷3=8(枚)
24÷4=6(枚)
24÷6=4(枚)
24÷8=3(枚)
24÷12=2(枚)
答:可以分成2盒,每盒12枚;可以分成3盒,每盒8枚;可以分成4盒,每盒6枚;可以分成6盒,每盒4枚。可以分成8盒,每盒3枚;可以分成12盒,每盒2枚;一共有6种分法。
29.(1)2
(2)6;275
(3)不会;原因见详解
【分析】(1)观察统计图,找出上映第几天,两部电影售票张数相同。
(2)计算出两部电影售票张数的差,再进行比较,即可解答。
(3)根据两部电影售票张数的趋势,不会安排两部电影放映场次,哪步电影售票张数多,安排那部电影,据此解答(答案不唯一)。
【详解】(1)上映第2天,两部电影售票张数相同。
(2)第1天:375-350=25(张)
第2天:325-325=0(张)
第3天:375-250=125(张)
第4天:325-150=175(张)
第5天:350-175=175(张)
第6天:425-150=275(张)
275>175=175>125>0,上映第6天,两部电影售票张数相差最大,相差275张。
(3)不会;因为甲电影售票张数在上升,而乙电影的售票张数在下降,所以要多安排甲电影的场次,不会安排同样多的场次。
30.4分米;15幅
【分析】根据题意,正方形纸的最大边长是20分米和12分米的最大公因数;将20和12先分别分解质因数,两个数公有质因数的乘积是这两个数的最大公因数;再分别用长、宽除以这个最大公因数,再把所得的商相乘即可解答。
【详解】20=2×2×5
12=2×2×3
所以20和12的最大公因数是2×2=4,正方形纸的边长最大是4分米;
20÷4×(12÷4)
=5×3
=15(幅)
答:正方形纸的边长最大是4分米,这个宣传栏能贴满15幅这样的正方形书画作品。
31.
【分析】把计划一天折纸鹤看作单位“1”,用上午完成了计划的加下午完成了计划的,即可求出全天完成了计划的几分之几,最后减单位“1”即可解答此题。
【详解】把计划一天折纸鹤看作单位“1”。
(+)-1
=(+)-1
=-1
=
答:全天超额完成了计划的。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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