1 观察物体(三)&2 因数和倍数 综合练习题-2025-2026学年五年级下册数学期末复习基础过关单元测试卷(人教版)

2026-06-10
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 1 观察物体(三),2 因数和倍数
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 751 KB
发布时间 2026-06-10
更新时间 2026-06-10
作者 鑫拓(广州)科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-06-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58284064.html
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来源 学科网

内容正文:

参考答案 第一、二单元综合练习题 数本身也是9的倍数。 -、1.(1)2024,26,8,24,206,404, (4)答:9的倍数有:108,135。 14,40;7,11,91,27;7, 25.2,12,18,30,50,56 11;2024,26,8,24,206, 1,5,13,17,37,39 404,14,91,40; 2,5,13,17,37 (2)2724;24 12,18,30,39,50,56 (3)1 26.(1)910(2)150(3)591(4)590 2.1 (5)105(6)510(答案不唯一) 3.632无限32 五、27.答:妹妹抢的钱数也是奇数,因为 4.6 奇数加奇数等于偶数,200是偶 5.37 数;如果哥哥抢的钱数是偶数,则 6.0124 妹妹抢的是奇数。 7.1090 28.26÷2=13(cm)13=2+11 8.奇偶 2×11=22(cm2) 9.02(5或8)01(4或7) 29.不对。因为笔的单价是5元,找回 0(3、6或9) 的钱应是5的倍数,而50一9= 二、10.C11.A12.B13.B14.B 41(元),41不是5的倍数。 15.A16.C17.D18.D19.A 附加题 530 三、20.右上前 21.()()()(/) 第三单元综合练习题 22.略 -、1.4838 23.②③ 2.126 四、24.(1)略 3.cm3 m3 dm3 mL (2)是,因为9是3的倍数,所以 4.0.8750.7329200000356 9的倍数一定是3的倍数。 7505.07 (3)答:如果一个数的各位数字相 5.79 加的和是9的倍数,那么这个 6.216第一、二单元综合练习题 一、填空题。(每题2分,共18分) 1.第33届夏季奥林匹克运动会,于2024年7月26日在法国巴黎开幕,8月11日闭幕,部分 项目的比赛于7月24日率先开赛,共有206个国家和地区参赛。本届奥运会上,中国体 育代表团参赛运动员404人,在11个大项14个分项上获得共91枚奖牌。其中,夺得40金 27银24铜,创造了中国代表团在境外奥运会的最佳成绩。 (1)上面划线的数字,偶数有( );奇数有( 质数有( );合数有:( )。 (2)3的倍数有( ),既是2的倍数又是3的倍数有( )。 (3)404至少再加上( )就是3的倍数。 2.一个数的最小因数,最大因数,最小倍数都是它本身,这个数是()。 3.32有()个因数,其中最大的是();32的倍数有( )个,其中最小的 是()。 4.一个几何体从正面看日,从上面看是甲,从左面看是田 摆这个几何体需要() 个小正方体。 5.两个质数相加的和是10,相乘的积是21,这两个质数是()和()。 6.在自然数中,最小的偶数是(),最小的奇数是(),最小的质数是(),最小的 合数是()。 7.一个两位数,既是2的倍数又是5的倍数,这个两位数最小是();同时是2、3、5 的倍数,这个两位数最大是()。 8.有27个苹果,装在A和B两个篮子里,如果A篮的个数为偶数,B篮的个数是() 数;如果A篮的个数为奇数,B篮的个数是()数。 第一、二单元综合练习题第1页(共6页) 9.在里填上一个数字,使这个三位数既是偶数,又是3和5的倍数。 36 20 6 二、选择题。(共10分) 10.从右面观察 所看到的图形是()。 B 11.下面各数,既是偶数又是质数的是()。 A.2 B.4 C.25 D.56 12.三个连续奇数的和是27,这三个奇数中最小的一个是()。 A.5 B.7 C.9 D.11 13.著名的哥德巴赫猜想被誉为“数学皇冠上的明珠”,其内容是“任何一个大于2的偶数 都可以表示为两个质数的和”。下列算式符合这个猜想的是()。 A.8=1+7 B.12=7+5 C.60=3+57 D.96=5+91 14.一个数的最小倍数是15,这个数有()个因数。 A.2 B.4 C.6 D.8 15.下面的四个等式,正确的是()。 A.偶数十偶数=偶数 B.奇数十奇数=奇数 C.奇数×偶数=奇数 D.偶数×偶数=奇数 16.下面各数中,()既是奇数,又是合数。 A.4 B.11 C.15 D.28 17.若a÷b=c;mn=35(a、b、c、mm均为非零自然数),则下列说法中不正确的是()。 A.a是b的倍数 B.c是a的因数 C.m是35的因数 D.m不可能是n的因数 第一、二单元综合练习题第2页(共6页) 18.正方形的边长是质数,它的面积一定是()。 A.偶数 B.奇数 C.质数 D.合数 19.一箱香梨有39个,要分装在小盒子里,用()盒子装不但没有剩余,而且每个盒子 都能装满。 A 可放3个 B. 可放4个 C 可放5个 D. 可放6个 三、观察物体。(共19分) 20.右边的图形分别是从什么方向看到的?填一填。(6分) 从()面看 从()面看 从()面看 21.根据从不同方向看到的图形摆出几何体,在正确的下面画“/”。(3分) 从左面看 从上面看 从前面看 22.观察下面的物体,分别画出从前面、上面、左面看到的立体图形的形状。(6分) 从前面看 从上面看 从左面看 23.明明用正方体搭成了一堆积木,从上面看到的是下图的形状,方格中的数字表示在这个 位置上所用的小正方体的个数。从前面看到的是图( ),从左面看到 1332 12 的是图()。(4分) ② ③ ④ 第一、二单元综合练习题第3页(共6页) 四、按要求写一写。(共35分) 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 6162 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 9192 93 94 95 96 97 98 99 100 24.(1)圈出9的倍数。(3分) (2)9的倍数一定是3的倍数吗,说明理由。(3分) (3)结合3的倍数的特征说一说9的倍数的特征。(4分) (4)根据9的倍数的特征判断上题中哪些数是9的倍数?(5分) 39108235135 第一、二单元综合练习题第4页(共6页) 25.把下面各数填入相应的框里。(8分) 1,2,5,13,12,17,18,30,37,39,50,56 偶数 奇数 质数 合数 26.从四张数字卡片中选出三张,按要求组成三位数。(各写一个)(12分) 195 0 (1)偶数:( (2)同时是2和3的倍数:( (3)奇数:() (4)同时是2和5的倍数:() (5)3的倍数:( (6)同时是2和3的倍数,又是5的倍数:() 五、解决问题。(共18分) 27.除夕夜里爸爸给哥哥和妹妹共发了200元红包,如果哥哥抢的红包钱数是奇数,那么妹 妹抢的钱数是奇数还是偶数?如果哥哥抢的钱数是偶数呢?(6分) 28.一个长方形的周长是26cm,它的长和宽都是质数。这个长方形的面积是多少?(6分) 第一、二单元综合练习题第5页(共6页) 29.如下图,小云在文具店买了一些笔,付给营业员50元,找回9元,请你帮她算一算钱 找对了吗?为什么?(6分) 5元 附加题。(10分) 100,95,90,85,…,10,5,这列数中,每个数都是()的倍数,第15个数是 ()。 第一、二单元综合练习题第6页(共6页)

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