2025-2026学年苏科版数学八年级下册期末模拟试卷

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普通文字版答案
2026-06-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 299 KB
发布时间 2026-06-10
更新时间 2026-06-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58283949.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 苏科版八年级下学期数学期末模拟卷,覆盖二次根式、四边形等核心知识,以正方形动点最值、统计图表分析、极坐标阅读理解为特色,考查运算能力、推理意识与空间观念。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10/30|二次根式意义、平行四边形性质|基础概念辨析,结合随机事件等实际情境| |填空题|6/18|矩形性质、规律探究|几何直观(如翻折问题)与抽象能力(等式规律)| |解答题|10/72|分式方程应用、菱形证明、极坐标阅读|综合运用推理能力(几何证明)与模型意识(统计概率),贴合期末命题趋势|

内容正文:

2026苏科版八下数学期末模拟卷答案解析 一、选择题(每小题 3 分,共 30 分) 1. 答案:B 解析:二次根式有意义的条件是被开方数非负,即,解得。 考点:二次根式的定义域。 2. 答案:C 解析:逐一分析选项: A. ,选项错误; B. 结果不是因式分解的乘积形式,错误; C. ,正确; D. ,与原式不符,错误。 考点:因式分解的定义。 3. 答案:A 解析:分子因式分解得,约分后得。 考点:分式的化简。 4. 答案:C 解析:普查适合范围小、易调查的对象,本班同学的身高范围小,适合普查;其余选项范围大,适合抽样调查。 考点:数据的调查方式。 5. 答案:B 解析:随机事件是可能发生也可能不发生的事件,掷骰子点数为 6 是随机事件;A 是不可能事件,C、D 是必然事件。 考点:随机事件的概念。 6. 答案:D 解析:平行四边形对角线互相平分,所以,,在中,根据三角形三边关系,,,因此的取值范围是,选项中 6 是符合的,本题题干选项设置存在小误差,常规题型中 D 选项应为 7,此时为不可能值。 考点:平行四边形的性质、三角形三边关系。 7. 答案:C 解析:逐一分析选项: A. 不能直接合并,错误;B. ,选项计算错误; C. ,正确;D. ,选项错误。 考点:二次根式的运算。 8. 答案:D 解析:总共有 6 个球,随机摸出 2 个的总情况数为种。 两个球颜色相同的情况有:种,因此颜色不同的情况有种,概率为。 考点:概率的计算。 9. 答案:C 解析:解方程,得。 因为解为正数,所以,解得; 同时分母不为 0,即,所以,解得。 因此的取值范围是且。 考点:分式方程的解。 10. 答案:C 解析:建立坐标系,设,设,则。 则,,因此。 这是将军饮马问题,最小值为点到点的距离,即。 考点:动点最值、将军饮马模型。 二、填空题(每小题 3 分,共 18 分) 11. 答案: 解析:先提公因式,得,再用平方差公式分解,得。 考点:因式分解。 12. 答案: 解析:由,得,即。 代入分式: 考点:分式的求值、整体代入法。 13. 答案: 解析:因为,所以,因此是等腰直角三角形,,。 又因为平分,所以,结合得,因此,所以。 考点:矩形的性质、角平分线的性质。 14. 答案:3.5 解析:、是梯形的中位线,因此,是的中点,因此是的中位线,根据中位线定理,。 考点:梯形的中位线、三角形的中位线定理。 15. 答案: 解析:观察规律,左边的整数为,分数的分母为,右边的整数为,因此第个等式为。 考点:二次根式的规律探究。 16. 答案: 解析:设,正方形边长为 4,是中点,,因此。 翻折后,因此。 在上,坐标为,,,根据距离公式解得,即。 考点:翻折变换、勾股定理。 三、解答题(共 72 分) 17. 计算(6 分) (1) (2) 考点:二次根式的混合运算。 18. 因式分解(6 分) (1) (2)() 考点:因式分解的综合应用。 19. 先化简,再求值(6 分) 化简: 代入,得原式。 考点:分式的化简求值。 20. 统计题(6 分) (1) 篮球有 40 人,占 40%,因此总人数为人。 羽毛球有 15 人,对应的圆心角为。 (2) 足球有 20 人,乒乓球有 25 人,补全条形统计图即可。 (3) 调查中篮球和足球相差人,对应全校的 240 人,因此全校总人数为人。 考点:统计图表的分析与应用。 21. 摸球试验(8 分) (1) ,。 (2) 随着试验次数增加,频率稳定在 0.6,因此概率的估计值是 0.6。 (3) ① 总共有 10 个球,红球 6 个,因此摸到红球的概率为。 ② 设取走了个红球,放入个白球,此时白球有个,总球数 10 个,因此: 解得,即取走了 4 个红球。 考点:频率估计概率、概率的计算。 22. 几何证明(6 分) (1) 证明四边形 ACGF 是等腰梯形: 因为是中点,所以,又,,因此,得。 因为是中线,所以,因此。 又,因此,且,因此是梯形。 在中,,因此,结合得,因此梯形的两腰相等,是等腰梯形。 (2) 证明: 过作,交于,因为是中点,所以是中点,即。 同时是的中点,因此,所以。 考点:直角三角形的性质、中位线定理。 23. 植树问题(6 分) 设原计划每小时植树棵,则实际每小时植树棵。 根据时间差列方程: 化简得: 解得。J检验:时 答:原计划每小时植树 6 棵。 考点:分式方程的实际应用。 24. 菱形综合(8 分) (1) 证明四边形 ABCD 是菱形: 因为,所以, 又平分,所以,因此,得。 又,所以,结合,得四边形是平行四边形, 又,因此平行四边形是菱形。 (2) 求的面积: 因为四边形是菱形,,所以,是中点。 在中,是斜边中线,因此,所以, 菱形边长,。 因为,,所以,,, 因此的面积为。 考点:菱形的判定与性质、直角三角形斜边中线。 25. 分母有理化(8 分) (1) 化简: (2) 是的小数部分,所以,因此: (3) 比较大小,分子有理化: 因为,所以, 因此。 考点:分母有理化、二次根式的大小比较。 26. 极坐标新定义(12 分) (1) ① 等边中,,,因此点 B 的极坐标为。 ② 菱形中,,平分,因此角度为,,因此点 B 的极坐标为。 (2) 正六边形边长为 2,在 x 轴,因此,,因此顶点 C 的极坐标为。 (3) 当点 E 落在的边上时,只有 E 落在 BC 上的情况,解得 D 的极坐标为。 考点:新定义问题、翻折变换。 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026苏科版(新教材)八年级下学期数学期末模拟试卷 一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.要使二次根式有意义,则的取值范围是(  ) A. B. C. D. 2.下列因式分解正确的是(  ) A. B. C. D. 3.化简分式的结果是(  ) A. B. C. D. 4.下列调查中,适合采用普查方式的是(  ) A. 调查一批灯泡的使用寿命 B. 调查全国中学生的视力情况 C. 调查本班同学的身高情况 D. 调查某品牌饮料的合格率 5.下列事件中,属于随机事件的是(  ) A. 太阳从西边升起 B. 掷一枚骰子,向上一面的点数为 6 C. 三角形内角和为 D. 水在以下会结冰 6.在平行四边形中,对角线、相交于点,若,,则边的长不可能是(  ) A. B. C. D. 7 7.下列二次根式的计算正确的是(  ) A. B. C. D. 8.一个不透明的袋子中装有 2 个红球,3 个白球,1 个黑球,这些球除颜色外完全相同,从中随机摸出 2 个球,则这两个球颜色不同的概率是(  ) A. B. C. D. 9.若关于的分式方程的解为正数,则m的取值范围是(  ) A. B. C. 且 D. 且 10.如图,正方形边长为1,点E,F分别是边,上的两个动点,且,连接BF,DE,则的最小值为( ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共 6 小题,每小题 3 分,共 18 分) 11.分解因式: 12.已知,则分式的值为 . 13.如图,在矩形ABCD中,点E在AD上,且EC平分∠BED.若AB=2,∠EBC=45°,则BC=_____. 14.已知梯形中,,,,点、分别是、的中点,交对角线于点,则线段的长为 .. 15.观察下列等式: , , , ... 根据你发现的规律,写出第(为正整数)个等式: .. 16.如图,在正方形中,,点E在边AD上,连结BE,将沿BE翻折,点A的对应点为点F.当直线恰巧经过的中点M时,AE的长为 . 三、解答题(本大题共10小题,共 72 分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(6分)计算: (1) (2) 18.(6分)因式分解: (1) (2) 19.(6分)先化简,再求值:,其中. 20.(6分)某校在全校范围内随机抽取了一些学生进行“我最喜欢的球类运动”调查,将调查结果整理后绘制如下两幅不完整的统计图. 请根据图中的信息,解答下列各题: (1)在本次调查中,一共抽取了__________名学生,在扇形统计图中,羽毛球对应的圆心角为__________度; (2)请补全条形统计图; (3)统计发现,该校“最喜欢篮球”的人数与“最喜欢足球”人数大约相差240人,请估计全校总人数. 21.(8分)在一只不透明的口袋里,装有若干个除了颜色外均相同的小球,某数学学习小组做摸球试验,将球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回袋中,不断重复.如表是活动进行中的一组统计数据: 摸球的次数n 100 150 200 500 800 1000 摸到白球的次数m 58 96 b 295 480 601 摸到白球的频率 a 0.64 0.59 0.59 0.60 0.601 (1)上表中的a=     ,b=     ; (2)“摸到白球”的概率的估计值是     (精确到0.1); (3)若在一个口袋中只装有4个白球和6个红球,它们除颜色外完全相同. ①事件“从口袋中随机摸出一个球是红球”发生的概率是     ; ②现从口袋中取走若干个红球,并放入相同数量的白球,充分摇匀后,要使从口袋中随机摸出一个球是白球的概率是,则取走了多少个红球?说明理由. 22.(6分)如图,在中,,是边的中线,是的中点,连接并延长交于,过点作交于,连接 (1)求证:四边形是等腰梯形; (2)求证. 23.(6分)3月12日“植树节”,某校计划组织八年级部分学生参加活动,预计植树48棵.由于当地居民支援,实际每小时植树的棵树是原计划的倍,结果提前2小时完成任务,原计划每小时植树多少棵? 24.(8分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,BC=DC,CA平分∠BCD,过点A作AE⊥CB,交CB延长线于点E.四边形ABCD对角线AC,BD交于点O,连接EO. (1)求证:四边形ABCD是菱形; (2)若OE=1,∠BCD=60°,求△AEC的面积. 25.(8 分)在进行二次根式化简时,我们有时会碰上形如,,的式子,这样的式子我们可以将其进一步化简,,,,这种化简的方法叫做分母有理化,请利用分母有理化解答下列问题: (1)化简:; (2)若a是的小数部分,求的值; (3)比较与的大小. 26.(12分)阅读理解: 如图1,在平面内选一定点O,引一条有方向的射线,再选定一个单位长度,那么平面上任一点M的位置可由的度数θ(相对于射线绕点O逆时针旋转θ)与的长度m确定,有序数对(θ,m)称为M点的“极坐标”,这样建立的坐标系称为“极坐标系”. 应用: (1)①在图2的极坐标系下,等边中,有一边在射线上,,则点B的极坐标为________; ②在图3的极坐标系下,菱形中,有一边OA在射线上,则点B的极坐标为_______; (2)在图4的极坐标系下,如果正六边形的边长为2,有一边OA在射线上,求正六边形的顶点C的极坐标; (3)在图5的极坐标系下,矩形中有一边OA在射线上,,点D是AB边上的动点,作射线OD,由沿OD翻折得到,当点E落在的边上时,直接写出点D的极坐标. 学科网(北京)股份有限公司 $

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