2026年广东深圳市福田区深圳中学梅香学校中考考前自测化学试卷

2025—2026学年度初三第三次模拟考试 化学试卷 说明： 1.答题前，务必将自己的姓名、学号等填写在答题卷规定的位置上。 2.考生必须在答题卷上按规定作答：凡在试卷、草稿纸上作答的，其答案一律 无效。 3.全卷五大题，共6页。 可能用到的相对原子质量：H1C-120-16 一、选择题（本题包括10小题，每小题1.5分，共15分。每小题给出的四个选项中，只有 一项最符合题意)。 1.共建绿色家园，共享清洁未来。下列做法不符合该理念的是() A.加强大气监测 B.工业废水直接排放 C.生活垃圾分类处理 D.推广使用电动车 2.下列化学用语表达正确的是( A.氯化铝：AIC1 B.氩气：A C.镁离子结构示意图： D.生石灰中钙元素的化合价：a0 3.以下关于某主题知识的归纳完全正确的一组是() A.化学与生活：打开汽水瓶盖，压强减小，气体溶解度会变大，所以汽水会喷出 B.物质的性质与用途：氢氧化钠具有吸水性，能干燥二氧化碳气体 C.物质、俗称与类别：纯碱一-NaCO3一一碱 D.化学与生产：用糯米制作米酒时发生了缓慢氧化反应 4.2025年《中国药典》新增了多种中药有效成分的标准。绿原酸(C1H130g)是金银花抗 菌消炎的主要成分，下列关于绿原酸的说法正确的是() A.绿原酸属于氧化物 B.绿原酸由43个原子构成 C.绿原酸中碳元素的质量分数最大 D.绿原酸中碳、氢、氧元素的质量比为16：18：9 2025一2026学年初三第三模模拟考试化学试卷 第1页/共6页 5.下列劳动实践与对应的科学知识解释不正确的是() 选项 劳动实践 科学知识 用铁粉自制“暖宝宝” 铁生锈过程放热 B 用生石灰作自热锅发热剂 生石灰与水反应放出热量 Q 用活性炭除去冰箱异味 活性炭具有吸附性 0 使用煤炉时，用扇子往炉中扇风 降低煤的着火点 6.下图为一种氨催化氧化为氮气的微观示意图，有关说法正确的是() 甲C 丙② O氢原子 ●￥ 氧原子 忍氮原子 777777777777777777777 Ti-CuO/TiO,催化剂 A.保持丙化学性质的是 B.反应中甲、乙的分子个数比为4：3 C.反应中最小的微粒是分子 D.该反应前后元素种类、化合价均保持不变 7.在制作糕点时，赤藓糖醇常与蔗糖一同使用。赤藓糖醇与蔗糖的溶解度曲线如下图，下 列分析正确的是() 个溶解度g ,赤藓糖醇 蔗糖 362 168 0t1 2专温度C A.t℃时，赤藓糖醇的溶解度大于蔗糖的溶解度 B.t℃时，将181g赤藓糖醇加入50g水中可得到饱和溶液 C.t℃时，蔗糖和赤藓糖醇两溶液中溶质的质量相等 D.将t℃时蔗糖饱和溶液降温至t,℃，溶剂质量逐渐减小 2025一2026学年初三第三模模拟考试化学试卷 第2页/共6页 8.下列实验方案设计合理、能达到实验目的的是() 选项 实验目的 实验方案 除去C0气体中混有的C02 依次通过足量的氢氧化钠溶液和浓硫酸 不 检验久置的NaOH溶液是否变质 取少量溶液于试管中，加入几滴酚酞溶液 鉴别氯化钠溶液与稀盐酸 分别插入铜丝，观察现象 D 除去CaO中混有的少量CaCO 加水溶解，过滤，洗涤，干燥 9.关于下列实验的说法，不正确的是( C+Cuo 浓硫酸 澄清的 石灰水 一生石灰 ④ A.实验①：水中的导管口有气泡冒出，说明装置气密性较好 B.实验②：澄清石灰水变浑浊，说明反应生成了二氧化碳 C.实验③：滴有浓硫酸的部位变黑，说明浓硫酸有腐蚀性 D.实验④：试管壁发烫，说明物质溶解过程伴随热量变化 10.根据胃蛋白酶活性要求(PH为3~5)，探究氢氧化铝药片和碳酸氢钠药片抗酸效果，进 行如下实验。组装如图1所示装置，气球中分别加入两种药片，三颈烧瓶中放入稀盐 酸，实验时将气球中的药片放入瓶中，用压强、pH传感器测定实验过程中的变化，如 图2、图3所示。下列说法不正确的是 气球 S,10g pH 08 10 7 碳酸氢钠片 106 6 氢氧化铝片 105 pH传感器 5 104 最佳药效 压强传感器 103 pH范围 102 3 三颈烧瓶 101 稀盐酸 100 0100200300400500600 -500500150025003500450055006500 时间/s t/s 图1 图2 图3 A.图2中曲线I是碳酸氢钠片抗酸的实验图像 B.从药效持续时间考虑，氢氧化铝片效果更好 C.服用碳酸氢钠片时可能引起胀气 D.两种药片生效的本质都是金属阳离子发生作用 2025一2026学年初三第三模模拟考试化学试卷 第3页/共6页 第Ⅱ卷（非选择题，共35分，每空1分，化学方程式2分） 11.(8分)2025年2月28日，我国世界首个可载人长期驻留的深海实验室一冷泉生态系 统研究装置在广州南沙开工建设。“冷泉”是指海底下的甲烷、硫化氢和二氧化碳等气体 在地质结构或压力变化下，溢出海底进入海水的活动。当海底冷泉中的大量甲烷进入大 气的时候会引起气候变暖，甚至引起生物灭绝。 【资料1】冷泉生态系统：是海底黑暗世界里独特的生态系统。在深海2000米下(2~ 4℃)，生活着以化学物质（甲烷、硫化氢等）为食物的甲烷氧化菌等初级生产者，冰蠕虫 等一级消费者，扁形虫等二级消费者。线虫类分解死亡生物。这些生物一旦离开了特定 环境会立即死亡。 【资料2】化能合成作用：在冷泉生态系统中，甲烷氧化菌等初级生产者以化学物质为能 源进行化能合成来获取能量，其获得生命能量的过程与光合作用有本质区别。 (1)甲烷是天然气的主要成分，天然气、石油和 都是宝贵的化石燃料。甲烷 “溢出海底的活动是 (选填“物理”或“化学)变化，这种活动可能引起的危害 是 (2)如图是甲烷不充分燃烧时的微观示意图： 。一氢原子 +8 ⑦ 一氧原子 碳原子 方框内X物质的化学式是 产生该物质会污染环境，也会对人体健康造成 直接危害，原因是 (3)冷泉生态系统中存在硫化氢(HS),该气体在部分微生物的催化下被氧化，生成硫 单质（黄色固体）和一种常见氧化物，同时释放的化学能供给微生物生存，请写出硫 化氢氧化的化学反应方程式： (4)冷泉生态系统中化能合成作用获取的能量与光合作用转化的能量的本质区别 是 俗话说“万物生长靠太阳”，其实并非如此！ 12.(9分)复合食用碱是常见的食品添加剂，在食品加工和生产中 经常使用，为丰富食物的多样性做出了突出贡献，这也是化学 食用碱 学科在食品加工中起到的积极作用。学校化学兴趣小组围绕某 猫期 复合食用碱展开相关的探究活动。 (I)测定复合食用碱溶液的pH值，测定时，用」 取待测液，滴在pH试纸上，然 后再与标准比色卡对照，读出pH值。 2025一2026学年初三第三模模拟考试化学试卷 第4页/共6页 IⅡ.探究：该复合食用碱可能含有NaOH、NaCO3、NaHCO3中的一种或两种。 【查阅资料】NaOH属于强碱，有强烈的腐蚀性，不能食用；NaHCO3受热易分解， 生成碳酸钠、水和二氧化碳；Na2CO3受热不分解。NaHCO3和Na2CO3溶液都能和稀 盐酸反应生成CO2气体，NaHCO3生成气体的速率较快。 【作出猜想】根据资料可肯定该复合食用碱中不含NaOH。 (2)猜想1：NaHC03:猜想2： ;猜想3：NaCO3和NaHCO3。 【实验探究】 (3)填表： 实验 操作 现象 分析 序号 取样品于试管中，充分加热 样品 a试管口有水珠 b试管中石灰水变浑 样品含有 澄清 浊 石灰水 取1加热后物质于试管中，滴 产生大量气泡，产生 2 样品含有Na2C03 加足量 溶液 气泡的速率均匀 结论 结合实验1、2得出猜想3成立。 【反思评价】(4)有同学认为实验结论不够严谨，理由是 【补充实验】（⑤）填表： 实验序号 操作 现象 分析 有白色沉淀生 样品含有NaCO3,发生反应 3 成 的化学方程式为 结论 结合实验1、3得出猜想3成立。 I,阐述：（⑥）请你谈谈对食品添加剂的使用的建议 (写一条即可)。 2025一2026学年初三第三模模拟考试化学试卷 第5页/共6页 13(9分)、我国每年约有4亿部手机被淘汰，其中的零部件中含约4吨黄金，以下是从中 提取金的两种方案。 O2、H2SO4 乳清蛋白海绵 过程Ⅱ Fe(SO) FeSO 过程I 吸附 王水 高温 Au的 酸浸 【零部件+硫脲】 解吸 Au、CsNH2)2 化合物 7 Au S02 Au" 其他金属离子 过程I 图1 图2 方案一：乳清蛋白海绵吸附法（图1） (1)“酸浸”前需粉碎零部件的目的是 (2)乳清蛋白海绵具有 的结构能吸附金离子。 (3)Au+在高温下“解吸”，通过（填“得”或“失”）电子变成Au粉。 方案二：硫脲浸取法（部分工艺如图2）》 1.5235 100 pH (4)硫脲CS(H),中硫元素和氢元素的原子个数比 0 浸 0 PH (⑤)“过程r’发生的化学方程式 “过 率60 口温度 %50 程”浸取的影响因素如图3，浸取的最佳pH和温度分 2030405060 温度/℃ 别为 图3 (⑥)回收淘汰手机中黄金的重要意义 (写一条)。 14、甲醛是一种重要的化工原料，同时也是一种常见的室内空气污染物。利用羟基磷灰石 【CsPO4)3OH】可将空气中的甲醛转化为无污染的物质，反应过程的微观示意图如下： (1)羟基磷灰石在甲醛的转化反应前后质量 和化学性质都没有发生变化，羟基磷灰石的 作用是 (2)甲醛的化学式为 上述转化 ● O H 反应的化学方程式为 羟基磷灰石 (3)将1.5g甲醛完全转化为无污染的物质，计算需要消耗氧气的质量（根据化学方程式 进行计算，并写出计算过程)。 2025一2026学年初三第三模模拟考试化学试卷 第6页/共6页