广西壮族自治区梧州市岑溪市第五中学2025-2026学年七年级下学期语文6月阶段检测

2025-2026学年度下学期阶段性测试（二） 七年级语文 说明：1.本试卷共8页（试题卷6页，答题卡2页），满分120分，考试时间150分钟。 2答题前，请将学校、姓名、考号写在答题卡指定位置，答案涂、写在答题卡相应的 区域内，在试题卷上答题无效。 一、积累与运用(22分) 班级正在制作短视频《壮美广西》，以下是部分解说词，请你阅读后，完成1~5题。 【八桂山水】广西的山，浓绿如海；广西的水，灵动鲜活。那里的山水仿佛是一幅诗情 画意的水墨画卷，在眼前静静铺展.流动。那一座座连绵不断的秀丽山脉，仿佛筋骨一般， 挺起了八桂大地；那层层错落的田埂，柔美迤。的线条，在天地间浩浩荡荡地铺开，是八桂 大地上壮丽的抽象画；那响彻山间、从 的深林间飞流直下的德天瀑布，体现了八桂 儿女刚柔并济的精神。一方水土，养育一方人。广西的山水，养育了有筋骨的八桂儿女。 【八桂食魂】广西的米粉，香气四溢，哺育了一代又一代的八桂儿女。①桂林米粉的爽 滑、锅烧的酥香、酸豆角的解腻、花生的香脆，全在嘴里扑腾，和着卤水，醇香萦绕舌尖。 ②柳州的螺蛳粉，却会让人“爱憎分明”。③喜欢的人会说那股酸臭味浓香绕鼻，闻之神清 气爽。食欲大增。④在南宁，吃老友粉是件顺理成章的事情。⑤老友粉的经典之处便是它 的酸辣，配料大多以酸笋和辣椒为主。这样的老友粉，才能让友人闻味而来，饱腹而去。 【八桂声韵】春光明媚的三月天，广西的山歌便嘹亮地响起。从桂北到桂南，桂西到桂 东每一个歌圩日，赶歌圩的人站在婆娑的树影下，清澈的小河边，只要打开嗓子，就冒出一 串清亮的歌声，没有丝毫胆怯。人们相会、问候、欢笑、歌唱，将彼此陌生的心灵连接在一 起，与wè()蓝天空合奏，与沧桑岁月共鸣。民歌声声流淌不息，那是来自祖先亘古 的记忆，是刻画在花山石壁上的图腾与信仰，是对美好生活的向往，是对本土文化的坚守与 创新，共同抒发了八桂儿女的博大情怀。 1.给加点字注音，根据拼音写汉字。(2分) (1)哺育() (2)wèi蓝（) 2.结合语境，解释语段中画波浪线的词语。(2分) (1)浩浩荡荡： (2)亘古： 3.填入语段“八桂山水”横线处的词语，你认为最恰当的一项是()2分) A.生机勃勃 B.郁郁苍苍 C.错落有致D.参差不齐 4.语段“八桂食魂”中有一个画横线的句子有语病，请指出并修改。(2分) 5.校团委邀请分校学生代表们到报告厅参加“传承中华美德”主题座谈会。你作为引导员， 请根据下面的路线图，为刚在主教学楼参观完的学生代表们指引前去报告厅的路线。(4分) 图书馆 报疗 北 实 休行场 股 学 楼 场 楼 1 七年级语文试题卷第1页（共6页） 6.2024年广西“三月三”宣传片“壮族三月三，八桂嘉年华”在微博，抖音等网络媒体发布， 积累点击量达数百万。大家都在积极宣传民族节日“三月三”，但也有些不一样的声音，认 为“三月三”这样的节日是广西本地节日，没有什么影响力，不需要花费时间和精力去宣 传。请你围绕“民族文化传播”的话题，针对以上观点，谈谈你的看法，写一段议论性文 字。要求：观点明确，有理有据，80字以内。(4分) 7.根据语境，填写文学常识和古诗文名句。(6分) ”文以载道，诗以言志。“刘禹锡虽居陋室，却认为陋室不陋，只因“① (《陋室铭》)；②（作者名）虽未登上泰山之巅，却相信“会当凌绝顶，一览众山小”(《望 岳》)；龚自珍虽已辞官，但仍心系国家，向世人宣告“落红不是无情物，③ 。”[《已 亥杂诗》（其五）]；杜牧虽听到美妙的歌声，却忧虑愤慨，皆源“④ ⑤ 一。”(《泊秦淮》)；杨万里虽写的只是下山这一寻常小事，却能悟到生活之路 也是如此，一不小心就会“⑥ ，一山放出一山拦”[《过松源晨炊漆公店》（其五门 二、阅读(41分) (一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成810题。 【材料一】 春节期间，“福建游神”爆火出圈。“游神”又被称为“迎神”“神像出巡”，是人们在年 节等喜庆日子，将神像请进神轿，抬出庙宇，或由“挺神将”架着塔骨扮演神像，在一定地 域内巡游，走街祈福的一种贺岁仪式活动。“游神”队伍里鼓乐，舞龙，舞狮等民俗表演一同 上阵，热闹非几，可谓民间艺术集中展示的嘉年华；活动里蕴含的竹编技艺，脱胎漆器，十 番音乐等元素更是福州非遗文化的集大成者。这项别具特色的祈福民俗文化已入选地方非遗 项目。 (摘编自搜狐网) 【材料二】 神将的像在福州地区俗称“塔骨”，这是一种大型空心竹骨神像，由人在塔骨里面扛起神 像，俗称“挺塔骨”。塔骨神像大多属于主神的随从部下，神职较低，也更容易与人亲近。近 两年福建游神传播最广的是”世子天团”，个个造型时髦，俊朗飘逸，一下子风靡全网，其实 他们就是塔骨神像。 《中华舞蹈志：福建卷》： 塔骨内部结构示意图 七年级语文试题卷第2页（共6页） 【材料三】 福建游神“三问答” 一问：福建人为什么爱造神？ 福建人信奉的神明很多是真实的历史人物，或为百姓作出贡献，或代表了忠孝礼义。建 庙纪念他们是表示感恩。福建一直是中原人的移民地，他们跨越山丘，跨越丛林，来到这“八 山一水一分田”的土地，靠海需跑船远航，靠山需与山为邻，各种自然灾害多，生存不易， 因而更懂得平安难得，对自然万物怀有敬畏之心。 二问：游神，游的只是神吗？ 作为传统民俗活动之一的“游神”，满满的仪式感，营造出浓浓年味，持续引发情感共鸣， 也印证了优秀传统文化生生不息的内在生命力。这种古老的祈福活动寄托着福建人对美好生 活的祝福期待。游神游的不只是各种神灵，更是传统民俗文化蕴藏的历史内涵和文化自信。 三问：传统文化“破圈”如何守住底线呢？ 传统民俗活动千百年流传下来，已形成了一个固定的模式。随着时代的变迁，年轻一代 的参与，这项民俗文化得以创新：从以前女生不能打鼓，挺神将，到现在打破陈规；神将的 模样也从以前的粗犷，到现在的俊美；将来可能还会实现神将的机器人化。但创新不是一下 变成了不认识的东西，创新需要一个循序渐进的过程。既然叫“民俗”，不妨让其在民间，自 发组织不摊派，政府要引导好，发挥游神在道德教化，文化传承，公益慈善，民间交流等方 面的积极作用，抑制其消极作用；更要强化其精神内核，以文明为骨，以文化为魂，也许才 是民俗文化传承与发展的必由之路。 (摘编自中国新闻社) 8.下列对材料内容的理解和分析，不正确的一项是()(2分) A.“福建游神”蕴含多种非遗元素，已入选地方非遗项目。 B.风靡全网的“世子天团”俗称塔骨神像，是“游神”里的主神。 C.“游神”仪式感满满，营造出浓浓的年味，引发情感共鸣。 D.现在“游神”民俗活动适应时代要求，打破陈规，得以创新。 9.结合材料三，说说传统文化“破圈”如何守住底线？请简要概括。(3分) 10.“福建游神”爆火出圈，相关话题在社交媒体上快速传播。网友小Q认为神明是虚构出来 的，把希望寄托在神身上是迷信行为，福建“游神”活动是愚昧的。请你结合材料一，材料 三批驳他的观点。(4分) (二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，14分） 阅读下面的文字，完成1114题 墨香里的年味儿 徐进 ①临近岁尾，年味儿越来越浓，我似乎又嗅到了一股淡淡的墨香，又看到了红红火火的春联。 ②父亲与对联有着深深的情缘。自我记事起，乡邻红白喜事的对联，都是父亲写的，我 家的春联也是父亲书写的。 ③受父亲影响，孩提时，我就对春联情有独钟。因为过年的时候，裁红纸，写对子，贴 春联，是父亲必须亲自去做的事情，也是必不可少的。我也跟着忙活，从中享受春联带给我 七年级语文试题卷第3页（共6页) 们一家人的喜庆与希望。 ④犹记得每年寒假，还没回家，父亲就会给我打来电话，嘱附我买红纸。父亲自有毛笔 和没用完的墨汁，就担心没有红纸写不成春联。我知道，每到过年，他都会自作一副对联， 很仔细地贴上，毕竟一年是一年，新年要有点新气象。 ⑤大街两旁，摆满了令人眼花缭乱的年画，春联，中国结和火红的灯笼，年就这样欢欢 喜喜地赶来了。我在店内挑选红纸时，看到里面摆放的春联，总感觉没有父亲写的春联的那 种家的味道和幸福气息，因为那是他依据自家的实际情况拟出的。 ⑥我读书那几年，物质条件差，家里贫穷了些。然而每到腊月三十，父亲都会早早地起 床，找出我买来的大红纸，眉头微蹙，目光专注地折叠，用小刀小心翼翼地裁开，收拢，为 写春联做准备。为了书写时能找到每个字的中心点，父亲比对着拟出的春联字数，将红纸叠 出”x“痕。如果字数多了，还要熬点强糊，以便把两条红纸连接成一个长条，这样写春联的纸 才够长。我就拿着粘接的红纸在炭火前慢慢烘干，递给父亲。 ⑦父亲一边启开先前为别人写喜联时用过的大瓶墨水瓶盖，一边示意我把红纸摆放在大 桌上。我自然明白父亲要开始写春联了。我用右手把红纸的前段按住，父亲开始非常慎重地 蘸墨书写，每写完一个字，我就向前拉一点儿。天很冷，手也冻僵了，但墨香淡淡地散开， 节日的喜庆也蔓延开来。父亲越写越精神，脸上也红红的，写到最后反而解开外套扣子，说 写得流汗了。写完之后，父亲再慎重地书写横批。 ⑧在等待字迹变干的间隙，父亲还要对着亲手写的这副对联品评一番，和我絮叨着哪个 字写得还好，哪个字写得有些什么问题。我也和父亲一道欣赏和评判得不亦乐乎。有问题的 字改是改不成了，但我还是从中领悟到了一些春联书写的小窍门，感受到了写春联的乐趣。 ⑨后来的几个春节，父亲约我齐作春联。他一边书写，一边怂恿着我来写。我读师范时 练过柳体①，也能够信手完成，只是和一直坚持写对联，令我仰慕的父亲相比，自感写得差远 了。父亲看了却叫好，眼里充满了赞赏，说比他的“我字体”有章法。就这样，我和父亲合 作完成春联的创作，满满的幸福感便伴着墨香在我们之间弥漫开来。 ⑩岁月更迭，一年又一年。每当春节越来越近时，家家户户忙着过年，紧锣密鼓地准备 着各种吃的，喝的，穿的，玩的，贴上的春联也多是买来的。唯独我家自己写春联，贴春联 的传统依然在。 ①墨香里的年味儿，一直弥漫在我心间，家门上贴着的红红的春联也时常闪烁在我眼前。 墨香里，有我们对家庭温馨场面的深深回忆，有我们对父亲濡养教海的绵绵深情，有我们对 未来美好生活的般般期许，更有我们对优秀传统文化的默默传承。 (选自《意林》，有删改) 【注释】①柳体：唐代柳公权所写的字体，笔画道劲。 11.闻读选文第⑥一⑨段，填写表格。(4分) 段落 第⑥段 第⑦段 第⑧段 第⑨段 内容概括 裁备春联 书写春联 ① 齐作春联 情感态度 ② ⑤ 不亦乐乎 ④ 七年级语文试题卷第4页（共6页) 12.请从修辞的角度赏析选文第⑤段画横线的句子。(3分) 大街两旁，摆满了令人眼花缭乱的年画，春联，中国结和火红的灯笼，年就这样欢欢喜 喜地赶来了。 13.选文第6段画波浪线的句子运用了什么描写方法？有什么作用？(3分) 然而每到腊月三十，父亲都会早早地起床，找出我买来的大红纸，眉头微蹙，目光专注 地折叠，用小刀小心翼翼地裁开，收扰，为写春联做准备。 14.选文第9段中对于“我”写的春联父亲叫好，而和父亲相比，“我”“自感写得差远了”， 分别是什么原因？(4分) (三)古代诗歌阅读（本题共2题，共6分） 阅读下面这首宋诗，完成1516题。 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，柱杖无时夜叩门。 15.下列对这首诗的理解和分析，有误的一项是()2分) A这首诗由南宋爱国诗人陆游创作，属于近体诗的范畴，格律严密，字数整齐。 B.“足”字写出农人丰收时节毫不吝啬地款待客人，道出诗人的赞赏之情。 C.颈联热闹的场面既写出农人的喜悦，也表达诗人对淳朴乡土民俗的赞美。 D本诗笔调低沉，抒情，全诗无一“游”字，而处处写“游”，游兴十足，游意不尽。 16.诗中的景物不仅浸透着诗人的情感，还闪烁着哲理的光辉。请你赏析额联的妙处。(4分) (四)文言文阅读（本题共4小题，12分） 阅读下面的文言文，完成1720题。 【甲】陋室铭 刘禹锡 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德鼙。苔痕上阶绿，草色 入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 【乙】 吾室之内，或栖于楼⑦，或陈于前，或枕籍于床，俯仰四顾，无非书者。吾饮食起居，疾 痛呻吟，悲忧愤叹，未尝不与书俱。宾客不至，妻子不觌②，而风雨雷雹之变有不知也。间有 意欲起，而乱书围之，如积槁枝②，或至不得行，则辄自笑曰：“此非吾所谓巢者邪！”乃引客 就观之。客始不能入，既入又不能出，乃亦大笑曰：“信乎其似巢也！” (选自陆游《渭南文集。筑书巢》，有删改) 【注释】①椟(d):木柜，木匣，这里指书橱。②觌(di):相见。③槁（ǎo)枝：枯 树枝。槁，干枯。 七年级语文试题卷第5页（共6页) 17.下列各组句子中加点词语含义或用法相同的一项是()(2分) A.有仙则名 卷卷有爷名 B.无丝竹之乱耳 水陆草木之花 C.乃引客就观之 下车引之 D.信乎其似巢也 其一犬坐于前 18.下列对甲、乙两文的理解和分析，有误的一项是()2分) A.甲文作者用古名贤之室类此自己的“陋室”，表明自己也有古名贤的志趣抱负。 B.甲文在描写陋室时，重点突出了陋室环境之清幽宁静和陋室主人生活情趣的高雅。 C.乙文通过对书巢的描写，体现了陆游酷爱读书，乐观幽默的特点。 D.乙文中陆游的饮食起居都与书在一起。为了不被打扰，陆游不接待到访的客人，不和 妻子儿女相见。 19.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)斯是陋室，惟吾德馨。(2分) (2)此非吾所谓巢者邪！(2分) 20.说说甲，乙两文表达的情感，情趣有何不同。(4分) 三、综合（本题共2小题，7分） 班级围绕《钢铁是怎样炼成的》开展读书活动，请你参与并完成以下任务。 21.请根据《钢铁是怎样炼成的》梳理保尔的故事，完成下面的表格。(3分) 成长经历 情节概述 ① 战场搏杀：大腿中弹 筑路 死里逃生：② 著书 克服困难，写成③《 22.习近平总书记说：“一个有希望的民族不能没有英雄。”《钢铁是怎样炼成的》最大的成功 在于塑造了保尔这一无产阶级英雄形象。请谈谈保尔身上吸引你的精神品质有哪些，并结合 相关情节简要分析。至少写出两点。(4分) 四、写作(50分)。 23.根据要求写作。(50分) 岁月的馈赠让你充满回忆和感恩。教室里你埋头苦学的身影，家庭里你关爱父母的孝行， 生活中你帮助他人的故事…都是你书写在岁月长河里的美丽诗行。梳理过往，你会发现自 己收获颇丰！ 请以《这里，我收获 》为题，写一篇记叙文。 作文要求：①文从字顺，表达真情实感；②文体不限（诗歌除外），不少于500字；③书 写规范，整洁；④文中不得出现考生姓名及校名。 七年级语文试题卷第6页（共6页）