精品解析：广东省汕头市潮南区峡山街道2024-2025学年统编版一年级下学期语文期终练习试题

2024---2025学年度第二学期 小学一年级语文科期终练习题（H） （内容：全册） 1. 写出相应的大写字母或小写字母。 Q—（ ） B—（ ） H—（ ） G—（ ） r—（ ） a—（ ） n—（ ） u—（ ） 【答案】 ①. q ②. b ③. h ④. g ⑤. R ⑥. A ⑦. N ⑧. U 【解析】 【详解】根据汉语拼音字母表大小写书写即可。书写时注意小写字母“ｑ”“ｂ”和大写字母“Ｒ”“Ｕ”的正确写法。 2. 给下面加点的字选择正确的读音，用“——”标出。 浮萍（fú tú） 决定（jüé jué） 音乐（yuè lè） 热爱（rè rì） 让开（ràn ràng） 睡着（zhe zháo） 壁虎（dì bì） 文采（cǎi chǎi） 【答案】fú jué yuè rè ràng zháo bì cǎi 【解析】 【详解】注意区分多音字“乐”“着”的读音，同时注意“浮”“热”“让”“壁”的读音易读错。 3. 拼一拼，写一写。 píng ān gǎn kuài xiě zì zhè yàng （ ） （ ） （ ） （ ） jī huì chī bǎo qǐng zuò huà jiā （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. 平安 ②. 赶快 ③. 写字 ④. 这样 ⑤. 机会 ⑥. 吃饱 ⑦. 请坐 ⑧. 画家 【解析】 【详解】书写时注意“平、安、赶、快、写、字、这、样、机、会、吃、饱、请、坐、画、家”的正确写法。 4. 写出同音字。 xiàng jīn jiān wǎng 方（ ） 毛（ ） 时（ ） 渔（ ） 大（ ） 公（ ） 刀（ ） 来（ ） 【答案】 ①. 向 ②. 象 ③. 巾 ④. 斤 ⑤. 间 ⑥. 尖 ⑦. 网 ⑧. 往 【解析】 【详解】书写时注意“象”“间”“网”“往”的写法。 5. 比一比，组词。 红（ ） 灯（ ） 认（ ） 千（ ） 产（ ） 江（ ） 打（ ） 从（ ） 干（ ） 广（ ） 【答案】 ①. 红色 ②. 灯光 ③. 认真 ④. 千万 ⑤. 生产 ⑥. 江水 ⑦. 打架 ⑧. 从来 ⑨. 干净 ⑩. 广告 【解析】 【详解】红：鲜红、火红、红花。 江：江河、长江、江景。 灯：路灯、电灯、台灯。 打：打扫、打球、打水。 认：认识、认字、认出。 从：从前、随从、听从。 千：千金、千米、一千。 干：干燥、干枯、干果。 产：产品、产业、出产。 广：广大、广场、广阔。 6. 选词填空。 挖 吃 讲 捉 丢 玩 （ ）早饭 （ ）水井 （ ）沙包 （ ）故事 （ ）游戏 （ ）迷藏 【答案】 ①. 吃 ②. 挖 ③. 丢 ④. 讲 ⑤. 玩 ⑥. 捉 【解析】 【详解】吃早饭：和进餐搭配用吃。 挖水井：开凿水井用挖，侧重破土施工。 丢沙包：沙包游戏动作是抛掷。 讲故事：述说故事固定用讲。 玩游戏：娱乐活动搭配玩。 捉迷藏：抓捕躲藏的人用捉。 7. 在括号里填上合适的词语。 （ ）（ ）情深 一（ ）棉被 雪白的（ ） 同（ ）协（ ） 一（ ）电视 美丽的（ ） （ ）风（ ）雨 一（ ）树叶 雄伟的（ ） 【答案】 ①. 手 ②. 足 ③. 床 ④. 棉花 ⑤. 心 ⑥. 力 ⑦. 台 ⑧. 荷花 ⑨. 和 ⑩. 细 ⑪. 片 ⑫. 长城 【解析】 【详解】书写时注意“手、力、细”的正确写法。 棉被可以使用量词：床、条。 电视可以使用量词：台、部。 树叶可以使用量词：片、枚。 对于“形容词+的+名词”类填空，结合前面形容词的特征，搭配符合该特征的常见名词即可。答案不唯一。 雪白：侧重颜色洁白，棉花、白云、羽毛都符合。 美丽：侧重好看，花朵、风景、裙子都适用。 雄伟：侧重高大壮阔，山峰、大桥、宫殿都可以。 句子练习。 8. 连词成句，并加上标点符号。 （1）怎么 丢东西 你 呢 天天 _____________________________ （2）拦住了 野牛 去路 大伙的 _____________________________ 【答案】 ①. 你怎么天天丢东西呢？ ②. 野牛拦住大伙的去路。 【解析】 【详解】（1）本句“怎么”是发问词，说明这句话是疑问句，句末要用问号。题目中“你”是主语，“天天丢东西”是提问的内容，“呢”是句末语气词。将句子连起来可得答案：你怎么天天丢东西呢？ （2）本句主语是“野牛”，“拦住了”是谓语动作，“大伙的”修饰宾语“去路”，句末加句号。将句子连起来可得答案：野牛拦住大伙的去路。 9. 把句子补充完整。 （1）小白兔_________________往家跑。 （2）_____________像_________________________________。 （3）_________________非常_________________________________。 （4）要是_________________，元元就_________________。 【答案】 ①. 飞快地 ②. 飘落的银杏叶 ③. 黄色的小扇子 ④. 天上的云朵 ⑤. 洁白 ⑥. 周末不下雨 ⑦. 去郊外放风筝 【解析】 【详解】（1）此句需要在主语“小白兔”和动作“往家跑”之间添加恰当的修饰成分，可补充神态、动作、状态、速度类词语，让句子更生动通顺。 示例：小白兔急匆匆地往家跑。 （2）比喻句式，把本体事物比作外形/特点相近的喻体。 示例：弯弯的月牙像小小的小船。 （3）“非常”用来加深程度，前面写事物，后面填特点形容词。 示例：花园里的牡丹非常漂亮。 （4）假设关联词“要是……就……”，前半句写假设条件，后半句写对应结果。 示例：要是早起十分钟，元元就不会上学迟到。 10. 想一想，连一连。 蝴蝶 展翅 蚯蚓 松土 蝌蚪 飞舞 蜻蜓 游泳 燕子 捉棉花叶子上的害虫 啄木鸟 捉水田里的害虫 青蛙 捉树干里的害虫 七星瓢虫 捉空中的害虫 【答案】 【解析】 【详解】蝴蝶依靠翅膀在空中飘飞、起舞，所以搭配“飞舞”；蚯蚓在地底钻洞穿行，能够疏松土壤，对应“松土”；蝌蚪生活在水中，靠尾巴在水里游动，搭配“游泳”；蜻蜓张开翅膀在空中飞行，搭配“展翅”。 燕子低空飞行，在空中捕捉飞虫；啄木鸟尖嘴啄开树皮，吃掉树干内部蛀虫，被称为“森林医生”；青蛙栖息水田，捕食稻田里的害虫，保护庄稼；七星瓢虫主要吃棉叶上的蚜虫，是棉花田的护卫益虫。 11. 我会背，我会填。 （1）（ ）青，（ ）红，鱼（ ），鸟（ ）。 （2）举头望（ ），低头思（ ）。 （3）蚂蚁搬家蛇（ ），大雨不久要（ ）。 【答案】 ①. 池草 ②. 山花 ③. 出水 ④. 入林 ⑤. 明月 ⑥. 故乡 ⑦. 过道 ⑧. 来到 【解析】 【详解】书写时注意“入”“明”“故”“道”的正确写法。 读一读，做一做。 ①荷叶圆圆的，绿绿的。 ②小水珠说：“荷叶是我的（ ）。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。 ③小蜻蜓说：“荷叶是我的（ ）。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。 12. 选择正确的词语填到文段中的括号里。（写序号） ①停机坪 ②歌台 ③凉伞 ④摇篮 13. 荷叶是什么样子的？用“___________”在文段中画出来。 14. 读文段中画“ ”的句子，你想到了宋代杨万里《小池》中的哪两句诗？（ ）（写序号） ①泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 ②小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 15. 荷叶还会是什么呢？请写一写。 荷叶是____________________________________。 【答案】12. ④ ① 13. 荷叶圆圆的，绿绿的。 14. ② 15. 蚂蚁的运动场 【解析】 【分析】本文选自《荷叶圆圆》，短文用词浅显灵动，先用 “圆圆的、绿绿的” 勾勒荷叶外形，简洁鲜活。后文以小动物自述展开想象，一个 “躺” 写出小水珠慵懒可爱，把荷叶比作摇篮；一个 “立” 刻画蜻蜓姿态，将荷叶当作停机坪。拟人手法让动植物富有童趣，画面清新灵动。短短几句勾勒夏日荷塘小景，充满童真与自然之美，意境轻快美好。 【12题详解】 摇篮用来躺着休息，“躺” 对应摇篮，所以第一空选④；小蜻蜓立在荷叶上，蜻蜓像飞机一样停靠，荷叶就是停机坪，所以第二空选①。 【13题详解】 短文第①自然段具体描写了荷叶的样子。 【14题详解】 画线句子写蜻蜓站在荷叶上，《小池》里“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”正好对应蜻蜓落在荷叶的画面。 【15题详解】 仿照原文句式“谁 + 把荷叶当作什么”，结合小动物特点写即可。如：荷叶是小蝴蝶的歇脚亭。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024---2025学年度第二学期 小学一年级语文科期终练习题（H） （内容：全册） 1. 写出相应的大写字母或小写字母。 Q—（ ） B—（ ） H—（ ） G—（ ） r—（ ） a—（ ） n—（ ） u—（ ） 2. 给下面加点的字选择正确的读音，用“——”标出。 浮萍（fú tú） 决定（jüé jué） 音乐（yuè lè） 热爱（rè rì） 让开（ràn ràng） 睡着（zhe zháo） 壁虎（dì bì） 文采（cǎi chǎi） 3. 拼一拼，写一写。 píng ān gǎn kuài xiě zì zhè yàng （ ） （ ） （ ） （ ） jī huì chī bǎo qǐng zuò huà jiā （ ） （ ） （ ） （ ） 4. 写出同音字。 xiàng jīn jiān wǎng 方（ ） 毛（ ） 时（ ） 渔（ ） 大（ ） 公（ ） 刀（ ） 来（ ） 5. 比一比，组词。 红（ ） 灯（ ） 认（ ） 千（ ） 产（ ） 江（ ） 打（ ） 从（ ） 干（ ） 广（ ） 6. 选词填空。 挖 吃 讲 捉 丢 玩 （ ）早饭 （ ）水井 （ ）沙包 （ ）故事 （ ）游戏 （ ）迷藏 7. 在括号里填上合适的词语。 （ ）（ ）情深 一（ ）棉被 雪白的（ ） 同（ ）协（ ） 一（ ）电视 美丽的（ ） （ ）风（ ）雨 一（ ）树叶 雄伟的（ ） 句子练习。 8. 连词成句，并加上标点符号。 （1）怎么 丢东西 你 呢 天天 _____________________________ （2）拦住了 野牛 去路 大伙的 _____________________________ 9. 把句子补充完整。 （1）小白兔_________________往家跑。 （2）_____________像_________________________________。 （3）_________________非常_________________________________。 （4）要是_________________，元元就_________________。 10. 想一想，连一连。 蝴蝶 展翅 蚯蚓 松土 蝌蚪 飞舞 蜻蜓 游泳 燕子 捉棉花叶子上的害虫 啄木鸟 捉水田里的害虫 青蛙 捉树干里的害虫 七星瓢虫 捉空中的害虫 11. 我会背，我会填。 （1）（ ）青，（ ）红，鱼（ ），鸟（ ）。 （2）举头望（ ），低头思（ ）。 （3）蚂蚁搬家蛇（ ），大雨不久要（ ）。 读一读，做一做。 ①荷叶圆圆的，绿绿的。 ②小水珠说：“荷叶是我的（ ）。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。 ③小蜻蜓说：“荷叶是我的（ ）。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。 12. 选择正确的词语填到文段中的括号里。（写序号） ①停机坪 ②歌台 ③凉伞 ④摇篮 13. 荷叶是什么样子的？用“___________”在文段中画出来。 14. 读文段中画“ ”的句子，你想到了宋代杨万里《小池》中的哪两句诗？（ ）（写序号） ①泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 ②小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 15. 荷叶还会是什么呢？请写一写。 荷叶是____________________________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $