精品解析：广东省东莞市长安镇2025-2026学年度统编版下学期一年级语文练习题（巩固A）

一年级语文下册练习题（巩固A） 一、看拼音，我能规范地写词语。 1. 看拼音，我能规范地写词语。 【答案】 【解析】 【详解】书写时注意“卡”“阳”“己”“道”“故”“沙”“北”“高”的写法。 二、给下列各字选择正确的读音画“ ”。 2. 给下列各字选择正确的读音画“ ”。 哪（nǎ nà） 百（běi bǎi） 篮（lán nán） 柔（yóu róu） 睡（suì shuì） 圈（qiān quān） 【答案】nǎ bǎi lán róu shuì quān 【解析】 【详解】注意区分多音字“哪”“百”“圈”的读音，同时注意“篮”“柔”“睡”的读音易读错。 三、给下列加点的多音字选择正确的读音，画“ ”。 3. 给下列加点的多音字选择正确的读音，画“ ”。 （1）小红背（bēi bèi）着一个蓝书包，听着音乐（lè yuè），快乐（lè yuè）地走在上学的路上。 （2）爷爷只（zhī zhǐ）要有空（kōng kòng）就去公园散步。 【答案】（1）bēi yuè lè （2）zhǐ kòng 【解析】 【详解】（1）注意区分多音字“背”“乐”的读音。 （2）注意区分多音字“只”“空”的读音。 四、选字组词。 4. 选字组词。 住 往 干 千 跑 抱 过 时 来（ ） （ ）万 （ ）步 （ ）间 （ ）房 树（ ） （ ）头 （ ）去 【答案】 ①. 往 ②. 千 ③. 跑 ④. 时 ⑤. 住 ⑥. 干 ⑦. 抱 ⑧. 过 【解析】 【详解】注意住与人停留居住有关，往与行走去向有关；干指事物主干、做事，千是数字，表示数量；跑与足部动作、奔跑有关，抱与手部环抱动作有关；过与行走经过、过往有关，时与时间、时辰有关。 五、照样子，写一写。 5. 照样子，写一写。 （1）春暖对秋凉 和风对_____________________对花香 （2）姓氏：赵、_______、________ （3）（玩）游戏 （ ）排球 （ ）笑话 【答案】 ①. 细雨 ②. 鸟语 ③. 钱 ④. 孙 ⑤. 打 ⑥. 讲 【解析】 【详解】（1）书写时注意“细”“雨”“语”的正确写法。 （2）姓氏有很多，示例：李、周、吴。 （3）例子“游戏”是名词，“玩”是动词，属于动词+名词的搭配。 排球常搭配动词：打、传、拍。 笑话常搭配动词：讲、说、听。 六、读一读，连一连。 6. 读一读，连一连。 春 雪飘 性相近 贵以专 同心 情深 秋 风吹 教之道 不成器 手足 协力 冬 霜降 玉不琢 习相远 尊老 爱幼 【答案】 【解析】 【详解】春天：春风吹拂，对应“风吹”。 秋天：气温降低，出现霜降现象，对应“霜降”。 冬天：天气寒冷，下雪飘落，对应“雪飘”。 人之初，性相近，习相远：人刚出生本性都差不多，后天习惯使人差别变大。 教之道，贵以专：教育孩子的方法，贵在专心致志、持之以恒。 玉不琢，不成器：玉石不经过打磨雕琢，就不能成为有用的器物。 同心协力：齐心合力，一起做事。 手足情深：比喻兄弟姐妹之间感情深厚。 尊老爱幼：尊敬老人，爱护幼小，是传统美德。 题干共六列，第一列是季节，第二列是自然现象，第三、四列是《三字经》名句，第五列是成语，第六列是传统美德，根据季节与自然现象、《三字经》名句和成语与传统美德的对应关系正确连线即可。 七、我会查字典。 7. 我会查字典。 生字 大写字母 音节 组词 明（míng） ______________ _________ _________ 会（huì） _________ hui _________ 放（fàng） _________ _________ 放心 【答案】 ①. M ②. ming ③. 明天 ④. H ⑤. 开会 ⑥. F ⑦. fang 【解析】 【详解】“明（míng）”大写字母：音序为音节首字母的大写，“明”读音首字母是m，大写为M；音节为ming；组词：明天、明白、光明、明亮等。 “会（huì）”大写字母：“会”读音首字母是h，大写为H；组词：可组“开会、学会、不会、会议、大会”等，任选其一即可。 “放（fàng）”大写字母：“放”读音首字母是f，大写为F；音节为fang。 八、先连一连，再填一填。 8. 先连一连，再填一填。 读万卷书 云深不知处 不解藏踪迹 行万里路 芝麻开花 浮萍一道开 只在此山中 节节高 （1）______明月光，疑是_______霜。 （2）小荷才露_______，_______蜻蜓立上头。 【答案】 （1）床前 地上 （2）尖尖角 早有 【解析】 【详解】“读万卷书，行万里路”这是经典俗语，意思是既要多读书增长学识，也要出门亲身实践开阔眼界。 “不解藏踪迹，浮萍一道开”出自古诗《池上》，写小孩划船采莲，不懂隐藏行船痕迹，水面浮萍被划开一道痕迹。 “芝麻开花节节高”民间歇后语，芝麻开花从下往上一节一节开，比喻日子、成绩越来越好，不断进步。 “只在此山中，云深不知处”出自古诗《寻隐者不遇》，意思隐士就在这座山里，但云雾太深，不知道他具体在哪。 （1）书写时注意“床、地”的正确写法。 （2）书写时注意“尖、早”的正确写法。 九、找一找，连一连。 9. 找一找，连一连。 弯弯的 小草 蜻蜓 松土 青青的 小路 蜘蛛 游泳 圆圆的 广场 蝌蚪 结网 宽宽的 篮球 蚯蚓 展翅 【答案】 【解析】 【详解】题干分为两组连线题，第一列的形容词与第二列的事物名词相连，第三列的小动物与第四列的动作相连，根据生活常识、词语固定搭配关系连线即可。 十、选择正确答案的序号填空。 10. （ ）捉树干里的害虫。 A. 七星瓢虫 B. 啄木鸟 【答案】B 【解析】 【详解】A．七星瓢虫只在植物叶片上活动，捕食叶子上的蚜虫，不会钻进树干捉虫，因此不能选它； B．《棉花姑娘》中，提到棉花姑娘身上长满蚜虫，先后求助燕子、啄木鸟、青蛙。啄木鸟回答：“对不起，我只会捉树干里的害虫，你还是请别人帮忙吧！”直接对应题目“捉树干里的害虫”，该项正确。 11. 告诉人们天要下雨的是（ ） A. 蚂蚁搬家蛇过道 B. 平生不敢轻言语 【答案】A 【解析】 【详解】A．这是民间气象谚语，意思是看见蚂蚁大规模搬家、蛇横穿道路，预示不久就要下雨，完全符合题意。 B．出自古诗《画鸡》，写公鸡平日里不轻易啼叫，和下雨预兆没有任何关系。 12. 吃粽子的节日是（ ） A. 端午节 B. 中秋节 【答案】A 【解析】 【详解】A．吃粽子是端午节的传统习俗，这个节日是为了纪念屈原，常见的活动还有赛龙舟、挂艾草等。 13. 下面是礼貌用语的是（ ） A. 您好! B. 让开! 【答案】A 【解析】 【详解】A．“您”是尊称，“您好”是见面打招呼专用礼貌用语，用于向别人表达友好、尊重，属于标准礼貌用语。 B．这句话语气生硬、带有命令感，没有尊重他人，是不礼貌的表达。 14. “蝶”“蜓”“蚁”这些带“虫”的字都和（ ）有关。 A. 虫子 B. 小鸡 【答案】A 【解析】 【详解】A．“蝶”“蜓”“蚁”这些字都带有虫字旁，在汉字里，带虫字旁的字大多和虫子相关。 十一、读一读，做一做。 读一读，做一做。 ①荷叶圆圆的，绿绿的。 ②小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。 15. 照样子，写一写。 荷叶__圆圆___的 房子_________的 花朵__________的 河水_________的 16. 找一找，连一连。 小水珠的 凉伞 小鱼儿 飞来飞去 小蜻蜓的 摇篮 小鸟 游来游去 小青蛙的 停机坪 小壁虎 跑来跑去 小鱼儿的 歌台 小马儿 爬来爬去 17. 选一选，填一填。 片片 支支 朵朵 一（ ）水花 一（ ）铅笔 一（ ）树叶 【答案】15. ①. 大大 ②. 红红 ③. 清清 16. 17. ①. 朵朵 ②. 支支 ③. 片片 【解析】 【导语】这篇是低段语文经典选文《荷叶圆圆》的节选，语言浅近充满童真童趣，多用叠词，契合低龄儿童的语感习惯；以小鱼儿的视角将荷叶比作凉伞，鲜活灵动富有画面感。选文剪裁得当，既留存了原文柔和的童话意境，也适配字词基础训练要求，很适合低年级阅读练习。 【15题详解】 结合例子“荷叶圆圆的”可知，是事物名词 + AA式重叠形容词，用重叠的形容词突出事物的特点。 房子可以搭配的形容词有：大大的、高高的。 花朵可以搭配的形容词有：红红的、香香的。 河水可以搭配的形容词有：清清的、凉凉的。 【16题详解】 题干有四列，第一列和第二列是课文原文固定搭配，对应不同小动物对荷叶的定位，第三列和第四列根据动物的运动方式就能匹配。第一列和第二列相连，第三列和第四列相连，根据正确的对应关系相连即可。 【17题详解】 水花可使用的量词：朵朵、团团。 铅笔可使用的量词：支支、根根。 树叶可使用的量词：片片、筐筐。 十二、看图，用两三个词语写话，不会写的字写拼音。 18. 看图，用两三个词语写话，不会写的字写拼音。 词语：花朵 小河 树木 阳光 草地 开心 【答案】例文： 温暖的阳光洒在林间，高大的树木枝叶繁茂。清澈的小河缓缓流淌，几个小朋友来到河边，有的坐在小船上划船，有的站在岸边相伴嬉戏。微风拂过草地，大家说说笑笑，每个人都玩得十分开心。 【解析】 【详解】先细致观察图画中的景物 (葱郁树木立在河畔、小船漂在河面)、人物动作 (孩子摇桨划船、伙伴岸边观望) 以及场景 (孩童结伴在小河边游玩)，判断出孩子们在林间小河划船嬉戏，再用通顺连贯的话语表述出来。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 一年级语文下册练习题（巩固A） 一、看拼音，我能规范地写词语。 1. 看拼音，我能规范地写词语。 二、给下列各字选择正确的读音画“ ”。 2. 给下列各字选择正确的读音画“ ”。 哪（nǎ nà） 百（běi bǎi） 篮（lán nán） 柔（yóu róu） 睡（suì shuì） 圈（qiān quān） 三、给下列加点的多音字选择正确的读音，画“ ”。 3. 给下列加点的多音字选择正确的读音，画“ ”。 （1）小红背（bēi bèi）着一个蓝书包，听着音乐（lè yuè），快乐（lè yuè）地走在上学的路上。 （2）爷爷只（zhī zhǐ）要有空（kōng kòng）就去公园散步。 四、选字组词。 4. 选字组词。 住 往 干 千 跑 抱 过 时 来（ ） （ ）万 （ ）步 （ ）间 （ ）房 树（ ） （ ）头 （ ）去 五、照样子，写一写。 5. 照样子，写一写。 （1）春暖对秋凉 和风对_____________________对花香 （2）姓氏：赵、_______、________ （3）（玩）游戏 （ ）排球 （ ）笑话 六、读一读，连一连。 6. 读一读，连一连。 春 雪飘 性相近 贵以专 同心 情深 秋 风吹 教之道 不成器 手足 协力 冬 霜降 玉不琢 习相远 尊老 爱幼 七、我会查字典。 7. 我会查字典。 生字 大写字母 音节 组词 明（míng） ______________ _________ _________ 会（huì） _________ hui _________ 放（fàng） _________ _________ 放心 八、先连一连，再填一填。 8. 先连一连，再填一填。 读万卷书 云深不知处 不解藏踪迹 行万里路 芝麻开花 浮萍一道开 只在此山中 节节高 （1）______明月光，疑是_______霜。 （2）小荷才露_______，_______蜻蜓立上头。 九、找一找，连一连。 9. 找一找，连一连。 弯弯的 小草 蜻蜓 松土 青青的 小路 蜘蛛 游泳 圆圆的 广场 蝌蚪 结网 宽宽的 篮球 蚯蚓 展翅 十、选择正确答案的序号填空。 10. （ ）捉树干里的害虫。 A. 七星瓢虫 B. 啄木鸟 11. 告诉人们天要下雨的是（ ） A. 蚂蚁搬家蛇过道 B. 平生不敢轻言语 12. 吃粽子的节日是（ ） A. 端午节 B. 中秋节 13. 下面是礼貌用语的是（ ） A. 您好! B. 让开! 14. “蝶”“蜓”“蚁”这些带“虫”的字都和（ ）有关。 A. 虫子 B. 小鸡 十一、读一读，做一做。 读一读，做一做。 ①荷叶圆圆的，绿绿的。 ②小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。 15. 照样子，写一写。 荷叶__圆圆___的 房子_________的 花朵__________的 河水_________的 16. 找一找，连一连。 小水珠的 凉伞 小鱼儿 飞来飞去 小蜻蜓的 摇篮 小鸟 游来游去 小青蛙的 停机坪 小壁虎 跑来跑去 小鱼儿的 歌台 小马儿 爬来爬去 17. 选一选，填一填。 片片 支支 朵朵 一（ ）水花 一（ ）铅笔 一（ ）树叶 十二、看图，用两三个词语写话，不会写的字写拼音。 18. 看图，用两三个词语写话，不会写的字写拼音。 词语：花朵 小河 树木 阳光 草地 开心 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $