精品解析：福建省三明市尤溪县2025-2026学年第二学期期中八年级 物理试卷

2025-2026学年第二学期期中综合练习 八年级物理 （满分：100分 考试时间：90分钟） 温馨提示：答案务必做在答题卡的相应位置，否则一律无效！本卷g取10N/kg 一、选择题：本题共14小题，每小题2分，共28 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 如图所示的四个实验中，能揭示大气压存在的实验是（ ） A. B. C. D. 2. 将如图所示的四种光学元件同时放在太阳光下，能点燃纸的是（　　） A. 近视眼镜 B. 平面镜 C. 放大镜 D. 玻璃砖 3. 在商场里，当你站在上升的自动扶梯上时，关于你是运动还是静止的说法中正确的是 A. 运动的 B. 静止的 C. 相对自动扶梯是静止的 D. 相对商场地面是静止的 4. 如图为一款蓝牙耳机盒，向上拨盒盖打开，向下压盒盖关闭。此操作过程中影响盒盖开合的主要因素是（　　） A. 力的大小 B. 力的方向 C. 力的作用点 D. 三者都有 5. 以下情景中没有受到浮力的物体是（　　） A. 遨游的“天宫一号” B. 上升的热气球 C. 航行的“辽宁号” D. 下潜的“蛟龙”号 6. 下列物理量中最符合实际的是（ ） A. 教室的高度约为3m B. 花岗岩密度约为 C. 一个苹果的质量约为2kg D. 光在真空中的传播速度是340m/s 7. 在跨学科实践课上，小海用双层玻璃制作了一个隔音房模型，如图所示。下列减弱噪声的途径与隔音房相同的是（　　） A. 舰载机引导员佩戴耳罩 B. 学校附近禁止汽车鸣笛 C. 摩托车发动机装消声器 D. 城市道路安装隔音屏障 8. 下列事例中，通过改变接触面的粗糙程度来增大摩擦的是 A. 自行车的车闸 B. 涂有防滑粉的手 C. 冰壶运动 D. 滚动轴承 9. 小球质量是200g，体积是300cm3，把它浸没在水中，放手后小球将（ ） A. 沉入水底 B. 上浮直至漂浮在水面上 C. 悬浮水中 D. 无法确定如何运动 10. 1648年帕斯卡做了著名的“裂桶实验”，如图所示。他在一个密闭的、装满水的木桶的桶盖上插入一根细长的管子，然后在楼房的阳台上往管子里灌水，结果只灌了几杯水，桶就裂开了。木桶裂开的主要原因是（　　） A. 木桶内水的密度增加了 B. 木桶内水的体积增加了 C. 水对木桶的压强增加了 D. 木桶内水的重力增加了 11. 如图所示，是老师进行托里拆利实验的操作过程，下列相关说法正确的是（　　） A. 标准大气压的数值相当于高的汞柱产生的压强 B. 当管内存有少量的空气时，测量结果会偏大 C. 在管的顶部开一个口，汞柱会喷出 D. 稍微将玻璃管向上提升且管口没离开水银面，顶部真空段的长短不变 12. 小浪制作了如图所示的潜水艇模型。关于该模型，以下说法正确的是（　　） A. 潜水艇工作原理是改变自身体积 B. 潜水艇漂浮在水面上时浮力大于重力 C. 若想让潜水艇上浮，需要向左压注射器活塞 D. 潜水艇在水面下匀速下潜时，受到非平衡力 13. 如图所示是一种水翼船，船体下安装了水翼．当船在高速航行时，水面下的水翼会使船体整体抬高从而减小水对船体的阻力．则水翼安装正确的是：（ ） A. B. C. D. 14. 如图水平桌面上有两个完全相同的鱼缸甲和乙，盛有适量的水，把一个橡皮泥做的小船放入乙后，小船处于漂浮状态，此时两鱼缸内的水面刚好相平；然后把它们分别放在台秤上，则台秤的示数（　　） A. 甲放上时大 B. 乙放上时大 C. 两次一样大 D. 无法判断 二、填空题：本题共6小题，每空1分，共12分。 15. 热气球、氦气球、飞艇的浮沉原理是它们内部的气体密度______外部空气的密度，它们所受的浮力______它们自身的重力，所以能升空。 16. 如图所示，茶壶嘴与壶身相通，构成一个______；茶壶的盖子上有一个小孔，可以使壶内气压______外界大气压，这样水就容易倒出来。 17. 如图所示是汽车内的安全带和座椅上的头枕，安全带和头枕都能防止汽车发生事故时因惯性造成伤害，其中系安全带________（选填“能”或“不能”）减小人的惯性；头枕主要是防止________________（选填“紧急刹车”或“后方追尾”）对人体造成伤害。 18. 拎重物，手会痛。北京市顺义区小店乡农民胡振远发明如图所示的“方便提手”解决了这一问题，并申请了国家专利，产品还远销国际市场，“方便提手”是通过___________来减小压强。交通安全宣传标语中写着“严禁超载”的目的之一是通过___________来减小压强，从而避免损坏路面。 19. “蛟龙号”完成第20次下潜任务后，逐渐浮出水面，当排开水的质量为2000t时，所受海水的浮力是_____N；在“蛟龙号”浮出水面的过程中，浮力将_____（选填“变大”“变小”或“不变”）（ρ海水＝1.0×103kg/m3） 20. 在参观完熊足青铜鼎之后，小厦对高压锅结构产生了极大的兴趣。于是他测得家中水平放置的高压锅出气孔的横截面积S为10-5m2，压在出气孔上的限压阀的质量为60g， 如图所示。当高压锅内气压增大到某一值时，锅内气体就能自动顶开限压阀放气。在外界为标准大气压的环境下，小厦家的高压锅内的气体能达到的最大压强为___________。对照如图丙所示的水的沸点与气压的关系图线，利用这种高压锅烧煮食物时可以达到的最高温度大约是___________（标准大气压取）。 三、作图题：本大题共2小题，每小题2分，共4分。 21. 如图所示，一烧杯放在斜面上静止时，画出小球受到的浮力F浮和重力G的示意图。 22. 如图所示，请画出入射光线经过透镜后的折射光线。 四、简答题：本大题共1小题，共4分。 23. 如图是一支牛奶吸管的纵切面图。问： （1）插破封口膜时，用A端好，还是B端好？为什么？ （2）用嘴一吸，牛奶会沿着吸管上升进入口中，为什么？ 五、实验题：本大题共5小题，每空1分，共30分。 24. 如图甲所示，两端开口中空的碳纤维圆筒是无人机机臂的核心制造材料之一，其密度需在1.5-2.0g/cm3范围内才达标。小王准备了托盘天平、量筒、足量的水及细线对该碳纤维圆筒的密度进行达标检测。 （1）将托盘天平放在___________桌面上，游码移到标尺___________处，发现指针位置如图乙所示，则应将平衡螺母向___________调节，使指针对准分度盘中央刻度线； （2）在左盘中放入碳纤维圆筒，在右盘中用镊子放入砝码，移动游码，直至天平再次平衡，所加的砝码和游码的位置如图丙所示，则这块碳纤维圆筒的质量m=___________g； （3）将这块碳纤维圆筒放入装有5mL 水的量筒中后液面位置如图丁所示，则这块碳纤维材料的体积V=___________cm3； （4）这块碳纤维材料的密度是___________g/cm3，由此可判断该碳纤维圆筒___________（选填“达标”“不达标”）。 25. 在做“研究液体内部的压强”实验时，同学们设计了如图所示的实验探究方案，图甲、乙、丁中探头在液体中的深度相同，实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面的高度差的大小关系是 （1）实验中液体内部的压强的大小是通过___________来反映的； （2）使用压强计前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液面能灵活升降，则说明装置___________（选填“漏气”或“不漏气”）。若在使用压强计前发现U形管两侧液面有高度差，应通过方法___________（填序号）进行调节； ①从U形管内倒出适量的水；②拆除软管重新安装；③向U形管内加适量的水； （3）分析图甲和图___________两次实验数据可以得出：液体内部的压强随深度的增加而增大； （4）分析图甲和图乙两次实验数据是为了探究同一深度处，液体向___________的压强大小关系； （5）如图己所示，要使橡皮膜恢复原状，应进行的操作是___________，此时分别测出橡皮膜在水和盐水中所处的深度h₁、h₂。测得盐水的密度为 26. 某小组探究“浮力的大小与排开液体所受重力的关系”。 （1）实验步骤如图所示，甲、乙、丁、戊中弹簧测力计的示数分别为、、、，图甲和丁可知物体受到的浮力________； （2）以下选项中若________（填序号）成立，则可以得出浮力的大小与排开液体所受重力的关系； A.　　B.　　C. （3）某次实验中，排除测量误差因素的影响，梦想同学发现排开水的重力明显小于所受到的浮力，造成这种结果的原因可能是：_________； （4）另一小组利用两个相同的弹簧测力计A和B、饮料瓶和吸管组成的溢水杯、薄塑料袋（质量忽略不计）对实验进行改进，装置如图己所示，要验证阿基米德原理，重物________（选填“一定”或“不一定”）要浸没在水中。向下移动水平横杆，使重物缓慢浸入装满水的溢水杯中，观察到B的示数逐渐________（选“增大”或“减小”），且A、B示数的变化量________（选填“相等”或“不相等”）。 27. 在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，小华猜想浮力的大小可能与以下因素有关： A．液体的密度 B．物体受到的重力 C．物体的形状 D．物体排开液体的体积 （1）如图甲用手把空的易拉罐按入水中，易拉罐浸入水中越深，手会感觉越吃力。这个事实可以支持猜想___________（选填“A”“B”“C”或“D”）。 （2）为了研究猜想B，用体积相同的A、B、C三个圆柱体，测得重力分别为4N、4.6N和 5N， 然后进行如图乙所示的实验，序号a的实验中，物体A所受的浮力为___________N。进一步计算得出A、B、C所受浮力___________（选填“相等”或“不相等”），可得出初步结论：浮力的大小与物体的重力___________（选填“有关”或“无关”）。 （3）为了研究猜想C，将两块相同的橡皮泥（不吸水且不溶于水）分别做成不同的形状，进行如图丙所示实验，此时两弹簧测力计的示数不同，得出浮力的大小与物体形状有关。同学小红认为该结论不可靠，主要原因是___________。 （4）小红为了用量筒测出橡皮泥的密度，进行了如图丁所示操作： ①在量筒中加入适量的水，此时读数为V1； ②将橡皮泥捏成碗形，轻放入量筒中，使其漂浮在水面上，此时读数为V2； ③将橡皮泥用细长针按入水中，使其沉到量筒底部，此时读数为V3。橡皮泥的密度为ρ=___________（用ρ水、V1、V2、V3表示） 。 28. 物理探究小组在生活中发现了许多有趣的物理现象，里面都有丰富的声学和光学知识，以下是他们的探索过程：从古籍中了解到中国古代音乐的五声音阶（宫、商、角、徵、羽），其音律靠三分损益法确定：以黄钟音作为标准音定为“宫”音，设它的弦长为L；将宫音弦长三分损一（弦长减小三分之一），得到弦长为 L第 2个音；再将第 2个音弦长三分益一（弦长增加三分之一），得到弦长为 的第 3个音；接着三分损一得到弦长为 的第 4个音；最后三分益一得到第 5个音。如图甲所示。探究小组的成员决定根据这个方法，制作简易的“五音乐器”：小明选择用不同长度的尼龙绳制作简易古琴，小红选择用不同长度的塑料管制作简易排箫。如图乙所示： 问题： （1）用古琴和排箫演奏同一个音时，两者的___________相同，___________不同。 （2）①通过前文中的三分损益法得到的第5个音，对应的弦长为___________。“宫、商、角、徵、羽”依次对应简谱中的“1（Do）、2（Re）、3（Mi）、5（Sol）、6（La）”，已知琴弦越长，音调越低。通过前文中的三分损益法得到的第4个音（如图甲），对应的是五音中的___________音。（选填宫、商、角、徵、羽）②小明想要调整自制简易古琴的音调高低，除了改变弦的长度之外，还可以通过什么方式？___________。 六、计算题：本大题共3小题，共22分。解答要求写出必要的文字说明、表达式和演算过程。 29. 随着科技的发展，广州赛特智能生产的一种智能送药机器人，空载时质量为60kg。由机器人配送物质可顶替四个人的工作，减少感染，发挥了极大的作用。这款型号为B1的机器人一次最多可派送200kg物品，速度最快可达7km/h，充一次电最长可行驶8h，则：（g取10N/kg） （1）机器人充一次电最远可以行驶多远距离？ （2）这款机器人满载时物品的重力是多少牛？ 30. 如图所示，平底烧瓶的底面积为，内装0.4kg水，水的深度为10cm，烧瓶放置在表面积为的水平桌面上，容器自重和容器的厚度均可忽略不计（g取，煤油的密度）。试求： （1）水对烧瓶底的压强； （2）水对烧瓶底的压力； （3）烧瓶对水平桌面的压强。 31. 如图甲所示，弹簧测力计下端用轻质细线系着不吸水的实心圆柱体，其底面积为 8cm2，圆柱体浸没在水中（不与容器壁、容器底接触），此时水面的高度为25cm， 容器的底面积为 50cm2。现将其以1cm/s的速度匀速拉出水面，弹簧测力计示数F随圆柱体上升时间t的变化关系如图乙所示。水的密度是， 圆柱体表面所沾水和细线体积均不计，求： （1）圆柱体的重力； （2）浸没时，圆柱体受到的浮力； （3）圆柱体的密度； （4）t=20s时，水对容器底的压强。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期期中综合练习 八年级物理 （满分：100分 考试时间：90分钟） 温馨提示：答案务必做在答题卡的相应位置，否则一律无效！本卷g取10N/kg 一、选择题：本题共14小题，每小题2分，共28 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 如图所示的四个实验中，能揭示大气压存在的实验是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A．图A实验中，用手同时按压铅笔的两端，手指感受到的疼痛程度不同，说明在压力相同时，压力的作用效果与受力面积有关，故A不符合题意； B．图B实验中，向两球中间吹气，两球会向中间靠拢，说明流速越大的地方压强越小。这是探究流体压强与流速的关系，故B不符合题意； C．图C实验中，容器侧壁不同深度的小孔喷出的水柱流速不同，说明液体内部压强随深度的增加而增大。这是探究液体压强的特点，故C不符合题意。； D．图D是覆杯实验，杯中的水和纸片不掉下来，是因为大气对纸片有向上的压强，托住了水和纸片。该实验能够证明大气压的存在，故D符合题意。 故选D。 2. 将如图所示的四种光学元件同时放在太阳光下，能点燃纸的是（　　） A. 近视眼镜 B. 平面镜 C. 放大镜 D. 玻璃砖 【答案】C 【解析】 【详解】A．近视眼镜是凹透镜，凹透镜对光线有发散作用。当太阳光通过凹透镜时，光线会被发散开，不能会聚到一点，也就无法使纸的温度升高到燃点，所以近视眼镜不能点燃纸。故A不符合题意； B．平面镜的作用是反射光线，它只能改变光线的传播方向，而不能将光线会聚。不能使纸的温度升高到燃点，所以平面镜不能点燃纸。故B不符合题意； C．放大镜是凸透镜，凸透镜对光线有会聚作用。当太阳光通过凸透镜时，光线会被会聚到一点，这个点叫做焦点。在焦点处，光线的能量高度集中，温度会升高，当温度达到纸的燃点时，纸就会被点燃，所以放大镜能点燃纸。故C符合题意； D．玻璃砖是由玻璃制成的透明物体，它对光线主要起折射作用，光线通过玻璃砖时会发生折射，改变传播方向，但不会将光线会聚到一点，不能使纸的温度升高到燃点，所以玻璃砖不能点燃纸。故D不符合题意。 故选C。 3. 在商场里，当你站在上升的自动扶梯上时，关于你是运动还是静止的说法中正确的是 A. 运动的 B. 静止的 C. 相对自动扶梯是静止的 D. 相对商场地面是静止的 【答案】C 【解析】 【详解】运动和静止具有相对性，选择不同的参照物来描述同一个物体的运动状态，可能得出不同结论，所以运动和静止都是相对的，站在上升的自动扶梯上时，以自动扶梯为参照物时，没有发生位置的变化是静止的；以商场地面为参照物时，位置发生了变化，所以是运动的。故选C。 4. 如图为一款蓝牙耳机盒，向上拨盒盖打开，向下压盒盖关闭。此操作过程中影响盒盖开合的主要因素是（　　） A. 力的大小 B. 力的方向 C. 力的作用点 D. 三者都有 【答案】B 【解析】 【详解】向上拨盒盖（打开 ）和向下压盒盖（关闭 ），力的方向不同导致产生的效果不同，因此影响盒盖开合的主要因素是力的方向。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 5. 以下情景中没有受到浮力的物体是（　　） A. 遨游的“天宫一号” B. 上升的热气球 C. 航行的“辽宁号” D. 下潜的“蛟龙”号 【答案】A 【解析】 【详解】A．太空中没有空气，故太空中运行的“天宫一号”不受到浮力，故A符合题意； B．空中上升的热气球受到空气的浮力，故B不符合题意； C．浮力是浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）向上托起的力，航行的“辽宁号”受到水的向上托起的力，即受到浮力，故C不符合题意； D．下潜的“蛟龙”号在水中尽管下沉，但仍然受到水的浮力，故D不符合题意。 故选A。 6. 下列物理量中最符合实际的是（ ） A. 教室的高度约为3m B. 花岗岩密度约为 C. 一个苹果的质量约为2kg D. 光在真空中的传播速度是340m/s 【答案】A 【解析】 【详解】A．根据物理知识可知，教室的高度约为3m，故A符合题意； B．花岗岩密度约为，故B不符合题意； C．一个苹果的质量约为，故C不符合题意； D．光在真空中的传播速度约为3.0×108m/s，故D不符合题意。 故选A。 7. 在跨学科实践课上，小海用双层玻璃制作了一个隔音房模型，如图所示。下列减弱噪声的途径与隔音房相同的是（　　） A. 舰载机引导员佩戴耳罩 B. 学校附近禁止汽车鸣笛 C. 摩托车发动机装消声器 D. 城市道路安装隔音屏障 【答案】D 【解析】 【详解】隔音房，阻止声音的传播，是在传播过程中减弱噪声； A．舰载机引导员佩戴耳罩，防止声音进入耳朵，是在人耳处减弱噪声，故A不符合题意； B．在学校附近禁止汽车鸣笛，阻止声音的产生，是在声源处减弱噪声，故B不符合题意； C．摩托车发动机处安装消声器，阻止声音的产生，是在声源处减弱噪声，故C不符合题意； D．城市道路安装隔音屏障，阻止声音的传播，是在传播过程中减弱噪声，故D符合题意。 故选D。 8. 下列事例中，通过改变接触面的粗糙程度来增大摩擦的是 A. 自行车的车闸 B. 涂有防滑粉的手 C. 冰壶运动 D. 滚动轴承 【答案】B 【解析】 【详解】A．自行车刹车时，要用力捏闸，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力的方法来增大摩擦力，故A不符合题意； B．涂有防滑粉的手，是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力，故B符合题意； C．冰壶运动，是通过减小接触面粗糙程度来减小摩擦力，故C不符合题意； D．滚动轴承装有滚珠，是为了用滚动摩擦代替滑动摩擦来减小摩擦力，故D不符合题意． 9. 小球质量是200g，体积是300cm3，把它浸没在水中，放手后小球将（ ） A. 沉入水底 B. 上浮直至漂浮在水面上 C. 悬浮水中 D. 无法确定如何运动 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】当小球浸没于水中时，受到的浮力为 小球的重力为 小球受到的浮力大于重力，它将上浮，最终漂浮于水面上，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 10. 1648年帕斯卡做了著名的“裂桶实验”，如图所示。他在一个密闭的、装满水的木桶的桶盖上插入一根细长的管子，然后在楼房的阳台上往管子里灌水，结果只灌了几杯水，桶就裂开了。木桶裂开的主要原因是（　　） A. 木桶内水的密度增加了 B. 木桶内水的体积增加了 C. 水对木桶的压强增加了 D. 木桶内水的重力增加了 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】由于是一根细管，所以倒入几杯水后，细管中水的深度增加了很多；只灌了几杯水，桶就裂开了，说明水对木桶的压强增加了。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 11. 如图所示，是老师进行托里拆利实验的操作过程，下列相关说法正确的是（　　） A. 标准大气压的数值相当于高的汞柱产生的压强 B. 当管内存有少量的空气时，测量结果会偏大 C. 在管的顶部开一个口，汞柱会喷出 D. 稍微将玻璃管向上提升且管口没离开水银面，顶部真空段的长短不变 【答案】A 【解析】 【详解】A．标准大气压下水银柱的高度约为760mm，故大气压的数值相当于760mm高的汞柱产生的压强，故A正确； B．玻璃管顶部空白处应该为真空，当管内存有少量空气时，管内存在一定气压，水银柱的高度会偏小，测量结果会偏小，故B错误； C．在管的顶部开一个口，则玻璃管内外都与大气压相通，构成了连通器，则管内的水银液面将下降，最终与管外液面相平，故C错误； D．稍微将玻璃管向上提升且管口没离开水银面，不能改变大气压的大小，不能改变水银柱的压强，管内外水银柱的高度差不变，但顶部真空段的长短变长，故D错误。 故选A。 12. 小浪制作了如图所示的潜水艇模型。关于该模型，以下说法正确的是（　　） A. 潜水艇工作原理是改变自身体积 B. 潜水艇漂浮在水面上时浮力大于重力 C. 若想让潜水艇上浮，需要向左压注射器活塞 D. 潜水艇在水面下匀速下潜时，受到非平衡力 【答案】C 【解析】 【详解】A．潜水艇模型浸没在水中时，排开水的体积等于其自身体积，保持不变，根据阿基米德原理  可知，其受到的浮力不变。潜水艇是通过吸水或排水来改变自身重力，从而实现上浮或下沉的，而不是改变自身体积，故A错误； B．根据物体的浮沉条件，当物体漂浮在水面上时，物体处于平衡状态，受到的浮力和重力是一对平衡力，大小相等，即 ，故B错误； C．若想让潜水艇上浮，在浮力（体积）不变的情况下，需要减小自身的重力，使 。如图所示，向左压注射器活塞，将空气压入潜水艇模型内，模型内部气压增大，将模型内的水排出，使模型的总重力减小。当总重力小于浮力时，潜水艇模型会上浮，故C正确； D．潜水艇在水面下匀速下潜时，做匀速直线运动，处于平衡状态，受到的合力为，即受到的是平衡力，故D错误。 故选C。 13. 如图所示是一种水翼船，船体下安装了水翼．当船在高速航行时，水面下的水翼会使船体整体抬高从而减小水对船体的阻力．则水翼安装正确的是：（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】水翼的作用是在船高速行驶时将船体抬高，要使船体太高，船体需要受到向上的力．根据飞机升空的原理可知，若水翼也做成上凸下平的形状即可．故B正确． 14. 如图水平桌面上有两个完全相同的鱼缸甲和乙，盛有适量的水，把一个橡皮泥做的小船放入乙后，小船处于漂浮状态，此时两鱼缸内的水面刚好相平；然后把它们分别放在台秤上，则台秤的示数（　　） A. 甲放上时大 B. 乙放上时大 C. 两次一样大 D. 无法判断 【答案】C 【解析】 【详解】小船漂浮，则小船所受浮力与自身重力相等，即；又根据阿基米德原理可得，则，即小船的重力等于小船排开水的重力，故两个鱼缸的总重相同。把它们分别放在台秤上，台秤的示数相同。故选C。 二、填空题：本题共6小题，每空1分，共12分。 15. 热气球、氦气球、飞艇的浮沉原理是它们内部的气体密度______外部空气的密度，它们所受的浮力______它们自身的重力，所以能升空。 【答案】 ①. 小于 ②. 大于 【解析】 【详解】[1][2]热气球、氦气球、飞艇内部的气体密度小于外部空气的密度，当自身所排开空气的重力大于本身的重力时，‌即浮力大于重力，能升空。 16. 如图所示，茶壶嘴与壶身相通，构成一个______；茶壶的盖子上有一个小孔，可以使壶内气压______外界大气压，这样水就容易倒出来。 【答案】 ①. 连通器 ②. 等于 【解析】 【详解】[1]观察茶壶的结构，茶壶嘴和壶身底部是相通的，且上端开口都与大气接触，完全符合连通器的结构特点。因此，茶壶嘴与壶身相通，构成一个连通器。 [2]茶壶盖子上的小孔使壶内与外界大气相通，这样壶内气压等于外界大气压。当倒水时，壶内水在重力作用下流出，壶内气压与外界大气压平衡，能保证水持续顺利倒出。 17. 如图所示是汽车内的安全带和座椅上的头枕，安全带和头枕都能防止汽车发生事故时因惯性造成伤害，其中系安全带________（选填“能”或“不能”）减小人的惯性；头枕主要是防止________________（选填“紧急刹车”或“后方追尾”）对人体造成伤害。 【答案】 ①. 不能 ②. 后方追尾 【解析】 【详解】[1]惯性的大小只与物体的质量有关，所以系安全带不能减小人的惯性，但能减少惯性带来的危害。 [2]当车辆被后方追尾时，会有一个突然加速的过程，人由于惯性，还在保持原来的运动状态，会导致人的头部急速向后运动，头枕比较柔软，阻挡头部向后运动，防止后方追尾对人的颈部造成危害。 18. 拎重物，手会痛。北京市顺义区小店乡农民胡振远发明如图所示的“方便提手”解决了这一问题，并申请了国家专利，产品还远销国际市场，“方便提手”是通过___________来减小压强。交通安全宣传标语中写着“严禁超载”的目的之一是通过___________来减小压强，从而避免损坏路面。 【答案】 ①. 增大受力面积 ②. 减小压力 【解析】 【详解】[1]“方便提手”与手的接触面积相对较大，这是在压力一定的情况下，通过增大受力面积来减小压强的。 [2]“严禁超载”的目的之一是通过在受力面积一定时，减小压力来减小压强，从而避免损坏路面。 19. “蛟龙号”完成第20次下潜任务后，逐渐浮出水面，当排开水的质量为2000t时，所受海水的浮力是_____N；在“蛟龙号”浮出水面的过程中，浮力将_____（选填“变大”“变小”或“不变”）（ρ海水＝1.0×103kg/m3） 【答案】 ①. 2×107 ②. 变小 【解析】 【分析】（1）浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体的重力； （2）蛟龙号”浮出水面的过程中，据阿基米德原理可知，浮力的大小与液体的密度和排开液体的体积有关． 【详解】（1）“蛟龙号”所受浮力： ． （2）在“蛟龙号”浮出水面的过程中，排开水的体积不断减小，根据公式可知浮力将变小． 20. 在参观完熊足青铜鼎之后，小厦对高压锅结构产生了极大的兴趣。于是他测得家中水平放置的高压锅出气孔的横截面积S为10-5m2，压在出气孔上的限压阀的质量为60g， 如图所示。当高压锅内气压增大到某一值时，锅内气体就能自动顶开限压阀放气。在外界为标准大气压的环境下，小厦家的高压锅内的气体能达到的最大压强为___________。对照如图丙所示的水的沸点与气压的关系图线，利用这种高压锅烧煮食物时可以达到的最高温度大约是___________（标准大气压取）。 【答案】 ①. ②. 115℃ 【解析】 【详解】压在出气孔上的限压阀的质量 限压阀的重力 出气孔的面积，且限压阀对出气孔的压力 则限压阀产生的压强 又因外界标准大气压 故高压锅内气体能达到的最大压强 对照图丙可知，当气压为时，水的沸点约为。 三、作图题：本大题共2小题，每小题2分，共4分。 21. 如图所示，一烧杯放在斜面上静止时，画出小球受到的浮力F浮和重力G的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】由图得，小球漂浮在水面上，受到的重力等于浮力，重力的方向竖直向下，浮力的方向竖直向上，过小球的球心分别做竖直向下、竖直向上的带箭头的直线，分别表示重力G、浮力F浮，表示两力的线段等长，如图所示： 22. 如图所示，请画出入射光线经过透镜后的折射光线。 【答案】 【解析】 【详解】平行于主光轴的入射光线，经凸透镜折射后，折射光线会经过凸透镜另一侧的焦点；过凸透镜光心的光线，折射后传播方向不改变；据此作图。 四、简答题：本大题共1小题，共4分。 23. 如图是一支牛奶吸管的纵切面图。问： （1）插破封口膜时，用A端好，还是B端好？为什么？ （2）用嘴一吸，牛奶会沿着吸管上升进入口中，为什么？ 【答案】（1）用A端好。A端更尖锐，受力面积更小，压力一定时，压强更大，更容易插破封口膜 （2）用嘴吸吸管时，吸管内空气减少，气压减小，外界大气压大于管内气压，大气压将牛奶压入吸管并进入口中 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 略。 五、实验题：本大题共5小题，每空1分，共30分。 24. 如图甲所示，两端开口中空的碳纤维圆筒是无人机机臂的核心制造材料之一，其密度需在1.5-2.0g/cm3范围内才达标。小王准备了托盘天平、量筒、足量的水及细线对该碳纤维圆筒的密度进行达标检测。 （1）将托盘天平放在___________桌面上，游码移到标尺___________处，发现指针位置如图乙所示，则应将平衡螺母向___________调节，使指针对准分度盘中央刻度线； （2）在左盘中放入碳纤维圆筒，在右盘中用镊子放入砝码，移动游码，直至天平再次平衡，所加的砝码和游码的位置如图丙所示，则这块碳纤维圆筒的质量m=___________g； （3）将这块碳纤维圆筒放入装有5mL 水的量筒中后液面位置如图丁所示，则这块碳纤维材料的体积V=___________cm3； （4）这块碳纤维材料的密度是___________g/cm3，由此可判断该碳纤维圆筒___________（选填“达标”“不达标”）。 【答案】（1） ①. 水平 ②. 零刻度线 ③. 左 （2）44 （3）20 （4） ①. 2.2 ②. 不达标 【解析】 【小问1详解】 天平使用前，需先放在水平桌面上，将游码移到标尺零刻度线处调平。 图乙指针偏右（右侧偏重），根据天平调平规则，平衡螺母向指针偏转的反方向调节，即向左调。  【小问2详解】 天平读数为砝码质量加游码示数：砝码总质量，游码示数为，因此总质量 【小问3详解】 量筒放入样品后示数为，原有水，因此样品体积 【小问4详解】 碳纤维材料的密度 达标范围为，碳纤维材料的密度，因此不达标。 25. 在做“研究液体内部的压强”实验时，同学们设计了如图所示的实验探究方案，图甲、乙、丁中探头在液体中的深度相同，实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面的高度差的大小关系是 （1）实验中液体内部的压强的大小是通过___________来反映的； （2）使用压强计前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液面能灵活升降，则说明装置___________（选填“漏气”或“不漏气”）。若在使用压强计前发现U形管两侧液面有高度差，应通过方法___________（填序号）进行调节； ①从U形管内倒出适量的水；②拆除软管重新安装；③向U形管内加适量的水； （3）分析图甲和图___________两次实验数据可以得出：液体内部的压强随深度的增加而增大； （4）分析图甲和图乙两次实验数据是为了探究同一深度处，液体向___________的压强大小关系； （5）如图己所示，要使橡皮膜恢复原状，应进行的操作是___________，此时分别测出橡皮膜在水和盐水中所处的深度h₁、h₂。测得盐水的密度为 【答案】（1）U形管两侧液面高度差 （2） ①. 不漏气 ②. ② （3）丙 （4）各个方向 （5）向隔板左侧容器内加水 【解析】 【小问1详解】 液体内部压强大小无法直接观察得知，可以通过U形管两侧液面的高度差来判断，液面高度差越大，表示液体内部的压强越大，这是转化法的应用。 【小问2详解】 用手轻轻按压橡皮膜，橡皮膜就会受到压强，如果U形管中的液面能灵活升降，则说明装置不漏气。 若在使用压强计前，发现U形管内液面已有高度差，进行调节时，只需要将软管取下，再重新安装，这样的话，U形管中两管上方的气体压强就是相等的，当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的，故②符合题意，故①③不符合题意。 故选②。 【小问3详解】 根据控制变量法，要得出液体内部的压强随深度的增加而增大的结论，应使液体密度保持不变，改变深度，观察U形管两侧液面的高度差，因此应分析图甲和图丙。 【小问4详解】 分析图甲和图乙，根据控制变量法，液体密度保持不变，深度保持不变，改变探头朝向，故两次实验是为了探究同一深度处，液体向各个方向的压强大小关系。 【小问5详解】 如图己所示，橡皮膜向左凸起，说明橡皮膜右侧所受盐水的压强较大。要使橡皮膜恢复原状，由可知，水的密度小于盐水的密度，应向隔板左侧容器中加水，使水的深度增大，增大水对橡皮膜的压强。 26. 某小组探究“浮力的大小与排开液体所受重力的关系”。 （1）实验步骤如图所示，甲、乙、丁、戊中弹簧测力计的示数分别为、、、，图甲和丁可知物体受到的浮力________； （2）以下选项中若________（填序号）成立，则可以得出浮力的大小与排开液体所受重力的关系； A.　　B.　　C. （3）某次实验中，排除测量误差因素的影响，梦想同学发现排开水的重力明显小于所受到的浮力，造成这种结果的原因可能是：_________； （4）另一小组利用两个相同的弹簧测力计A和B、饮料瓶和吸管组成的溢水杯、薄塑料袋（质量忽略不计）对实验进行改进，装置如图己所示，要验证阿基米德原理，重物________（选填“一定”或“不一定”）要浸没在水中。向下移动水平横杆，使重物缓慢浸入装满水的溢水杯中，观察到B的示数逐渐________（选“增大”或“减小”），且A、B示数的变化量________（选填“相等”或“不相等”）。 【答案】 ①. F1-F3 ②. B ③. 溢水杯中的水没有装满 ④. 不一定 ⑤. 增大 ⑥. 相等 【解析】 【详解】（1）[1]由称重法测浮力可知 （2）[2]由图戊和图乙可知，排开液体重力 由（1）可知B选项符合题意。 故选B。 （3）[3]若发现排开水的重力明显小于浮力，可能是溢水杯没有装满导致排开水没有全部进入到小桶中。 （4）[4]重物只要浸在水中即受到浮力，即会排开液体，不一定要浸没。 [5][6]因为排开水的重力越来越大，故B的示数逐渐增大，又因为浮力等于排开水的重力，A示数的减少量即浮力的增加量，B示数的增加量即排开液体重力的增大量，故A、B示数的变化量是相等的。 27. 在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，小华猜想浮力的大小可能与以下因素有关： A．液体的密度 B．物体受到的重力 C．物体的形状 D．物体排开液体的体积 （1）如图甲用手把空的易拉罐按入水中，易拉罐浸入水中越深，手会感觉越吃力。这个事实可以支持猜想___________（选填“A”“B”“C”或“D”）。 （2）为了研究猜想B，用体积相同的A、B、C三个圆柱体，测得重力分别为4N、4.6N和 5N， 然后进行如图乙所示的实验，序号a的实验中，物体A所受的浮力为___________N。进一步计算得出A、B、C所受浮力___________（选填“相等”或“不相等”），可得出初步结论：浮力的大小与物体的重力___________（选填“有关”或“无关”）。 （3）为了研究猜想C，将两块相同的橡皮泥（不吸水且不溶于水）分别做成不同的形状，进行如图丙所示实验，此时两弹簧测力计的示数不同，得出浮力的大小与物体形状有关。同学小红认为该结论不可靠，主要原因是___________。 （4）小红为了用量筒测出橡皮泥的密度，进行了如图丁所示操作： ①在量筒中加入适量的水，此时读数为V1； ②将橡皮泥捏成碗形，轻放入量筒中，使其漂浮在水面上，此时读数为V2； ③将橡皮泥用细长针按入水中，使其沉到量筒底部，此时读数为V3。橡皮泥的密度为ρ=___________（用ρ水、V1、V2、V3表示） 。 【答案】（1）D （2） ①. 1 ②. 相等 ③. 无关 （3）没有控制物体排开液体的体积相同 （4） 【解析】 【小问1详解】 图甲中易拉罐浸入的越深，浸入体积越大，即排开水的体积越大，手感觉越吃力，浮力变大，由此可知：浮力的大小与排开液体的体积有关，故支持猜想D。 【小问2详解】 由图可知，序号a的实验中，物体A所受的拉力为3N，则A受到的浮力为 B受到的浮力为 C受到的浮力为 所以物体A、B、C受到的浮力相等，但它们的重力不相等，由此可知浮力的大小与重力无关。 【小问3详解】 要探究浮力的大小与物体形状的关系，要控制浸入的体积和液体密度都相同，只改变形状，比较浮力的大小，实验中没有控制物体排开液体的体积相同。 【小问4详解】 橡皮泥排开水的体积为 橡皮泥漂浮在水面上，受到的重力等于浮力，即 橡皮泥的体积为 橡皮泥的密度为 28. 物理探究小组在生活中发现了许多有趣的物理现象，里面都有丰富的声学和光学知识，以下是他们的探索过程：从古籍中了解到中国古代音乐的五声音阶（宫、商、角、徵、羽），其音律靠三分损益法确定：以黄钟音作为标准音定为“宫”音，设它的弦长为L；将宫音弦长三分损一（弦长减小三分之一），得到弦长为 L第 2个音；再将第 2个音弦长三分益一（弦长增加三分之一），得到弦长为 的第 3个音；接着三分损一得到弦长为 的第 4个音；最后三分益一得到第 5个音。如图甲所示。探究小组的成员决定根据这个方法，制作简易的“五音乐器”：小明选择用不同长度的尼龙绳制作简易古琴，小红选择用不同长度的塑料管制作简易排箫。如图乙所示： 问题： （1）用古琴和排箫演奏同一个音时，两者的___________相同，___________不同。 （2）①通过前文中的三分损益法得到的第5个音，对应的弦长为___________。“宫、商、角、徵、羽”依次对应简谱中的“1（Do）、2（Re）、3（Mi）、5（Sol）、6（La）”，已知琴弦越长，音调越低。通过前文中的三分损益法得到的第4个音（如图甲），对应的是五音中的___________音。（选填宫、商、角、徵、羽）②小明想要调整自制简易古琴的音调高低，除了改变弦的长度之外，还可以通过什么方式？___________。 【答案】（1） ①. 音调 ②. 音色 （2） ①. ②. 羽 ③. 改变弦的粗细或松紧程度 【解析】 【小问1详解】 音调由频率决定，用古琴和排箫演奏同一个音时，振动频率相同，音调相同。发声体的材料和结构不同，所以二者的音色不同。 【小问2详解】 由题意知第5个音需要采用三分益一法得到，即 已知弦长排序为 由“琴弦越长，音调越低”可知对应为宫、商、角、徵、羽，故第4个音是五音中音调最高的“羽”。 弦乐器的音调与弦的长度、粗细和松紧有关，除了改变弦的长度，还可以通过改变弦的粗细或者改变弦的松紧程度来实现。 六、计算题：本大题共3小题，共22分。解答要求写出必要的文字说明、表达式和演算过程。 29. 随着科技的发展，广州赛特智能生产的一种智能送药机器人，空载时质量为60kg。由机器人配送物质可顶替四个人的工作，减少感染，发挥了极大的作用。这款型号为B1的机器人一次最多可派送200kg物品，速度最快可达7km/h，充一次电最长可行驶8h，则：（g取10N/kg） （1）机器人充一次电最远可以行驶多远距离？ （2）这款机器人满载时物品的重力是多少牛？ 【答案】（1）56km （2）2000N 【解析】 【小问1详解】 机器人充一次电最远可以行驶的距离为 【小问2详解】 这款机器人满载时物品的重力为 30. 如图所示，平底烧瓶的底面积为，内装0.4kg水，水的深度为10cm，烧瓶放置在表面积为的水平桌面上，容器自重和容器的厚度均可忽略不计（g取，煤油的密度）。试求： （1）水对烧瓶底的压强； （2）水对烧瓶底的压力； （3）烧瓶对水平桌面的压强。 【答案】（1） 1000Pa （2） 5N （3） 800Pa 【解析】 【小问1详解】 已知水的深度h=10cm=0.1m，水对烧瓶底的压强为 【小问2详解】 已知烧瓶的底面积 由压强公式可得，水对烧瓶底的压力为 【小问3详解】 因为容器自重不计，所以烧瓶对水平桌面的压力等于水的重力。已知水的质量。烧瓶对水平桌面的压力为 烧瓶对水平桌面的压强为 31. 如图甲所示，弹簧测力计下端用轻质细线系着不吸水的实心圆柱体，其底面积为 8cm2，圆柱体浸没在水中（不与容器壁、容器底接触），此时水面的高度为25cm， 容器的底面积为 50cm2。现将其以1cm/s的速度匀速拉出水面，弹簧测力计示数F随圆柱体上升时间t的变化关系如图乙所示。水的密度是， 圆柱体表面所沾水和细线体积均不计，求： （1）圆柱体的重力； （2）浸没时，圆柱体受到的浮力； （3）圆柱体的密度； （4）t=20s时，水对容器底的压强。 【答案】（1）4N （2）2N （3） （4）2420Pa 【解析】 【详解】（1）由图乙知，重力 （2）浸没时浮力 （3）由 得圆柱体的体积 圆柱体密度 （4）t=20s时，圆柱体上升高度 根据图乙可知20s时已完全出水，故实际水面下降深度 此时水深 水对容器底压强 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $