2025-2026 学年六年级语文下学期期末毕业考前预测卷(统编版)

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2026-06-10
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摘要:

**基本信息** 2026年部编版六年级下册语文期末模拟试卷(90分钟/100分),以中华经典文化为核心情境,通过积累运用(35分)、阅读理解(30分)、习作(35分)三维度,融合语言基础与文化传承,适配期末综合评估需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累运用|7题/35分|拼音、字形、病句、古诗文默写等|以“经典诵读”为情境,如看拼音写词语融入“喜悦”“遨游”等文化词汇,口语交际设计“古诗词诵读比赛”宣言| |阅读理解|3篇/30分|现代文(读报习惯)、文言文(《两小儿辩日》)、名著(《西游记》节选)|兼顾信息提取与文化理解,如《两小儿辩日》考查思辨能力,《三借芭蕉扇》分析人物特点| |习作|1题/35分|记叙文写作|以“经典伴我成长”为题,要求结合经典启发,体现文化自信与语言运用的融合|

内容正文:

2026年部编版六年级下册语文期末模拟试卷 (考试时间:90分钟 满分:100分 ) 学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 得分:__________ 一、积累运用(35分) 1. 看拼音,写词语。(8分) 中华经典诗文,是中华民族的文化宝藏。从《诗经》到《楚辞》,从唐诗到宋词,从元曲到明清小说,每一部经典都闪耀着智慧的光芒。在诵读中,我们与古人进行心灵的对话,感受他们的xǐ yuè( )与bēi shāng( ),体会他们的豪情与壮志。经典诵读,让我们的心灵得到rùn zé( ),让我们的精神得到升huá( )。让我们以书为友,以经典为伴,在知识的海洋中尽情áo yóu( ),让中华文化在我们的心中生根发芽。 2.下列读音全部正确的一组是( )。(2 分) A. 汤匙(chí) 瞭望(liào) 头晕目眩(xuàn) 僧人(sēn) B. 娴熟(xián) 潸然泪下(shān) 蜜饯(jiàn) 惆怅(chàng) C. 急遽(jù) 搀扶(chān) 奄奄一息(yǎn) 缥缈(piāo) D. 吞噬(shì) 铁锨(xiān) 鄙夷不屑(bǐ) 憎恶(zēng) 3.下列词语中,书写完全正确的一组是( )。(2 分) A. 万不得已 截然不同 张灯结彩 悠哉游哉 B. 哄堂大笑 能歌善舞 行善积德 两面三刀 C. 青面獠牙 随心所欲 毫不稀奇 无济于事 D. 乌合之众 跃跃欲试 头晕目眩 焉知非福 4.下列句子中,没有语病的一项是( )。(2 分) A. 通过诵读经典,使我的阅读能力得到了提高。 B. 我们是否热爱经典,是传承中华文化的前提。 C. 经典诵读活动让同学们更加热爱祖国的优秀传统文化。 D. 我们要养成多读经典、勤思考。5. 按要求改写句子。(6分) (1)经典诵读让我们受益匪浅。(改为感叹句) ___________________________________________________________ (2)我们在经典中汲取智慧。我们在经典中陶冶情操。(用排比的修辞手法合并成一句话) ___________________________________________________________ (3)中华文化难道不值得我们去传承吗?(改为陈述句) ___________________________________________________________ 6. 根据所学内容填空。(10分) (1)《七步诗》中,表达诗人悲愤之情的诗句是:“________________,________________?” (2)《闻官军收河南河北》中,表现诗人归心似箭的诗句是:“________________,________________。” (3)《示儿》中,表达诗人临终遗憾的诗句是:“________________,________________。” (4)《出塞》中,表达诗人希望起任良将、巩固边防的诗句是:“________________,________________。” (5)本自同根生,________________。 7. 口语交际。(5分) 学校要举办“古诗词诵读比赛”,你作为班级代表参加。请你写一段简短的参赛宣言,表达你对古诗词的热爱。不少于60字。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 二、阅读理解(30分) (一)阅读下面的文章,完成8-12题。(14分) 养成读报的好习惯 报纸是一本没有页码的书,它天天更新,日日不断。读报,应该成为我们生活的一部分。 读报的好处很多。首先,报纸是了解世界的窗口。通过读报,我们可以知道国内外发生的大事,了解社会的变化。其次,读报可以增长知识。报纸上有新闻、评论、科技、文化等各种内容,读一份报纸,就像上了一堂综合课。此外,读报还能提高我们的阅读能力和写作水平。报纸上的文章语言规范、结构严谨,多读报,可以学习别人的写作方法。 怎样培养读报的习惯呢?第一,要每天坚持读报。哪怕只读十分钟,也要天天读。第二,要学会选择。报纸上的内容很多,我们可以选择自己感兴趣的内容先读。第三,要学会思考。读报不能只看热闹,要边读边想,对新闻事件有自己的看法。 读报还要讲究方法。拿到一份报纸,可以先看标题,了解主要内容;然后选择重要的、自己感兴趣的仔细阅读;读完后可以和同学交流,分享自己的看法。 同学们,让我们养成读报的好习惯,让报纸成为我们的良师益友。 8. 作者为什么说“报纸是一本没有页码的书”?(2分) ___________________________________________________________ 9. 读报有哪些好处?请写出三点。(3分) (1)_____________________________________________________ (2)_____________________________________________________ (3)_____________________________________________________ 10. 怎样培养读报的习惯?请写出两点。(2分) (1)_____________________________________________________ (2)_____________________________________________________ 11. 读报有哪些方法?请概括出来。(3分) ___________________________________________________________ 12. 结合你的实际,谈谈你平时喜欢读什么报纸或刊物?(4分) ___________________________________________________________ (二)阅读下面的文章,完成13-16题。(8分) 两小儿辩日 孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。 一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。” 一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。” 一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?” 一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?” 孔子不能决也。 两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?” 13. 两个小孩争论什么问题?(2分) ___________________________________________________________ 14. 第一个小孩认为太阳什么时候离人近?他的理由是什么?(2分) ___________________________________________________________ 15. 第二个小孩认为太阳什么时候离人近?他的理由是什么?(2分) ___________________________________________________________ 16. 孔子为什么不能判断?(2分) ___________________________________________________________ (三)阅读下面的文章,完成17-20题。(8分) 孙悟空三借芭蕉扇(节选) 行者上前叫了一声:“嫂嫂,老孙在此奉陪。”罗刹女一听“孙悟空”三个字,便怒气冲冲,骂道:“泼猴!我儿是圣婴大王红孩儿,被你害了。我正没处寻你报仇,你倒上门来了!”说罢,取出两口宝剑,向行者砍来。 行者笑道:“嫂嫂莫恼!你那红孩儿现在观音菩萨处做了善财童子,比在洞里时好了百倍。你若不信,请看看我手里是什么?”说完,拔下一根毫毛,变作一个假行者,自己变作一个小虫儿,飞到罗刹女的茶沫里。罗刹女接过茶杯,喝了几口,觉得有些异样,却不知孙悟空已进了她的肚子。 行者在她肚子里叫道:“嫂嫂,我在你肚子里呢!快把扇子借给我用用!”罗刹女大惊,叫道:“孙叔叔,有话好说,你快出来!”行者道:“你先拿出扇子来!”罗刹女无奈,只得取出芭蕉扇。行者从她肚子里出来,拿了扇子,谢过罗刹女,纵起筋斗云,往火焰山而去。 谁知这把扇子是假的。行者到了火焰山,一扇下去,火不但没灭,反而更大了。行者才知道上了当,只好再去借扇。 17. 罗刹女为什么对孙悟空怒气冲冲?(2分) ___________________________________________________________ 18. 孙悟空用了什么办法进入罗刹女的肚子?(2分) ___________________________________________________________ 19. 孙悟空借到的第一把扇子是真的还是假的?结果怎样?(2分) ___________________________________________________________ 20. 从这段文字中,你看出孙悟空有什么特点?(2分) ___________________________________________________________ 三、习作(35分) 21. 习作。(35分) 题目:经典伴我成长 要求:1. 写一篇经典诵读对你成长产生影响的记叙文。2. 可以写你读过的经典作品对你的启发。3. 内容具体,语句通顺。4. 字数不少于450字。5. 文中不得出现真实的人名、校名。 参考答案 一、积累运用 1. 喜悦 悲伤 润泽 华 遨游 2. B 3. A 4. C 5.(1)经典诵读真让我们受益匪浅啊!(2)我们在经典中汲取智慧,在经典中陶冶情操,在经典中茁壮成长。(3)中华文化值得我们传承。 6.(1)本是同根生,相煎何太急?(2)即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。(3)死去元知万事空,但悲不见九州同。(4)但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。(5)相煎何太急 7. 示例:老师、同学们,大家好!我从小就热爱古诗词,“床前明月光”伴我入眠,“粒粒皆辛苦”教我珍惜。古诗词就像一盏明灯,照亮我的成长之路。今天,我将用最美的声音,诵读最美的经典!请大家支持我! 二、阅读理解 (一)8. 因为报纸天天更新,日日不断,内容丰富多彩,所以作者这样说。 9.(1)了解世界的窗口。(2)增长知识。(3)提高阅读能力和写作水平。 10.(1)每天坚持读报。(2)学会选择。(3)学会思考。(写出两点即可) 11. 先看标题了解主要内容;选择重要的、感兴趣的仔细阅读;读完后和同学交流分享看法。 12. 示例:我喜欢读《中国少年报》和《我们爱科学》,因为里面的内容既有趣又能增长知识。 (二)13. 争论太阳什么时候离人近。 14. 第一个小孩认为太阳刚出来时离人近。他的理由是太阳刚出来时大得像车盖,到了中午却小得像盘盂,远的小而近的大。 15. 第二个小孩认为太阳中午时离人近。他的理由是太阳刚出来时清凉,到了中午却像把手伸进热水里一样热,近的热而远的凉。 16. 因为当时科学不发达,孔子也无法判断这个问题。 (三)17. 因为孙悟空害了她的儿子红孩儿。 18. 孙悟空拔下一根毫毛变作一个假行者,自己变作一个小虫儿,飞到罗刹女的茶沫里,被她喝进了肚子。 19. 第一把扇子是假的。结果火不但没灭,反而更大了。 20. 从这段文字中,我看出孙悟空机智聪明、随机应变的特点。 三、习作(略) 学科网(北京)股份有限公司 $

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