摘要:
**基本信息**
高一数学期末模拟卷涵盖向量、立体几何、三角函数、概率统计等核心知识,通过几何证明、概率计算等题型,培养空间观念、推理能力与模型意识,适配期末综合测评需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选|8题40分|向量运算、棱台体积、三角函数求值|基础概念与空间想象结合,如棱台体积计算考查空间观念|
|多选|3题18分|三角恒等变换、解三角形|多选项设计区分思维层次,如三角形中线与角平分线计算|
|填空|3题15分|复数、斜二测画法、立体几何体积|斜二测画法与包装盒体积体现直观想象与数学应用|
|解答|5题77分|解三角形证明与计算、概率统计(冬奥知识竞赛)、立体几何证明与距离、概率事件分析|冬奥知识竞赛情境渗透应用意识,立体几何证明培养逻辑推理,概率事件分析强化数学语言表达|
内容正文:
2025-2026学年高一数学下学期
期末考试模拟卷(6)
(本试卷共5页19小题,满分150分.考试时间120分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名,考生号、考场号、座位号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后.用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求.
1..
A. B. C. D.
2. .已知向量 满足 ,则 ( )
A. B. C. D.
3. 棱台上下底面均为有一个内角为 的菱形,且上下底边长分别为 2 和 3,该棱台的高为 ,则该棱台体积为( )
A. B. C. D.
4. 已知 为第二象限角,且 ,则 ( )
A. B. C. D.
5.已知 是两个不共线的向量,且 ,则四边形 的形状是
A. 梯形 B. 菱形 C. 矩形 D. 无法构成四边形
6. 已知向量,满足,,则向量与的夹角余弦值为( )
A. B. C. D.
7. 已知,是球的球面上两点,,为该球面上的动点.若三棱锥体积的最大值为36,则球的表面积为( )
A. B. C. D.
8.将3个相同的红球和3个相同的黑球装入三个不同的袋中,每袋均装2个球,则不同的装法种数为( )
A. B. C. D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对得部分分,选错得0分.
9. 设,已知是方程的两根,则下列等式正确的是( )
A. B.
C. D.
10. 在中,,,,则( )
A. B.边上的中线长
C.边上的角平分线长 D.外接圆的面积为
11. 若将正方形ABCD沿对角线BD折成直二面角,则( )
A. AC与BD所成的角为90° B. AD与BC所成的角为45°
C.BC与平面ACD所成角的正弦值为 D.平面ABC与平面BCD所成角的正切值是
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12.已知 ,若复数 是纯虚数,则实数 的值为_____.
13.是边长为2的正三角形,用斜二测画法得到的水平直观图是,则的面积是________.
14.小明同学参加综合实践活动,设计了一个封闭的包装盒,包装盒如图所示:底面是边长为8(单位:)的正方形,,,,均为正三角形,且它们所在的平面都与平面ABCD垂直,则该包装盒的容积是________.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15.在 中,已知 。
(1)证明: 为钝角三角形;
(2)若 面积为 ,求 周长。
16. 为了迎接北京冬奥会,弘扬奥林匹克精神,某学校组织全体高一学生开展了冬奥知识竞赛活动.为统计学生成绩,从参加该活动的学生中随机抽取了12名学生的竞赛成绩,数据如下:
男生:
81
84
86
86
88
91
女生:
72
80
84
88
92
97
从抽出的男生和女生中,各随机选取一人,求男生成绩高于女生成绩的概率;
17. 已知在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,向量m=(sin A,sin B),n=(cos B, cos A),m·n=sin 2C.求角C的大小;
18..如图所示,已知PA垂直于圆O所在的平面,C是圆O上的点,Q是棱PA的中点,G为△AOC的重心,AB是圆O的直径,且AB=2AC=2.
(1)求证:QG∥平面PBC;
(2)求点G到平面PAC的距离.
19.在试验E:“连续抛掷一枚质地均匀的正方体骰子2次,观察每次掷出的点数”中,事件A表示随机事件“第一次掷出的点数为1”,事件Aj(j=1,2,3,4,5,6)表示随机事件“第一次掷出的点数为1,第二次掷出的点数为j”,事件B表示随机事件“两次掷出的点数之和为6”,事件C表示随机事件“第二次掷出的点数比第一次的大3”.
(1)试用样本点表示事件A∩B与A∪B;
(2)试判断事件A与事件B,事件A与事件C,事件B与事件C是不是互斥事件;
(3)试用事件Aj表示随机事件A.
2025-2026学年高一数学下学期期末考试模拟卷(5)答案
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求.
【1题答案】B【2题答案】C【3题答案】D【4题答案】C【5题答案】A【6题答案】C
【7题答案】C【8题答案】A
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对得部分分,选错得0分.
【9题答案】BD【10题答案】BC【11题答案】AD
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
【12题答案】2
【13题答案】
【14题答案】
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 【解析】(1) 证明: 在 中, 。所以 。 代入已知恒等式得:
利用余弦的加法公式展宽:
代入 :
因为 ,所以 与 异号。由此可知, 或 之中必有一个角的余弦值为负值, 即必有一个角是钝角。所以, 为钝角三角形。
(2) 解: 因为 ,且 ,所以 。由 的面积公式:
根据正弦定理,设外接圆直径为 :
由此可得:
在 中,利用余弦定理求 :
因此:
所以, 的周长为:
16. 由表格得,抽出的名学生中,男女生各有名,所以男女生各随机选取一人,共有种组合,
设“男生成绩高于女生成绩”为事件,则
,共有种组合,所以,
即从抽出的男生和女生中,各随机选取一人,求男生成绩高于女生成绩的概率为;
17 m·n=sin A·cos B+sin B·cos A=sin(A+B),
在△ABC中,A+B=π-C,0<C<π,
所以sin(A+B)=sin C,
所以m·n=sin C=sin 2C,又因为C∈(0,π),所以cos C=.故C=.
18. 【解析】(1)如图所示,连接OG并延长交AC于点M,连接QM,QO.∵G为△AOC的重心,∴M为AC的中点.∵O为AB的中点,∴OM∥BC.∵OM⊄平面PBC,BC⊂平面PBC,∴OM∥平面PBC,同理QM∥平面PBC,又OM⊂平面QMO,QM⊂平面QMO,OM∩QM=M,∴平面QMO∥平面PBC.∵QG⊂平面QMO,∴QG∥平面PBC.
(2)∵AB是圆心O的直径,∴BC⊥AC,由(1)知OM∥BC,∴OM⊥AC.∵PA⊥平面ABC,OM⊂平面ABC,∴PA⊥OM.又PA⊂平面PAC,AC⊂平面PAC,PA∩AC=A,∴OM⊥平面PAC,∴GM就是点G到平面PAC的距离.由已知可得,OA=OC=AC=1,∴△AOC为正三角形,∴OM=.又G为△AOC的重心,∴GM=OM=.故点G到平面PAC的距离为.
19. 【解析】解:由题意可知试验E的样本空间为{(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(2,5),(2,6),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(3,5),(3,6),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4),(4,5),(4,6),(5,1),(5,2),(5,3),(5,4),(5,5),(5,6),(6,1),(6,2),(6,3),(6,4),(6,5),(6,6)}.
(1)因为事件A表示随机事件“第一次掷出的点数为1”,所以满足条件的样本点有(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6).
因为事件B表示随机事件“两次掷出的点数之和为6”,所以满足条件的样本点有(1,5),(2,4),(3,3),(4,2),(5,1).
所以A∩B={(1,5)},A∪B={(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,4),(3,3),(4,2),(5,1)}.
(2)因为事件C表示随机事件“第二次掷出的点数比第一次的大3”,所以C={(1,4),(2,5),(3,6)}.
因为A∩B={(1,5)}≠,A∩C={(1,4)}≠,B∩C=,所以事件A与事件B,事件A与事件C不是互斥事件,事件B与事件C是互斥事件.
(3)因为事件Aj(j=1,2,3,4,5,6)表示随机事件“第一次掷出的点数为1,第二次掷出的点数为j”,
所以A1={(1,1)},A2={(1,2)},A3={(1,3)},A4={(1,4)},A5={(1,5)},A6={(1,6)},
所以A=A1∪A2∪A3∪A4∪A5∪A6.
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