河南洛阳市关林初级中学等校2025-2026学年九年级下学期语文中考模拟预测（七）

2023年河南省中招权威预测语文模拟试卷（七） 题号 三 四 五 总分 分数 注意事项：1.本试卷共8页，5个大题，满分120分，考试时间120分钟。请用蓝、黑色钢 笔或圆珠笔直接答在试卷上。 興 2.答卷前请将装订线内的项目填写清楚。 紧 得分 评卷人 一、积累与运用（共23分） 1.班级开展“我眼中的英雄”主题班会，下面是小文同学发言稿的片段，请你阅读后回答 问题。(4分) 什么是英雄？在历史转折处横刀立马，力挽狂①的是英雄；在命运转折，点，视死如 归，勇赴国难的是英雄。时代的脊梁固然可歌可泣，但生活中那些普通的小人物也同 样值得尊敬。鲜被关注的他们，总是默默地做着自己力所能及的事情，影响着我们生活 的方方面面。我觉得他们奉献的力量能让时代的脉②更加强劲！萤烛③光，也可增 如 光辉；尘埃虽微，亦能补益山海，我认为那些在自己领域里尽职尽责的芸芸众生都是 英雄！ 尔 (1)依次给片段中加点的字注音，全都正确的一项是【 】(2分) A.fu xian B.pùjixiǎn C.pùj xian D.fùIxian (2)在片段横线处填人汉字，全都正确的一项是【】(2分) A.①澜②博③未 B.①澜②搏③末 C.①阑②搏③未 D.①阑②博③末 2.古诗文默写。(8分) 古代诗歌常常运用不同的艺术手法表情达意。李白《行路难》中的“① ,② ”用夸张的手法写出了宴席的丰盛、营造欢乐氛围；刘禹锡《酬 0 乐天扬州初逢席上见赠》中的“③ ,④ ”,运用典故传达出 诗人深重的惆怅之情；文天祥《过零丁洋》中的“⑤ ？⑥ ”,直抒胸臆表达视死如归的坚定信念；马致远《天净沙·秋思》的“⑦ ,小桥流水人家”，张岱写雪天西湖的“⑧ ,上下一白”则都用了白描 的手法，用精炼的词语展现眼前之景，含蓄地表达诗人的情思。 3.阅读下面材料，按要求答题。(4分) 近年来，“新节俭主义”被越来越多的年轻人推崇和青睐，一种新型消费模式正在 悄然兴起。所谓“新节俭主义”，既不同于传统的节俭，同时也不是一般意义上的“抠 门”，而是在追求省线、追求性价比的基础上，不该花的钱一分钱都不花，同时该花钱的 时候也不会过分节省。至于什么是该花的钱，什么又是不该花的钱，①，而是和当事人 的兴趣、爱好、理想、追求等有关②我们看到，现在很多年轻人在日常吃穿用度上极尽 节俭之事，比“抠门”还“抠门”，③在自己喜欢的物品、热爱的领域上，却又一掷千金， 表现得比“土豪”还“土豪”。可以说，这正是“新节俭主义”一个典型的表现。 (1)在第①处横线上补写恰当的语句，使文段语意完整连贯，逻辑严密。(2分) 语文试卷（七）第1页（共8页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描Ap (2)依次填在第②③处横线上的关联词语，最恰当的一项是【 】(2分) A.②虽然③而且B.②因为③所以C.②不但③而且D.②所以③但是 4.小文所在的班级打算召开一次“双减背景下如何学习”的主题班会，请你帮助他完成下 面的任务。（7分) (1)请根据下列人物对话，帮小文把班主任的话转述给爸爸听。（不超过70字，3分) 班主任：小文，你爸爸后天下午有空吗？ 小文：我不知道。请问老师，有什么事吗？ 班主任：是这样的，后天下午第二节课后，班级准备召开一次主题班会，邀请部分 家长参加，想就学校“双减”工作听取家长的意见，我想邀请你爸爸参加。你今天回去 问一下他有没有时间，明天早上给我答复，好吗？ 小文：好的，老师。 晚上见到爸爸后，小文会说： (2)在学习的过程中，经常整理错题并加以记录能够事半功倍，获益多多。小文在班会 上打算出示下面这幅如何整理错题的思维导图，介绍自己学习数学的经验。请你认真 观察，帮他写一段话讲解这幅思维导图。(4分) 概念模糊 粗心大意 分清原因 顾此失彼 技巧类 图形 分类整理 某一章 各题注明 某一节 复习简便 优点 \多角度查找 得分 评卷人 二、现代文阅读（共28分） (一)阅读下文，完成5~8题。（共15分) 东风暖 车门刚关闭，我忙示意刘师傅打开车门。我探头朝门外干呕了几声，撕心裂肺的干 呕。梁市长笑了。梁市长说：“没大学校园的空气好吧？”我发现梁市长没有干呕过一次， 真的，他平静得跟在清香的公园里一样。身处臭气熏天的垃圾处理场，没有超人的忍耐 力，不千呕几次真是不可想象。 正想着，车子来到了一处梨园，袭来阵阵熟果子的清香。我长吸口气，心里才算安 稳。“下去遛遛，透透气吧。”梁市长隔窗望着梨园说。 下了车，我才注意到梁市长一身休闲装，白底黑色运动鞋。刘师傅提醒我，梁市长今 天是私访性质的调研，不准称呼职务。我点点头。我也早有耳闻。 梨园面积不大，稀稀落落没几个人。偏西的阳光洒在枝叶空隙。梁市长沿着小径往 前走。边走边看，很感叹一棵不高的梨树竟能挂十几颗果子，错落有致，大小不一。 这时，从左边梨行里走出一个人来。这个人穿着深蓝色T恤衫，领口的几个扣子全 扣着。 “梨好卖吗？”梁市长望着远处密密的梨林说。 “行情不太好。”那人说，“其实这梨品质好，皮薄，肉嫩，多汁，核小，无渣。” “这梨子的颜色真不错，金灿灿的。”梁市长笑着说。 语文试卷（七）第2页（共8页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APF “这梨叫金果梨。”那人露出了笑色，“你看一个一个果子挂在那儿，多灵气！” 我发现这个人很有成就感，只是满树梨子不是让看的，是让大家吃的，得销售出去才 行啊。 “这品种是从哪儿引来的？”梁市长也来了兴致，刨根究底。 “从山东滨州引来的。在青岛当兵时，我经常吃金果梨，几天不吃就想得慌。”这个人 大概是找到了知音。从这个人的脸色上，我倒没发现一丝梨子滞销的忧愁。 “一晃在部队三十多年啊。”这个人又补充道。 “我也是部队转业的。”梁市长说，“只是没您在军营时间长，回来服务地方了。” 忽然，树林里传来呼呼啦啦叽叽喳喳的斗鸡撕咬一样的声音。埋伏的十几只麻雀呼 啦一下窜出，惊得片片树叶簌簌发抖。 “呵呵，别怕。”这个人指着梨树上挂着的一个东西说，“那是驱鸟器，吓唬鸟的，要不 然落地的果子比这还多。” 这时，一个年轻的女子赶来，端着几杯红茶。 “这是我二闺女。哦，忘了介绍，我姓房。老弟，您贵姓？” “姓梁。”我忙接道。梁市长望我一眼，眼神明显是夸我这个新秘书称职。 “来，捡个大个的，让您尝尝。”老房说着从腰里掏出水果刀。 老房很熟练地削好一个梨，递给梁市长。 梁市长忙说：“切一半，那一半给他们吃。” “梨园里还能缺梨？”老房瞪着眼说。 梁市长咬一口，汁液挂在了嘴角。“好吃，好吃。”说着，又咬了一口，很响地咀嚼着。 突然，他向对面的老房招手，“来，咱俩合个影。”梁市长右手举着啃了几口的梨，嘴里 还不停地嚼着，示意要我拍照。身后老房的二闺女也举起了手机。 拍好照，我望老房一眼，心里说，你老房也真有福气，因为梁市长一般不跟谁合影的。 这时，老房的闺女说：“这个梨园投资了几百万，但销路不好，梨子都有烂的了。” “要是为了赚线，就不费心弄这梨园了。”老房说。 “可联系电商，搞网售。”梁市长望着老房，举起了大拇指：“军人情结，还没褪色啊。” 夕阳像一只硕大的金果梨挂在天边。我们转身返回… 礼拜天一早，我的手机响了。“赶紧起床，去城南房庄梨园采摘梨去。”是我的同学张 华。他说：“可火了，金果梨，比黄酥梨强多了。” 金果梨？我一下子想起了上周在梨园的情形。 “市长在梨园吃了梨，还与老板合了影。”张华又说，“朋友圈都刷屏了呢！” 翌日，我给梁市长如实汇报了梨园的情况。梁市长笑着说：“老房这个人是好样的。 要不然，我也不会吃着梨跟他合影。那天，我在车上老远就看到梨园里疙疙瘩瘩的都是 梨果，就知道他们销路不好。我们不能白吃老房的梨啊。” “这东风借的好啊！老房二女儿真聪明！”我感叹道，“不过，当时她还埋怨老房，说明 没有真正理解她爸。” (作者：许心龙。有删改) 5.梁市长评价“老房这个人是好样的”，依据有哪些？（4分) 6.下列对本文相关内容的理解和艺术特色的分析，不正确的一项是【】(3分) A.老房退伍军人的身份拉近了梁市长和老房的距离，他们都有当兵的人生经历，这也 是梁市长主动帮助老房的主要原因。 B.“这个梨园投资了几百万，但销路不好”，写出了老房二闺女的担忧；老房的想法不 同，他弄梨园的本意不是为了赚钱。 C.小说前面叙写刘师傅对“我”的交代，为后文“我”向果园主人老房介绍梁市长埋下 语文试卷（七）第3页（共8页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP 了伏笔；金果梨火了，朋友圈都刷屏了，也照应了前文。 D.“温暖的阳光洒在枝叶空隙”“夕阳像一只硕大的金果梨挂在天边”，小说两次写到 太阳，写出了时间的变化，也营造出一种温馨祥和的氛围。 7.关于谁是本文的主人公，学习小组讨论时，同学们意见不一，有人说是梁市长，有人说 是老房。请有理有据地发表你的意见。(4分) 8.小说以“我”这个角色讲述故事，有哪些妙处？（4分) (二)阅读下面两个文本，完成9~12题。（共13分) 【文本一】 城市地标，是城市的名片。想到巴黎，人们就会想到巴黎圣母院；想到埃及，人们就 会想到金字塔，想到法老文明；想到敦煌，人们就会想到英高窟，想到飞天壁画；想到上 海，人们就会想到上海滩，想到东方明珠…从某种程度上来说，人们已经将城市地标和 特定的城市特征画上了等号。西湖等于杭州，故宫和天安门等于北京，中山陵等于南 京…城市地标和城市，相互成就，相互成为名片。 城市地标要成功地和城市画上等号，光有知名度还不够。当前社会生活中，我们能 够熟知的城市地标，大都有一段让人记忆深刻的故事，这些故事或者是美好的，或者是悲 伤的，或者是历史的，或者是现代的，而无一例外，城市地标，都具有一定的象征意义和历 史文化底蕴。城市地标要想成功地代表城市，既要有与城市气质相符的独特特点，又要 有能够为城市带来记忆的文化底蕴。 盲目地将网红打卡地和城市地标等同，这是对城市地标的误解。网红打卡地，是新 时代互联网传播下，产生的一种新的旅游地。这种地方的产生，往往具有偶然性，网友对 这种地方的记忆很难长久，往往一个地方刚刚兴起，又会快速地被人们遗忘。若是将网 红打卡地等同于城市地标，就会对城市地标产生误解。当城市地标变为了对网红打卡地 的追逐和建设，那么，一座城市，很难真正拥有属于自己的城市地标，只会在追逐中逐渐 失去自我。 打造城市地标，要基于城市特色，注重发挥城市的文化底蕴。城市地标，也是一种文 化，这种文化要与城市一脉相承；城市地标不等于千篇一律，城市地标应该是城市人文精 神的独特表达，具有不可复制性；与此同时，城市地标，在精不在多，在厚重不在于流行。 底蕴，源于底气，也源于文化和历史的积累。唯有静下心来，摒弃跟风心理，仔细研究城 市特质，富裕城市地标独特的文化底蕴，城市地标，才能逐渐成为城市的代言人。 (摘自元起《打造城市地标文化底蕴必不可少》) 【文本二】 反观网红建筑，则不难发现，网红建筑的走红往往是凭借一张照片或一段视频。其 走红原因可以很简单，或是体现了某一时刻、某一角度的美感，或是展现了一种特殊的风 情，或是形成了某种奇特的效果，这些都可能触发人们的喜爱、好奇或者惊叹。 对照地标形成的过程和原因，网红建筑照片反映的是瞬时、片面、局部的信息，其真 实性存疑。网红建筑的形成不一定来自人们的真实体验，不需要时间积淀，甚至可以与 当地市民无关，推动其成为网红的流量，完全可能来自不同地域。如此便可以理解，为什 么不能简单地把网红建筑与城市地标画等号。网红建筑确有其价值与意义，但由于其形 成过程和原因过于简单，照片可能变成“照骗”，打卡可能成为廉价的炫耀。同时，网红的 另一特征往往是转瞬即逝，在网上迅速走红后，可能很快就被人淡忘。在建设成本巨大 的建筑领域，这些问题值得警醒。 人类社会自进入现代以来，经历了大规模的高速城市化进程，同时也暴露出不少问 题。国际建筑领域曾围绕这些议题进行过讨论。有人认为，现代建筑的大量涌现破坏了 语文试卷（七）第4页（共8页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 城市整体性，大规模建设也造成了“千城一面”的问題，城市文化传统未能得到充分尊重， 城市个性被削弱，城市辨识度下降。 近期，住建部、国家发改委印发《关于进一步加强城市与建筑风貌管理的通知》（简称 《通知》)，要求治理“贪大、媚洋、求怪”等建筑乱象，落实“适用、经济、绿色、美观”新时期建 筑方针，探索建立城市总建筑师制度，为城市建筑设计进一步指明方向。针对超高层地标 6 建筑建设，《通知》列出明确规范，以過制各地盲目规划建设“摩天楼”之风。应该认识到，地 标不仅具有视觉标志性，更是体现城市精神的标志。成功的地标建筑，应是广大市民情感 认同、集体意志的体现。值得欣慰的是，在近些年的建设中，很多城市筑起了属于这个时代 的新地标：北京的大兴国际机场成为世界上规模最大的单体航站楼，广州“小蛮腰”增添了 或 珠江的绰约风姿，深圳市民中心以“大鹏展翅”的形象体现了这座城市的开拓创新精神。 (摘自方晓风《城市地标：不应对网红效应盲目追求》) 9.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是【】(3分) A.将网红打卡地与城市地标等同，就误解了城市地标，这样一座城就不会出现城市 ( 地标。 B.人们对一张建筑照片或一段建筑视频的喜爱、好奇或者惊叹，都会成就一个“网红建 筑”。 C.网红建筑是靠流量来推动的，不一定来自真实体验，不需要时间沉淀，甚至与市民 无关。 D.“千篇一律”的现代建筑大量涌现使城市文化得不到充分尊重，国家已出台文件 遏制。 敏 17 10.根据材料内容，下列各项中不属于城市地标范畴的一项是【 】(3分) A.北京的“鸟巢”和“水立方” B.巴黎埃菲尔铁塔 C.南京河西万达广场 D.上海陆家嘴金融中心与外滩的建筑群 11.请简要梳理材料一的行文脉络。（3分) 12.请结合材料内容，给城市地标下一个简要定义。（4分) 得分 评卷人 三、古诗文阅读（共13分） (一)阅读《湖心亭看雪》，完成13~16题。（共9分） 湖心亭看雪 张岱 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余擎一小 舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟 长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉 余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相 公痴，更有痴似相公者。” 13.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是【】(2分) A.湖中人鸟声俱绝 哀转久绝 B.是日更定 少不更事 C.湖上影子 苔痕上阶绿 D.余强饮三大白而别 白手起家 14.把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分) 见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！” 15.下列选项中的诗句与下面文句所用写景方法相近的一项是【 】(3分) 语文试卷（七）第5页（共8页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APF 雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长提一痕、湖心亭一点、与 余舟一芥、舟中人两三粒而已。 A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 B.燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。 C.日暮苍山远，天寒白屋贫。 D.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 16.同张岱一样，下面链接材料中的铁脚道人也是一个“痴”人，请说出两点有关铁脚道人 “痴”的具体表现。(2分) 【链接材料】 铁脚道人尝爱赤脚走雪中，兴发则朗诵《庄子·秋水》；又爱嚼梅花满口，和雪咽之， 或问：“咽此何为？”道人曰：“吾欲寒香沁入心骨。”道人曾夜半登祝融峰观日出，仰天大 叫曰：“云海荡吾心胸！”居无何，飘然而去，莫知所之。 (选自《霞外杂俎·后跋》，有删改) (二)阅读下面一首词，完成17~18题。（共4分) 水调歌头 苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼 玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆 缺，此事古难全。但愿人长久，千里共蝉娟。 17.《水调歌头》这首词从不同角度写了“月”的特点。“明月几时有”从时间长度写月亘 古长悬。“① ”一句不仅从空间距离直接写月距人间甚远，也明确 表达了月带给人的身体之感。“月有阴晴圆缺”一句则从明暗、形状写月的② ,富有哲理意味。(2分) 18.这首词下阕“但愿人长久，千里共婵娟”借月亮表达对亲人的美好祝愿。“月”在古代 诗歌中具有丰富的文化内涵：诗人借“月”或思人怀乡，或怀旧感伤，或表现恬静闲适 的心情…下面诗句借“月”表达恬静闲适心情的一项是【 】(2分) A.烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》） B.晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。（李商隐《无题》） C.从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。（陆游《游山西村》） D.我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） 得分 评卷人 四、名著阅读（共6分） 19.九年级(1)班开展名著阅读专题探究活动，请你根据助读资料，完成任务。 请结合下面助读资料的内容，说说《水浒传》与《艾青诗选》中的“雪”各有什么作用。 【助读资料】 《林教头风雪山神庙》片段： 只说林冲就床上放了包襄被卧，就坐下生些焰火起来。屋边有一堆柴炭，拿几块 来生在地炉里。仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。林冲道： “这屋如何过得一冬？待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理。”向了一回火，觉得身上寒 冷，寻思：“却才老军所说，五里路外有那市井，何不去沽些酒来吃？”便去包里取些碎银 子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来把草厅门拽上。出 到大门首，把两扇草场门反拽上锁了，带了钥匙，信步投东。雪地里踏着碎琼乱玉，迤 逦背着北风而行。那雪正下得紧。 行不上半里多路，看见一所古庙。林冲顶礼道：“神明庇佑，改日来烧钱纸。”又行 了一回，望见一簇人家。…看那雪，到晚越下得紧了。 语文试卷（七）第6页（共8页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP 《艾背诗选》写到雪的诗歌摘录： 《雪落在中国的土地上》一1937年12月28日夜间 雪落在中国的土地上」寒冷在封锁着中国呀…/沿着雪夜的河流/一盏小油灯 在徐缓地移行/那破烂的乌篷船里」映着灯光，垂着头/坐着的是谁呀？ 《大堰河—我的保姆》—1933年1月14日，雪 大堰河，今天我看到雪使我想起了你/你的被雪压着的草盖的坟墓」你的关闭了 的故居檐头的枯死的瓦菲/你的被典押了的一丈平方的园地/你的门前的长了青苔的 石椅/大堰河，今天我看到雪使我想起了你/你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸 我… 得分 评卷人 五、作文(50分) 20.阅读下面文字，请从两个写作任务中任选一个，写一篇作文。(50分) 何为担当？担是肩挑，当是承受。担当组合在一起，指的是接受并承担某种责 任。大至国家、至伟人，小至家庭、至个人，都有自己的担当。在社会生活中，担当是 一种负责的行为，是一种自觉的状态，是一种舍我其谁的精气神，也是动机、智慧、勇 气、能力的有机统一。有担当，敢作为，应该成为我们的品格。 (1)请以“这就是担当”为题目，写一篇记叙文，讲讲你的经历与感悟、或者你所知道 的故事与感悟。 (2)请自拟题目，自选角度，确定立意，写一篇议论文，谈谈你对“担当”的思考与认识。 要求：①按文题要求作文。600字左右。 ②不要套作，不得抄袭。 ③文中请回避与你有关的人名，校名，地名。 语文试卷（七）第7页（共8页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp ●●●● ooo ● ● 米 ● ● ● ●● ● ● ● : ● ● ● 88 ● : ● 过 ● ● 0 ● 8 ● ● 焙 8 88 8 · 0 ● ● 光 ● ● 长 88 88 ●● ● ● : 光 ●· ●● ●● 语文试卷（七）第8页（共8页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描Ap 2023河南省中招权威预测语文模拟试卷（七）参考答案 一、积累与运用（23分） 1.字音字形（4分） (1) B pú 脊梁jǐ 纤xiān维 (2) A ①力挽狂澜 ②脉搏 ③萤未光 2.古诗文默写（8分） ①金樽清酒斗十千 ②玉盘珍羞直万钱 ③怀旧空吟闻笛赋 ④到乡翻似烂柯人 ⑤人生自古谁无死 ⑥留取丹心照汗青 ⑦枯藤老树昏鸦 ⑧上下一白 3.语段补写、关联词（4分） (1) 示例：何为该花、何为不该花 (2) C ②不但……而且……，表递进，前后写年轻人两方面消费表现 4.口语交际、思维导图讲解（7分） (1) 转述示例：爸爸，我们班后天下午第二节课后开“双减背景下如何学习”主题班会，老师想邀请你参加，听取家长意见，请问你有空吗？明天早上我要回复老师。（不超70字，要点齐全） (2) 讲解话术示例：大家看这张数学错题分类整理思维导图。整理错题第一步分清错误原因，分为概念模糊、粗心大意、顾此失彼、技巧、图形五类；第二步给每道题标注所属章节；这样整理优点很多，复习起来方便，还能多角度查找薄弱点，能高效提升成绩。 二、现代文阅读（28分） （一）《东风暖》（15分） 5.老房是好人的依据（4分） ①退伍军人，有军人风骨，引种优质金果梨用心经营果园； ②投资几百万，销路差也不愿放弃梨园，真心爱护果树； ③待人热忱大方，主动请市长吃梨，淳朴实在； ④为人坦荡实在，不刻意攀附领导，踏实勤恳。（答四点即可） 6.选择题（3分） A 解析：梁市长帮助老房不只是同为退伍军人，更是心系农户、为民办实事的职责本心，军人身份只是拉近距离，并非主要原因。 7.主人公观点（4分） 示例一：主人公是梁市长。全文以秘书“我”的视角跟随市长下乡调研；市长体察民生疾苦，主动关心果农销路，谋划电商带货，体现勤政爱民、务实为民的干部形象，是文章主旨寄托。 示例二：主人公是老房。文章大量笔墨刻画老房淳朴坚韧、守初心、退伍不褪色的农民形象；借老房果园困境折射乡村产业难题，展现平凡劳动者可贵品质。 8.“我”叙事视角妙处（4分） ①以秘书第一人称叙事，真实自然，增强故事可信度； ②“我”作为旁观者，串联市长、老房、老房女儿多个人物，推动情节； ③借“我”的心理变化侧面烘托梁市长亲民爱民、老房淳朴厚道的形象； ④结尾“我”的感悟点明“东风暖”心系百姓、干群和睦的文章主旨。 （二）城市地标文本（13分） 9.选择题（3分） C A：等同网红打卡地只是误解，并非一定不会诞生地标； B：喜爱惊叹只是走红条件之一，不是必然成就网红建筑； D：千城一面只是削弱城市辨识度，并非文化完全得不到尊重。 10.不属于城市地标（3分） C 南京河西万达广场只是商业商圈，无深厚历史文化底蕴、城市精神象征；其余均是承载城市文脉精神的地标。 11.文本一行文脉络（3分） 1. 开篇举例，点明城市地标与城市相互成就、互为名片； 2. 分析优质地标的两大条件：动人故事、象征意义与文化底蕴；批判把网红打卡地等同于地标的错误做法； 3. 提出打造真正城市地标的正确路径：立足城市特色、积淀文化底蕴。 12.城市地标定义（4分） 城市地标是承载城市历史文化底蕴、具备独特城市气质、象征城市人文精神，能够让市民产生情感认同、代表城市形象的标志性建筑与城市符号。 三、古诗文阅读（13分） （一）《湖心亭看雪》（9分） 13.实词辨析（2分） A 消失 B. 古代夜间计时/经历；C. 岸上/台阶；D. 一杯/白手（空无所有） 14.翻译（2分） （他们）看见我，十分欣喜，说：“想不到湖中还有您这样有闲情雅致的人！” 15.写景手法（3分） 原句用白描，极简笔墨勾勒雪景山水轮廓。C“日暮苍山远，天寒白屋贫”同样白描简笔写景； A比喻；B夸张；D比喻拟人。 16.铁脚道人“痴”的表现（2分） ①大雪赤脚行走，兴致来时朗诵《庄子》； ②嚼梅花就雪咽下，偏爱寒香沁骨； ③凌晨登顶看日出，见云海心旷神怡，随性飘然离去。（两点即可） （二）《水调歌头》（4分） 17.词句填空（2分） ①又恐琼楼玉宇；②阴晴变化（圆缺更迭） 18.月的闲适恬静意境（2分） C A凄清伤感；B忧愁憔悴；C乘月闲游，恬淡闲适；D思念友人牵挂伤感。 四、名著阅读（6分） 19.雪的作用对比 《水浒传》林教头风雪山神庙 1. 环境：大雪严寒渲染凄凉压抑的氛围，衬托林冲落魄孤寂的处境； 2. 情节：大雪压塌草屋，迫使林冲去山神庙，推动情节发展；风雪烘托紧张危机，铺垫林冲手刃仇人、被逼上梁山的转折； 3. 人物：风雪反衬林冲隐忍之下暗藏的刚烈血性。 《艾青诗选》 1. 《雪落在中国的土地上》：大雪象征笼罩旧中国的深重苦难、严寒压迫，抒发诗人对底层苦难百姓的悲悯、对国家命运的忧虑； 2. 《大堰河——我的保姆》：雪勾起对逝去保姆大堰河的怀念，以寒雪烘托悲凉追忆之情，寄托对底层劳动妇女深沉的爱意与悼念。 五、作文（50分） 任务（1）记叙文《这就是担当》 写作指引：选取亲身经历小事，比如班级危难挺身而出、主动承担家务照顾家人、犯错主动弥补、坚守责任完成难题；叙事细腻，细节刻画心理，结尾点题诠释担当内涵。 任务（2）议论文（自拟题目） 立意参考： 1. 担当是青年立身之本； 2. 小家大国，人人皆有担当； 3. 有勇气敢付出，方能扛起担当； 结构：引材料—中心论点—2个事实分论点论据—总结升华，600字左右。 评分标准： 一类文（42–50）：立意精准，文体规范，内容充实，语言流畅无错字； 二类文（34–41）：中心明确，叙事/议论完整通顺； 三类及以下：字数不足、套作抄袭、立意模糊酌情扣分。 学科网（北京）股份有限公司 $