精品解析：河南省驻马店市上蔡县2025-2026学年八年级下学期物理阶段学情自测

八年级物理试题 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 物理学中为了纪念某些科学家在某一领域的重大贡献，常常用科学家的名字命名相关物理量的单位，例如用牛顿命名了力的单位。请你仿照例子再写一例，用______命名了______的单位。 【答案】 ①. 欧姆 ②. 电阻 【解析】 【详解】[1][2]用欧姆命名了电阻的单位；欧姆，德国物理学家，发现了电阻中电流与电压的正比关系，即著名的欧姆定律，电阻的国际单位制“欧姆”以他的名字命名。 2. 如图所示是环卫部门用来冲洗街道的高压清洗车，该车能将车厢里的水抽出形成高压水流，实现快速清洗。工作人员用高压枪喷射水流时，会受到高压水枪向后的推力，这是因为_________；车厢外面有一根与车厢相连的透明玻璃管，工作人员在外面就可以判断车厢里的水位，这是利用了_________原理。 【答案】 ①. 物体间力的作用是相互的 ②. 连通器 【解析】 【详解】[1]工作人员用高压枪喷射水流时，给车一个力的作用，同时会受到高压水枪向后的推力，这是因为物体间力的作用是相互的。 [2]车厢外面有一根与车厢相连的透明玻璃管，透明玻璃管属于连通器，连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面总是相平的，所以工作人员在外面就可以判断车厢里的水位，这是利用了连通器原理。 3. 如图所示，轿车轮胎表面有凸凹不平的花纹，这是采用__________的方法增大摩擦的；轿车为保护司机安全都安装有安全气囊、安全带和头枕，如图所示，一旦汽车发生撞击，安全气囊会自动充气弹出，司机由于具有________将直接撞在气囊上，从而减少人体受到的伤害；在被后车追尾时________（选填“安全带”或“头枕”）也会保护人体不受伤害。 【答案】 ①. 增大接触面的粗糙程度 ②. 惯性 ③. 头枕 【解析】 【详解】[1]摩擦力大小与压力大小和接触面粗糙程度有关。轿车轮胎表面有凸凹不平的花纹，是通过增大接触面粗糙程度的方法增大摩擦的。 [2]物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性。一旦汽车发生撞击，车停止运动，司机由于具有惯性将继续向前运动，所以会直接撞在气囊上，从而减少人体受到的伤害。 [3]在被后车追尾时，车会突然加速向前，人的头部由于惯性会向后仰，头枕能起到支撑头部的作用，所以头枕会保护人体不受伤害。 4. 如图所示为活塞式抽水机的工作示意图。活塞式抽水机工作时，若活塞向上运动，则活塞下方的气压___________（选填“增大”“减小”或“不变”），在___________的作用下，水被压入圆筒。 【答案】 ①. 减小 ②. 大气压 【解析】 【详解】活塞式抽水机工作时，当活塞向上移动时，A阀门关闭，活塞下圆筒内气体体积增大，压强减小，气压小于外界大气压，水在大气压的作用下冲开B阀门，流入圆筒。 5. 如图所示，将一木块放在水平桌面上，给它施加一个水平向右的拉力F，当拉力大小为5N时，木块保持静止，此时木块所受的摩擦力________（选填“大于”“小于”或“等于”）5N。将拉力增大到8N，木块做匀速直线运动，此时木块所受的摩擦力大小为________N。若突然撤去拉力，木块向前滑动过程中受到的摩擦力为________N。 【答案】 ①. 等于 ②. 8 ③. 8 【解析】 【详解】当木块保持静止时，处于平衡状态，水平方向的拉力和静摩擦力是一对平衡力，大小相等，因此此时摩擦力等于5N。 当拉力增大到8N，木块做匀速直线运动，仍处于平衡状态，滑动摩擦力和拉力大小相等，因此此时滑动摩擦力为8N。 滑动摩擦力的大小只和压力大小、接触面粗糙程度有关；撤去拉力后，木块向前滑动时，木块对桌面的压力、桌面的粗糙程度都没有改变，因此摩擦力大小不变，仍为8N。 6. 2025年的中招体育考试在四月份进行，请你列举一项体育项目，并描述其涉及的物理知识。 【示例】体育项目：跑步。物理知识：跑步时，穿鞋底带花纹的鞋子可以增大鞋底与地面的摩擦力。 体育项目：___________；物理知识：___________。 【答案】 ①. 立定跳远 ②. 起跳时，脚用力蹬地，由于力的作用是相互的，地面会给人一个向上的反作用力 【解析】 【详解】[1][2]可选择中学常见的体育项目进行说明和描述，例如选择体育项目为立定跳远，涉及到的物理知识为力的作用是相互的，起跳时，脚用力蹬地，脚给地面一个向下的力，由于力的作用是相互的，则地面给人一个向上的反作用力，从而实现跳跃。 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7～12题，每小题只有一个选项符合题目要求，第13～14题，每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分） 7. 下列说法最接近实际情况的是（　　） A. 普通中学生使用的课桌高度是1.8m B. 初中学生的体重约为500N C. 一个鸡蛋的质量约为1g D. 学校教室的高度约为10m 【答案】B 【解析】 【详解】A．普通中学生课桌高度约为，远高于实际，故A不符合题意； B．初中学生质量约为，体重，故B符合题意； C．一个鸡蛋的质量约为，远小于实际质量，故C不符合题意； D．学校教室的高度约为，远高于实际高度，故D不符合题意。 故选B。 8. 中华民族传统节日内涵丰富，二月二这天在饮食上非常讲究，无论吃什么都要和龙沾上关系。吃春饼名曰“吃龙鳞”，吃面条名曰“吃龙须”，吃馄饨为“吃龙眼”，吃饺子则叫“吃龙耳”。在包饺子时，下列步骤中力的作用效果与其他三项不同的是（　　） A. 手推面杖来回运动 B. 面团被擀制成面皮 C. 揉捏面团 D. 面皮包馅捏成饺子 【答案】A 【解析】 【详解】力可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态，手推面杖来回运动，面杖的速度大小和方向不断变化，即运动状态在改变，则属于力可以改变物体的运动状态；手用力揉捏面团，然后面团被擀制成面皮，最后面皮包馅捏成饺子，面团的形状一直在改变，属于力可以改变物体的形状，综上所述，A中力的作用效果与其他三项不同，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选 A。 9. 在体育节活动中，小苗同学掷实心球的场景如图所示，图中a点是球刚离开手的位置。球从a点上升到最高点b后下落到地面c点，然后滚动到d点停止，下列说法正确的是（　　） A. 球从a点上升到b点，是因为球受到手的推力作用 B. 球离开手之后还能继续运动是因为小球具有惯性 C. 球在b点受到平衡力的作用 D. 球从c点运动到d点停止，运动状态没有改变 【答案】B 【解析】 【详解】A．球从a点上升到b点，球已经离开手，不再受到手的推力作用，而是因为球具有惯性继续向上运动，故A错误； B．球离开手之后还能继续运动，是因为小球具有保持原来运动状态的性质，即惯性，故B正确； C．球在b点时，只受到竖直向下的重力和空气阻力，二力不满足平衡力的条件（平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一直线且同一物体上），故C错误； D．球从c点运动到d点停止，速度从有到无，运动状态发生了改变，故D错误。 故选B。 10. 在学校运动会的拔河比赛中，红队队员们齐心协力，对绳子施加了水平向右300N的拉力，蓝队也不甘示弱，对绳子施加了水平向左260N的拉力，这两个力在同一直线上。则绳子所受的合力大小和方向分别是（　　） A. 40N，水平向右 B. 40N，水平向左 C. 560N，水平向左 D. 560N，水平向右 【答案】A 【解析】 【详解】两个力的方向相反时，合力大小等于两分力之差，合力方向同较大的力的方向相同，即水平向右，合力大小为，故选A。 11. 如图所示，同一木块在同一粗糙水平面上，先后以不同的速度被匀速拉动。图（a）中速度为，图（b）中速度为，图（c）中木块上叠放一重物，共同速度为，且，若匀速拉动该木块所需的水平拉力分别为、和。则，下列、和的大小关系，判断正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】滑动摩擦力与接触面的粗糙程度和压力大小有关，与速度大小无关。 由于三图中， 接触面的粗糙程度相同，（a）（b）对水平面的压力相同，（c）稍大，故摩擦力 因为三图中木块都在做匀速直线运动，故 ，即 故ABC错误，D正确。 故选D。 12. 如图所示，把三角尺水平压在大拇指和食指之间，若大拇指受到的压力和压强分别为、，食指受到的压力和压强分别为、，忽略三角尺的质量。则下列判断中正确的是（　　） A. ， B. ， C. ， D. ， 【答案】B 【解析】 【详解】把三角尺水平压在大拇指和食指之间，三角尺静止，受力平衡，所以三角尺受到的大拇指和食指的压力相同，因为力的作用是相互的，相互作用力大小相等，所以大拇指和食指受到的压力相等，即F1=F2 ；由图可知，三角尺与食指受力面积较小，根据可知，，故B正确，ACD错误。 故选B。 13. 如图，一方形容器置于水平面上，用竖直薄隔板将其分成左、右两部分，右侧部分横截面积是左侧的2倍，隔板底部有一小圆孔用薄橡皮膜封闭，左、右两侧分别注入质量相同的同种液体（橡皮膜凸起未画出）。下列说法正确的是（ ） A. 容器中橡皮膜将向左凸起 B. 左、右两侧液体对容器底的压力相等 C. 向右侧液体中加盐，可以使橡皮膜的形变更明显 D. 为使橡皮膜变平，可向右侧加适量的水 【答案】BD 【解析】 【详解】A．左、右两侧注入的是同种液体，由图可知左侧橡皮膜到液面的深度大，根据可知左侧橡皮膜所受压强大，则橡皮膜向右凸起，故A错误； B．左、右两侧分别注入质量相同的同种液体，由于两侧都是柱形容器，则液体对容器底的压力与液体重力相等，液体质量相等，则液体重力相等，所以左、右两侧液体对容器底的压力相等，故B正确； C．由A分析可知橡皮膜向右凸起。向右侧液体中加盐，液体密度变大，根据可知橡皮膜处所受的向左的压强变大，则橡皮膜的形变减小，即橡皮膜形变变得更不明显，故C错误； D．由A分析可知橡皮膜向右凸起。向右侧加适量的水，右侧容器中液体深度变大，根据可知橡皮膜所受向左的压强变大，则可能使橡皮膜两侧所受压强相等，则橡皮膜会变平，故D正确。 故选BD。 14. 如图所示，自由式滑雪大跳台冠军谷爱凌夺冠时的场景，她腾空转体1620度后平稳落地。以下说法正确的是（　　） A. 谷爱凌腾空转体后最终落回地面，是由于受到重力的作用 B. 谷爱凌滑雪的整个过程中，运动状态不变 C. 谷爱凌滑雪时穿滑雪板，是为了减小对雪地的压力 D. 在谷爱凌静止在水平雪地上时，受到的合力为0 【答案】AD 【解析】 【详解】A．重力的方向总是竖直向下的，谷爱凌腾空转体后由于受到重力，最终落回地面，故A正确； B．谷爱凌滑雪的整个过程中，其运动的速度大小、运动的方向发生了改变，运动状态改变，故B错误； C．谷爱凌滑雪时穿滑雪板，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故C错误； D．在谷爱凌静止在水平雪地上时，谷爱凌受到平衡力的作用，平衡力的合力为0，故D正确。 故选AD。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 如图所示，小明用绳子拉动物体向右做匀速直线运动。请在图中画出物块所受重力和绳子对手的拉力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】物体所受重力G作用在物体重心点上，方向竖直向下，过重心做竖直向下的带箭头的直线，表示物体的重力G；绳子对手的拉力F方向沿绳子的收缩方向，作用在手与绳子的接触点上，过手与绳子的接触点沿绳子做带箭头的直线，表示拉力F，如图所示： 16. 如图所示是利用机场手推车搬运行李箱的简图，请在图中画出手推车和行李箱一起水平向左做匀速直线运动时行李箱的受力示意图。（不计空气阻力，行李箱的重心为O） 【答案】 【解析】 【详解】行李箱与手推车一起水平向左匀速直线运动时，行李箱相对手推车没运动趋势，不受到手推车的摩擦力的作用，所以行李箱只受到竖直向下的重力及竖直向上的支持力的作用，这两个力是一对平衡力，大小相等，作用在行李箱的重心上。作图如下 四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题6分，第19题9分，共19分） 17. 某同学用如图所示的装置“探究阻力对物体运动的影响”。 （1）小李在水平面上分别铺上不同材料，让同一小车从相同斜面上的同一高度由静止滑下，目的是使小车到达斜面底端时的________相同； （2）实验发现：小车分别在毛巾、棉布和木板表面滑行时，在毛巾表面滑行距离最近。说明小车受到的阻力越大，速度减小越________（选填“快”或“慢”）；由此推测：如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将一直做______________； （3）同学们进行实验时，小车在粗糙程度不同的表面运动时每次都滑出表面，无法探究出物体运动的距离，在器材不变的情况下，我们的改进策略是：_____________。 【答案】（1）速度 （2） ①. 快 ②. 匀速直线运动 （3）适当减小小车下滑的高度 【解析】 【小问1详解】 实验中，为了使小车到达斜面底端时的速度相同，需要将小车从斜面的同一高度由静止下滑。 【小问2详解】 [1]表面越粗糙，阻力就越大，小车运动的距离就越近，这说明小车受到的阻力越大，速度减小得越快。 [2]如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，即小车在水平面上不受外力，那么小车的运动状态将不会改变，它将一直做匀速直线运动。 【小问3详解】 小车在粗糙程度不同的表面运动时每次都滑出表面，说明小车到达水平面的速度较大，通过的路程比较大，所以可以换一个更长的木板或者适当减小小车下滑的高度，从而减小小车到达水平面的速度，根据题意要在器材不变的情况下，所以改进的策略为适当减小小车下滑的高度。 18. 在“探究影响液体压强大小的因素”实验中，小亮做了如图所示的实验。 （1）U形管压强计是通过U形管两边液面的________来反映橡皮膜所受液体压强大小； （2）图乙、丙实验表明：同种液体，液体压强随液体________的增大而增大；图丙、丁实验表明：当液体深度相同时，液体密度________，液体压强越大； （3）如果保持乙实验中探头浸在液体中深度不变，然后将橡皮膜朝向不同方向，则U形管两侧液面高度差________。说明在同种液体的同一深度，液体向各个方向压强________； （4）他换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系，当探头在液体中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差对比不明显，则为了能使两侧液面高度差变化对比更加明显，请写出你的操作办法______________。 【答案】（1）高度差 （2） ①. 深度 ②. 越大 （3） ①. 不变 ②. 相等 （4）换用密度相差更大的不同液体##增大探头在液体中的深度 【解析】 【小问1详解】 U形管压强计利用转换法，通过U形管两侧液面的高度差反映橡皮膜所受液体压强的大小。 【小问2详解】 乙、丙实验控制液体密度相同，改变探头深度，深度越大，U形管液面高度差越大，说明：同种液体，液体压强随深度的增大而增大； 丙、丁实验控制深度相同，改变液体密度，液体密度越大，U形管液面高度差越大，说明：深度相同时，液体密度越大，液体压强越大。 【小问3详解】 根据液体压强的特点：同种液体的同一深度，液体向各个方向的压强相等，因此改变橡皮膜朝向，U形管两侧液面的高度差不变。 【小问4详解】 根据液体压强公式，压强差越小，U形管液面高度差越小。要让高度差对比更明显，只需要增大压强差：可以换用密度相差更大的不同液体，或增大探头在液体中的深度，都可以增大压强差，使高度差更易观察。 19. 小明探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”： （1）小明回想起生活中在水平面上推箱子，水平面越粗糙，推起来越费力，据此猜想滑动摩擦力大小可能与______有关；小明还猜想滑动摩擦力大小可能与压力大小有关，请写出能支持此猜想的一种生活现象__________________。 （2）实验前，弹簧测力计应沿______方向进行校零。 （3）如图甲、乙、丙，小明用测力计拉动木块，使木块做______运动，由______条件可知，此时测力计所测拉力与木块受到摩擦力大小相等。 （4）实验中测力计示数如图所示。比较______两图，可得出滑动摩擦力大小与压力大小的关系；比较甲丙两图，可得出：压力一定时，______，滑动摩擦力越大。 （5）本实验如果测量值不够准确，则造成这种情况的原因可能是______。 （6）小明联想到“雨天路滑，注意安全”的交通提示语，他猜想：接触面上有水也可能影响摩擦力大小，于是他在桌面上洒上水并再次实验，测得摩擦力变小。这与______（填字母代号）改变摩擦力的方法相似。 A. 自行车的车闸 B. 滚动轴承 C. 运动员手上涂镁粉 D. 用冰刀鞋滑冰 【答案】（1） ①. 接触面粗糙程度 ②. 见解析 （2）水平 （3） ①. 匀速直线 ②. 二力平衡 （4） ①. 甲、乙 ②. 接触面越粗糙 （5）木块没有做匀速直线运动 （6）D 【解析】 【小问1详解】 [1]在水平面上推箱子，水平面越粗糙推起来就越费力，这表明滑动摩擦力大小可能与接触面粗糙程度有关。 [2]对于滑动摩擦力大小可能与压力大小有关的生活现象，比如：在地面上推更重的物体比推轻的物体更费力。 【小问2详解】 实验中，弹簧测力计拉着木块在水平方向做匀速直线运动，为了保证测量力的准确，则弹簧测力计应在水平方向上调零。 【小问3详解】 [1][2]测摩擦力时，要沿水平方向匀速拉动木块，只有这样水平方向上的拉力和摩擦力才是一对平衡力，根据二力平衡知识，摩擦力才等于弹簧测力计的示数。 【小问4详解】 [1]研究滑动摩擦力大小与压力的关系时，要控制接触面粗糙程度相同，故选择甲、乙两次实验。 [2]比较甲丙两图，压力相同，接触面不同，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大，故可得出结论：压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 【小问5详解】 实验中，弹簧测力计拉着木块在水平方向做匀速直线运动，根据二力平衡的条件得出弹簧测力计的示数等于摩擦力的大小，如果木块在水平面不是做匀速直线运动，则木块受力不平衡，此时摩擦力与拉力大小不相等，则会导致测量值不准确。 【小问6详解】 接触面上有水也可能影响摩擦力大小，于是他在桌面上洒上水并再次实验，测得摩擦力变小，说明接触面的粗糙程度影响摩擦力的大小。 A．自行车的车闸是通过增大压力增大摩擦力，故A不符合题意； B．滚动轴承是通过变滑动为滚动来减小摩擦，故B不符合题意； C．运动员手上涂镁粉是通过增大接触面的粗糙程度去增大摩擦，故C不符合题意； D．冰刀所到之处，冰面由于压强增大而熔化成水，从而降低冰的熔点使冰在低温下熔化成水起到很好的润滑作用，从而减小与冰面的摩擦，故D符合题意。 故选D。 五、综合应用题（本题共2小题，第20题8分，第21题9分，共17分） 20. 如图所示是左端开口、右端封闭的L形容器，里面盛有水，A、B、C三点的位置如图所示。已知B点所在顶面面积为，C点所在底面的面积为。（g取10N/kg）求： （1）B点受到水的压强是多少？ （2）C点所在底面受到水的压力是多少？ （3）请你运用所学知识进行解释：大坝的横截面为什么均为上窄下宽，呈梯形状？ 【答案】（1） 5×103Pa （2） 200N （3） 液体的压强随深度的增加而增大，大坝下部深度更大，受到的水压更大，因此大坝横截面做成上窄下宽的梯形以承受更大的水压。 【解析】 【小问1详解】 由图可得，B点的深度为，则B点水的压强 【小问2详解】 C点的深度 C处水的压强 C点底面积 C点底面受到的压力 【小问3详解】 根据液体压强的特点：液体内部的压强随深度的增加而增大。大坝修建在河中，大坝下部所处的深度更大，受到水的压强更大，需要更大的横截面积来承受更大的水压，因此大坝的横截面均为上窄下宽，呈梯形状。 21. 如图所示，质量为1t的汽车载有两个总质量为140kg的乘客，轮胎与地面的总接触面积约为，当汽车在水平公路上匀速行驶时受到的摩擦阻力是总重的0.1倍，（g=10N/kg）求： （1）该车载有两位乘客，汽车静止时受到的支持力是多少？ （2）该车载有两位乘客，以36km/h的速度匀速行驶时的牵引力是多少？ （3）该车载有两位乘客，静止在水平地面上时，对地面的压强是多少？ （4）无风的秋天，该汽车在道路上快速驶过，道路两边原来静止的树叶会向道路中央飘动，请你用所学的物理知识解释这种现象。 【答案】（1）11400N （2）1140N （3）1.9×105Pa （4）见解析 【解析】 【小问1详解】 汽车与乘客的总质量 汽车与乘客的总重力 汽车与乘客组成的整体处于静止状态，在竖直方向上二力平衡，所以汽车静止时受到的支持力 【小问2详解】 由于汽车做匀速直线运动，在水平方向上牵引力和阻力是一对平衡力，所以汽车受到的牵引力 【小问3详解】 车对地面的压力 该车静止在水平地面上时对地面的压强 【小问4详解】 汽车快速驶过时，道路中央空气流速大，压强小，道路外侧空气流速小，压强大，从而形成了向道路中央的压强差，进而形成向中央的压力差，所以道路两边原来静止的树叶会向道路中央飘动。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级物理试题 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 物理学中为了纪念某些科学家在某一领域的重大贡献，常常用科学家的名字命名相关物理量的单位，例如用牛顿命名了力的单位。请你仿照例子再写一例，用______命名了______的单位。 2. 如图所示是环卫部门用来冲洗街道的高压清洗车，该车能将车厢里的水抽出形成高压水流，实现快速清洗。工作人员用高压枪喷射水流时，会受到高压水枪向后的推力，这是因为_________；车厢外面有一根与车厢相连的透明玻璃管，工作人员在外面就可以判断车厢里的水位，这是利用了_________原理。 3. 如图所示，轿车轮胎表面有凸凹不平的花纹，这是采用__________的方法增大摩擦的；轿车为保护司机安全都安装有安全气囊、安全带和头枕，如图所示，一旦汽车发生撞击，安全气囊会自动充气弹出，司机由于具有________将直接撞在气囊上，从而减少人体受到的伤害；在被后车追尾时________（选填“安全带”或“头枕”）也会保护人体不受伤害。 4. 如图所示为活塞式抽水机的工作示意图。活塞式抽水机工作时，若活塞向上运动，则活塞下方的气压___________（选填“增大”“减小”或“不变”），在___________的作用下，水被压入圆筒。 5. 如图所示，将一木块放在水平桌面上，给它施加一个水平向右的拉力F，当拉力大小为5N时，木块保持静止，此时木块所受的摩擦力________（选填“大于”“小于”或“等于”）5N。将拉力增大到8N，木块做匀速直线运动，此时木块所受的摩擦力大小为________N。若突然撤去拉力，木块向前滑动过程中受到的摩擦力为________N。 6. 2025年的中招体育考试在四月份进行，请你列举一项体育项目，并描述其涉及的物理知识。 【示例】体育项目：跑步。物理知识：跑步时，穿鞋底带花纹的鞋子可以增大鞋底与地面的摩擦力。 体育项目：___________；物理知识：___________。 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7～12题，每小题只有一个选项符合题目要求，第13～14题，每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分） 7. 下列说法最接近实际情况的是（　　） A. 普通中学生使用的课桌高度是1.8m B. 初中学生的体重约为500N C. 一个鸡蛋的质量约为1g D. 学校教室的高度约为10m 8. 中华民族传统节日内涵丰富，二月二这天在饮食上非常讲究，无论吃什么都要和龙沾上关系。吃春饼名曰“吃龙鳞”，吃面条名曰“吃龙须”，吃馄饨为“吃龙眼”，吃饺子则叫“吃龙耳”。在包饺子时，下列步骤中力的作用效果与其他三项不同的是（　　） A. 手推面杖来回运动 B. 面团被擀制成面皮 C. 揉捏面团 D. 面皮包馅捏成饺子 9. 在体育节活动中，小苗同学掷实心球的场景如图所示，图中a点是球刚离开手的位置。球从a点上升到最高点b后下落到地面c点，然后滚动到d点停止，下列说法正确的是（　　） A. 球从a点上升到b点，是因为球受到手的推力作用 B. 球离开手之后还能继续运动是因为小球具有惯性 C. 球在b点受到平衡力的作用 D. 球从c点运动到d点停止，运动状态没有改变 10. 在学校运动会的拔河比赛中，红队队员们齐心协力，对绳子施加了水平向右300N的拉力，蓝队也不甘示弱，对绳子施加了水平向左260N的拉力，这两个力在同一直线上。则绳子所受的合力大小和方向分别是（　　） A. 40N，水平向右 B. 40N，水平向左 C. 560N，水平向左 D. 560N，水平向右 11. 如图所示，同一木块在同一粗糙水平面上，先后以不同的速度被匀速拉动。图（a）中速度为，图（b）中速度为，图（c）中木块上叠放一重物，共同速度为，且，若匀速拉动该木块所需的水平拉力分别为、和。则，下列、和的大小关系，判断正确的是（　　） A. B. C. D. 12. 如图所示，把三角尺水平压在大拇指和食指之间，若大拇指受到的压力和压强分别为、，食指受到的压力和压强分别为、，忽略三角尺的质量。则下列判断中正确的是（　　） A. ， B. ， C. ， D. ， 13. 如图，一方形容器置于水平面上，用竖直薄隔板将其分成左、右两部分，右侧部分横截面积是左侧的2倍，隔板底部有一小圆孔用薄橡皮膜封闭，左、右两侧分别注入质量相同的同种液体（橡皮膜凸起未画出）。下列说法正确的是（ ） A. 容器中橡皮膜将向左凸起 B. 左、右两侧液体对容器底的压力相等 C. 向右侧液体中加盐，可以使橡皮膜的形变更明显 D. 为使橡皮膜变平，可向右侧加适量的水 14. 如图所示，自由式滑雪大跳台冠军谷爱凌夺冠时的场景，她腾空转体1620度后平稳落地。以下说法正确的是（　　） A. 谷爱凌腾空转体后最终落回地面，是由于受到重力的作用 B. 谷爱凌滑雪的整个过程中，运动状态不变 C. 谷爱凌滑雪时穿滑雪板，是为了减小对雪地的压力 D. 在谷爱凌静止在水平雪地上时，受到的合力为0 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 如图所示，小明用绳子拉动物体向右做匀速直线运动。请在图中画出物块所受重力和绳子对手的拉力的示意图。 16. 如图所示是利用机场手推车搬运行李箱的简图，请在图中画出手推车和行李箱一起水平向左做匀速直线运动时行李箱的受力示意图。（不计空气阻力，行李箱的重心为O） 四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题6分，第19题9分，共19分） 17. 某同学用如图所示的装置“探究阻力对物体运动的影响”。 （1）小李在水平面上分别铺上不同材料，让同一小车从相同斜面上的同一高度由静止滑下，目的是使小车到达斜面底端时的________相同； （2）实验发现：小车分别在毛巾、棉布和木板表面滑行时，在毛巾表面滑行距离最近。说明小车受到的阻力越大，速度减小越________（选填“快”或“慢”）；由此推测：如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将一直做______________； （3）同学们进行实验时，小车在粗糙程度不同的表面运动时每次都滑出表面，无法探究出物体运动的距离，在器材不变的情况下，我们的改进策略是：_____________。 18. 在“探究影响液体压强大小的因素”实验中，小亮做了如图所示的实验。 （1）U形管压强计是通过U形管两边液面的________来反映橡皮膜所受液体压强大小； （2）图乙、丙实验表明：同种液体，液体压强随液体________的增大而增大；图丙、丁实验表明：当液体深度相同时，液体密度________，液体压强越大； （3）如果保持乙实验中探头浸在液体中深度不变，然后将橡皮膜朝向不同方向，则U形管两侧液面高度差________。说明在同种液体的同一深度，液体向各个方向压强________； （4）他换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系，当探头在液体中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差对比不明显，则为了能使两侧液面高度差变化对比更加明显，请写出你的操作办法______________。 19. 小明探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”： （1）小明回想起生活中在水平面上推箱子，水平面越粗糙，推起来越费力，据此猜想滑动摩擦力大小可能与______有关；小明还猜想滑动摩擦力大小可能与压力大小有关，请写出能支持此猜想的一种生活现象__________________。 （2）实验前，弹簧测力计应沿______方向进行校零。 （3）如图甲、乙、丙，小明用测力计拉动木块，使木块做______运动，由______条件可知，此时测力计所测拉力与木块受到摩擦力大小相等。 （4）实验中测力计示数如图所示。比较______两图，可得出滑动摩擦力大小与压力大小的关系；比较甲丙两图，可得出：压力一定时，______，滑动摩擦力越大。 （5）本实验如果测量值不够准确，则造成这种情况的原因可能是______。 （6）小明联想到“雨天路滑，注意安全”的交通提示语，他猜想：接触面上有水也可能影响摩擦力大小，于是他在桌面上洒上水并再次实验，测得摩擦力变小。这与______（填字母代号）改变摩擦力的方法相似。 A. 自行车的车闸 B. 滚动轴承 C. 运动员手上涂镁粉 D. 用冰刀鞋滑冰 五、综合应用题（本题共2小题，第20题8分，第21题9分，共17分） 20. 如图所示是左端开口、右端封闭的L形容器，里面盛有水，A、B、C三点的位置如图所示。已知B点所在顶面面积为，C点所在底面的面积为。（g取10N/kg）求： （1）B点受到水的压强是多少？ （2）C点所在底面受到水的压力是多少？ （3）请你运用所学知识进行解释：大坝的横截面为什么均为上窄下宽，呈梯形状？ 21. 如图所示，质量为1t的汽车载有两个总质量为140kg的乘客，轮胎与地面的总接触面积约为，当汽车在水平公路上匀速行驶时受到的摩擦阻力是总重的0.1倍，（g=10N/kg）求： （1）该车载有两位乘客，汽车静止时受到的支持力是多少？ （2）该车载有两位乘客，以36km/h的速度匀速行驶时的牵引力是多少？ （3）该车载有两位乘客，静止在水平地面上时，对地面的压强是多少？ （4）无风的秋天，该汽车在道路上快速驶过，道路两边原来静止的树叶会向道路中央飘动，请你用所学的物理知识解释这种现象。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $