精品解析：河南省驻马店市上蔡县2024-2025学年八年级下学期期中考试物理试题

2025年春八年级期中教学质量检测试卷 物理 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 英国物理学家_______总结了伽利略等人的研究成果，概括得出惯性定律。为了纪念他的杰出贡献，人们以他的名字命名了物理量_______的单位。 【答案】 ①. 牛顿 ②. 力 【解析】 【详解】[1][2]英国物理学家牛顿在伽利略等前人研究成果的基础上通过大量实验，最后通过科学推理得出：一切物体在不受外力时总保持静止或匀速直线运动状态，这就是著名的牛顿第一定律，又叫惯性定律；后人为了纪念牛顿对力学研究的突出贡献，将物理量力的单位以“牛顿”来命名。 2. 我国大力提倡“低碳环保，绿色出行”，选择自行车出行是大家喜爱的方式之一。自行车启动时，人用脚向后蹬地，自行车向前运动，这说明力能改变物体的_______；此现象还能说明_______。 【答案】 ①. 运动状态 ②. 物体间力的作用是相互的 【解析】 【详解】[1][2]用脚向后蹬地时，脚对地面施加了向后的力，同时地面对脚施加向前的力，推动自行车向前运动，可以说明力能改变物体的运动状态，还可以说明物体间力的作用是相互的。 3. 如图所示，用弹簧测力计测一物体所受重力，由图可知，物体所受重力为_____N，重力的施力物体是____． 【答案】 ①. 2.4； ②. 地球。 【解析】 【详解】由图知，测力计的分度值为 0.2N，指针指在第12个小格处，所以物体的重力 G=F=2.4N；重力是由于地球吸引而受到的力，施力物体是地球． 4. 我国的三峡工程是举世瞩目的跨世纪工程。如图是该工程船闸的原理示意图，船闸是利用_______的原理工作的；当阀门A关闭时，上游水对阀门A的压强_______闸室中水对阀门A的压强（选填“大于”、“小于”或“等于”）；因此，拦河大坝修成_______（选填“上宽下窄”或“上窄下宽”）。 【答案】 ①. 连通器 ②. 大于 ③. 上窄下宽 【解析】 【详解】[1]船闸工作时，满足上端开口底部连通，是利用连通器的原理工作的。 [2][3]阀门A在上游中的深度大于闸室中的深度，液体内部压强的特点是同种液体中，深度越深，液体压强越大，上游水对阀门A的压强大于闸室中水对阀门A的压强。拦河大坝越往下水越深，承受水的压强越大，拦河大坝修成上窄下宽。 5. 如图所示，小华同学用80N的水平推力推着质量为15kg的箱子在水平地面上以1m/s的速度向右匀速直线运动，箱子与地面间的滑动摩擦力为_______；若箱子以2.5m/s的速度在同样的地面上做匀速直线运动，水平推力应_______；若在箱子上再加5kg重物，要使箱子以1m/s的速度在同样的地面上做匀速直线运动，这时水平推力应_______（后两空均选填“增大”、“减小”或“不变”）。 【答案】 ①. 80N ②. 不变 ③. 增大 【解析】 【详解】[1]当箱子在水平地面上以1m/s的速度向右匀速直线运动时，箱子处于平衡状态，在水平方向上受到的推力和滑动摩擦力是一对平衡力。 根据二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，可知此时滑动摩擦力f与水平推力F大小相等。 已知水平推力F=80N，所以箱子与地面间的滑动摩擦力f=F=80N。 [2]当箱子以2.5m/s的速度在同样的地面上做匀速直线运动时，箱子对地面的压力大小不变（等于箱子的重力），接触面的粗糙程度也不变，所以滑动摩擦力大小不变，仍为80N。因为箱子做匀速直线运动，处于平衡状态，水平方向上推力和滑动摩擦力仍是一对平衡力，大小相等，所以水平推力F′=f=80N，即水平推力不变。 [3]在箱子上再加5kg重物，箱子对地面的压力增大（压力等于箱子和重物的总重力），而接触面的粗糙程度不变。根据影响滑动摩擦力大小的因素可知，在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大，所以此时箱子与地面间的滑动摩擦力增大。要使箱子以1m/s的速度在同样的地面上做匀速直线运动，箱子仍处于平衡状态，水平方向上推力和滑动摩擦力仍是一对平衡力，大小相等，由于滑动摩擦力增大，所以水平推力也应增大。 6. 小明和小红协作运输一箱货物，如图所示。小明沿水平向右的方向用大小为60N的力推动货物，小红也沿水平向右的方向用大小为40N的力拉动货物，则货物受到小明和小红的合力为_______N，合力的方向_______。 【答案】 ①. 100 ②. 水平向右 【解析】 【详解】[1]小明和小红施加的力的方向相同，所以合力的大小 [2]当分力方向相同时，合力的方向与分力方向相同，因为小明和小红施加的力的方向水平向右，所以合力方向水平向右。 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求，第13-14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分） 7. 用手拿着下面的物体时，所用的力最接近1N的是（ ） A. 一枚大头针 B. 一头奶牛 C. 两个鸡蛋 D. 一个篮球 【答案】C 【解析】 【详解】用手拿物体时，所用的力与重力满足二力平衡条件，大小相等、方向相反。 A．一枚大头针的质量非常小，受到的重力也非常小，一般不超过0.01N，所以所用的力不超过0.01N，故A不符合题意； B．一头奶牛的质量在300kg左右，受到的重力约为 所以所用的力约3000N，故B不符合题意； C．两个鸡蛋的质量在0.1kg左右，受到的重力约为 所以所用的力约1N，故C符合题意； D．一个标准篮球的质量约为0.6kg，受到的重力约为 所以所用的力约6N，故D不符合题意。 故选C。 8. 如图所示为一种常用核桃夹，用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃，这说明力的作用效果与（ ） A. 力的大小有关 B. 力的方向有关 C. 力的作用点有关 D. 受力面积有关 【答案】C 【解析】 【分析】力的大小、方向、作用点都会影响力的作用效果。 【详解】力的大小、方向和作用点叫做力的三要素；这三个要素都会影响力作用效果，题中力作用的位置不同，效果不同，是力的作用点影响了力的效果，故C正确。 故选C。 【点睛】 9. 头顶瓷坛是中国传统的杂技节目，如图所示是杂技演员头顶瓷坛保持静止时的情景，下列说法正确的是（　　） A. 头对瓷坛的支持力和瓷坛的重力是一对平衡力 B. 头顶受到的压力是由头形变产生的 C. 演员的重力和地面对演员的支持力是一对相互作用力 D. 演员的重力和地面对演员的支持力是一对平衡力 【答案】A 【解析】 【详解】A．静止时的瓷坛处于平衡状态，在竖直方向上只受到头对瓷坛的支持力和自身重力，是一对平衡力，故A正确； B．瓷坛由于与头相互挤压而向上发生形变，要恢复原状就会对头顶产生向下的压力，所以头顶受到的压力是由于坛子形变而产生的，故B错误； C．演员的重力和地面对演员的支持力作用在一个物体上，不是一对相互作用力，故C错误； D．演员的重力和地面对演员的支持力大小不等，不是一对平衡力，故D错误。 故选A。 10. 如图所示的四种动物器官，具有减小压强功能的是（　　） A. 啄木鸟的喙 B. 骆驼的脚掌 C. 鳄鱼的牙齿 D. 蚊子的口器 【答案】B 【解析】 【详解】A. 啄木鸟的喙尖又长，是在了压力一定时，通过减小受力面积来增大压强的，故A不符合题意； B. 骆驼的脚掌宽大，是在了压力一定时，通过增大受力面积来减小压强的，故B符合题意； C. 鳄鱼的牙齿很尖，是在了压力一定时，通过减小受力面积来增大压强的，故C不符合题意； D. 蚊子的口器也很有尖细，是在了压力一定时，通过减小受力面积来增大压强的，故D不符合题意； 故选B． 点睛：重点是增大和减小压强的方法，牢记影响压强大小的两个因素，可以通过增大压力或减小受力面积的方法来增大压强，反之减小压强． 11. 如图所示，小明同学用一根细线拴一块石子甩起来，使石子绕手做圆周运动。突然绳子断了，如果此时石子所受外力全部消失，那么石子将（ ） A. 竖直向下运动 B. 继续做圆周运动 C. 做匀速直线运动 D. 立即停止运动 【答案】C 【解析】 【详解】细线断开时，石子是运动的，它所受的外力全部消失，其运动状态将不发生变化，保持断开时的速度和方向做匀速直线运动。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 12. 2023年5月28日，中国国产大飞机C919首个商业航班飞行圆满完成。某飞机机翼横截面的大致形状如图所示。下列现象中涉及的原理与机翼获得升力的原理相同的是（　　） A. 瓶吞鸡蛋 B. 大风能掀开屋顶 C. 用吸管吸牛奶，牛奶盒发生形变 D. 覆杯实验 【答案】B 【解析】 【详解】飞机的机翼能获得向上的升力，是应用了流速越大流体的压强越小的原理。 A．瓶吞鸡蛋，是由于瓶内气体冷缩后，压强减小，在外界大气压的作用下，鸡蛋被压入瓶内，故A不符合题意； B．大风能掀开屋顶是因为屋顶的空气流速大，压强较小，屋内的空气流速小，压强大，从而产生了一个向上的压力差将屋顶掀开，故B符合题意； C．吸牛奶的过程中不仅吸了牛奶同时吸出了空气，故牛奶盒外部的空气对牛奶盒有一个向里的力，使牛奶盒变形，证明大气压的存在，故C不符合题意； D．纸片托水的“覆杯实验”，纸片托水正是因为大气压托起了纸片，能证明大气压的存在，故D不符合题意。 故选B。 13. 如图，一方形容器置于水平面上，用竖直薄隔板将其分成左、右两部分，右侧部分横截面积是左侧的2倍，隔板底部有一小圆孔用薄橡皮膜封闭。左、右两侧分别注入两种不同液体，液面在图中位置时，橡皮膜恰好不发生形变。下列说法正确的是（　　） A. 左、右两侧液体对橡皮膜的压强相等 B. 左、右两侧液体对容器底的压力相等 C. 左侧液体密度小于右侧液体的密度 D. 容器中左、右两侧液体的质量相等 【答案】AC 【解析】 【分析】 【详解】A．橡皮膜容易发生形变，通过橡皮膜的形变来判断容器两侧压强的大小，两侧受到压强不同时，会向压强小的一侧凸起，已知当左右两边分别注入两种不同的液体时，橡皮膜的形状没有发生改变，则橡皮膜左右两边受到液体的压强相等，故A正确； B．左、右两侧液体对橡皮膜的压强相等，而橡皮膜位于隔板底部，所以左、右两侧液体对容器底部的压强相等，右侧部分横截面积是左侧的2倍，根据F=pS，左侧液体对容器底的压力小于右侧液体对容器底的压力，故B错误； C．由A可知，橡皮膜左右两边受到液体的压强相等，由图可知，h左h右，根据 p=gh可得，容器左边液体的密度小于右边液体的密度，故C正确； D．由C可知，左右，因为m=V=Sh，2S左=S右，h左h右，故不能判断容器中左、右两侧液体的质量相等，故D错误。 故选AC。 14. 下列说法正确的是（ ） A. 跳高运动员起跑前要助跑，是为了获得惯性 B. 青藏高原上大气压较低，水的沸点低于100℃，煮饭要用高压锅 C. 托里拆利实验中使用更粗的玻璃管后，水银柱的高度不变 D. 静止在水平面上且竖直方向不受其他力的物体，对地面的压力就是它的重力 【答案】BC 【解析】 【详解】A．跳高运动员起跑前要助跑，是为了使身体运动起来，具有一定的速度，跳起后，身体由于惯性继续向前运动，才能跳得更远，这是利用惯性，故A错误； B．液体沸点与气压有关，液体沸点随气压升高而升高，随气压降低而降低。青藏高原上大气压较低，水的沸点低于100℃，煮饭要用高压锅，高压锅内气压高，液体沸点高，食物熟得快，故B正确； C．根据液体压强公式，液体压强只与液体密度和深度有关，与容器横截面积无关。托里拆利实验中使用更粗的玻璃管后，水银柱的高度不变。故C正确； D．静止在水平面上且竖直方向不受其他力的物体，对地面的压力等于它的重力，不能说就是它的重力，压力和重力是不同的两种力，故D错误。 故选BC。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 在劳动实践活动中，小刚用平板车运送货物，使货物与车一起沿水平路面向右做匀速直线运动，请在图中以O为作用点，画出该货物的受力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】货物随车一起水平向右做匀速直线运动，货物与车间没有相对运动，也没有相对运动趋势，所以货物不受摩擦力，只受两个力作用：重力和支持力，并且这两个力一对平衡力；重力方向竖直向下，作用点在重心，支持力方向竖直向上，作用点也画在重心上，其受力示意图如图所示： 16. 如图所示，图甲是某人沿斜坡滑雪的示意图，请在图乙中画出该人所受重力G和支持力F的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】人受到的重力方向竖直向下，所以从O点开始，沿竖直向下的方向作一条带箭头的线段，在箭头旁边标上重力符号G，即画出了人受到的重力；支持力的方向垂直接触面指向被支撑的物体，所以从O点开始，沿垂直斜面向上的方向作一条带箭头的线段，在箭头旁边标上支持力符号F，即画出了人受到的支持力。如图所示： 四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题6分，第19题9分，共19分） 17. 如图所示是某实验小组做“探究阻力对物体运动的影响”的实验装置。 （1）本实验通过_______来比较小车所受阻力的大小。 （2）随后小组同学让小车分别从图示装置中的同一位置处由静止滑下，发现小车在各个表面都会滑出，在实验器材不变的情况下，请你提出一条改进建议：_______。 （3）改进之后继续进行实验，根据图所示的三次实验现象，可得出结论是：水平面越光滑，小车受到的阻力越_______，小车在水平面上运动的距离越_______。 【答案】（1）接触面粗糙程度 （2）降低小车的下滑高度 （3） ①. 小 ②. 远 【解析】 【小问1详解】 毛巾、棉布、木板的粗糙程度是不相同的，在压力相同时，阻力不同；接触面越粗糙表示阻力越大，所以实验中是通过比较接触面的粗糙程度来比较小车所受阻力大小的。 【小问2详解】 小车在各个表面都会滑出，说明小车的初始速度过大，可以减小小车的初始速度，故可以降低小车初始下滑的高度。 【小问3详解】 [1][2]由题图可知，小车在毛巾表面受到的阻力最大，运动的距离最短，在木板表面受到的阻力最小，运动的距离最长，推理可知，水平面越光滑，小车受到的阻力越小，在水平面运动的距离越远。 18. 如图所示，小芳在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，她猜想：液体的压强可能与液体的密度、深度、容器形状等因素有关。 （1）如图所示压强计是通过U形管中液面的_______来反映被测压强大小的。 （2）由丙、丁两图进行实验对比，得出液体压强与盛放液体的容器形状_______。 （3）在图甲中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时，两玻璃管中液面高度差不变，说明了_______。 （4）要探究液体压强与液体密度的关系，应选用_______两图进行对比。 （5）另一位同学探究液体压强与液体密度的关系，利用图甲和图丙的装置，得出一个结论：液体的密度越大，液体压强越大，小明看后立即指出了他在实验中的问题，这个问题是_______。 （6）为使U形管两侧液面高度差更明显，可将U形管中的液体换成密度_______的液体。 【答案】（1）高度差 （2）无关 （3）见解析 （4）乙、丙 （5）没有控制液体的深度相同 （6）更小 【解析】 【小问1详解】 本实验中，液体内部压强的大小不容易观察到，因此用U形管两侧的液面高度差来反映液体内部压强的大小，这用到了转换法。 【小问2详解】 由丙、丁两图进行实验对比，两个容器中装有盐水，探头的深度相同，只有容器的形状不同，并且U形管中液面的高度差也相同，说明液体压强相同，可以得到液体压强与盛放液体的容器形状无关。 【小问3详解】 在图甲中，控制橡皮膜在盐水中的深度相同，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位，即方向不同，U形管两侧液面的高度差相同，说明液体内部的压强相同，故可以得出在同一液体内部同一深度向各个方向的压强相等。 【小问4详解】 要探究液体压强与液体密度的关系，根据控制变量法的要求，应控制金属盒所处的深度相同、容器的形状相同，液体的密度不同，所以应选择乙和丙两图进行对比； 【小问5详解】 探究液体压强与液体密度的关系，控制金属盒所处的深度相同，液体的密度不同，图甲和图丙中探头所处的深度不同，没有控制液体的深度相同，所以不能探究液体压强与液体密度的关系。 【小问6详解】 根据公式p=ρgh可知，探头受到的液体压强一定时，将U形管中的液体换成密度更小的液体，可以增大U形管两侧液面高度差，使U形管两侧液面高度差更明显。 19. 为了“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”，小龙设计了如图所示的实验。 （1）实验时，小龙应沿水平方向拉动木块A，使其在长板上做_______运动，这样做的目的是_______；用到物理学方法是_______。 （2）如图甲所示，此时木块A受到的摩擦力大小为_______N； （3）选择图_______两次实验，可以探究滑动摩擦力大小与压力大小有关。 （4）比较乙、丙实验，可得出结论：_______。 （5）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小龙得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是_______（选填“正确”或“错误”）的，此探究过程中存在的问题是_______。 （6）如图戊所示，在用力将木板向左拉出的过程中，木块A所受到的摩擦力的方向为水平向_______。 【答案】（1） ①. 匀速直线 ②. 使木块A受到摩擦力的大小等于拉力的大小 ③. 转换法 （2）0.8 （3）甲、乙 （4）压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大 （5） ①. 错误 ②. 没有控制压力大小相等 （6）左 【解析】 【小问1详解】 [1][2]实验时，小龙应沿水平方向拉动木块A，使其在长板上做匀速直线运动，这样做的目的是：使木块处于平衡状态，受平衡力，则木块A受到摩擦力的大小等于拉力的大小。 [3]把观察判断摩擦力的问题转化为观察拉力，采用了转换法。 【小问2详解】 如图甲所示，测力计的示数0.8N，拉力0.8N，此时木块A受到的摩擦力大小等于拉力大小，等于0.8N。 【小问3详解】 要探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系，需要控制接触面粗糙程度不变，改变压力大小，则选择图甲、乙两次实验，可以探究滑动摩擦力的大小与压力大小有关。 【小问4详解】 乙、丙两图，压力相同，接触面粗糙程度不同，摩擦力大小不同，比较乙、丙实验，可得出结论：压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 【小问5详解】 [1][2]探究滑动摩擦力的大小与接触面积的关系，按照控制变量的要求，要探究摩擦力与接触面积的关系，必须控制压力大小和接触面粗糙程度相同，比较甲、丁实验，只控制了粗糙程度相同，没有控制压力相同，所以小龙得出的结论是错误的。 【小问6详解】 滑动摩擦力的方向，与物体间相对运动方向相反，相对于木板来说，木块向右运动，则木块A所受到的摩擦力的方向为水平向左。 五、综合应用题（本题共2小题，第20题8分，第21题9分，共17分） 20. 人工智能逐渐融入我们的生活，一些餐厅、饭店等餐饮场所开始使用机器人送餐。某餐厅的送餐机器人的质量为40kg，与地面接触面积为，在1min内匀速直线运动30m。（g取10N/kg）求： （1）此次送餐过程的1min内，机器人的速度是多少？ （2）该送餐机器人静止时对地面的压强是多少？ （3）若送餐机器人托着2kg的菜品，在匀速直线前进时受到的阻力是其总重的0.03倍，求此时机器人匀速前进的牵引力是多少？ 【答案】（1）0.5m/s （2） （3）12.6N 【解析】 【小问1详解】 机器人送餐过程中，行进的速度 【小问2详解】 送餐机器人重力 该送餐机器人静止时对地面的压力 压强为 【小问3详解】 若送餐机器人托着2kg的物体，其总重力 机器人受到的阻力 机器人匀速前进时的牵引力大小等于阻力，为 21. 如图所示，平底茶壶的质量是600g，底面积是（壶内、外底面积相等），内盛1.1kg的开水，放置在面积为的水平桌面中央。（水的密度为，g取10N/kg）求： （1）水对茶壶底部的压力是多少？ （2）茶壶对桌面的压强是多少？ （3）当小明用竖直向上的力提茶壶，但没有提起来时，此时茶壶对桌面的压强为800Pa，求向上提茶壶的拉力F的大小是多少？ 【答案】（1）10N （2） （3）9N 【解析】 【小问1详解】 茶壶是一个连通器，壶内水面深度与壶嘴水面深度相同，由题图可知，水深为 根据p=ρgh可得，水对壶底的压强为 根据可得，水对茶壶底部的压力是 【小问2详解】 茶壶和水的总重力 茶壶放置在水平桌面上，茶壶对桌面的压力等于茶壶总重力，则茶壶对桌面的压力 根据可得，茶壶对桌面的压强 【小问3详解】 小明用竖直向上的力提茶壶，但没有提起来时，茶壶受到重力、支持力和拉力，处于平衡状态，受到平衡力的作用，即 此时茶壶对地面的压强为800Pa，根据可得，此时茶壶对地面的压力 地面对茶壶的支持力和茶壶对地面的压力是相互作用力，地面对茶壶的支持力为 则竖直向上提茶壶的力 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年春八年级期中教学质量检测试卷 物理 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 英国物理学家_______总结了伽利略等人的研究成果，概括得出惯性定律。为了纪念他的杰出贡献，人们以他的名字命名了物理量_______的单位。 2. 我国大力提倡“低碳环保，绿色出行”，选择自行车出行是大家喜爱的方式之一。自行车启动时，人用脚向后蹬地，自行车向前运动，这说明力能改变物体的_______；此现象还能说明_______。 3. 如图所示，用弹簧测力计测一物体所受重力，由图可知，物体所受重力为_____N，重力的施力物体是____． 4. 我国的三峡工程是举世瞩目的跨世纪工程。如图是该工程船闸的原理示意图，船闸是利用_______的原理工作的；当阀门A关闭时，上游水对阀门A的压强_______闸室中水对阀门A的压强（选填“大于”、“小于”或“等于”）；因此，拦河大坝修成_______（选填“上宽下窄”或“上窄下宽”）。 5. 如图所示，小华同学用80N的水平推力推着质量为15kg的箱子在水平地面上以1m/s的速度向右匀速直线运动，箱子与地面间的滑动摩擦力为_______；若箱子以2.5m/s的速度在同样的地面上做匀速直线运动，水平推力应_______；若在箱子上再加5kg重物，要使箱子以1m/s的速度在同样的地面上做匀速直线运动，这时水平推力应_______（后两空均选填“增大”、“减小”或“不变”）。 6. 小明和小红协作运输一箱货物，如图所示。小明沿水平向右的方向用大小为60N的力推动货物，小红也沿水平向右的方向用大小为40N的力拉动货物，则货物受到小明和小红的合力为_______N，合力的方向_______。 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求，第13-14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分） 7. 用手拿着下面物体时，所用的力最接近1N的是（ ） A. 一枚大头针 B. 一头奶牛 C. 两个鸡蛋 D. 一个篮球 8. 如图所示为一种常用核桃夹，用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃，这说明力的作用效果与（ ） A. 力大小有关 B. 力的方向有关 C. 力的作用点有关 D. 受力面积有关 9. 头顶瓷坛是中国传统的杂技节目，如图所示是杂技演员头顶瓷坛保持静止时的情景，下列说法正确的是（　　） A. 头对瓷坛的支持力和瓷坛的重力是一对平衡力 B. 头顶受到的压力是由头形变产生的 C. 演员的重力和地面对演员的支持力是一对相互作用力 D. 演员的重力和地面对演员的支持力是一对平衡力 10. 如图所示的四种动物器官，具有减小压强功能的是（　　） A. 啄木鸟的喙 B. 骆驼的脚掌 C. 鳄鱼的牙齿 D. 蚊子的口器 11. 如图所示，小明同学用一根细线拴一块石子甩起来，使石子绕手做圆周运动。突然绳子断了，如果此时石子所受外力全部消失，那么石子将（ ） A. 竖直向下运动 B. 继续做圆周运动 C. 做匀速直线运动 D. 立即停止运动 12. 2023年5月28日，中国国产大飞机C919首个商业航班飞行圆满完成。某飞机机翼横截面的大致形状如图所示。下列现象中涉及的原理与机翼获得升力的原理相同的是（　　） A. 瓶吞鸡蛋 B. 大风能掀开屋顶 C. 用吸管吸牛奶，牛奶盒发生形变 D. 覆杯实验 13. 如图，一方形容器置于水平面上，用竖直薄隔板将其分成左、右两部分，右侧部分横截面积是左侧的2倍，隔板底部有一小圆孔用薄橡皮膜封闭。左、右两侧分别注入两种不同液体，液面在图中位置时，橡皮膜恰好不发生形变。下列说法正确的是（　　） A. 左、右两侧液体对橡皮膜的压强相等 B. 左、右两侧液体对容器底的压力相等 C. 左侧液体的密度小于右侧液体的密度 D. 容器中左、右两侧液体的质量相等 14. 下列说法正确的是（ ） A. 跳高运动员起跑前要助跑，是为了获得惯性 B. 青藏高原上大气压较低，水的沸点低于100℃，煮饭要用高压锅 C. 托里拆利实验中使用更粗的玻璃管后，水银柱的高度不变 D. 静止在水平面上且竖直方向不受其他力的物体，对地面的压力就是它的重力 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 在劳动实践活动中，小刚用平板车运送货物，使货物与车一起沿水平路面向右做匀速直线运动，请在图中以O为作用点，画出该货物的受力示意图。 16. 如图所示，图甲是某人沿斜坡滑雪的示意图，请在图乙中画出该人所受重力G和支持力F的示意图。 四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题6分，第19题9分，共19分） 17. 如图所示是某实验小组做“探究阻力对物体运动的影响”的实验装置。 （1）本实验通过_______来比较小车所受阻力的大小。 （2）随后小组同学让小车分别从图示装置中的同一位置处由静止滑下，发现小车在各个表面都会滑出，在实验器材不变的情况下，请你提出一条改进建议：_______。 （3）改进之后继续进行实验，根据图所示的三次实验现象，可得出结论是：水平面越光滑，小车受到的阻力越_______，小车在水平面上运动的距离越_______。 18. 如图所示，小芳在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，她猜想：液体的压强可能与液体的密度、深度、容器形状等因素有关。 （1）如图所示压强计是通过U形管中液面的_______来反映被测压强大小的。 （2）由丙、丁两图进行实验对比，得出液体压强与盛放液体容器形状_______。 （3）在图甲中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时，两玻璃管中液面高度差不变，说明了_______。 （4）要探究液体压强与液体密度的关系，应选用_______两图进行对比。 （5）另一位同学探究液体压强与液体密度的关系，利用图甲和图丙的装置，得出一个结论：液体的密度越大，液体压强越大，小明看后立即指出了他在实验中的问题，这个问题是_______。 （6）为使U形管两侧液面高度差更明显，可将U形管中的液体换成密度_______的液体。 19. 为了“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”，小龙设计了如图所示的实验。 （1）实验时，小龙应沿水平方向拉动木块A，使其在长板上做_______运动，这样做的目的是_______；用到物理学方法是_______。 （2）如图甲所示，此时木块A受到的摩擦力大小为_______N； （3）选择图_______两次实验，可以探究滑动摩擦力的大小与压力大小有关。 （4）比较乙、丙实验，可得出结论：_______ （5）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小龙得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是_______（选填“正确”或“错误”）的，此探究过程中存在的问题是_______。 （6）如图戊所示，在用力将木板向左拉出的过程中，木块A所受到的摩擦力的方向为水平向_______。 五、综合应用题（本题共2小题，第20题8分，第21题9分，共17分） 20. 人工智能逐渐融入我们的生活，一些餐厅、饭店等餐饮场所开始使用机器人送餐。某餐厅的送餐机器人的质量为40kg，与地面接触面积为，在1min内匀速直线运动30m。（g取10N/kg）求： （1）此次送餐过程的1min内，机器人的速度是多少？ （2）该送餐机器人静止时对地面的压强是多少？ （3）若送餐机器人托着2kg的菜品，在匀速直线前进时受到的阻力是其总重的0.03倍，求此时机器人匀速前进的牵引力是多少？ 21. 如图所示，平底茶壶质量是600g，底面积是（壶内、外底面积相等），内盛1.1kg的开水，放置在面积为的水平桌面中央。（水的密度为，g取10N/kg）求： （1）水对茶壶底部的压力是多少？ （2）茶壶对桌面的压强是多少？ （3）当小明用竖直向上的力提茶壶，但没有提起来时，此时茶壶对桌面的压强为800Pa，求向上提茶壶的拉力F的大小是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $