内容正文:
初中数学试卷
参考答案
一.选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
题号
6
7
10
答案
A
小
B
B
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
11.
x(+1)(y-1)
12.2(答案不唯一).
13.n2+n+2.
3v10
14.2.
43
15.2或16
三.解答题(共8小题)
(-+G-源-a+9
16.
=-1+
-2-1
=-1+9-2-1
=5:
….5分
a告
=x-2
x-1
x-1(x+2)(x-2)
s、1
x+2
…10分
17.(9分)(1)94,94
4分
(2)>…
6分
(3),四位同学成绩的平均数相同,甲和丁两位同学的方差相同且均比乙和丙两位同学的方差小,
.甲和丁两位同学进入第三轮,
:甲同学在10次测试中,出现次数最多的分数是94分,丁同学在10次测试中,出现次数最多的分数是93
分,
.甲同学的分数的众数为94分,丁同学的分数的众数为93分,
又:甲同学的分数的中位数为94分,丁同学的分数的中位数为93.5分,
:=2x94+94=282(分),W=2×93.5+93=280(分),
.282>280
故最终当选正式参赛队员的是甲同学,该同学的W分是282分........9分
18.(9分)解:(1)m-2=-3
m=-1
.A(-1,-3)
1分
k
:A(-1,-3)在反比例函数x的图象上,
y=
.k=3,
反比例函数解析式为:
3分
10=2x3+1)x1p+2
(2)
2
p+2=5或p+2=-5
p=3或p=-7
7分
(3)p>1或-3<p<0
19.(9分)解:(1)设购买一棵甲种树苗需要x元,一棵乙种树苗需要y元,
2x+3y=240
由题意得:
3x+2y=210
x=30
解得(y=60
答:购买一棵甲种树苗需要30元,一棵乙种树苗需要60元:…4分
(2)设购买甲种树苗m棵,则购买乙种树苗(600-m)棵,
由题意得:
m≤2(600-m)
解得m≤400
6分
设总费用为W元,
由题意得:
w=30m+60×0.9(600-m)=-24m+32400
……………8分
-24<0
.w随m的增大而减小,
.当m=400时,w有最小值,
此时,600-m=200
答:购买甲种树苗400棵,乙种树苗200棵,才能使购买树苗的总费用最少..…9分
20.(9分)(1)
…4分
(2)由作图可知OA=OC=OB
∴.∠ACB=90°
'sin4=
BC 3
AB 5.
∴可以假设BC=3k,AB=5k,则AC=4k
:BM平分∠CBO,MC⊥CB,MH⊥BQ
∴.∠MBC=∠MBH,∠MCB=∠BHM=90°
.BM BM,
.△MBC≌△MBH(AAS)
.BC=BH=3k,
∴.AH=AB+BH=8k
.'sinA=
MH3
AM 5,
∴.AM=10k,MH=MC=6k,
.12=6k.
k=2.
.BH=6,MH=12,
.BM=VBH+MH2=V62+122=6N5
……9分
21.(9分)
(1)AB⊥BP,EF⊥BP,
∴.∠ABP=∠EFP=90°
.∠APB=∠EPF,
∴.△ABP∽△EFP
....4分
(2)延长CM交AB于点N,易得四边形CDBN是矩形,则BN=CD=1,CN=BD
y
--W
PF D
B
:CN⊥AB,∠ACN=37°,
tan∠ACw=AW、3
CN4
设AN=3x,则BD=CN=4x,AB=3x+1,BP=4x+8」
AB BP
3x+1_4x+8
△ABP△EFP,EFFP,即25=4,
解得x=8
∴.AB=3x+1=25
这棵银杏树的高度AB为25m
0=16a+4b
22.
(10分)解:(1)把A、B两点坐标代入抛物线解析式得:
-3=a+b
a=1
解得b=-4
故抛物线解析式为y=x2-4x
2分
顶点坐标为(2,4)
(2)抛物线,y=x-4x对称轴为x=2,
.a=1>0
∴当x<2时,y随x增大而减小:当x>2时,y随x增大而增大.
∴当对称轴x=2位于直线x=m-2和x=m+1之间时,y先随x增大而减小,后随x增大而增大.
.m-2<2且m+1>2
∴.1<m<4
7分
9
≤n<2n=
(3)4
或4
2分
23.(10分)(1)DE+CD=AE:
.2分
(2)①90°
..............。.。。.........。....。....,...,.1分
②AD=V2BE+DF,
理由如下:过A点作AM⊥BD于点M,过F点作FN⊥BD于点N,如图,
A
M
D
E
C
:四边形ABCD是正方形,BD是正方形的对角线,
∴,∠ADB=∠CDB=45°
:∠AEF=90°,∴.∠AEM+∠NEF=90°
.∠AEM+∠EAM=90°
∴.∠NEF=∠EAM
:AE=EF,∠AME=∠ENF=90°,
∴.△AEM≌△EFN
.EM-NF-DF BM-BE+EM-BE+DF
2
BM=B=
2
-AD
AD-BE+DF
:.AD=√2BE+DF
…………8分
73
3)3或3V5
10分
数学
(时间:100分钟,满分:120分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.“数字人民币”应用场景范围逐步扩大,若转入元记作元,则转出元记作( )
A.元 B.元
C.元 D.元
2.深耕沃土,兴农强省,截至年底,河南省累计建成高标准农田亩,为保障国家粮食安全提供坚实支撑.将数据用科学记数法表示为( )
A. B.
C. D.
3.青花瓷是中国传统陶瓷艺术的瑰宝,以其独特的蓝白相间图案闻名于世.如图所示的河南博物院藏光绪款青花云龙纹瓷碗,是中原清代代表性青花文物,其俯视图为( )
A. B. C. D.
4.如图,,,垂足为,,则的度数是( )
A. B. C. D.
5.若关于的一元二次方程有两个相等的实数根,则实数的值为( )
A. B. C. D.
6.如图,在中,,分别交,于,,若,,
则的长为( )
A. B. C. D.
7.如图,过上一点的切线与直径的延长线交于点,,点是圆上一点,则的度数为( )
A. B. C. D.
8.四张形状大小完全相同的卡片,背面分别写有汉字“马、到、成、功”,小明随机从中抽取一张不放回,小红再从剩余卡片中随机抽取一张,两人抽取的卡片恰好能组成词语“成功”的概率是( )
A. B.
C. D.
9.如图,将矩形绕着点逆时针旋转得到矩形,点的对应点落在边上,若,,则的长为( )
A. B.
C. D.
10.《武经总要》是我国北宋时期的一部军事著作,其中记载了用“硝石淋洗法”从硝石(主要成分为硝酸钾,含有氯化钾等杂质)中提取硝酸钾.如图是硝酸钾、氯化钾在水中的溶解度(单位:)与温度(单位:)之间的对应关系,则下列说法正确的是( )
A.硝酸钾的溶解度比氯化钾的溶解度大
B.随着温度的升高,氯化钾的溶解度逐渐降低
C.时,硝酸钾的溶解度比氯化钾的溶解度大
D.溶解度为时,氯化钾溶液的温度比硝酸钾溶液的温度低
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
11.因式分解:________.
12.写出一个使代数式的值为整数的的值________.
13.观察下列一组由★排列的“星阵”,按图中规律,第个“星阵”中的★的个数是________(用含的代数式表示,并化成最简结果).
14.如图,在正方形中,点是边上一点,连接交对角线于点,连接.若,,则的长为________.
15.若三角形中有一个内角等于与它不相邻的一个外角的一半,则称这个三角形为半角三角形.如图,在矩形中,,,点是中点,点在射线上,若为半角三角形,则的长为________.
三、解答题(本大题共8个小题,共75分)
16.(10分)(1)计算:;(2)化简:.
17.(9分)为参加全国青少年无人机大赛,某校航模社团将从甲、乙、丙、丁名同学中选拔一名正式参赛队员,选拔赛共进行轮,主要测试无人机在复杂环境下的定点精准空投能力(各项测试综合成绩满分为100分,成绩均为整数).教练组对这名同学最近次模拟测试的成绩数据进行了整理、描述和分析,下面给出了部分信息:
.甲、乙两名同学次测试成绩的折线图如下:
.丙同学次测试成绩:,,,,,,,,,;
.丁同学在次测试中,出现次数最多的分数是93分;
.四名同学次测试成绩的平均数、中位数、方差情况如下表所示:
甲
乙
丙
丁
平均数
中位数
方差
根据以上信息,回答下列问题:
(1)表中的值为________,的值为________;
(2)表中________(填“”“”或“”);
(3)大赛组委会引入了全新的“综合评估系统”来选拔最终的参赛选手.评估流程包含三轮:
第一轮(平均水平初筛):名同学进行比较,平均水平最高者进入第二轮候选名单(若最高平均水平有多人并列,则均进入第二轮).
第二轮(极度稳定复赛):在进入第二轮的同学中,比较他们测试成绩的稳定性,成绩最稳定的两名选手才能入选第三轮候选名单.
第三轮(核心战力比拼):针对进入第三轮候选名单的选手,组委会将计算他们的“核心战力指数”.组委会认为,中位数代表了选手的中等水平,众数代表了选手最常出现的典型状态,设核心战力指数的计算公式为乘中位数众数.分最高者最终当选为正式参赛队员.
经过三轮的严格评估,最终当选为正式参赛队员的是哪位同学?请说明理由.
18.(9分)如图,一次函数的图象与反比例函数的图象交于,两点.
(1)求点坐标和的值;
(2)点为轴上一个动点,
①连接,,若面积为,求的值;
②若过点作垂直于轴的直线,分别交反比例函数及一次函数的图象于,两点,当点位于点右侧时,请直接写出的取值范围.
19.(9分)“植树节”期间,我校组织学生开展“共植一抹绿,一起上春山”活动.计划购买甲、乙两种树苗,已知购买棵甲种树苗和棵乙种树苗共需元,购买棵甲种树苗和棵乙种树苗共需元.
(1)求购买一棵甲种树苗、一棵乙种树苗各需要多少元;
(2)学校计划购买甲、乙两种树苗共棵,经过与供货商沟通,每棵甲种树苗的售价不变,每棵乙种树苗的售价打折,若要求购买时甲种树苗的数量不超过乙种树苗数量的倍,则学校应该如何设计购买方案,才能使购买树苗的总费用最少?
20.(9分)如图,已知,为边上一点,为边上一点,连接,;
(1)用无刻度直尺和圆规完成作图:作以点为圆心,为半径的圆交射线于点,连接;在射线上作点,使点到点的距离与点到射线的距离相等;(保留作图痕迹,不写作法)
(2)在(1)的条件下,若,,连接,求的长.
21.(9分)嵩山少林寺古银杏,相传为千年名木,是少林寺标志性景观之一.某数学兴趣小组准备用学过的数学知识测量这棵银杏树的高度.具体方法如下:如图,在处利用高为的测角仪(即)测得这棵银杏树顶端点的仰角的度数为,在距离点的处(即)竖立一根高为的标杆(即),使地面上的点、标杆顶端点和银杏树顶端点在同一直线上,测得.已知,,,点、、、在同一水平直线上,图中所有的点都在同一平面内(参考数据:,,)
(1)证明:;
(2)求这棵银杏树的高度.
22.(10分)在平面直角坐标系中,直线与抛物线交于,两点.
(1)求抛物线的顶点坐标;
(2)当时,先随增大而减小,后随增大而增大,求的取值范围;
(3)将抛物线向上平移个单位,得到图形,当时,图形与直线有且只有一个公共点,请直接写出的取值范围.
23.(10分)(1)【观察猜想】
如图,已知和,,,,.线段,,的数量关系为________.
(2)【类比探究】
如图,在正方形中,点为对角线上一点,连接,将线段绕点顺时针旋转,使点落在射线上的点处.
①当在线段上时,________°.
②在①的条件下,用等式写出线段,,的数量关系,并说明理由.
(3)【拓展应用】
如图,在菱形中,,点为对角线上一点,连接,将线段绕点顺时针旋转,使点落在射线上的点处.若,,请直接写出的长.
学科网(北京)股份有限公司
$