5 八年级下册综合复习(1)-【暑假大串联】2025-2026学年八年级科学暑假作业教材衔接(浙教版·新教材)

2026-06-29
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 作业
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.97 MB
发布时间 2026-06-29
更新时间 2026-06-29
作者 南京市玄武区书生教育信息咨询知识铺
品牌系列 暑假大串联·暑假作业
审核时间 2026-06-10
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来源 学科网

内容正文:

暑假大串联 五、八年级下 一、选择题 1.所有已知的脂肪酶都是蛋白质,近期一款宣 称“含活性脂肪酶,可直接分解体内脂肪”的口服饮 品受到关注。该类饮品经口服进人人体消化道后, 其中的脂肪酶主要会发生的变化是 A.被消化分解后失去功效 B.被氧化分解用于提供能量 C.被消化分解为甘油与脂肪酸 D.被直接吸收进入血液催化分解体内脂肪 2.投铅球时,当我们把铅球投出去的那一瞬 间,肌肉和关节活动的情况是 ( A.肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,肘关节伸直 B.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,肘关节伸直 C.肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,肘关节弯曲 D.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩,肘关节弯曲 第 3.某同学想要设计一套浇花的控制装置,下列 传感器中最合适的是 ) 部 A.湿敏传感器 B.光敏传感器 分 C.声敏传感器 D.化学传感器 4.传统取烟工艺: 夯 将原料桐油放人油盏, 实 再在油盏中插人灯草 竹架 基 芯并点燃。在离火焰 约一拳高度处覆盖烟 烟碗 础 碗,罩住火焰,如图所 桐油 示。一段时间后,在烟 油盏 腕内收集到制墨原料—炭黑。下列关于取烟过 程分析错误的是 A.桐油中含有碳元素 B.取烟过程中发生了化学变化 C.炭黑是桐油完全燃烧后的产物 D.提高油盏位置,火焰可能因缺氧而熄灭 5.如图是甲烷燃烧时反应物和生成物的微观 示意图。下列有关说法正确的是 。氢原子 + 点燃 ●氧原子 乙 公 丁 ○碳原子 A.该反应的基本类型是化合反应 B.反应前后分子的种类发生改变 C.甲、丁都是氧化物 D.物质甲中有5种原子 册综合复习(1) 6.小辉一只手握住胶管的中部,保持下半部分 不动,另一只手抓住管的上半部,使其在空中快速 转动,这时下管口附近的碎纸屑被吸进管中,“天女 散花”般地从上管口飞了出来。产生这一现象的原 因是由于 () A.下管口空气流速大,导致下管口的压强大 于上管口的压强 B.下管口空气流速大,导致下管口的压强小于 上管口的压强 C,上管口空气流速大,导致上管口的压强大于 下管口的压强 D.上管口空气流速大,导致上管口的压强小于 下管口的压强 7.结合图示分析,下列关于碳、氧循环的认识 不正确的是 ( 臭氧层」 ⑦ 大气中的0,和C02 CO 5 8 汽车 动物 植物 海洋 化石燃料 A.变化观:每个人都在参与碳、氧循环,碳循 环中的“碳”是指碳元素 B.微粒观:化石燃料的燃烧会使自然界中的氧 原子总数减少 C.平衡观:碳、氧循环有利于维持大气中氧气 和二氧化碳含量的相对稳定 D.守恒观:碳、氧循环过程中各元素质量守恒 8.如图是实验室制取气体的部分装置示意图, 下列说法正确的是 58 A.用过氧化氢溶液制取O2,可选用装置②④ 组合 B.用装置①制取CO2,分液漏斗中应装稀硫酸 C.要做铁丝燃烧实验,用④收集O2时建议留 部分水 D.用装置③收集CO2,气体应从管口c通入 9.科学家在人体靠近肺泡的微小细支气管中 发现一种新型细胞—呼吸道分泌细胞(RAS细 胞),其功能如图所示。据图分析,RAS细胞在预防 慢阻肺中可能发挥的功能不包括 细支气管 人微小细支气管 、肺泡 了瓷防止微小道略 肺泡 电一数 构成一肺泡 A.防止微小气道塌陷 B.构成微小气道 C.间接修复受损肺泡 D.间接构成肺泡 10.夏季晴朗的一天,甲、乙两株同种植物在相 同条件下CO2吸收速率的变化如图所示,下列说法 不正确的是 ( CO吸收速度 B 一甲 6121824时 E A.甲植株在A点开始进行光合作用 B.乙植株在18时有机物积累量最多 C.曲线B一C段和D一E段下降的原因不同 D.两曲线B一D段不同的原因可能是甲植株 气孔不能关闭 11.据《武经总要》记载,古人将具有磁性的空 心铁鱼放入水中漂浮制成指南鱼,多次将指南鱼轻 轻旋转,静止后,观察到鱼尾总是指向南方。下列 说法正确的是 ( 北 南 A.鱼尾是指南鱼的N极 B.指南鱼的鱼尾指向地磁南极 C.指南鱼周围存在大量的磁感线 D.用磁体的N极靠近鱼尾,会相互吸引 八年级科学 12.人工肺又名气体交换器,在病人自身肺功 能出现衰竭时使用。如图为人工肺的工作原理示 意图,人工肺主体部分由中空纤维膜制成,所用膜 材料应该只允许通过的成分是 ( ) A.水 B.尿素、尿酸等 C.红细胞 D. 氧气、二氧化碳 血管A 血管B 人工肺 火线 血泵 零线 S L 气体 第12题 第13题 13.图为小科家部分家庭电路示意图,某天晚 上他正在学习时,电灯L突然熄灭,他用测电笔分 别测试电路中的a,b,c,d四点,发现只有测a点时 氖管发光。若电路中只有一处故障,故障可能是 第 A.电灯L断路 B.进户线零线断路 C.导线cd断路 部 D.开关S接触不良 分 14.如图所示为阴阳壶的结 一壶嘴 构,该壶可同时盛装两种液体,中 夯 甲 乙 间有隔绝层将其分为独立的两 实 半,壶把上开有甲、乙两孔可与空 气连通。若只倒出乙液体,则需甲孔 础 要在倒出时 () A.按住甲孔 B.按住乙孔 C.同时按住甲、乙两孔 D.不按住两孔 15.人体是一个统一的整体,各个器官、系统之 间存在着密切的联系。如图是人体进行消化吸收、 呼吸、循环、排泄等生理活动的部分结构示意图。 下列说法正确的是 甲 9 暑假大串联 4 丙 入 A.图甲中①分泌的消化液能消化淀粉 B.图乙中肺泡慢慢鼓起时,血液由A流向B 后动脉血变成静脉血 C.图丙中心房舒张,心室收缩,房室瓣关闭,动 脉瓣打开,血液流出心脏 D.图丁是人体将废物及多余的水和无机盐等 排出体外的过程,其中⑤是输尿管 第 二、填空题 16.小科根据校园气象站观测结果发现,一天中 一 最高气温通常出现在 。小科根据气象站中 部 的雨量器的结构,将使用过的饮料瓶改造成简易雨量 分 器。将同品牌一大一小的两个圆柱形饮料瓶制作成 A,B两个简易雨量器,制作方式相同,如图所示。某 夯 雨天,将它们同时放置在同一地点进行1h的雨水收 实 集,则所测降雨量的关系为A (填“大于“小 基 于”或“等于”)B。 础 瓶口部分 (倒扣) 刻度 瓶身部分 B 17.小昕学习了“电与磁”后进行了如下两图的 实验。请回答下列问题: 钢棒 6 (1)图甲实验中,悬挂的钢棒在某一次转动后,静 止时一端指南,一端指北,由此判断钢棒 (填 “一定有“一定没有”或“可能有”)磁性。 (2)图乙实验中,弹簧测力计下端悬挂一条形 磁铁,沿着另一条形磁铁自左向右水平方向移动 时,弹簧测力计的示数将 。 (填字母) A.逐渐减少 B.逐渐增大 C.保持不变 18.如图是手机无线充电的原理图。充电时, 发射线圈会产生一个磁场,此时手机中的接收线圈 就会产生感应电流,实现无线充电。请回答: 接收充电设备 充电底座 接收线圈 交变电磁场 发射线图 (1)无线充电时,接收线圈中产生电流的原理 是利用 现象。 (2)某一时刻发射线圈与接收线圈中部的磁场方 向向上时(如图中箭头所指方向),则该时刻发射线圈 中的电流方向是 (填“a→b”或“b→a”)。 19.“对比实验”是科学学习中重要的思维方 法。某科学学习小组在实验室做了如图所示的“对 比实验”,请回答下列问题: 火柴头燃烧火柴梗未燃烧 CO 软 乙铜片 40 mL 40 mL 瓶 氢氧化钙 蒸馏水 溶液 A.燃烧的条件 B.CO2的性质 不透光纸 照光 滴加碘液 C.光合作用的条件 (1)实验A发现火柴头燃烧了,火柴梗未燃烧, 说明可燃物燃烧的条件之一是 (2)实验B盛装Ca(OH)2溶液的软塑料瓶变 瘪的程度比盛蒸馏水的软塑料瓶变瘪程度要大的 原因是 (用化学方程式表示)。 (3)通过实验C一系列操作,最后加碘液观察, 不透光纸遮光部分不变蓝,光照部分变蓝,说明光 合作用需要 20.研究植物光合作用与呼吸作用的关系,实 验过程如图所示(假设:打孔不影响其他部位的生 理活动,呼吸作用强度始终相等,叶片内有机物不 向其他部位转移命): 取下片① 取下片 取下叶国片3 第一步:将植物黑暗处理24小时,用打孔器在 叶片上取叶圆片①,烘干后称重为a。 第二步:经2小时光照处理,再次取叶圆片②。 烘干后称重为b。 第三步:经2小时黑暗处理,第三次取叶圆片 ③,烘干后称重为c。 (1)“将植物黑暗处理24小时”的目的是 ,“将植物黑暗处理2 小时”的目的是 (2)推算叶圆片2小时光合作用制造的有机物 是 。 (填字母) A.a-b B.c+a-2b C.26-c-a D.c-b 21.汽车里有很多安全装置。 (1)大部分汽车都会在说明书上标注“12周岁 以下或身高一米四以下的儿童不宜坐在前排”。12 周岁以上的中学生刚进入人生长周期中的 期;汽车上的安全带是按成人标准来设计的, 身高一米四以下孩子的脖子在发生事故时很容易 被安全带勒住,影响正常的呼吸运动和 循环。 (2)汽车上的安全气囊在发生严重碰撞时会自 动打开,从而减轻乘员由于碰撞受到的伤害,过程 如图所示。从功能上看,图中相当于反射弧中神经 中枢的部分是 (填序号) 打开后的气囊 SRS ECU 发 发生碰撞 三、实验探究题 22.11月28日,中国成功完成绿色阻沙防护带 的构建。小明就治沙过程中采用的草方格固沙法 展开了系列实践活动。 【查阅资料】草方格固沙法是利用麦草等材料 在流动沙丘上扎设成方格状的挡风墙(如图甲)来 八年级科学 减小风速,从而降低风对沙丘的搬运侵蚀,以防止 栽种在其中的植物幼苗被掩埋或吹走 麦草 沙丘 挡风墙A 挡风墙B小桶 3 细 【分析】白刺是常见的固沙植物,其外形特征如 图乙,具有发达的根和狭小的叶。 (1)简述白刺的上述结构是如何适应沙漠环境 的? 第 【探究】小明利用牙签模拟稻草制成的挡风墙, 开展了“挡风墙的间距对草方格固沙效果的影响” 部 的探究活动,实验装置如图丙。固定电风扇和挡风 分 墙A的位置,调节挡风墙B的位置,1分钟后,测量 夯 小桶内收集到的细沙的质量,实验数据如表。 实 1min内小 挡风墙A 组别 风扇风 挡风墙间 桶收集的 基 和B的高 力挡 距/cm 度/cm 细沙的质 础 量/g 1 中挡 2 8 中挡 2 10 3 中挡 2 12 (2)该实验是通过测量 来反映固沙效果。 (3)为完成上述探究,实验时,收集细沙的小桶 应放置在图丙中的 位置。(填“①”“②”或 “③”) (4)实验发现,挡风墙间距越小,固沙效果越 好。请再提出一个可能会影响草方格固沙效果的 因素。 23.小科设计如图所示的实验装置来同时完成 燃烧条件的探究和空气中氧气含量的测定。装置 中注射器活塞与内壁摩擦忽略不计。 暑假大串联 飞 注射器 a 四型中 暖宝宝 盛有 80℃ 白磷的 的热水 燃烧匙 【查阅资料】:①白磷的着火点是40℃,当容器 内的氧气浓度低于一定值时,白磷无法继续燃烧; ②“暖宝宝”能耗尽容器中少量的氧气。 【实验操作】:①拉动注射器,检查装置气密性; ②将盛有足量白磷的燃烧匙放入空集气瓶中,塞紧 塞子,白磷不燃烧;③打开集气瓶塞子,往瓶中倒满 80℃的热水,并塞紧塞子,白磷仍然不能燃烧;④打 开K,和K2,通过注射器从b管抽水,当注射器中水 量达到V1毫升时,瓶中液面低于燃烧匙底部,此时 立即关闭K、K2,发现瓶中白磷燃烧;⑤待整个装 置冷却至室温时,打开K发现注射器中的水剩余 V2毫升。 第 (1)写出白磷燃烧的化学方程式 一 部 (2)实验中用到的80℃热水的作用是 分 (3)结合步骤 (填序号),说明白磷燃 夯 烧需要氧气。 实 (4)该实验得出空气中氧气的体积分数为 基 (用含有V1,V2的公式来表示) 础 24.某兴趣小组围绕CO2的制备、性质、吸收、 利用等问题展开探究。 I.CO2的制备与性质:我国海上二氧化碳封 存示范工程项目是将油田开发伴生的二氧化碳捕 获、分离、加压至气液混合状态再回注海底。小组 同学由此获得灵感于是设计并制作了如图甲所示 的喷气船,气体从罐底小孔喷出使船前进。 稀盐酸 塑料罐 小孔 碳酸钙 粉末 甲 试纸1 试纸Ⅱ (干燥的 (湿润的 紫色石 紫色石 蕊试纸)》 蕊试纸) 6 (1)喷气船产生气体的原理是 。 (用化学方程式表示) (2)为便于改变航行方向,小组同学在船身A 处安上如图乙所示的桅杆。一段时间后,可观察到 的现象是 (3)二氧化碳封存示范工程项目有利于改善 。 (写一种环境问题》 Ⅱ.CO2的吸收。 (4)按图丙所示装置进行实验,分别往充满 CO2的广口瓶中加入60mL的下列试剂,测得实验 前后瓶中压强差数据如表(忽略实验过程中的温度 变化)。 组别 试剂 实验前后压强差/kPa A 水 3.95 B 0.165%的氢氧化钙溶液 11.53 C 0.165%的氢氧化钠溶液 12.16 D 40%的氢氧化钠溶液 97.98 五 60mL试剂 压强 传感器 250mLC02 ①吸收二氧化碳效果最好的是 (填字 母)组; ②实验室常用氢氧化钠溶液吸收CO2,而不用 氢氧化钙,其原因是 25.肥胖是一个日益严重的全球性健康问题。 为研究肥胖机理,研究人员进行了相关实验。研究 人员发现,人们看到高脂肪、高碳水(碳水化合物又 称糖类化合物)食物,大脑内的背侧纹状体和丘脑 背内侧核区域都会明显兴奋起来,分泌多巴胺等物 质,致使食欲增加引发肥胖。 (1)高碳水食物进入消化道,最终被消化分解 为 ,吸收进入血液后,引起 大幅上升,进而胰岛素分泌增加,致使其浓度 降低的同时,也加快脂肪细胞摄取糖类将其转化为 脂肪导致肥胖。 (2)深入研究发现小鼠肥胖和X蛋白有关。研 究人员以X基因功能缺失突变体小鼠(即无X蛋 白)和正常小鼠为实验材料,测定其体重如图所示, 实验结果表明 ↑体重/g 50 4-4-4 30H 20 ◇入⊙⊙合口了 口一正常小鼠 10 △突变体小鼠 0 2 6 8 1012 年龄/周 (3)进一步研究发现,小鼠体重的变化还与瘦 素密切相关。研究人员向上述12周龄不同组小鼠 的腹腔内连续5天注射瘦素(5mg/g体重),检测小 鼠每日体重和摄食量的变化情况,如表所示: 组别 实验材料 实验处理 摄食量 体重 甲 正常小鼠 注射瘦素 减少 减少 注射 正常 乙 正常小鼠 正常 增加 的 突变体 注射瘦素 增加 增加 小鼠 ①由上表实验结果可知,该实验有 组 对照实验。乙组实验处理是注射 ②由甲、乙对照,得出的结论是 ③由甲组和丙组的实验结果可得出的结论是 ④综上所述,完善下图,阐释突变体小鼠肥胖 的机理。 瘦素 食欲增加, 缺失 不敏感 脂肪合成 →肥胖 四、综合题 26.氧气、水、食物等是维持航天员驻留空间站 的必要物质。为提高物质的利用率,目前空间站通 过以下途径实现物质循环利用 co. CH. →太空 水蒸气 呼出 部分冷凝 一定条件 航天员月 电解 尿液净化 (1)由图可知,目前空间站通过物质循环获得 水的途径共有 条,水蒸气变成液态水的过 程叫作 (填“汽化”或“液化”)。 (2)为实现氧的循环,目前空间站内利用氢气 和航天员呼出的二氧化碳,在一定条件下转化为甲 八年级科学 烷和水,化学方程式为4H,十C0,一定条件2H,0 十CH4。据测算,一位航天员一天呼出的二氧化碳 质量约1.1千克,若这些二氧化碳全部与氢气反应, 则可生成水多少千克? 27.痛风是一种由血液内尿酸过高而在关节的 滑液中形成针状结晶而引起的疾病,患者常有关节 处肿胀、剧痛等症状。人体内尿酸的形成与排泄机 理如下图所示: 体内原有氨基酸 细胞呼吸作用 尿酸 经由 一排出体外 泌尿系统 头然拿滴聚酸吸作用 (1)当痛风发作时,通过热敷可以缓解病情,说 明尿酸的溶解度随着温度的升高而 0 (2)体内代谢产生尿酸的主要化学反应方程式 第 为:CHN4O2+HO+X=C5HN,O3+H2O2, 则X为 (3)人体通过相应调节实现体内尿酸的动态平 部 衡。除饮食外,体内原有的氨基酸代谢每天可产生 分 尿酸约750毫克,每天经由泌尿系统最多可以排出 尿酸1000毫克。根据上述信息并结合所学知识,分 夯 析说明高蛋白饮食易引起痛风症的原因: 实 基 础 28.小科同学利用热敏电阻设计了一个“过热 自动报警电路”,如图甲。将热敏电阻R安装在需 要探测温度的地方,当环境温度正常时,继电器的 衔铁与上触点接触,与下触点分离,指示灯亮;当环 境温度超过某一值时,继电器的衔铁与上触点分 离,与下触点接触,警铃响。图乙是热敏电阻R的 阻值随温度变化的图像。 (1)图甲中警铃的接线柱C应与接线柱 (填“A”或“B”)相连,指示灯的接线柱D应与余下的 接线柱相连。 U 警铃 指示灯 甲 暑假大串联 R/2 150 120 N 60日 30日 020406080100t/C (2)图甲中已知控制电路中的电源电压为8V, 当电磁铁线圈中电流达到200A时,衔铁刚好被 吸住。R。电阻为102,请计算警铃报警时最低的 环境温度是多少? 第 (3)若要提高警铃报警的最低环境温度,请你 提出一种电路改进方法: 部 分 29.以下是某项目化学习小组设计的自动折叠 伞控制系统的研究过程。 夯 【项目名称】设计自动折叠伞控制系统 实 【项目背景】同学们很喜欢到户外的学习园地 中(如图甲)讨论问题。遇到下雨时,巨大的折叠伞 基 展开操作很困难,于是想进行改进。 础 【项目要求】当空气相对湿度达到一定程度时 工作电路中的电动机M转动,折叠伞展开。 【项目设计】根据要求设计如图乙的电路图 工作电路 甲 【器材选择】电磁继电器(线圈电阻不计,当通 过电磁继电器的电流达到0.03A时,衔铁被吸下)、 控制电源U,(电压为6V)、滑动变阻器R,(规格为 “1A2002”)、灵敏电流表、电动机M、湿敏电阻 R2、尹关、导线等」 (1)根据下表数据,分析可知,他们应该选择湿 敏电阻 。(填“A”或“B”) <6 空气相对湿度/%102030405060708090100 湿敏电阻A/292908680725642302013 湿敏电阻B/213203042567280869092 【项目调试】利用上述选择的器材,组装好电路 后开始测试。将滑动变阻器的滑片移至阻值最大 处时,闭合开关S,折叠伞不展开。 (2)若要使折叠伞在空气相对湿度达到80%时 展开,则需要将滑动变阻器滑片P移至阻值多大 处?(请通过计算说明) 【项目评价及反思】 评价指标 合格 待改进 指标一 伞可以自动展开 伞不能自动展开 开伞时的湿度可 开伞时的湿度不可 指标二 多档调节 调节 (3)根据指标二,该装置被评为合格,请你结合 上述信息和所学知识解释原因。×10N/kg=2×10N,由图乙可知,输出电压为1.0V, 电流为20mA-002A,R的阻值为R-号-R =_1V -0.02A-20Ω=300。(3)减少2.(1)电源 (2)S(3)增加线圈的匝数3.(1)甲(2)R总=7 5V -0.01A=5000.R=R台-R线题=5000-100= 4902,由表一可知,R=4902时,温度为15%。 (3)良好,可以在控制电路中加个滑动变阻器,通过 调节滑动变阻器的大小调节控制湿度的范围 [拓展与培优] 1.B2.B3.C4.B5.B6.C7.A 8.D9.B10.流入电动机11.(1)B(2) 向右运动(3)③④12.(1)奥斯特(2)①磁铁能 吸引铁、钴、镍等物质②同名磁极相互排斥③磁 体周围存在磁场(3)①正电荷和负电荷都可以单 独存在②研究电压时与水压相类比(研究电流与 水流相类比、研究电路与水路相类比)13.(1)铃 响(2)AC14.(1)吸引排斥(2)丙、丁(3)B 15.(1)电流为20mA=0.02A。8001x时,光敏 U 18 V 电阻的阻值为R=7=0.2A=9000 (2)600~8001x范围内不能停止工作 (3)+光敏电阻/2 600800 光照强度x 第4章 人体的系统 [复习训练] -、1.C2.C3.C4.D5.A6.C7.D8.B 9.C10.A11.C12.C13.D14.A15.A 16.A 二、1.(1)胃(2)⑤(3)小肠长约6米等2.(1)A (2)脂肪酸(3)小肠3.(1)无机物成兔(2)无机 物5g(3)会(4)无机物(或钙盐)有机物(或 骨胶原蛋白)4.肾小球④重吸收5.(1)呼吸 作用(2)红细胞(3)B6.(1)多(2)③ (3)AB7.(1)增强(2)左心房(3)关节头 三、1.(1)水的末温(2)大米(3)增加试管中水的 ·4 质量,或减少燃烧物的质量2.(1)将5组的试管分 别置于15℃、25℃、35℃、45℃、55℃水浴中一段 时间(2)淀粉遇碘变蓝(3)混合物开始呈棕黄色 所需要的时间(4)在15~55℃之间,唾液淀粉酶 的活性随着温度的升高先增大后减小,35℃附近酶 的活性最高3.(1)红细胞(或血红蛋白)(2)用手 挤压软塑料瓶,并观察液体流动(3)动脉瓣 [拓展与培优] 1.D2.A3.D4.B5.(1)2(2)肾小管 (3)红细胞6.(1)1C02(2)高效(3)循环系 统7.(1)先将5组试管分别在15℃、25℃、35℃、 45℃、55℃的水浴中保温一段时间(2)淀粉被分 解25~45℃将温度间隔设置得更小8.(1)保 持鱼的正常呼吸,方便观察血液流动(2)流动方向 B(3)不容易成功,毛细血管管径小,只允许红细 胞单排通过,所以在高倍镜下,能够观察到的红细胞 数量非常少,无法进行细致的观察9.(1)血细胞 (2)③(3)使用不同大小的塑料颗粒模拟不同成 分,并在部位①处戳出若干小孔,使代表尿素等物质 的小颗粒能滤过,代表血细胞和大分子蛋白质的大 颗粒不能滤过10.(1)①②(2)A(3)向上推 (4)橡皮膜下移即膈肌收缩时,膈肌顶部下降,肋骨 不能向上、向外移动(5)B 第5章控制系统与工程 -、1.A2.B3.B4.C5.A6.C7.B 8.B9.A10.B11.D12.B13.B14.C 二、15.B开关16.(1)不是(2)大脑手 眼睛 17,《并联不亮 三、18.(1)电磁感应发电机(2)电磁跷跷板上下 翘动时,磁铁在管中来回运动,磁铁运动的方向不 同,使线圈做切割磁感线运动的方向不同,产生的感 应电流方向不同。又因为二极管具有单向导电性, 所以两个二极管会轮流发光。 五、八年级下册综合复习(1) -、1.A2.A3.A4.C5.B6.D7.B 8.C9.B10.A11.D12.D13.D14.A 15.C 二、16.14时(午后2时)等于17.(1)可能有 (2)B18.(1)电磁感应(2)b→a19.(1)温度达 到可燃物的着火点(2)CO2+Ca(OH)2一 CaCO3¥+H2O(3)光照 20.(1)将叶片内原有的淀粉运走耗尽测定呼 吸作用消耗的有机物/使植物只进行呼吸作用消耗 有机物(2)C 21.(1)青春血液(2)③ 三、22.(1)白刺的根系发达,有利于固定植株:白刺 的根系发达,有利于水分的吸收;白刺的叶细小,可 以较少水分的散失(2)1min内小桶内收集细沙的 质量(3)③(4)挡风墙的高度、草方格的形状、草 方格的密度、植物的种类、风速的大小等 23.1)4P+50,点然2P,0,(2)使温度达到白 磷的着火点或隔绝空气都可(3)③④ (4- V 24.(1)CaCO.+2HCI-CaCl2 +HO+CO (2)试纸Ⅱ变红,试纸I无明显变化(3)温室效 应(4)①D②氢氧化钙微溶于水,相同质量的溶 液中氢氧化钙含量少,吸收二氧化碳的量有限,而氢 氧化钠易溶于水,能配制高浓度溶液,吸收二氧化碳 能力更强 25.(1)葡萄糖血糖浓度(2)X蛋白可抑制 体重的增加(合理即可)(3)①2等量生理盐水 ②瘦素可以抑制食欲减轻体重(合理即可)③X 蛋白缺失,瘦素不能发挥作用(合理即可)④X蛋 白增加 四、26.(1)3液化(2)0.9千克27.(1)增大 (2)O2(3)高蛋白饮食会增加体内氨基酸的代谢, 进而增加尿酸的生成。由于人体每天通过泌尿系统 最多只能排出1000毫克尿酸,而体内原有的氨基酸 代谢每天可产生约750毫克尿酸,高蛋白饮食会导 致尿酸生成量超过排出量,从而引起尿酸在体内的 积累,最终导致痛风症的发生 28.(1)B(2)电流为200mA即0.2A时,热 敏电阻的阻值为R-号-R,=082X-10Q=0 2,由图乙可知,此时温度为80℃。(3)换阻值更 大的定值电阻或减小电源电压 29.(1)A(2)控制电路电压U=6V,工作电 流I=0.03A,由欧姆定律,此时电路的总电阻:R= 了一0.03A=2000,此时湿度为80%,则湿敏电阻 U 6V R2=30Ω:根据串联电路的特点知,此时滑动变阻器 接入的阻值R,=R一R2=2002-302=1702. (3)在空气相对湿度在80%左右时,电流满足吸合 的条件,自动闭合电动机的开关,自动打开伞,调节 滑动变阻器的大小可以改变自动闭合时的湿敏电阻 的阻值,因而开伞时的湿度可多挡调节 六、八年级下册综合复习(2) -、1.A2.B3.C4.C5.D6.B7.D8.B 9.B10.D11.A12.D13.D14.D15.C 二、16.(1)BC(2)逆时针下方17.(1)B (2)CHO(3)3218.(1)N(2)长通过电磁铁 的电流(3)右1,线圈匝数19.(1)小肠(2) 肺部吸入的治疗方式血液中的药物浓度要比静脉注 射治疗方式血液中的药物浓度高(3)发热会导致 酶的活性降低,呼吸作用会减弱20.2200.03 CEF21.(1)葡萄糖(2)鼓膜(3)降低(4)1 (5)①为肌肉细胞提供充足的氧气和养料,使之有充 足的能量供应②A 三、22.(1)黑暗(2)滴管(3)排除无关变量对实 验结果的干扰(合理即可)(4)将小烧杯中的清水 换成酒精23.(1)18温度(2)光合作用强度(速 率)小于呼吸作用强度(速率)(3)NaOH黑暗 24.(1)BD(2)空气(3)不支持(4)玻璃管内液 面下降至与水银槽内液面相平25.(1)2(2)不能 将步骤③和④互换。理由:酶活性的稳定性:步骤 ③是将试管置于37℃的恒温水浴锅中保温5分钟, 目的是让酶溶液达到适宜的温度,确保酶活性处于 最佳状态。如果先加入蛋白块(步骤④)再进行保 温,蛋白块可能会在酶活性未达到最佳时开始被分 解,导致实验结果不准确。实验条件的控制:实验设 计需要严格控制变量,确保每一步骤的顺序合理。 互换步骤③和④会破坏实验的严谨性,影响实验结 果的可靠性。反应时间的准确性:蛋白块消失的时 间是实验结果的重要指标,如果先加入蛋白块再进 行保温,蛋白块的分解时间可能会受到温度变化的 影响,导致数据偏差。因此,步骤③和④不能互换, 以确保实验结果的准确性和可靠性。(3)b整片 吞服26.(1)降低过氧化氢浓度(或降低反应物的 温度等,合理即可)(2)c(3)2min之后,相同时 间内过碳酸钠固体产生的氧气更多(4)呼吸 (5)2H202 过氧化氢酶2H,0十0,↑(6)增大氧 气与水的接触面积,使氧气更充分地溶解在水中 (7)酶的活性受温度的影响27.(1)B(2)水吸收 二氧化碳的量较少(3)20%28.(1)振幅(2)A (3)根据图乙可知,感应电流的方向是变化的,是 因为琴弦来回振动时,线圈切割磁感线的方向不同, 则感应电流的方向不同。29.(1)甲(2)120 (3)大30.(1)火线不受(2)控制电路的电压U ·5·

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5 八年级下册综合复习(1)-【暑假大串联】2025-2026学年八年级科学暑假作业教材衔接(浙教版·新教材)
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