4 第4章 人体的系统（八年级下册）-【暑假大串联】2025-2026学年八年级科学暑假作业教材衔接（浙教版·新教材）

×10N/kg=2×10N,由图乙可知，输出电压为1.0V, 电流为20mA-002A,R的阻值为R-号-R =_1V -0.02A-20Ω=300。(3)减少2.(1)电源 (2)S(3)增加线圈的匝数3.(1)甲(2)R总=7 5V -0.01A=5000.R=R台-R线题=5000-100= 4902,由表一可知，R=4902时，温度为15%。 (3)良好，可以在控制电路中加个滑动变阻器，通过 调节滑动变阻器的大小调节控制湿度的范围 [拓展与培优] 1.B2.B3.C4.B5.B6.C7.A 8.D9.B10.流入电动机11.(1)B(2) 向右运动(3)③④12.(1)奥斯特(2)①磁铁能 吸引铁、钴、镍等物质②同名磁极相互排斥③磁 体周围存在磁场(3)①正电荷和负电荷都可以单 独存在②研究电压时与水压相类比（研究电流与 水流相类比、研究电路与水路相类比)13.(1)铃 响(2)AC14.(1)吸引排斥(2)丙、丁(3)B 15.(1)电流为20mA=0.02A。8001x时，光敏 U 18 V 电阻的阻值为R=7=0.2A=9000 (2)600~8001x范围内不能停止工作 (3)+光敏电阻/2 600800 光照强度x 第4章 人体的系统 [复习训练] -、1.C2.C3.C4.D5.A6.C7.D8.B 9.C10.A11.C12.C13.D14.A15.A 16.A 二、1.(1)胃(2)⑤(3)小肠长约6米等2.(1)A (2)脂肪酸(3)小肠3.(1)无机物成兔(2)无机 物5g(3)会(4)无机物（或钙盐）有机物（或 骨胶原蛋白)4.肾小球④重吸收5.(1)呼吸 作用(2)红细胞(3)B6.(1)多(2)③ (3)AB7.(1)增强(2)左心房(3)关节头 三、1.(1)水的末温(2)大米(3)增加试管中水的 ·4 质量，或减少燃烧物的质量2.(1)将5组的试管分 别置于15℃、25℃、35℃、45℃、55℃水浴中一段 时间(2)淀粉遇碘变蓝(3)混合物开始呈棕黄色 所需要的时间(4)在15~55℃之间，唾液淀粉酶 的活性随着温度的升高先增大后减小，35℃附近酶 的活性最高3.(1)红细胞（或血红蛋白）(2)用手 挤压软塑料瓶，并观察液体流动(3)动脉瓣 [拓展与培优] 1.D2.A3.D4.B5.(1)2(2)肾小管 (3)红细胞6.(1)1C02(2)高效(3)循环系 统7.(1)先将5组试管分别在15℃、25℃、35℃、 45℃、55℃的水浴中保温一段时间(2)淀粉被分 解25~45℃将温度间隔设置得更小8.(1)保 持鱼的正常呼吸，方便观察血液流动(2)流动方向 B(3)不容易成功，毛细血管管径小，只允许红细 胞单排通过，所以在高倍镜下，能够观察到的红细胞 数量非常少，无法进行细致的观察9.(1)血细胞 (2)③(3)使用不同大小的塑料颗粒模拟不同成 分，并在部位①处戳出若干小孔，使代表尿素等物质 的小颗粒能滤过，代表血细胞和大分子蛋白质的大 颗粒不能滤过10.(1)①②(2)A(3)向上推 (4)橡皮膜下移即膈肌收缩时，膈肌顶部下降，肋骨 不能向上、向外移动(5)B 第5章控制系统与工程 -、1.A2.B3.B4.C5.A6.C7.B 8.B9.A10.B11.D12.B13.B14.C 二、15.B开关16.(1)不是(2)大脑手 眼睛 17,《并联不亮 三、18.(1)电磁感应发电机(2)电磁跷跷板上下 翘动时，磁铁在管中来回运动，磁铁运动的方向不 同，使线圈做切割磁感线运动的方向不同，产生的感 应电流方向不同。又因为二极管具有单向导电性， 所以两个二极管会轮流发光。 五、八年级下册综合复习(1) -、1.A2.A3.A4.C5.B6.D7.B 8.C9.B10.A11.D12.D13.D14.A 15.C 二、16.14时（午后2时）等于17.(1)可能有 (2)B18.(1)电磁感应(2)b→a19.(1)温度达 到可燃物的着火点(2)CO2+Ca(OH)2一 CaCO3￥+H2O(3)光照暑假大串联 第4章 复习训练.个 一、选择题 1.2026年，国民营养健康指导委员会发布“健 康饮食、合理膳食”核心信息，倡导增加鱼、虾等水 产品摄入。实施此建议有助于补充人体所需的 ( A.糖类 B.维生素 C.蛋白质 D.脂肪 2.人的上臂以肩关节为枢纽，可做旋转、环转 等各种动作。关节在运动中起着 ( A.动力作用 B.杠杆作用 C.支点作用 第 D.调节作用 3.小嘉利用如图装置模拟人体的呼吸运动，下 ( 部 列相关说法错误的是 分 球 夯 橡皮膜 实 A.装置中气球模拟的是肺 基 B.向下拉橡皮膜，模拟吸气 础 C. 模拟吸气时，a侧液面上升 D.模拟呼气时，气球体积变小 4.中医古籍《黄帝内经》记载：“五谷为养，五果 为助，五畜为益，五菜为充。”下列说法正确的是 ( A.“五谷”作为主食，其富含的淀粉是构成组 织细胞的基本物质 B.“五果”中含有的维生素A可有效预防坏 血病 C.“五畜”中含有的蛋白质是最主要的供能 物质 D.“五菜”中含有的膳食纤维虽不能被人体吸 收，但可以帮助人体消化 5.如图所示，某实验小组解剖观 察猪的心脏后，总结出心脏结构与功 能的对应关系，下列观点不正确的是 ( A.与②连通的血管是主动脉， 体的系统 能将血液从心脏送到身体各处 B.④的壁最厚，为长距离输送血液提供动力 C.①和②之间有瓣膜，使血液只能从①流向② D.①和③、②和④不相通，使动、静脉血完全隔开 6.如图是人体气体交换示意图，以下说法正确 的是 ( CO +02 02 C02 ① ② ③ ④ 甲 A.呼出的气体中二氧化碳浓度高于氧气浓度 B.图甲为人体的组织细胞，图乙为肺泡 C.图乙中③处二氧化碳浓度小于④处 D.图甲中②处氧气浓度小于①处 7.在我们的年夜饭上家家户户都会有鱼，寓意 “年年有余”。鱼肉被食用后要经过一系列复杂的 过程，才能为人体提供营养物质。下列说法正确 的是 () ④ ③ ⑥ A.鱼肉主要含蛋白质，在胃中被初步消化成 氨基酸 B.鱼肉被消化吸收依次经过①→②→④→⑥ →③ C.⑤分泌的胰液对鱼肉中蛋白质分解不起 作用 D.鱼肉进入结构④时，结构④的蠕动属于物理 消化 8.气动人工肌肉由外部提供的压缩空气驱动 做推拉动作，其过程就像人体的肌肉运动。某患者 上臂某处肌肉先天性萎缩，借助气动人工肌肉实现 屈肘运动和伸肘运动。以下说法错误的是() 气动人工肌肉 伸肘时肱三头肌 初始状态 充气口编织网橡胶管 充气收缩 A.屈肘时，气动人工肌肉收缩，肱三头肌舒张 B.伸肘运动通过气动人工肌肉充气完成 C.气动人工肌肉的两端固定在相邻的骨上 D.屈肘运动和伸肘运动都需要关节参与 9.篮球是青少年喜欢的一项运动。在这项运 动中，任何一个动作的产生都需运动器官协调配 合，并经过一定的过程。下列对该过程的排列顺 序，正确的是 ( ①骨受到牵动；②骨绕关节活动：③骨骼肌受 到神经传来的刺激；④骨骼肌收缩 A.①②③④ B.②①③④ C.③④①② D.④①②③ 10.如图为中国自主研发的医疗“人工心脏”， 实际是在人体心脏与主动脉间附加一个“血液泵”， 从其功能看主要作用是辅助人体心脏中的() 主动脉 出 血 入血管 管 血液泵 A.左心室B.右心室C.左心房D.右心房 11.嘉兴五芳斋驰名全国，其中的大肉棕营养 丰富，尤其被大众所喜爱，其配料有：糯米、猪腿肉、 猪油膘、白酒、白糖、食盐、酱油等，但粽子不宜一口 气食用过多，以免引起消化不良，如图是人体消化 系统示意图，下列有关说法错误的是 ( ① ② 八年级科学 A.摄取的粽子依次通过①④⑥③ B.食盐是调味剂，虽不为人体提供能量但也会 被人体吸收利用 C.肥肉的消化需要②⑤⑥分泌的三种消化液 中的消化酶共同作用 D.糯米的主要成分是淀粉，经唾液、胰液、肠液 共同作用，最终分解为葡萄糖被小肠吸收 12.下列有关人体新陈代谢的说法不正确的是 () A.糖类物质在体内代谢的最终产物是水和二 氧化碳 B.生物进行呼吸作用时，通过缓慢氧化的方式 释放能量 C.人体在任何时候同化作用都大于异化作用， 这样才能维持生命的延续 D.新陈代谢包括同化作用和异化作用，它们是 同时进行的 13.如图是人体内部分物质排泄途径概念图， 第 下列相关叙述错误是 () +经① →体外 体内的尿素、排出 部 多余的水、 途径 无机盐等 主要在②形成尿液经③，④督存经⑤，体外 分 A.经①排出体外的物质中含有尿素 夯 B.②指肾脏，它是形成尿液的器官 实 C.④指膀胱，尿液储存到一定量产生尿意 基 D.⑤指输尿管，将尿液排出体外 础 14.图为与人体消化有关的模式图，X代表物 质，Y代表结构，Z代表X在Y结构中被分解后所 形成的物质。下列叙述正确的是 () X→Y一z A.若X代表麦芽糖，Y代表小肠，则Z代表葡 萄糖 B.若X代表蛋白质，Y代表胃或小肠，则Z代 表氨基酸 C.若X代表淀粉，Y代表口腔或小肠，则Z代 表葡萄糖 D.若X代表脂肪，Y代表胆囊或肝脏，则Z代 表甘油和脂肪酸 15.某同学做了肺与外界气体交换的模拟实 验，并绘制了肺内气压与外界气压差变化曲线图， 对其分析正确的是 () 暑假大串联 肺内 气压 与外 时间 压差 甲 丙 A.肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实 现的 B.图甲表示呼气过程，此时膈肌顶部下降 C.图丙中b点表示肺内气压大于外界大气压 D.图丙中bc段与图乙都表示吸气过程 16.为探究“馒头在口腔中的变化”，设计如下 方案（碎屑模拟口腔中的牙齿咀嚼作用，搅拌模拟 舌的搅拌)： 试管编号 ① ② ③ ④ 馒头处理 馒头碎屑 馒头碎屑 馒头块 馒头碎屑 第 加人物质 唾液 清水 唾液 唾液 是否搅拌 充分搅拌 充分搅拌 充分搅拌 不搅拌 保温 部 37℃水浴保温10min 滴加碘液 分 后现象 不变蓝 变蓝 变蓝 变蓝 夯 下列有关实验的叙述正确的是 实 A.实验①和②对照的目的是探究唾液的消化 基 作用 础 B.以上探究实验能形成四组对照实验 C.选择实验②和③模拟探究牙齿的咀嚼作用 D.该实验能证明淀粉在口腔中被消化成麦 芽糖 二、填空题 1.如图是人体消化系统原理示意图，纵向箭头 表示消化液对相应物质的消化作用，a、b表示淀粉、 蛋白质消化中间产物所在的场所，①一⑥表示消化 过程，X代表某一消化器官。 消化液 消化液 淀粉 ①消化液 蛋白质 b ③ ④ 胆汁 脂肪 ⑤ ⑥ (1)图中b所表示的场所是 (2)图中表示物理性消化的过程是 (填相关序号) 5 (3)X器官是吸收和消化的主要场所，请写出一 条X适应消化与吸收的结构点 2.模型可揭示现象和解释本质，帮助我们认识 和理解一些复杂的事物。在人体消化系统中，酶催 化脂肪分解的过程模型如图。请回答： (1)图中 (填“A”或“B”)代表酶，它 在反应前后，具有化学性质不变的特性 (2)若C代表甘油，则D代表 (3)该过程发生在 (填器官名称)中， 它是消化和吸收的主要场所。 3已知骨中无机物的含量幼兔低于号，成兔等 于号，老免高于号，我有一根免骨已破碎成块，质量 为54g,利用这些骨进行如下实验，请分析回答 问题。 (1)实验一：取18g兔碎骨，将其充分煅烧后， 剩下的骨成分是 若剩余的部分质量为 12g,则这根骨最可能来自 (填“幼兔”“成 兔”或“老兔”)。 (2)实验二：另取18g兔碎骨，将其浸入15%的 盐酸溶液中，充分浸泡除去骨中的 。若该 免为老免，则剩余部分质量最可能为 (填 “5g“6g”或“7g”)。 (3)如果实验一煅烧不充分，会不会影响对兔 龄的判断？ (4)骨坚硬的特性和骨中的 有关，骨韧性的特性和骨中的 有关。 4.下图是某人尿常规化验报告单和肾单位结 构示意图，由化验单推断，此人肾单位中最可能发 生病变的结构是 (填写结构的名称)，尿液 中未检测到葡萄糖的原因是 (填图乙中序 号)结构的 作用。 尿常规化验报告单 姓名：××× 性别：男年龄：35岁 标本：尿 项目名称 检测结果 参考值 蛋白质 280毫克/升个 <150毫克/升 红细胞 53个/微升个 <5个/微升 葡萄糖： 阴性 阴性 甲 乙 5.新陈代谢是生物的最基本特征。请回答下 列问颗： (1)人体生命活动所需的水除来自饮水和进食 外，还可由自身细胞的 产生。 (2)人体组织细胞需要的营养物质和氧气，是 通过血液循环输送的，其中能运送氧的是血细胞中 的 (填“红细胞“白细胞”或“血小板”) (3)治疗急性肠炎往往需要静脉滴注抗菌药 物。抗菌药物从体静脉进入循环系统到达发病部 位，此过程中抗菌药物依次通过心脏各腔（如图）的 顺序是 A.①→②→…③→④ B.③→④→.→①→② C.①→②→…④→③ D.③→④→→②→① 6.肥胖通常与遗传、生活习惯和心理因素等 有关。 ① 入球小动脉 出球小动脉 ② (1)与正常饮食相比，长期吃过多的高脂肪、高热 量食物，人体获得的能量比消耗的能量更 易导致肥胖。 八年级科学 (2)肥胖会增加患糖尿病的风险。如图为人体 肾单位结构示意图，原尿中的葡萄糖可在 (填图中序号)被重吸收。 (3)下列生活方式，有利于预防肥胖的有 。(填字母) A.平衡膳食 B.适度参加体育锻炼 C.多吃膨化食品，多喝碳酸饮料 7.在刚结束的体育中考模拟测试中很多同学 取得了满意的成绩，结合实际情景回答下列问题： (1)小明在“1000米跑”测c 试后大汗淋漓，排尿量减少，这 是因为肾小管的重吸收作用 (填“增强”或“减弱”) (2)小明在“足球绕杆”测试 d 前深吸一口气以缓解紧张的情绪，进人肺泡的氧气 与血液进行气体交换后，所获得的氧气最先到达心 脏的 。(填心脏腔室名称) 第 (3)在测试前，体育老师会带领同学们进行热 身运动。如果未充分热身，又突然运动过猛，可能 部 导致 从关节窝中脱出来而造成脱白，引起 分 运动损伤。 三、实验探究题 夯 1.小科想比较等质量花生仁、大米和牛肉干所 实 含能量的多少。在标准大气压下进行如下实验： 基 步骤1：组装如图所示的三组实验装置，在三个 础 试管中装入等量的水，测出水的初温。 步骤2：分别取1g花生仁、1g大米、1g牛肉 干装入燃烧匙，在酒精灯上点燃后，立即分别放在 三个试管下，给水加热。 步骤3：待完全燃烧后，分别测出三个试管中水 的末温 食物名称质量/g 水/ml 初温/℃ 末温/℃ 花生仁 1 2 25 100 大米 1 26 87 牛肉干 1 2 25 100 (1)实验是通过比较 来判断三种 食物所含能量多少。 暑假大串联 (2)通过实验结果，等质量的三种食物中所含 能量最少的是 0 (3)小科发现牛肉干和花生仁组中水的末温相 同，便得出两者所含能量相同。另一同学查阅资料 后得知，相同质量的花生仁比牛肉干所含能量多。 分析原因，是因为实验中水沸腾后不再升温。你认 为该如何改进实验，能得出正确结论： 2.为了探究唾液淀粉酶的活性与温度的关系， 小金进行了图甲实验。请分析回答： 步骤1：取10支试管，分为5组。每组2支试 管中分别加入1mL唾液淀粉酶溶液和2mL浓度 为2%的淀粉溶液。 步骤2： 步骤3：将每组唾液淀粉酶溶液和淀粉溶液混 合并振荡。 第 步骤4：将装有混合溶液的5支试管（编号1、2、 3、4、5)再分别置于15℃、25℃、35℃、45℃、55℃ 水浴中。 部 步骤5：反应过程中，每隔1min从各支试管中 分 取出一滴反应液，滴在多孔瓷板上，加1滴碘液显 夯 色。记录各组实验试管中的反应物与碘液混合物 开始呈棕黄色所需要的时间。 实 基 ,温度计 础 淀粉和 某淀粉酶 淀粉酶 溶液1mL 淀粉溶 液2mL 甲 个混合物呈棕黄色所需时间/min 12 86 2 1525354555 实验温度/℃ 乙 (1)请将步骤2的操作补充完整： (2)本实验的原理：① ;②唾 液淀粉酶能催化分解淀粉 (3)本实验通过 ,来判断唾液淀粉酶的活性强弱。 5 (4)结果如图乙所示，分析上述实验结果，从中 可以得到的结论是 3.在学习了“血液循环系统”相关内容后，小明 在老师的指导下利用橡皮管、红墨水、塑料软瓶、一 次性杯子等材料制作“血液循环系统模型”，以模拟 心脏的收缩与舒张和血液的循环流动，同时针对该 模型的科学性设计了评价表。 橡皮管2 橡皮 管1 红 塑料 一次性 软瓶 水 杯子 (1)红墨水主要用于模拟血液，血液之所以是 红色主要是由于血液中存在 (2)橡皮管1内的单向阀a只能控制液体往右 流动，橡皮管2内的单向阀b只能使液体向左移动。 为了模拟心脏的收缩过程，请指出操作方法： (3)根据评价表，该模型的指标二被评为“优 秀”，则该模型中的单向阀a模拟的是 0 “血液循环模型”评价表（节选〉 评价指标 优秀 合格 待改进 设计合理，有 结构不完 指标一 创意，结构 结构完整 整，有1处 完整 以上缺失 能模拟心脏 能模拟心脏 不能模拟心 收缩，血液能 指标二 收缩和舒张， 血液单向流 流动，但效果 脏收缩，血 动效果明显 液不能流动 不明显 拓展与培比丫 1.人体是一个统一的整体，下图是人体消化、 循环、呼吸、泌尿系统的主要器官相互关联的示意 图。下列关于这些器官生理活动或功能的叙述，正 确的是 ( A.器官A是气体交换的场所，人在吸气时，吸 人肺的是氧气 B.器官B为人体血液循环提供动力，静脉血流 进，动脉血流出 C.器官C是消化和吸收的主要场所，营养物 质均需消化才能被吸收 D.人体产生的尿素除了通过器官D排出外， 还可以通过皮肤的汗腺排出 2.2026年4月，北京人形机器人创新中心发布 名为“天工”的机器人（图甲），图乙是机器人下肢部 分结构的简易模型。下列关于机器人跑步小腿向 后拾起时的叙述，错误的是 ) 州 A.③④都处于舒张状态 B.②在③牵动下绕⑤活动 C.①②模拟骨，③④模拟肌肉 D.机器人的运动由模拟“神经系统”控制 3.血型鉴定实验中，将受检者血液与标准血清 分别混匀后在显微镜下观察。现有两位受检者，受 检者甲的血液与A型标准血清和B型标准血清都 发生了凝集反应，受检者乙只与B型标准血清发生 凝集反应，有关甲、乙两位受检者血型叙述正确的是 () A.甲为A型，乙为B型 B.甲为B型，乙为A型 C.甲为AB型，乙为O型 D.甲为AB型，乙为A型 4.图甲是唾液淀粉酶的催化效率受pH影响的 曲线，图乙表示在最适温度下，pH=b时一定量的 淀粉在少量唾液淀粉酶的催化下分解产生的麦芽 糖量随时间变化的曲线。若图乙描述的反应过程 中，在保证酶具有催化作用的前提下改变某一初始 条件，则图乙中点（产生麦芽糖量达到最大量）或 d点（产生麦芽糖量达到最大量时的时间）的位置可 能会发生移动。下列叙述中，错误的是 () 八年级科学 个麦芽糖量 催化效率 a b c pH 时间 甲 A.淀粉量增加时，e点上移 B.pH=a时，e点下移 C.温度升高时，d点右移 D.酶的量减少时，d点右移 5.微纳米机器人可以在人体内自主活动，具备 局部诊断、成像、采集活检样品和靶向给药等功能， 由螺旋藻制成的微纳米机器人最终还可在人体中 降解。据此回答： 微纳米 机器人 红细胞 第 (1)若微纳米机器人通过手臂静脉注射为肠炎 患者进行精准给药，药物随血液循环到达病灶处至 部 少经过心脏 次。 分 (2)若患者的尿液中出现葡萄糖，则机器人可 夯 能会检测到患者 的重吸收功能异常，也可 能检测到患者胰岛素分泌减少。 实 (3)微纳米机器人可携带药物定点治疗，治疗 基 脑部动脉粥样硬化时，从上肢静脉注入。为确保其 础 随血液循环能通过脑部毛细血管，微纳米机器人的 最大直径不能超过 (填血细胞名称)的 直径。 6.幽门螺杆菌（简称Hp)感染可引发多种胃部 疾病。医院常用呼气法检测Hp:受检者口服含4C 标记的尿素[4CO(NH2)2]胶囊。若胃内存在幽门 螺杆菌，其分泌的尿素酶能分解尿素，生成氨气和 含4C标记的气体X。具体检测流程如图所示。 含C标记 尿素胶囊■ 无Hp 有HD 检测仪 直接排出 气体X (1)Hp感染者在检测中产生的含14C标记的 气体X应是 (填化学式)。 (2)受检者口服含4C标记的尿素胶囊后，仅需 静坐约20分钟就能进行呼气检测，说明了尿素酶 暑假大串联 具有 性。 (3)呼气法检测Hp体现了人体消化系统、呼吸 系统与 (填主要涉及的系统名称)在 神经系统调节下的相互联系与统一。 7.为了探究某种淀粉酶催化分解淀粉的最适 温度，某同学进行了下图所示的实验设计和操作， 请分析回答下列问题 (1)实验设计： 温度计 淀粉和 某淀粉酶 定粉溶液 某淀粉酶 溶液1mL 2 mL 步骤1：取10支试管，分为五组。每组两支试 管中分别加入1mL某种淀粉酶溶液和2mL5%淀 粉溶液。 步骤2：将每组淀粉酶溶液和淀粉溶液混合并 振荡。 第 步骤3：将装有混合溶液的五支试管（编号1、2、 3、4、5)分别置于15℃、25℃、35℃、45℃、55℃的 部 水中水浴。反应过程中，每隔lmin从各支试管中 分 取出一滴反应物，滴在点滴板上，加1滴碘液显色。 此实验设计存在一个明显的错误，在进行步骤 夯 2之前，应 实 基 础 (2)实验操作： 纠正该实验错误步骤后，进行操作。一段时间 后，当第3组试管中的反应物与碘液混合开始呈棕 黄色时，各组实验现象如表(“十”表示蓝色程度)： 组别 1 2 3 处理温度/℃ 15 25 35 55 结果 + 棕黄色 试管中取出的反应物滴加碘液后呈棕黄色，说 明 ;分析上述实验结果，可以得出该淀 粉酶的最适温度在 为进一步确定最 适温度，需要 (简述后续 实验操作)。 8.如图是用于“观察鱼尾血液微循环”实验装 置的一部分，将该装置置于低倍显微镜下，可观察 到毛细血管中的红细胞呈单行通过。 5 湿棉絮覆 载玻片 盖鱼鳃 培养皿 (1)在该实验中，用湿棉絮覆盖鱼鳃的主要目 的是 (2)实验时，判断鱼尾毛细血管两侧的血管类 型主要是通过观察毛细血管中血液的 而得知的，这样的方法在科学实验中还有很多，下 列实验中运用的方法与本实验的方法相同的一项 是 碘液 碘液 碘液 A. 淀粉糊 0淀粉糊 ⊙淀粉糊 验证 0 2 mL 2 mL 2 mL 唾液 煮沸的唾液 国冰唾液 2 mL 2 mL 2 mL 唾液消化淀粉 观察和解剖花 肋骨 肋骨外肌模拟呼吸 胸骨 脊柱 运动 (3)某同学用该装置在低倍镜下观察到毛细血 管中的红细胞后，想换用高倍镜进一步观察，请根 据你的实验经验，分析说明是否容易获得成功： 9.在学习了泌尿系统相关内容后，同学们在老 师的指导下制作“肾单位模型”，以模拟肾小球的滤 过作用和肾小管的重吸收作用，同时针对该模型的 科学性设计了评价表。 “肾单位模型”评价表（节选〉 评价指标 优秀 合格 待改进 设计合理，有 结构不完 指标一 创意，结构 结构完整 整，有1处 完整 及以上缺失 能模拟肾小 能模拟肾小 不能模拟肾 指标二 球的滤过作 球的滤过作 小球的滤过 用，效果明显 用，但效果不 作用 明显 某同学利用橡皮管、漏斗、水、相同的塑料颗 粒、注射器等材料制作了如图所示的模型。 水漏斗 部位① 塑料颗粒一 橡皮管 部位② 部位③ (1)用塑料颗粒模拟血液中不能进入肾小囊的 成分，写出其中一种成分： (2)若该模型能模拟肾单位功能，则形成的“尿 液”将从部位 (填序号)中流出。 (3)根据评价表，该模型“指标一”被评为“优 秀”，“指标二”被评为“待改进”。为使该模型的“指 标二”达到优秀水平，请你对该模型提出合理的改 进建议： 10.为更好地理解呼吸运动，项目学习小组制 作了“呼吸运动模型”来模拟图甲中呼气和吸气过 程，并制定了评价量表，如表所示。 “呼吸运动模型”评价量表 评价指标 优秀 合格 待改进 结构完整，能 结构较完整 合理的模拟 结构不完 能粗略模拟 指标一 呼吸系统的 整，有1处 呼吸系统的 及以上缺失 呼吸道和肺 呼吸道和肺 能模拟横膈 能模拟横膈 运动和肋骨 运动和肋骨 指标二 运动，但两者 不能模拟横 运动且两者 膈运动和肋 协同进行，具 不能协同进 骨运动 有一致性 行，不具有 致性 八年级科学 ① ③ 肺泡 血液循环 ② ⑧ 甲 带孔像胶塞 带孔橡胶管 玻璃管 Y型玻璃管 透明气球 透明气球 玻璃罩 矿泉水瓶 橡胶膜 橡胶膜 (1)图甲中呼吸运动是指 过程（填数 字) (2)膈肌和肋间肌的收缩和舒张会引起肺内气 压变化。吸气时，肺内气压变化情况为 A.先减小后变大 B.先变大后减小 (3)利用玻璃管、透明气球、玻璃罩、橡皮膜、带 孔橡胶塞等材料做了如图乙所示的模型。若用该 第 模型模拟呼气过程，操作方法是 (填“向上 推”或“向下拉”)橡皮膜。 部 (4)分析发现图乙模型存在一定的缺陷，于是 分 将玻璃罩换成大的矿泉水瓶，将直玻璃管换成Y型 玻璃管，模型如图丙所示。改进后，依据评价量表， 夯 评价模型丙指标一为“优秀”，指标二仍只能为“合 实 格”。请分析：利用模型丙模拟吸气时“两者不能协 基 同进行，不具有一致性”的原因 础 (5)小组同学又制作了如图所示的模型模拟吸 烟对呼吸系统的影响。点燃香烟，模拟呼吸运动一 段时间后，发现面巾纸、笔筒和气球内壁粘附了黄 色物质。由此推测，吸烟可能会影响呼吸系统的哪 一结构功能？ 点燃的烟头 一笔筒 一面巾纸 带孔橡胶塞 Y型的玻璃管 气球 软塑料瓶 橡皮膜 A. 肺泡与血液的气体交换能力 B.呼吸道对空气的湿润、温暖、清洁能力 C.完全不会影响肺的功能