内容正文:
参考答案
题号
1
2
3
5
o
1
8
答案
D
D
B
0
0
D
9.1.48×100
10.x24
11.x(y+3)(y-3)
12.0<a<
13.10
14.-3
5.3
16.(4,-6)
17.2218.2+V5/W5+2
19,【详解1解:(1)27+(+(-314
=-3+(-2)+1
=-4;
e
_(a+2(a-2).a-2-1
a-3
a-2
=(a+2)(a-2)a-3
a-3
a-2
=a+2
x-3(x-2)≥4①
20.【详解】
2x-1<+1②
152
解不等式①得:x≤1,
解不等式②得:x>-7,
把不等式①②的解集表示在同一数轴上
-9-8-7-6-5-4-3-2-1012345→
所以这个不等式组的解集为:-7<x≤1.
21.【详解】(1),在7张卡片中共有两张卡片写有数字1
∴从中任意抽取一张卡片,卡片上写有数字1的概率是7
(2)组成的所有两位数列表为:
十位
数
1
34
个位
数
2
1
11
3141
1
2
2
12
3242
2
2
13
33
43
3
或列树状图为:
十位数
4
个位数1
2
3
2
3
3
(11)
(12)(13)(21)(22)
(23)31)(32)(33)(41)(42)(43)
82
∴.这个两位数不大于32的概率为123
22.【详解】(1)解:八年级学生平均每周参加体育锻炼时长的数据为:4,5,5,6
6,7,9,9,9,10
:中位数m=6+7
2
6.5,众数n=9
九年级学生平均每周参加体育锻炼时长的平均数卫=
6+2×7+3x8+9+11=8
8
故答案为:6.5,9,8:
(2)解:由图可知,七年级学生平均每周参加体育锻炼时长的数据波动较大,八年级学生
平均每周参加体育锻炼时长的数据波动较小,
8>好
故答案为:>:
(3)解:全校九年级的学生总人数为8÷5%=160(人),
160×名=40(人3,
8
答:估计全校九年级所有学生中,共有40名学生参加体育锻炼的时长不少于9小时.
1
23.【详解】(1)解:AB=24m,BE=34B.
1
.BE=-×24=8cm
3
,∠ABG=13°,DE⊥BG
·.cos∠ABG=c0sl3°=B
E,
..BG=BE·cosl3°=8×0.97=7.76(cm)
(2)解:如图,延长GB,NM交于点H,
H
G
sin∠ABG=sinl3°=
EG
D
BE
.EG=BE.sinl.3°=8×0.22=1.76(cm
DG=DE-EG=30-1.76=28.24(cm)
:DE⊥BG,DE⊥DN,MN⊥DN,
.四边形DWHG是矩形,
.NH DG=28.24cm,DN =GH
∴.HM=NH-MN=28.24-10=18.24(cm)
,∠ABG=13°,∠ABM=148
.∠GBM=∠ABM-∠ABG=135°
∴.∠HBM=180°-∠GBM=45o
.BH=
HM
18.24
tan∠HBM1
=18.24(cm)
.DW=GH=GB+BH=7.76+18.24=26(cm)
24.【详解】解:(1)BC与⊙0相切.理由如下:
如图,连接OD
B
:AD平分∠BAC,
.∠CAD=∠OAD.
又.OA=OD
.∠OAD=∠ODA,
∴.∠CAD=∠ODA,
.OD//AC,
∴.∠BD0=∠C=90°
又:OD为⊙0的半径,
.BC与O0相切,
(2)设⊙0的半径为r,则0A=0D=r,OB=6-r,
由(1)知∠BD0=90°,在RtABOD中,OD2+BD2=OB2,
即2+25=6-
,解得=2
m0n0-2追-5
.∠BOD=60°
÷E=Sna0-S0Eor=
OD.BD-602
2
360,
×2x25-60xπ×22
2
360
=28-号
25.【详解】(1)四边形EFGH是矩形,
∴.EH=FG,EH∥FG.
∴.∠GFH=∠EHF,
·.∠BFG-180°-LGFH,∠DHE-180°-∠EHF,
.∴.∠BFG=∠DHE,
,四边形ABCD是菱形,
.AD∥BC,
∴.∠GBF=∠EDH,
在△BGF和△DEH中,
∠GBF=∠EDH
∠BFG=∠DHE
GF=EH
∴.△BGF≌△DEH(AAS),
..BG=DE,
(2)如图,连接EG,
E
D
H
B
@
,四边形ABCD是菱形,
.∴.AD=BC,AD∥BC,
E为AD中点,
∴AE=ED
.BG=DE,
∴AE=BG,
又,AB∥BG,
∴,四边形ABGE是平行四边形,
..EG=AB
.菱形ABCD的周长是20,
∴.AB=5=EG
,四边形EFGH是矩形,
∴.FH=EG-5
26【详解】(1)解:如图,点P即为所求,
D
B
理由:由作图知:CE=2BC,
,四边形ABCD是平行四边形,
.AD∥BC,AD=BC,
.△ECPn△ADP,CE=2AD.
CP_CE-2,
·.DPAD
..CP=2DP.
(2)解:如图,点P即为所求,
E
理由:由作图知,DE=AD,点P在BE的垂直平分线上,
.'BP=PE,
又DE=AD,AD=BC,
.DE=BC.
∴.BP=PE=PD+DE=PD+BC
27【详解】(1)解:设菜园的垂直于墙的边为xm,当n=4时,菜园的平行于墙的边为
(40-5x)
,来园面积为m,则有:
y=x(40-5x)
=-5x2+40x
=-5(x-4)/+80
-5<0.
∴.y有最大值,最大值为80,
即菜园面积的最大值为80m2,
故答案为:80,
(2)解:设菜园的垂直于墙的边为m,则平行于墙的边为
40-(n+l)xm
菜园面积为
ym2
,则有:
y=x[40-(n+1)x]
=-(n+1)x2+40x
400
n+1
n>0,
.n+1>0,
(n+)<0
20
400
:当=n中时,y有最大值,最大值为+1:
400
即菜园面积的最大值为n+
m2
400
(3)解:当m=口时,菜园面积的最大值为。+m。
00
当m=b时,菜园面积的最大值为6+
m2,
,菜园面积的最大值之和为100m2
400+400=100
a+1b+1
整理得ab=3a+3b+7,
bg-3+g
a-3,
.a、b都是正整数,
.a-3是16是因数,
.a-3=±1,2,4,8,±16,
a=4a=2
a=5a=1
a=7 a=-1
b=19或b=-13(舍去)或b=11或b=-5(舍去)或b=7或b=-1(舍去)或
[a=11a=-5
a=19a=-13
b=5或b=1(舍去)或b=4或b=2(舍去),
又a≤b,
「a=4「a=5
a=7
.b=19或b=11或b=7,
[a=4[a=5「a=7
故答案为:
b=19或b=11或b=7.
28.【详解】(1)解:,矩形ABCD中,AB=2,AD=2N3,
:∠C=90°,CD=AB=2BC=AD=25
·、tan∠BDG=二六=v3
.∠BDC=60°,
由矩形ABCD和矩形AEFG可得,∠ABE=∠BAD=∠EAG=∠ADG=90°,
.∠EAG-∠EAD=∠BAD-∠EAD,即∠DAG=∠BAE,
.△ADG∽△ABE,
DG_AD=3
BE AB
(2)解:如答案图1,过点F作FM⊥CG于点M,
由矩形ABCD和矩形AEFG可得,∠ABE=∠AGF=∠ADG=9O°,
AE=GF,
.∠BAE=∠DAG=∠CGF,∠ABE=∠GMF=90°,
,△ABE≌△GMF
.'BE=MF,AB=GM=2,
:∠MDF=∠BDC=60°,FM⊥CG,
:am∠MDF=tan60°=MC=V5
MD
MF-MD
设DM=x,则BE=Mr=VBx
.DG=GM+MD=2+x,
,DG=5
BE
2+x=5,
.3x
解得x=1,
BE=-
(3)解:如答案图2,连接AC,
:矩形4BCD中,D=BC=25,AB=2
.∠ACB=30°,AC=2AB=4.
.EA=EC,
.∠EAC=∠ACE=30°,∠AEC=120°、
.∠ACG=∠GAC=90°-30°=60°」
∴.△AGC是等边三角形,AG=AC=4,
.'PE=EF=AG=4.
将△AEP绕点E顺时针旋转120°,EA与EC重合,得到△CEP',
.PA=P'C,∠PEP'=120°,EP=EP'=4,
PP=3PE=4V5
当点P,C,P
三点共线时,PA+PC
PA+PC=PP=43
的值最小,此时为
G
G
M
A
D
A
B
E
E
答案图1
答案图2
九年级素养测评数学试卷
一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列各数中,为负数的是( )
A. B. C. D.
2.下列国产软件图标属于轴对称图形的是( )
A. B.
C.米可智能 D.通义千问
3.下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
4.如图,工人砌墙时,先在两个墙脚的位置分别插一根木桩,再拉一条直的参照线,就能使砌的砖在一条直线上.这样做应用的数学知识是( )
A.两点之间,线段最短 B.两点确定一条直线
C.垂线段最短 D.三角形两边之和大于第三边
5.小明在某款工具的图像生成中进行描述:主视图与左视图都是三角形的几何体.你认为会生成下方哪种几何体的图片?()
A. B. C. D.
6.在联欢会上,甲、乙、丙3人分别站在不在同一直线上的三点A、B、C上,他们在玩抢凳子的游戏,要在他们中间放一个木凳,谁先抢到凳子谁获胜,为使游戏公平,凳子应放的最恰当的位置是△ABC的( )
A.三条高的交点 B.重心 C.内心 D.外心
7.如图,为的外接圆,且是的直径,点是上的一点,连接,若,则( )
A. B. C. D.
8.已知点,,在二次函数的图象上,则方程的解为( )
A.x1=-,x2= B.x1=,x2=
C.x1=2-,x2= D.x1=,x2=
二、填空题:本题共10小题,每小题3分,共30分.
9.2023年5月6日,“五一”消费数据出炉,国内旅游收入约148 000 000 000元,将数据148 000 000 000用科学记数法表示为____.
10.二次根式中字母的取值范围是________________.
11.多项式因式分解的结果为______ .
12.平面直角坐标系中,若点在第四象限,则a的取值范围是______.
13.用半径为30,圆心角为的扇形纸片围成一个圆锥的侧面,那么这个圆锥的底面圆半径是______.
14.如果关于x的一元二次方程的一个解是,则代数式的值为______.
15.如图,在的正方形网格中,A,B,C是正方形网格的格点,连接,则的值是______.
16.在平面直角坐标系中,点的坐标为,点的坐标为,以点为位似中心,在第三象限内把按相似比放大,得到,则点的坐标为______.
17.如图,在边长为7的正方形ABCD中放入四个小正方形后形成一个中心对称图形,其中两顶点E,F分别在边BC,AD上,则放入的四个小正方形的面积之和为___ .
18.在平面直角坐标系中,,分别是轴正半轴上的点,为线段的中点,,分别是,轴负半轴上的点,以为边在第三象限内作正方形.若,则线段长度的最大值是__________.
三、解答题:本题共10小题,共96分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
19.(1)计算:;
(2)化简:.
20.解不等式组并把解集在数轴上表示出来.
21.一个不透明的盒子中放有四张分别写有数字1,2,3,4的红色卡片和三张分别写有数字1,2,3的蓝色卡片,卡片除颜色和数字外完全相同.
(1)从中任意抽取一张卡片,求该卡片上写有数字1的概率;
(2)将3张蓝色卡片取出后放入另外一个不透明的盒子内,然后在两个盒子内各任意抽取一张卡片,以红色卡片上的数字作为十位数,蓝色卡片上的数字作为个位数组成一个两位数,求这个两位数不大于32的概率.
22.青少年的健康素质是全民族健康素质的基础,某校为了解学生参加体育锻炼的情况,从七、八、九年级学生中各随机抽取了该年级学生人数的,调查了他们平均每周参加体育锻炼的时长,并对这些数据进行整理、描述和分析,下面给出部分信息.
.七、八年级学生平均每周参加体育锻炼时长数据的折线图如下:
.九年级学生平均每周参加体育锻炼的时长:,,,,,,,;
.七、八、九年级学生平均每周参加体育锻炼时长的平均数、中位数、众数:
平均数
中位数
众数
七年级
,
八年级
九年级
根据所给信息,回答下列问题:
(1)上述表格中: _______, _______, _______;
(2)设七,八年级学生参加体育锻炼时长的方差分别是,,则_______(填“”或“”);
(3)请估计全校九年级所有学生中,参加体育锻炼的时长不少于小时的人数.
23.实验是培养学生创新能力的重要途径.如图1是小鸣同学安装的化学实验装置,安装要求为试管口略向下倾斜,铁夹应固定在距试管口的三分之一处.现将左侧的实验装置图1抽象成右侧示意图2,已知试管,,试管倾斜角为.(参考数据:,)
(1)求试管口与铁杆的水平距离的长度;
(2)实验时,导气管紧靠水槽壁,延长交的延长线于点,且上于点(点,,,在一条直线上),经测得:,,,求线段的长度.
24.如图,在中,,平分交于点,点在上,以点为圆心,为半径的圆恰好经过点,分别交、于点、.
(1)试判断直线与的位置关系,并说明理由;
(2)若,,求阴影部分的面积(结果保留).
25.如图,矩形的顶点、分别在菱形的边、上,顶点、在菱形的对角线上.
(1)求证:;
(2)若为中点,菱形的周长是20,求的长.
26.如图,已知,用直尺和圆规按下列要求作图.(请保留作图痕迹,不写做法)
(1)如图1,在边上作点P,使;
(2)如图2,在边上作点P,使.
27.如图,学校准备开展劳动教育活动,计划利用围墙和栅栏围成一个矩形的菜园,并用栅栏将其分成n个相同大小的矩形小菜园,共用栅栏.
(1)当n=4时,菜园面积的最大值为______.
(2)求菜园面积的最大值(用含n的代数式表示).
(3)在第(2)问的条件下,存在和时,菜园面积的最大值之和为,且,直接写出所有满足条件的a、b的值______.
28.在矩形中,,,点在边上,将射线绕点逆时针旋转90°,交延长线于点,以线段,为邻边作矩形.
(1)如图1,连接,求的度数和的值;
(2)如图2,当点在射线上时,求线段的长;
(3)如图3,当时,在平面内有一动点,满足,连接,,求的最小值
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