3《现代诗二首》课件-2026-2027学年四年级上册语文统编版

2026-06-10
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普通

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版四年级上册
年级 四年级
章节 秋晚的江上,3*现代诗二首
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.00 MB
发布时间 2026-06-10
更新时间 2026-06-10
作者 xkw_073939083
品牌系列 -
审核时间 2026-06-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58279871.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学语文课件聚焦统编版四年级上册《现代诗二首》,核心围绕《秋晚的江上》《花牛歌》展开,涵盖生字认读、朗读感悟、诗意理解等内容。课堂导入从“我会认”“我会读”环节切入,通过生字词学习搭建基础,再过渡到课文讲解,结合景物分析、手法品析等问题引导,形成从字词到篇章的学习支架。 其亮点在于以语言运用和审美创造为核心,通过“驮着斜阳”的“驮”字品析、“妆成一瞬的红颜”的拟人手法分析,培养学生的形象思维。设置“写诗小达人”仿写活动,提升表达能力,同时融入作者简介和现代诗知识增强文化自信。学生在想象画面中感受童趣,教师可依托结构化设计提高教学效率。

内容正文:

现代诗二首 统编版 四年级上册语文 学习目标 一 学习目标 二 课文讲解 三 归纳总结 一 学习目标 4 学习目标 1.认识本课“巢、苇、罗、霸、占”5个生字。 2.有感情地朗读课文,感受诗中的诗意和童趣。 3.培养诗歌欣赏能力,想象诗歌中的景物和画面。 5 我会认 cháo 巢 wěi 苇 luó 罗 bà 霸 zhàn 占 6 我会读 我会读 归巢  倦了 驮着  斜阳  芦苇 一瞬 红颜 剪秋罗 霸占 滴溜溜 偷渡 二 课文讲解 课文讲解 秋晚的江上 归巢的鸟儿, 尽管是倦了, 还驮着斜阳回去。 双翅一翻, 把斜阳掉在江上; 头白的芦苇, 也妆成一瞬的红颜了。 花牛歌 花牛在草地里坐, 压扁了一穗剪秋罗。 花牛在草地里眠, 白云霸占了半个天。 花牛在草地里走, 小尾巴甩得滴溜溜。 花牛在草地里做梦, 太阳偷渡了西山的青峰。 现代诗 现代诗也叫白话诗,是诗歌的一种,一般不拘格式和韵律。现代诗形式自由开放,主流是自由体新诗。自由体新诗是“五四”新文化运动的产物,形式上采用白话,打破了旧体诗的格律束缚,内容上主要是反映新生活,表现新思想。 10 作者简介 刘大白(1880-1932),中国诗人,原名金庆棪,浙江绍兴人。与鲁迅先生是同乡好友,现代著名诗人,文学史家。曾东渡日本,南下印尼,接受先进思想。 11 秋晚的江上 归巢的鸟儿, 尽管是倦了, 还驮着斜阳回去。 双翅一翻, 把斜阳掉在江上; 头白的芦苇, 也妆成一瞬的红颜了。 课文讲解 描写的景物有:归巢的 鸟儿、斜阳、江、芦苇。 想一想,作者在《秋晚的江上》这诗中重点描绘了哪些景物? 12 课文讲解 归巢的鸟儿, 尽管是倦了, 还驮着斜阳回去。 归鸟倦了,这是诗人的想象,同时也是诗人情感的移入。鸟倦其实也是人倦。 “驮”字,突出鸟倦的程度,因为驮是一种负荷,而驮的又正是太阳。这样看到的就不仅仅是一种景致,而包含诗人对生活的体验。 课文讲解 双翅一翻, 把斜阳掉在江上; 鸟翻双翅,抖落斜阳,这种夸张的描写体现了鸟摆脱重负、追求自由的精神。 夸张 拟人 头白的芦苇, 也妆成一瞬的红颜了。 通过“妆”和“红颜”二词,把芦苇拟人化了,给全诗平添了一些情趣与生气。 课文讲解 《秋晚的江上》是一首描写秋天的诗。归鸟低飞,残阳斜照,浅滩芦苇,微风嬉水,诗中展现了一派秋晚江上的景色。 课文讲解 白云 小尾巴 剪秋罗 草地 作者简介 徐志摩(1897—1931),浙江海宁人,现代诗人。徐志摩是新月派代表诗人 。代表作品有《再别康桥》《翡冷翠的一夜》等。 读一读 花牛歌 花牛在草地里坐, 压扁了一穗剪秋罗。 花牛在草地里眠, 白云霸占了半个天。 花牛在草地里走, 小尾巴甩得滴溜溜。 花牛在草地里做梦, 太阳偷渡了西山的青峰。 课文讲解 1.找出诗中描写的景物。 花牛、草地、剪秋罗、白云、太阳、青峰 2.圈点出体现花牛活动的词语 坐、眠、走、做梦 课文讲解 要求:读准字音、读通句子。 思考:诗人描绘了一幅怎样的景色? 自读诗歌,整体感知 这是一首儿童诗,写了一头淘气的花牛在草地上坐、睡觉、走等活动,赞美了花牛的活泼可爱。 课文讲解 品读第一节 要求:读准字音,读通句子。 思考:花牛在草地上干什么?这时你会说什么? 这时我会说:“花牛,真淘气,把剪秋罗都压扁了。” 花牛在草地里坐, 压扁了一穗剪秋罗。 课文讲解 自读第三节 要求:读准字音,读通句子。 思考:(1)小朋友,你觉得哪个词最有趣? (2)仿写——争做“写诗小达人” (什么) 在 (哪儿) (干什么), (怎么样) 。 (1)我觉得“小尾巴甩得滴溜溜”最有趣,写出了花牛吃草时很 快活、很悠闲的情景。 (2)小牛在草地上喝水,咕咚咕咚真痛快。 小鸟在天空中飞翔,翅膀忽闪忽闪的。 课文讲解 要求:读准字音读通句子。 思考:花牛在草地里甩尾巴后又开始干什么了?从“太阳偷渡了西山的青峰”中你知道什么?你想到什么成语? 自读第四节 小花牛在草地里做梦。从这句我知道太阳快要落山,天要黑了。我想到了”日落西山”、“夕阳西下”等成语。 三 归纳总结 归纳总结 《花牛歌》是著名诗人徐志摩的一首儿童诗。这首诗写了淘气的小花牛在草地上吃草、睡觉、走路等活动,充满了童趣。 Lavf57.41.100 Lavf57.41.100 $

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