第15课《青春之光》练习题（含答案） -2025-2026学年统编版语文七年级下册

**基本信息** 统编版语文七年级下册第15课“青春之光”练习题，以青春担当为主题，融合脱贫攻坚（黄文秀）、文化传承（苗绣保护）等时代素材，通过语言基础与文本阅读考查，落实文化自信、语言运用及思维能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累与运用|8题|字音字形、词语辨析、病句修改、标点运用、句子排序、名著阅读、口语交际|结合“青年担当”情境，考查语言基础；名著题链接《钢铁是怎样炼成的》，强化文化自信| |阅读理解|4篇（18题）|人物形象分析、句子赏析、标题作用、情感梳理|选黄文秀事迹等文本，通过多元观点题（如黄文秀形象分析）、跨文本链接（秦玥飞素材），提升思维能力与审美创造|

统编版语文七年级下册第15课青春之光练习题（含答案） 一、积累与运用 阅读下列文字，回答问题 青年始终是实现中国梦的先锋力量。青年拥有敏锐的洞察力□丰富的想象力和强大的创新能力，能够不断推动科技进步和社会发展。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。新时代青年应树立雄心壮志的崇高理想，让理想信念指引前行的道路。面对前行道路上可能遇到的艰难险阻，甚至围追堵jié（ ），青年不应执拗（ ）于个人想法，要学会____，要明白自己肩负着时代重任。因此，青年要迎难而上□挺膺担当，要勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，以青春之我、奋斗之我努力地追梦、圆梦，为实现中国梦而努力奋斗。 1.给加点的字选择正确的读音，根据拼音选择正确的汉字，填写在横线上。 ①围追堵jié____（截 裁） ②执拗_____（niù ào） 2.填入语段中横线处的词语，你认为最恰当的一项是( ) A.集思广益 B.博采众长 C.鞠躬尽瘁 D.直言不讳 3.下列对语段内容的分析，不正确的一项是( ) A.画双横线的词语“的”“着”“地”“而”都是助词。 B.“青年拥有敏锐的洞察力”中“拥有”是动词，“敏锐”是形容词。 C.“能够不断推动科技进步”中“不断”是副词，修饰动词“推动”。 D.“以青春之我”“为实现中国梦”中“以”“为”都是介词。 4.语段中画波浪线的句子有语病，请你提出修改意见。 5.请在语段中□处依次填入恰当的标点符号。 6.给下列句子排序最恰当的一项是（     ） ①当阳光洒在身上时，他更坚定了心中的信念——要开出一朵鲜艳的花。 ②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。 ③从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。 ④虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。 ⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。 A .①⑤②③④B .①③②⑤④C .⑤④②③①D .⑤③④②① 7.“有责任有担当，青春才会闪光。”请仿照示例，谈谈《钢铁是怎样炼成的》中的保尔对你的影响。 示例：《朝花夕拾》中的鲁迅，在“看电影”事件后，决定弃医从文，承担 起从精神上唤醒国人的重任。我要学习他的精神，肩负起振兴中华的使命， 无畏向前，彰显青年人应有的闯劲、锐气和担当。 8.学校将举办以“心怀国之大者，书写闪光青春”为主题的演讲比赛，请你 参加。 （1）学校安排学生会宣传部为本次演讲比赛布置宣传栏，作为宣传委员， 请仿照示例为宣传栏补充两则用青春热血为国为民奉献的名人故事。 示例：黄文秀主动请缨，自愿到百色脱贫攻坚，将青春献给大山。 ①____________________________________________________________ ②____________________________________________________________ （2）打开青春的方式有很多种，无论哪一种，都要把“小我融入大我”作 为青春底色。作为中学生，你会怎样打开你的青春？谈谈你的看法。 2、 阅读理解 （一）阅读课文选段，回答问题。 “我就是那个要回来的人” ①黄文秀进村的第一件事就是到贫困户家摸底。 ②百坭村有11个自然屯，共472户，其中195户是贫困户。这些屯子分散在山坳里，山高路陡，上门一趟十分不易。让黄文秀意想不到的是，村民们要么推说有事，要么闭门不见。“这么年轻，来也就是镀镀金、走走过场，”村民们直言不讳，“一个女娃娃，我们不相信她。” ③宿舍窗外青山含黛，静谧的夜里传来声声虫鸣，初来乍到的第一书记却无法入眠。百色是全国脱贫攻坚的主战场之一，父老乡亲守着青山绿水，却过着穷得叮当响的日子，怎不让她心焦？黄文秀想起自己曾经说过的话：“走出去之后，肯定有一部分人要回来的，我就是那个要回来的人。”如今，连贫困户的门都进不了，回来又能干什么呢？ ④整个村庄都沉睡了，十平米的宿舍就像茫茫夜色中的一叶小舟，仿佛要被孤独和无助的海洋吞没。【A】她打开了驻村日记，眼泪吧嗒吧嗒掉了下来：“我觉得心里憋屈，搞不懂为什么我辛辛苦苦地翻山越岭，走村串户，老百姓们却对我这么排斥……” ⑤那一夜，黄文秀是怎样给自己鼓劲的？人们已无从知晓。【B】不过，从她留下的日记里，可以读到这样一句话：“长征中，战士死都不怕，在扶贫路上，这点困难怎么能限制我前行？” ………… ⑥此后，黄文秀一有空就往村屯跑，不让她进门的，她就去两次、三次；人家去田里干活儿，她就去帮忙；哪位老人行动不便，她卷起袖子就帮着打扫院子。她还学会了桂柳话，走到哪里都和村民们熟络地打招呼。慢慢地，村民们对她打开了家门，敞开了心扉：“你这个女娃娃还真是难缠得很哩！” ⑦百布屯、百爱屯、长沙屯……每走访一户，她就在本子上做一个标记——村部用五星标识，圆点代表人家，短线代表山路或河流。两个月的时间，黄文秀用双脚丈量了百坭村的沟沟坎坎，逐一走访了村里的贫困户。…… ⑧脱贫攻坚要“扶志”，更要“扶智”，上学、看病、衣食住行，一样都不能少。突破口到底在哪里呢？百坭村气候湿润，沙质土壤适合砂糖橘生长，抓产业富民，首选砂糖橘。可村民缺少技术，看天种，靠天收；交通不便，销路不畅……要把砂糖橘产业做大做强，就得找好带头人，打通销售渠道。和周昌战合计了砂糖橘产业的发展前景后，带领全村人脱贫的路线图在黄文秀心中清晰起来。 “我心中的长征” ………… ⑨黄文秀说到做到。她从县里请来农业技术员给果农指导果树管理；带领干部村民赶在砂糖橘成熟前把破损路面修好；联系外地果商上门收购，在村里建起了电商服务站。 ………… ⑩砂糖橘热销让村民尝到了产业致富的甜头，但黄文秀清醒地认识到，“群众富不富，关键看支部”，打赢脱贫攻坚战要靠党组织的力量。在她的带动下，百坭村党支部落实“三会一课”制度，建起了百坭村新时代讲习所。村干部坐班值班常态化，也都学会了用电脑，积极帮助村民扩大种植规模、办理新农合新农保……村支部的凝聚力和号召力越来越强，村民的心气干劲也越来越高。周昌战由衷地称赞文秀：“她年轻有文化，点子多，做事有韧劲，大家都服气！” ………… ⑪2018年底，通屯路、硬化路连接起了四个屯的家家户户，两个屯的夜色第一次被47盏路灯照亮，四座蓄水池建起来了，村民的腰包也鼓起来了。全村有88户成功脱贫，贫困发生率从文秀刚刚上任时的22.88%下降到了2.71%。 ⑫【C】这个来自红色热土的第一书记在日记里写道：“让扶过贫的人像战争年代打过仗的人那样自豪！”“不获全胜，决不收兵！” “仿佛她还在一样” ⑬2019年6月18日中午，救援人员在凌云县下游河道发现了黄文秀的遗体。 ⑭噩耗传来，村民们纷纷挤到村部。有人失声痛哭，有人坚决不信——那么年轻阳光的一个人怎么能说走就走呢？ ………… ⑮村民们忘不了文秀天天穿着的运动服和运动鞋。到百坭村后，黄文秀收起了最爱的连衣裙和高跟鞋，常年一身运动打扮爬坡过坎，进村入户。她的宿舍，只有一顶蚊帐、一张硬板床，床下整齐摆放着两双运动鞋和一双水鞋，旧木桌上放着一本《西行漫记》、两本驻村日记。一件尚未摘掉吊牌的鱼尾裙还静静躺在柜子里，等着爱美的主人来把它穿上。 ⑯村民们更不会忘记文秀那向日葵一样灿烂的笑容。带着村民修路时她笑，和村民一起采茶时她笑，在村民家里拉家常时她笑……每一天，她都这样微笑着，奔走在脱贫攻坚的路上。…… ⑰路灯亮起来了，村民们驻足凝望怀想，有人在轻声自语：“仿佛她还在一样。”在百坭村人心里，这个大山的女儿从未离开。路灯的光洞穿了山村暗夜，正如黄文秀的青春之光点燃了这片土地上的希望。 ⑱“一个人要活得有意义，生存得有价值，就不能光为自己而活，要用自己的力量为国家、为民族、为社会作出贡献。”黄文秀曾在入党申请书里写下这样一句话。 ⑲为了打赢脱贫攻坚战，全国有300多万名干部奔赴农村和山区，担任第一书记和驻村干部，1800多人牺牲在一线。和黄文秀一样，他们把自己火热的心、赤诚的爱，交付给了自己驻守的土地。和黄文秀一样，他们在最穷苦的地方坚守初心，扎根奋斗，用青春的热血点亮了万家灯火，让这点点火光连接成了新时代光的海洋。 9.读完文章后，同学们交流了自己心中黄文秀的形象。请你结合文章内容，帮他们解释观点。（多元观点） 小雨：黄文秀是信念坚定的斗士，  朋朋：黄文秀是温柔和蔼的姐姐， 10.文章多次穿插黄文秀的日记和入党申请书的内容（文中画波浪线的句子），请分析其在内容和结构上有什么作用。 11.阅读文章，按要求回答下面的问题。 ①宿舍窗外青山含黛，静谧的夜里传来声声虫鸣，初来乍到的第一书记却无法入眠。（从描写的角度赏析句子） ②路灯亮起来了，村民们驻足凝望怀想，有人在轻声自语：“仿佛她还在一样。”在百坭村人心里，这个大山的女儿从未离开。路灯的光洞穿了山村暗夜，正如黄文秀的青春之光点燃了这片土地上的希望。（请分析语段综合运用多种表达方式的效果） 12.结合下面的资料卡片，说说文章结尾段的作用。 资料卡片：人物通讯是用来报道特定人物的一种新闻体裁。其主要特征是：报道人物的言行、事迹，表现其精神品质；通过个别显示一般，通过平凡突出伟大，以达到揭示时代特征、感染读者的目的。 13.如今脱贫攻坚已取得全面胜利，但在乡村振兴阶段，我们依然面临诸多挑战请你思考：从黄文秀的事迹中我们能汲取哪些助力乡村振兴的经验？ （二）、阅读下文，回答问题 针挑土 芳 菲 ①从湘西回来，和朋友说起黑妮；说起在凤凰的偶遇，说起跟她去苗寨跑了一天，看她做的种种事，感慨得很；说想起一句记不全的俗语，“什么什么像针挑土，什么什么像水推沙”，黑妮就是在针挑土；黑妮！黑妮…… ②一边说黑妮，脑子里一边浮现她朴素清瘦的样子，不知为什么有隐隐的心疼。凤凰是她的故乡，但和我们这些外人在一起，倒是她有几分害羞腼腆。黑妮如今工作、居住在意大利，做湘西扶贫工作的时间不短了。最初是一帮一地助学，先后帮了几十个孩子。前些年申请到一笔经费，设计了“湘援游”这个项目。如今每年都会回来几趟，带来游人，带来捐款；关键是，耐心地、苦口婆心地，教苗族妇女如何保存她们优美的刺绣艺术。“负责任的旅游”，听黑妮说，这一旅游概念正在欧洲兴起，它强调旅行者对目的地生态和文化的责任，在旅游资费中，捐出一部分作为扶持当地可持续发展的基金。 ③黑妮就在其中做穿针引线的工作。 ④她在大山里找出苗族传统文化仍保存良好的村寨，从房屋构造、村寨形态、人伦礼仪……最后落实到妇女们的苗绣——这是可以直接带来经济收益的活计。传统苗绣缤纷五彩，灵动有情，但如今在慢慢地退化、消失，机器绣品在泛滥。黑妮，就要跟她们一遍遍地讲，什么是好，什么是不好，不要跟着外面转，要相信你们的祖母和母亲，看着眼前的山水，怀 着美好的心愿，做自己创造性的苗绣。 ⑤那天，我们上午去的是老家寨，一路颠簸，开了一个多小时，我已经在揪着心开始晕车了。最后步行20分钟进寨。在山间步行其实是美好的，暖暖的冬阳，弯弯曲曲镶嵌在田野中的蛮石路，清新的空气，收割干净的田野……老家寨的妇女已得知黑妮要来，身着节日服装的她们已聚集等候，先用快乐的迎客歌在院子里欢迎，然后进屋拿出各自的绣品，等黑妮来评判。 ⑥看样子情况不乐观。黑妮没有面露喜色，也没有愠色。她还是那么一字一句、认真地评判她们：“这个不好，一看就是跟机器学的”“这个线不好，要用棉线。我们这次带了些来”…… ⑦“黑妮，你这是在做什么？”我站在院子里看着这一幕情景，有点发懵。她从那么远跑来，又跑了这么久的山路，就是想通过几句温和的话塑造他们对美和丑的观念吗？堂屋壁板上贴满各种画片，是这个家的装饰墙，也好似所有外来影响的象征：左边是海南风光照，右边是明星李小龙的赤身拳照，两个胖娃娃图片，一幅小小的西洋画《泉》。 ⑧下午去另一个苗寨，又是近两小时车程。“这一个绣得比较好，就是村寨的形态不如老家寨，建了些新房。”黑妮对一个个目的地都很了解。等到回城，太阳已经有倦容了。 ⑨晚上我们在沱江边吉夫开的咖啡馆休息聊天。吉夫是湘援游志愿者，今天一路一直是他提着大包的棉线。黑妮的湘援游，就是靠这些当地的志愿者，不取一毫的付出，才运作起来。今天开车的“李万通”，也有自己的公司。 ⑩咖啡馆的壁挂上有一个插页，取下一看，是凤凰手绘地图，封面图案取自传统苗绣，那五彩灵动的喜鹊，我看得呆了一下，原来这样好。地图10元一份，买下可算对湘援游的支持，还可得一枚徽章作奖励。我想了想，红着脸买了四份，说回去送朋友，素净的黑妮眼睛亮了。“老天！有什么用！”我心里说。 ⑪有没有用，真不知道，但我忘不掉他们，我查了针挑土的俗语，原来是这样说的：“成家好似针挑土，败家好似水推沙”“赚钱好似针挑土，花钱好似水推沙”一下把我的心挑亮了！既然世世代代，要成就一件事都这样难，从来就这样难，那么，以难易成败来衡量黑妮们的行为，有什么意义呢？且写下这一短文，送上对她的祝福吧。 （有删改） 14.阅读全文，梳理“我”对黑妮的情感，摘选文中恰当的词语填写在横线处。 看到黑妮大老远地跑去老家寨，用温和的话语去塑造她们的美丑观的时候，“我”有点①______；晚上我们在沱江边吉夫开的咖啡馆休息聊天，“我”对湘援游有更多的了解，于是买了四份地图，表示②______；最后“我”查了“针挑土”的俗语，对黑妮有更深入的了解，就写下短文，送上③______。 15.请从人物描写的角度来品析第⑥段中的画线句。 她还是那么一字一句、认真地评判她们：“这个不好，一看就是跟机器学的”“这个线不好，要用棉线。我们这次带了些来”…… 16.通读全文，说说文章以“针挑土”为题有何妙处？请简要分析。 17.第⑪段“既然世世代代，要成就一件事都这样难，从来就这样难，那么，以难易成败来衡量黑妮们的行为，有什么意义呢？”这是否意味着黑妮们的行为是没有意义的呢？请结合文本的内容和链接材料谈谈你的看法。 【链接材料】秦玥飞，耶鲁大学毕业后，选择回到祖国农村服务。在贺家山村任大学生村官，为当地改善水利灌溉系统、安装路灯、修建现代化敬老院；2014年秦玥飞转至白云村任大学生村官，他带领村民创办农民专业合作社发展山茶油产业……渐渐地,秦玥飞的事迹在媒体上传播开来。之后，又有近30名来自清华、北大、复旦、人大等高校的“乡村创客”，在15所村庄开展产业扶贫与创业创新，得到当地政府与村民好评。正是这些人，一点一点地改变着这个世界。 （四）阅读下文，回答问题。 10岁那年,我第一次交到了朋友 李峥嵘 ①十岁以前,我是那个最乖也最受欺负的小孩。上学第一天就被吓跑了。我年龄最小,个子却最高,被安排坐在最后一排。课间,一个女生冲着我轰炸了一轮车轱辘话,声音又高又尖又细。我听不懂,但是本能地知道是脏话,我被如此直白的脏话吓傻了。在第二节课上课铃敲响之前,我贴着墙根逃走了。很快我学会了普通话和方言,学习又好,所以我的主要任务是挨着最调皮的男生坐。 ②南方经常下雨,父母认为带雨伞会让我夹手,所以我是班上唯一一个戴大斗笠上学的。下课时男生把我的斗笠当成杂耍的玩具,扔来扔去,大声地唱:“大头大头,下雨不愁,人家有伞,我有大头。”做值日,搭配给我的当然也是最调皮的男生。我一个人扫地,他们把垃圾当足球踢。我只能等他们玩够了,闹够了,再重新扫一遍,从垃圾桶里捡起我的斗笠。 ③有一天,我对最受欢迎的文体委员和她的朋友怯怯地说:“可不可以跟你们一起回家?”文体委员说:“看你够不够胆子了。”她们带我走了一条小路,几块木板摇摇晃晃地架在一条小河上。她们笑嘻嘻一路狂奔过去。我望着震动的木板,一阵头晕,但还是鼓起勇气踏了上去。每走一步,脚下都在摇晃。我闭着眼睛,手脚并用,一步一步挪到了对岸。我松了一口气,说:“现在可以了吗?”文体委员笑得快要跌倒:“你是爬过来的,你是狗啊!”她们一路笑着跑掉了,陪伴我的只有颤抖的双腿。 ④三年级后,可能长大一些,平衡能力好一些了,摔破脑袋和膝盖的事情倒是没有了,但我遇到了更无法启齿的痛苦。每天我要把不交作业和迟到的名单汇报给老师,所以有些同学非常讨厌我,在背后编谣言,说我喜欢某某男生。这种说法在当时是一种巨大的羞辱,我一个人上学放学的路上,有人在我身后唱“喜欢某某某”,我猛一回头,唱歌的人一哄而散,只有一阵狂笑。 ⑤让我绝地反击的是一件突发事件。有一天,我在弟弟的铅笔盒里发现了一张字条,上面写着:你再告我的状,你弟弟的小命难保。当时好像心口猛地被敲了一铁锤。我第一次鼓起勇气,站在班主任面前。交字条的时候,我的手一直在发抖。放学前,老师让我站起来念了这张字条,老师用嘲讽的语气说:“还不敢留名字,能干啊,还学黑社会威胁人呢!”我注意到下面一个男生抖得像个电动筛子。我突然觉得他很可怜,就在那一瞬间,我意识到原来欺负人的人才是最可怜、最胆怯的。受欺负不是我的错,而且我还可以保护比我弱小的人,我才不是胆小鬼。 ⑥在我不想去讨好那些女生后,意外地交到了朋友。燕子比我大两岁,体育成绩特别好,但考试背书总是倒数。老师要我帮助她,我会花一上午陪她背书,她不能一次背下全文,我就让她一句一句、一段一段地背。周末她特意绕到我家来,我帮她背书、辅导作业。她不喜欢看书,我就给她念故事听,她会带我去运动。期末八百米测试,燕子对我说:“你看着我的后背,跟着我跑。”她原本可以跑第一的,但特意放慢了脚步,就在我几步远的地方。我盯着她的后背竭尽全力地跑。那一次她没有得第一,我也不是最后一名。我十岁,交到了人生第一个朋友。 (选自《意林[原创版]》,有删改) 18.阅读本文,将下面的内容补充完整。 19.结合上下文,从描写的角度赏析加点词语的表达效果。 (1)在第二节课上课铃敲响之前,我贴着墙根逃走了。 (2)我注意到下面一个男生抖得像个电动筛子。 20.“让我绝地反击的是一件突发事件”这句话在文中有什么作用? 21.文章的标题是“10岁那年,我第一次交到了朋友”,而文中却写了很多十岁之前的事。如果你是作者,也会这样安排吗?说说看。 （四）阅读下文，回答问题。 楼下的邻居挺高冷 杜卫东 ①偶尔在电梯间与楼下的邻居相遇，我会点头客气一句：“上班呀？”他呢，目不斜视，从鼻腔中挤出一个字：嗯。再无下文。如是几次，我也不再搭讪了。 ②为避免尴尬，我有意错开同乘电梯的时间点。不巧遇到，便低头摆弄手机，掩饰心中的窘迫。 ③可是万万没有想到，令我尴尬的时刻竟然不是在电梯间。 ④那天午后，突降暴雨。一瞬间，像有无数颗银珠落在地上，碎裂，蹦跳，腾起一片片清冽的水雾。正巧有重要邀约，耽误不得，我呼叫了网约车，请司机开进院子接我，然后拿着雨伞匆匆下楼。正好，一辆黑色轿车停在单元门口，我撑起伞冲进雨中，一把拉开车门，坐在副驾位置上，说：“来得蛮快呀，走！”司机没理会我，而是递过一瓶矿泉水，我摆手催促：“快走啊，师傅，我要晚了。”司机仍没有发动车，见我面露不悦，才问：“您这是去哪儿？”我有些恼火，捋捋淋湿的头发，没好气地反问：“你不知道我去哪儿，怎么接的单？”司机也不生气，指指院门口一辆打着双闪的黑色轿车，问：“您约的是不是那辆车？”我不明白他是什么意思，扭过脸盯住他仔细一看，顿时蒙圈，原来是楼下的邻居。 ⑤我很窘迫，一时无地自容：“呦，怎么是你？我，我……” ⑥他神态平和，说了我们做邻居以来最多的话：“我也奇怪呢，本想等雨小些送孩子上楼。”他扭头看了一眼坐在后排的孩子，“没想到，您一拉门上来了。” ⑦我连声道歉，顾不上暴雨，推开车门赶紧“逃走”。 ⑧面对我的冒失，邻居应对得体，虽然高冷，但情商“在线”。一次偶然，得知邻居姓范，是某公司老总，事业上已小有成就。 ⑨后来发生的一件事，彻底颠覆了我对小范最初的认知。 ⑩那天夜里，迷迷糊糊中，妻子捅我，说有人敲门！深更半夜的谁会敲门？我披衣走到门口隔着猫眼一看，竟是小范，忙开门问：“怎么，出什么事了？” ⑪小范神色焦急：“您家暖气漏水了吧？” ⑫妻子一头雾水，不解地回答：“漏水？没有呀。” ⑬小范表情认真，语气不容置疑：“不会，我家厨房已经漏水了。” ⑭说着，他探头向房间里张望。眨眼工夫，水竟悄悄漫到了客厅。我们大惊，急忙跑进厨房，暖气管竟然出现一个破洞，水柱滋滋往外喷，几乎喷到吊顶。我和妻子一时手足无措，不知如何是好。小范冲进厨房，费力找到暖气闸门拧紧，身上已被浇湿。妻子拿出一件外衣让他换，小范一摆手：“赶快清理积水吧。不然，楼下的住户都会被殃及。” ⑮说完，一转身走了。我和妻子望着积水直犯愁。 ⑯又传来敲门声，是小范。他拎着塑料盆，手里拿着一条浴巾走进客厅，麻利地把浴巾铺在积水里，等浴巾吸足水，捞起后往盆里拧。我和妻子跟着他有样学样，效率还挺高，经过一个多小时奋战，积水基本清除干净。小范走时，挂钟的时针已经指向午夜两点。 ⑰第二天，妻子在邻里群发了一则启事：“昨夜家中暖气管爆裂，给楼下邻居带来不便，深表歉意。如造成损失，请联系702户主面商赔偿事宜。” ⑱小范住在602室，“受灾”最重，但他表示尚可承受，放弃索赔，后面是祝福的表情包。三、四、五层也有不同程度渗漏，见602如此宽容，都一笑了之。 （选自《人民日报》2026年2月2日，有删节） 22.请梳理“我”对邻居小范的情感态度变化过程，完成下面的填空。 主动搭讪→①____→②____→有所改观→彻底改观→③____ 23．根据括号内提示赏析文中画线句子。 （1）他呢，目不斜视，从鼻腔中挤出一个字：嗯。（从用词角度） （2）小范走时，挂钟的时针已经指向午夜两点。（从描写角度） 24．结合全文，简要分析文中“车中尴尬事”形成的原因。 25．有人建议删去文章最后两段，你是否赞同？请简述理由。 26．请你为校报专栏撰写本文的推荐语，不超过50字。 答案 1.截 niù 2.A 3.A 4.语意重复，应删去“雄心壮志的”。5. 、; 、 6.D 7.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金，在全身瘫痪、双目失明后仍坚持写作，展现了钢铁般的意志和对革命事业的无限忠诚。我要学习他坚韧不拔的精神，勇于面对挫折，肩负起新一代青年人的责任和担当，为祖国的建设贡献力量。 8.（1）示例：袁隆平心怀天下，自愿到田畴俯身耕耘，将青春献给人民。 示例：邓稼先鞠躬尽瘁，自愿到戈壁潜心钻研，将青春献给祖国。 （2）示例：作为中学生，我们应该珍惜青春年华，努力学习知识本领，将小我融入大我，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。要学习先进模范，汲取精神养料，在学习与生活中绽放自己的光彩。要坚定理想信念，不畏艰苦、不怕挫折，为理想不懈奋斗。 9.她凭借坚定的意志与强烈的使命感，扎根在百色这片全国脱贫攻坚的主战场上，面对村民的质疑、村子的高贫困率，毫不退缩，不断克服困难，助力脱贫；示例：她满怀着质朴的温情与诚挚的爱心，爱美爱笑，主动融入村民生活，在田间地头帮忙劳作，以真心换真情，让百坭村的人们久久怀念。 10.内容上，日记真实袒露了黄文秀的内心想法，既有遭遇村民排斥的委屈，更有坚守一线、“不获全胜，决不收兵！”的壮志，凸显了她的责任感和使命感，强化了脱贫攻坚及奉献精神的主题。结构上，从进村受阻，到产业破局，日记内容按照时间顺序和工作进程依次出现，能展现黄文秀不同阶段的心理状态，使文章脉络清晰。 11.①运用环境描写，营造出乡村夜晚宁静的氛围，与黄文秀无法入眠的情形形成鲜明对比，侧面烘托出黄文秀因不被百姓接纳而焦虑不安的心情，表现出她对改变村民贫困生活的强烈责任感和使命感。②综合运用多种表达方式，叙写村民怀想黄文秀并通过描写村民的动作、语言，表达了对黄文秀深切的怀念之情；同时穿插议论和抒情，饱含深情，赞美了黄文秀对这片土地的贡献，深化主题。 12.①“通过个别显示一般”，从对黄文秀个人事迹的叙述自然过渡到对整个脱贫攻坚群体的赞美和歌颂，升华文章主旨。②将黄文秀个人事迹与全国脱贫攻坚的时代背景相结合，展现了整个国家和社会为了消除贫困所付出的巨大努力，揭示时代特征。 13.①深入群众，了解群众所思所想，把握乡村发展的实际需求；②充分挖掘当地特色，注重产业发展；③以党组织引领为核心，发挥基层党组织的战斗堡垒作用；④领导干部应发挥无私奉献的精神。 14.发懵 支持 祝福 15.这句话采用语言、神态描写，写出了黑妮在重新塑造苗家妇女对美和丑的观念时付出的努力和耐心，也暗示这样的工作前景不容乐观的现实，表现出黑妮为了家乡发展而不懈努力的可贵精神。 16.①文题化用俗语，新颖别致，激发读者的阅读兴趣，写出了黑妮所从事的工作就像“针挑土”一样，工作细微且见效慢,不容易做。②以此为题，既作为文章的线索，又表达了作者对黑妮的敬佩之情，告诉人们，不管做任何事，都要像“针挑土”那样，从小处着手，不断努力，只有这样才能成就伟大的人生。 17.黑妮们的行为是有意义的。正如文中的黑妮通过自己的努力，一点点地为湘西生态和文化的可持续发展作出贡献。材料中的秦玥飞等大学生也是如此，他们去农村扶贫创业，虽然无法快速改变农村的条件，但恰恰是他们的努力，正在一点点地改变这个世界。我们应积极从小事做起，为改变世界尽自己的力量。 18.（1）被人用方言骂傻了 （2）斗笠被别人当成玩具扔来扔去 （3）被人在背后编谣言 （4）第一次交到了朋友 19.（1）“贴”和“逃”运用了动作描写,写出了“我”被一个女生骂后的恐惧以及想尽早离开这个地方的急切心情。 （2）“抖”是“发抖”的意思,这里运用了动作描写,写出了“我”将威胁自己的小纸条交给老师后,写纸条的男生的紧张和恐惧的样子。 20.这句话起引出下文的作用。同时,在本段中还作为中心句来安排的,使上下文连贯。 21.示例:会的。因为写十岁之前被人欺负,是为了写十岁那年第一次交到朋友做铺垫的。因为受人欺负,没有朋友,孤独与寂寞,所以渴望得到朋友。没有前面的铺垫,后面交到朋友的情节就不够感人。 22． 不再搭讪 窘迫尴尬 感激敬佩 23．（1）“挤出”一词精准传神，写出邻居回应时极为简短、敷衍，不愿多交流的状态，突出他高冷、寡言的性格特点。（2）运用环境描写，交代深夜两点的具体时间，突出邻居帮忙时间之久、辛劳程度之深，侧面表现他热心善良、乐于助人的品质。 24．①突降暴雨，视线模糊，“我”匆忙赶路，未仔细辨认车辆；②两辆车都是黑色轿车，外形相似，容易混淆；③邻居平时高冷寡言，“我”对他不熟悉，未能第一时间认出；④“我”先入为主以为是网约车司机，未多加核实便上车。 25．不赞同。最后两段写邻里群致歉与邻居放弃索赔、众人宽容的情节，①突出邻居大度善良，升华人物形象；②展现和谐温暖的邻里关系，点明文章主旨；③使故事结构完整，收尾圆满，因此不能删去。 26．示例：一场误上邻居车的乌龙尴尬，解锁高冷邻居的温柔内核，平凡邻里小事，藏着最动人的温情。 学科网（北京）股份有限公司 $