福建省押题卷-【押题卷】2026年初中学业水平考试数学押题卷

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教辅文字版答案
2026-06-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-模拟预测
学年 2026-2027
地区(省份) 福建省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 986 KB
发布时间 2026-06-10
更新时间 2026-06-10
作者 河北斗米文化传媒有限公司
品牌系列 押题卷·中考押题卷
审核时间 2026-06-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58279614.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 2026年福建省中考数学押题卷,通过稀土储量、《田亩比类乘除捷法》、密码学等情境,融合数与式、图形与几何、统计与概率,梯度覆盖基础与综合应用,适配中考命题趋势。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |选择题|10|有理数、三视图、科学记数法等|第3题稀土储量体现科技前沿,第8题古代数学问题传承文化| |填空题|6|角平分线性质、一次函数、统计概率等|第14题正方形面积差结合方程思想,第16题动态几何渗透空间观念| |解答题|9|计算、证明、统计分析、综合探究|第24题密码学应用培养数学思维,第25题圆内接四边形综合考查推理能力与创新意识|

内容正文:

福建省押题卷-2026年福建省初中学业水平考试数学押题卷 一.选择题(共10小题) 1.下列各数,是有理数的是(  ) A.3 B.π C. D.0.101001000… 2.如图所示的钢块零件的主视图为(  ) A. B. C. D. 3.稀土是加工制造国防、军工等工业品不可或缺的原料.据有关统计数据表明:我国已探明稀土储量约4400万吨,居世界第一位.用科学记数法表示44000000为(  ) A.44×106 B.4.4×107 C.4.4×108 D.0.44×109 4.下列图案中,不是中心对称图形的是(  ) A. B. C. D. 5.如图,数轴上的点M,N表示的数分别是﹣1,1.下列数中,所对应的点在M与N之间的是(  ) A. B. C. D.﹣1.5 6.将一个含45°的三角尺和一根直尺按如图所示的方式叠合在一起,若∠1=110°,则∠2的度数是(  ) A.60° B.65° C.70° D.75° 7.分式方程1的解为正数,则m的取值范围(  ) A.m>﹣3 B.m>﹣3且m≠﹣2 C.m<3 D.m<3且m≠﹣2 8.中国古代数学家杨辉的《田亩比类乘除捷法》中记载:“直田积八百六十四步,只云长阔共六十步,问长多阔几何.”其大意是:一块矩形田地的面积为864平方步,只知道它的长与宽共60步,问它的长比宽多多少步?设这个矩形的宽为x步,根据题意可列方程为(  ) A.x(60﹣x)=864 B.x(x﹣60)=864 C.x(60+x)=864 D.2[x+(x+60)]=864 9.如图,⊙O与PA,PB分别相切于点A,B,点C在优弧AB上,若∠P=50°,则∠ACB的大小为(  ) A.130° B.115° C.65° D.50° 10.抛物线C1过点P(a,0),Q(3a,0),将抛物线C1向上平移2个单位后,得到抛物线,若抛物线C2上有两点A(2a﹣2,y1),B(3a+1,y2),使得y1<y2一定成立,则a的取值范围为(  ) A.﹣3<a<0或a>1 B.﹣3<a<0 C.a>1 D.﹣3<a<1 二.填空题(共6小题) 11.负数的概念最早出现在中国古代著名的数学专著《九章算术》中,其中有“把卖出货物收入的钱记作正,把买入货物支出的钱记作负”.如果收入16元记作+16,那么支出12元记作    . 12.如图,OC平分∠AOB,点P在OC上,PD⊥OA,垂足为D,若PD=3,则点P到OB的距离为    . 13.已知关于x的一次函数y=mx+4m+3,那么这个函数的图象一定经过第    象限. 14.如图,四边形ABCD,CEFG都是正方形,点G在边CD上,它们的面积之差为51cm2,且BE=17cm,则DG的长为    cm. 15.某校初一年级开展“读书月”活动,并将授予该月阅读课外书籍4册以上(含4册)的学生“阅读之星”的称号.初一年级少先队大队委进行了随机调查,结果如表所示: 阅读册数 0 1 2 3 4 5 学生数 20 18 27 70 12 3 可以估计该年级学生获得此称号的概率是    . 16.如图,正方形ABCD的对角线相交于点O,点E是OA的中点,点F,G是BD上两个动点(F在G的下方),且满足AE=FG,若正方形边长为2,则AG+EF的最小值为    . 三.解答题(共9小题) 17.计算:. 18.如图,已知四边形ABCD是菱形,E是边CD的中点,射线AE交BC的延长线于点F.证明:CF=AB. 19.先化简,再求值:(x+2),其中x是满足条件x≤2的合适的非负整数. 20.某校甲乙两班联合举办了“经典阅读”竞赛,从甲班和乙班各随机抽取10名学生,统计这部分学生的竞赛成绩,并对数据(成绩)进行了收集、整理、分析,下面给出了部分信息. 【收集数据】 甲班10名学生竞赛成绩:85,78,86,79,72,91,79,71,70,89 乙班10名学生竞赛成绩:85,80,77,85,80,73,90,74,75,81 【整理数据】 班级 70≤x<80 80≤x<90 90≤x<100 甲班 6 3 1 乙班 4 5 1 【分析数据】 班级 平均数 中位数 众数 方差 甲班 80 a b 51.4 乙班 80 80 80,85 c 【解决问题】根据以上信息,回答下列问题: (1)填空:a=    ,b=    ,c=    ; (2)请你根据【分析数据】中的信息,判断哪个班成绩比较好,简要说明理由; (3)甲班共有学生45人,乙班共有学生40人,按竞赛规定,80分及80分以上的学生可以获奖,估计这两个班可以获奖的总人数是多少? 21.若凸四边形的对角线平分一个内角,则称这个四边形是这条对角线的“内分四边形”. 已知凸四边形ABCD,AC=AD=BC,AB=6,E,F分别是AB,CD的中点,M是EF与AC的交点. (1)若∠B+2∠D=180°, ①如图,证明:四边形ABCD是对角线AC的内分四边形; ②过点A作AH⊥BC,垂足为H,N是AC的中点,判断以C,N,E,H为顶点的四边形是否是内分四边形,并说明理由; (2)若四边形ABCD是对角线AC的内分四边形,探究线段MC与AC的数量关系. 22.如图,射线AM在△ABC外,∠MAC=∠BAC. (1)在射线AM上截取AD=AB,连接CD;(要求尺规作图,不写作法,保留作图痕迹) (2)在(1)的条件下,求证:△ADC≌△ABC; 23.小明用代数推理的方法发现了反比例函数一个有趣的结论:如图,直线y=kx+b(k>0)与双曲线交于A,B两点,与x,y轴分别交于点C,D,可证明AC=BD成立.他的思路是将直线和曲线联立,进而求得xA+xB与xC+xD的值,由xC+xD=xA+xB,证得线段AB的中点与线段CD的中点重合,即可得到AC=BD.请按小明的思路完成证明. 24.阅读材料,回答问题. 密码学是研究编制和破译密码规律的一门科学.在密码学中,明文是末经过加密处理的原始信息,密文是由明文通过已知的密码规则进行加密变换后得到的信息.有一种密码,将26个英文字母分别转换为数字1~26后进行数学变换从而获得密文. 现按照以下加密规则进行加密: ①选择一个“乘密钥”a和一个“加密钥”b(1≤a≤9,1≤b≤9,a,b均为整数); ②对明文中的每个字母,先将其对应数字m乘a,再加上b,得到一个总和S,即S=a•m+b; ③对每个字母得到的总和S逐个进行判断: 若S在1到26之间,则S就是该字母加密后的密文所对应的数字; 若S大于26,则不断减去26,直到结果落在1~26之间; ④将得到的对应数字转换为字母,从而获得明文中每个字母加密后的密文. 例如:设a=3,b=4,我们可以将明文中字母L(m=12)转换成所对应的密文. 计算:S=3×12+4=40. ∵40>26,∴40﹣26=14, ∵14对应字母N,∴明文中字母L对应的密文是字母N. 请你根据以上材料,完成探究: (1)若密钥为a=2,b=5,则明文“HI”加密后的密文为    ; (2)在某次加密中,使用的“乘密钥”a=3.小明发现,明文“B”被加密后,得到的密文是“M”,则这次加密使用的“加密钥”b的值为    ; (3)小华截获了一段密文“OK”,它是由明文“GC”使用上述材料中的加密规则加密而成,且由“G”加密成“O”所使用的密钥(“乘密钥”a,“加密钥”b)与由“C”加密成“K”所使用的密钥(“乘密钥”a,“加密钥”b)一致.求加密规则中使用的“乘密钥”a和“加密钥”b的值; (4)利用(3)中求得的加密规则中的密钥a和b,求密文“TN”解密获得的明文. 25.如图,四边形ABCD内接于圆,AB=AD,∠DAB=120°,AE平分∠DAB交BC边于点E,点B,C分别在AE的两侧,点F在边CD上,且DF=BE,FE与AB的延长线交于点G,设∠BEG=x°. (1)当C与F重合,圆的半径为2时,在备用图中画出示意图,并求四边形ABCD的面积; (2)求∠AEF的大小; (3)求证:FG=2AD. 福建省押题卷-2026年福建省初中学业水平考试数学押题卷 参考答案与试题解析 一.选择题(共10小题) 1.【解答】解:根据有理数和无理数的定义可得: 3是整数,属于有理数,A符合题意; π是无限不循环小数,属于无理数,B不符合题意; 是无限不循环小数,属于无理数,C不符合题意; 0.101001000…是无限不循环小数,属于无理数,D不符合题意, 故选:A. 2.【解答】解:从正面看是一个“凹”字形, 故选:A. 3.【解答】解:44000000=4.4×107. 故选:B. 4.【解答】解:A、该图形是中心对称图形,本选项不符合题意; B、该图形是中心对称图形,本选项不符合题意; C、该图形是中心对称图形,本选项不符合题意; D、该图形不是中心对称图形,本选项符合题意. 故选:D. 5.【解答】解:由题知, 因为点M和点N表示的数分别是﹣1和1, 所以在点M和点N之间的点所表示的数比﹣1大且比1小, 显然只有A选项符合题意. 故选:A. 6.【解答】解:如图, 根据题意得:∠2=∠6(对顶角相等),AB∥CD,∠5=45°,∠1=110°, ∴∠3=180°﹣∠1=180°﹣110°=70°, ∴∠4=∠3=70°(两直线平行,内错角相等), ∴∠2=∠6=180°﹣∠5﹣∠4=180°﹣45°﹣70°=65°, 故选:B. 7.【解答】解:去分母得:2=x﹣1﹣m, 解得:x=m+3, 由方程的解为正数,得到m+3>0,且m+3≠1, 则m的范围为m>﹣3且m≠﹣2. 故选:B. 8.【解答】解:利用矩形面积公式即可列出方程为: x(60﹣x)=864, 故选:A. 9.【解答】解:如图所示,连接OA,OB, 由题意可得:∠PAO=∠PBO=90°, ∴∠AOB=360°﹣∠PAO﹣∠PBO﹣∠P=130°, ∴. 故选:C. 10.【解答】解:由条件可知a≠0,且a≠3a, ∴其对称轴为:直线, ∵抛物线向上平移2个单位得到C2,对称轴不变, ∴的对称轴仍为x=2a. ∵A(2a﹣2,y1),B(3a+1,y2),两点到对称轴x=2a的距离分别为: dA=|(2a﹣2)﹣2a|=|﹣2|=2, dB=|(3a+1)﹣2a|=|a+1|, 当a>0时(开口向上): 抛物线上的点离对称轴越远,函数值越大. 要使y1<y2恒成立,需dB>dA,即: |a+1|>2, 解得a+1>2或a+1<﹣2, 即a>1或a<﹣3. ∵a>0, ∴a>1. 当a<0时(开口向下): 抛物线上的点离对称轴越远,函数值越小. 要使y1<y2恒成立,需dB<dA, 即:|a+1|<2, 解得﹣2<a+1<2,即﹣3<a<1. ∵a<0, ∴﹣3<a<0. 综合两种情况可得:a的取值范围为:﹣3<a<0或a>1. 故选:A. 二.填空题(共6小题) 11.【解答】解:“正”和“负”相对,所以,如果收入16元记作+16,那么支出12元记作﹣12. 故答案为:﹣12. 12.【解答】解:过P作PH⊥OB于H, ∵OC平分∠AOB,PD⊥OA, ∴PH=PD=3, ∴点P到OB的距离为3. 故答案为:3 13.【解答】解:当x=﹣4时,y=﹣4m+4m+3=3, 即此一次函数的图象经过定点(﹣4,3), 因为点(﹣4,3)位于第二象限,所以这个函数的图象一定经过第二象限. 故答案为:二. 14.【解答】解:∵四边形ABCD,CEFG都是正方形, 设BC为x,CE为y, 可得:, 解得:x﹣y=3, ∴DG=CD﹣CG=BC﹣CE=3(cm), 故答案为:3. 15.【解答】解:阅读课外书籍4册(含4册)以上的有12+3=15人, 所以估计该年级获得此称号的概率为, 故答案为:. 16.【解答】解:过点E作EH⊥AC交AD于点H,连接GH,GC,CH, 由条件可知∠CAD=45°,BD⊥AC, ∴△AEH是等腰直角三角形,EH∥BD, ∴AE=EH, ∵AE=FG, ∴EH=FG, ∵EH∥FG, ∴四边形EFGH是平行四边形, ∴GH=EF, 由条件可知AB=CB,∠ABG=∠CBG=45°, ∵BG=BG, ∴△ABG≌△CBG(SAS), ∴AG=CG, ∴AG+EF=CG+GH≥CH, ∴AG+EF的最小值为CH的长, ∵EH∥OD, ∴, 由条件可知, ∴, ∴AG+EF的最小值为. 故答案为:. 三.解答题(共9小题) 17.【解答】解: =1﹣21+3﹣3+1+1 =﹣18. 18.【解答】证明:∵四边形ABCD是菱形, ∴AB=AD,AD∥BC, ∴∠D=∠ECF, ∵E是边CD的中点, ∴DE=CE, 在△ADE与△FCE中, , ∴△ADE≌△FCE(ASA), ∴AD=CF, ∴AB=CF. 19.【解答】解:原式=() • , ∵x≠0且x﹣2≠0, ∴x≠0且x≠2, ∴x=1, 则原式1. 20.【解答】解:(1)甲班成绩从低到高排列为:70、71、72、78、79、79、85、86、89、91,故中位数a=79; 众数b=79, 乙班的方差为:[2×(85﹣80)2+2×(80﹣80)2+(81﹣80)2+(77﹣80)2+(73﹣80)2+(74﹣80)2+(90﹣80)2+(75﹣80)2]=27; 故答案为:79,79,27; (2)乙班成绩比较好,理由如下: 两个班的平均数相同,中位数、众数高于甲班,方差小于甲班,代表乙班成绩比甲班稳定,所以乙班成绩比较好; (3)454042(人), 答:估计这两个班可以获奖的总人数大约是42人. 21.【解答】解:(1)①证明:设∠B=α, ∵AC=AD,AC=BC, ∴∠ACD=∠D,∠CAB=∠B=α. ∵∠B+2∠D=180°, ∴, ∴∠CAD=180°﹣∠ACD﹣∠D=α, ∴∠CAD=∠CAB,即AC平分∠BAD, ∴四边形ABCD是对角线AC的内分四边形. ②设∠B=α, 由①可得:∠CAD=∠CAB=α,,∠ACB=180°﹣2α. 在凸四边形ABCD中,∠DAB<180°且∠DCB<180°, ∴∠DAB=∠CAD+∠CAB=2α<180°, 且. ∴36°<α<90°,即36°<∠B<90°; 当∠B=45°时,∠ACB=90°,此时点H与点C重合, 所以有36°<∠B<45°和45°<∠B<90°两种情况. (i)当45°<∠B<90°时,如图, 此时∠ACB<90°,则点H在BC上,连接CE,HE,NE, ∵AC=BC,E是AB的中点, ∴CE平分∠NCH. ∴四边形CNEH是对角线CE的内分四边形. (ii)当36°<∠B<45°时,如图, 此时∠ACB>90°,则点H在BC延长线上,连接CE,HE,NE, ∵AH⊥BC,即∠AHB=90°, 又∵N是AC中点,E是AB的中点, ∴NE是△ABC的中位线, 且在Rt△AHC中,. ∴,NE∥BC. 又∵AC=BC, ∴NH=NE,∠NEH=∠EHB. ∴∠NEH=∠NHE. ∴∠EHB=∠NHE,即HE平分∠NHC. ∴四边形HNEC是对角线HE的内分四边形. 综上,以C,N,E,H为顶点的四边形是内分四边形. (2)解:如图,连接CE,AF, ∵AC=AD=BC,E,F分别是AB,CD的中点, ∴AF⊥CD,CE⊥AB, ∴∠AFC=∠AEC=90°, ∴点A,E,C,F在以AC为直径的圆上. ∴∠ACF=∠AEF. ∵四边形ABCD是对角线AC的“内分四边形”, ∴AC平分∠BAD或AC平分∠BCD. (i)当AC平分∠BAD时,∠CAD=∠CAB. 又∵∠ACF=∠AEF, ∴∠AME=180°﹣∠AEF﹣∠CAB=180°﹣∠ACF﹣∠CAD=∠D. ∵AC=AD,AB=6, ∴∠D=∠ACF=∠AEF. ∴∠AME=∠AEF. ∴. ∴MC=AC﹣AM,即MC=AC﹣3. (ii)如图,当AC平分∠BCD时,∠ACD=∠ACB. 又∵∠ACF=∠AEF, ∴∠AEF=∠ACB. 又∵∠MAE=∠BAC, ∵△MAE∽△BAC. ∴.即. ∴. 综上,MC=AC﹣3或. 22.【解答】(1)解:根据题意在射线AM上截取AD=AB,连接CD,作图如图, ; (2)证明:在△ABC和△ADC中, , ∴△ABC≌△ADC(SAS). 23.【解答】证明:联立 得kx2+bx﹣a=0, ∴, 在y=kx+b中,令y=0,则, 又∵xD=0, ∴, ∴, ∴线段AB的中点与线段CD的中点重合, 设线段AB的中点为E 则AE﹣CE=BE﹣DE, ∴AC=BD. 24.【解答】解:(1)明文H对应数字m=8,I对应数字m=9, ∵a=2,b=5, ∴SH=8×2+5=21,SI=9×2+5=23, ∵21对应字母U,23对应字母W, ∴明文“HI”加密后的密文为UW, 故答案为:UW; (2)密文“M”对应的数字是13,即S=13,明文“B”对应的数字m=2, ∵S=a•m+b,“乘密钥”a=3, ∴b=S﹣a•m=13﹣3×2=7, 故答案为:7; (3)明文“G“对应的数字m=7,明文“C”对应的数字m=3, 密文“O”对应的数字为15,即S=15,密文“K”对应的数字为11,即S=11, ∵“乘密钥”a,“加密钥”b所使用的密钥规则一致, ∴,解得:, ∴加密规则中使用的“乘密钥”a和“加密钥”b的值分别为1和8; (4)密文“T”对应的数字为20,“N”密文对应的数字为14, ∴ST=20,SN=14, ∵a=1,b=8,S=a•m+b, ∴,解得:mT=12,mN=6, ∵12对应的字母是L,6对应的字母是F, ∴密文“TN”解密获得的明文是“LF”. 25.【解答】解:(1)示意图如图所示: ∵∠DAB=120°,AE平分∠DAB, ∴∠DAE=∠EAB=60°, 连接DE,BD, ∵AD=AB,AE=AE, ∴△ADE≌△ABE(SAS), ∴DE=BE,∠DEA=∠AEB, 又∵四边形ABCD是圆的内接四边形, ∴∠C=180°﹣∠DAB=60°, 又∵DF=BE,F,C重合, ∴DE=DC, ∴△DEC是等边三角形, ∴∠CDE=∠DEC=60°, ∴, ∴△ADE和△AEB都是等边三角形, ∴∠ADE=60°, ∴∠ADC=∠ADE+∠CDE=120°, ∵AD=AB,∠DAB=120°, ∴∠ADB=30°, ∴∠BDC=90°, ∴BC是圆的直径, ∵圆的半径为2, ∴△DEC,△ADE,△AEB的边长都为2, ∴四边形ABCD的面积为3个边长为2的等边三角形的面积和, ∵边长为2的等边三角形的高为, ∴; (2)连接DE, 同(1)可证∠C=60°,DF=DE,∠DEA=∠AEB, ∴∠DFE=∠DEF, ∵∠BEG=x°, ∴∠CEF=x°, ∴∠DEF=∠DFE=∠C+∠CEF=60°+x°, ∴, ∴∠AEF=60°+x°+60°﹣x°=120°; (3)证明:由(2)可知,DF=DE,∠DEA=∠AEB=60°﹣x°,∠DFE=∠DEF=60°+x°,∠AEF=120°,∠DAE=∠EAG=60°, ∴∠AEG=∠AEB+∠BEG=60°, ∴△AEG是等边三角形, ∴∠AGE=60°,AG=AE, 在FG上截取一点H使得GH=AD, ∵∠DAE=60°=∠G=60°, ∴△ADE≌△GHA(SAS), ∴∠ADE=∠AHG=180°﹣∠HAG﹣∠AGE=180°﹣(60°﹣x°)﹣60°=60°+x°,AH=DE,∠HAG=∠DEA=60°﹣x°, ∴AH=DF,∠AHG=∠DFE, ∴AH∥DF, ∴四边形AHFD是平行四边形, ∴AD=FH, ∴GH=FH, ∴FG=2AD. 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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