2026年中考物理第二轮专题复习--特殊方法测电阻

**基本信息** 聚焦特殊方法测电阻，通过多元电路设计强化科学思维与探究能力，覆盖中考高频考点。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |选择|6题|电路设计合理性判断|基于欧姆定律，串联分压、并联分流原理的模型建构| |填空|11题|测量步骤与表达式推导|从单表测量到等效替代，体现科学推理的递进| |实验|2题|方案设计与误差分析|融合操作规范与数据处理，强化科学探究能力|

2026年中考物理九年级第二轮专题复习 特殊方法测电阻 一、选择题 1．学习《欧姆定律的应用》后，小明设计电路测量额定电压为2.5 V小灯泡正常发光时的电阻。电源电压为4.5 V，定值电阻R的阻值已知。其中不合理的是（　　） A． B． C． D． 2．如图是小姜同学利用实验室常用仪器，设计测量未知电阻阻值的四种电路，电源电压恒定且未知，是已知阻值的定值电阻，滑动变阻器R最大阻值未知，实验中只能闭合或断开开关及移动滑动变阻器滑片，其中能够测量出阻值的电路（　　） A．只有①② B．只有③ C．只有③④ D．②③④均可以 3．萧萧同学利用实验室的常用仪器设计了四种测量未知电阻阻值的电路，其中电源电压恒定且未知，为已知阻值的定值电阻，滑动变阻器R最大阻值未知，实验中只能闭合或断开开关及移动滑动变阻器滑片，则不能测量出阻值的电路为（   ） A． B． C． D． 4．小兴用一个电压表和阻值为R1的电阻器测量另一个电阻器的阻值R2，设计了如图所示的电路。闭合开关S、断开开关S1时电压表的示数为U1，S和S1均闭合时电压表的示数为U2。假定电源两端电压保持不变，则待测电阻器的阻值R2为（用R1、U1和U2表示）（　　） A． B． C． D． 5．以下四种电路，电源电压不变且未知，是已知阻值的定值电阻，在不拆改电路的情况下，不能测出未知电阻阻值的电路是（   ） A．B． C． D． 6．以下四种电路，电源电压不变且未知，是已知阻值的定值电阻，在不拆改电路的情况下，不能测出未知电阻阻值的电路是（　　） A． B． C． D． 二、填空题 7．小洪用如图所示的实验电路图测量电阻Rx的阻值，电源电压保持不变，滑动变阻器标有“R”字样，阻值变化范围为0~R。开关S闭合前，应将滑片P移到____（选填“a端”或“b端”）。小洪先将滑片P移至最右端，测出此时的电流I1，再将滑片P移至最左端，测出此时的电流I2，即可测出待测电阻Rx的阻值，则Rx阻值的表达式为：Rx=______（用I1、I2、Rx表示）。 8．某实验小组用如图甲所示的方法测未知电阻的阻值，闭合开关S，将开关拨到A，读出电流表的示数为I；再将开关拨到B时，调节电阻箱的阻值，使电流表示数仍为I；此时，电阻箱的示数如图乙所示，则______Ω。 9．用如图所示电路测量未知电阻的阻值，为已知阻值的定值电阻，步骤如下：①闭合开关，电压表示数为；②闭合开关断开开关，用电压表测出___________（选填“”“”或“电源”）两端的电压为，则被测电阻___________（用和表示）。 10．某兴趣小组在缺少电流表的情况下，设计了如图所示的电路来测量未知电阻Rx的阻值，R0的阻值已知。先闭合开关S，记下电压表的示数为U1；再闭合开关S1，记下电压表的示数为U2。请利用R0、U1、U2写出未知电阻的表达式Rx=______。 11．如图所示电路中，电阻，闭合开关，将单刀双掷开关掷于端，电压表的示数为；将切换到端，电压表示数为。则电源电压为______，电阻的阻值为______。 12．下图是某同学用等效替代法测量未知电阻阻值的电路图。将滑动变阻器的滑片移动到阻值最大处，闭合开关，断开开关，移动滑片，读出一个适当的电流值I，________________________，断开开关，闭合开关，调节电阻箱，________________________，记录此时电阻箱的读数，则待测电阻________。（用已知量和所测物理量表示） 13．在没有电压表的情况下测量未知阻值的电阻时，小明利用了一个阻值为R0的已知电阻，设计了如图所示的电路，完成了测量任务。闭合开关S1，S2接2时，电流表示数为I1，S2接1时，电流表示数为I2，则：电源电压为U=________，Rx=________。 14．小芳想利用如图所示器材测量未知电阻的阻值，是定值电阻，先闭合开关、，记下电压表的示数，接下来断开开关，记下电压表示数，则______。（用测得的量与已知量表示） 15．如图所示是小成测量未知电阻的实验电路，电源两端电压不变，其中为阻值已知的定值电阻。当开关S、闭合，开关断开时，电流表示数为；当开关S、闭合，开关断开时，电流表示数为。请你用和表示。______。 16．小明设计了如图所示的单伏法测定未知电阻的电路图，其中的阻值已知，电源电压未知但不变，他______（选填“能”或“不能”）测出的阻值，理由是______。 17．如图所示，电源电压保持不变，定值电阻，在开关S、、都闭合和开关S、闭合、断开的两种情况下，电压表示数之比为。则未知电阻的阻值为________Ω。 三、实验题 18．为了测量一个未知电阻Rx的阻值，小海进行了如下实验。他将未知电阻Rx、已知阻值的定值电阻R0、滑动变阻器、开关和电源连接成了如图所示的电路，电源电压恒定。 (1)请将小海的实验步骤补充完整。 ①断开开关S2，闭合开关S、S1，滑动变阻器滑片调到某一位置，此时电压表的示数为U1； ②_____________，保持滑动变阻器滑片位置不变，电压表的示数为U2； ③Rx阻值的表达式：Rx=_________（用已知量和测量量的符号表示）。 (2)小红也按照上述小海的实验步骤进行操作，但在进行步骤②时，她将图中滑动变阻器的滑片向左移动了一小段，其他操作都与小海的相同，她测出的阻值___________（选填“偏大”或“偏小”）。 19．小明利用“伏安法”测量未知电阻的阻值，电源电压恒为3V，阻值约为10。 (1)请用笔画线代替导线，完成图甲实物电路的连接（要求：滑动变阻器的滑片向左滑动时，电流表示数变小，连线不得交叉）； (2)闭合开关，移动滑片，发现电流表无示数，电压表有示数，故障可能是________； (3)排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片至某一位置，此时电压表示数为，电流表示数如图乙，则未知电阻_________； (4)小丽认为：不用电流表，只用电压表和定值电阻，由图丙同样可以测得未知电阻的阻值。小丽设计方案如下： ①闭合、断开，读出电压表示数为； ②____________，记下此时的电压表读数为； 则电阻的表达式为____________（用，，表示）。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 专题练习 参考答案 1．B 2．C 3．A 4．C 5．C 6．C 7． b端 8．327 9． 10． 11． 3 20 12． 保持滑片位置不变 使电流表的示数为I 13． 14． 15． 16． 不能 其中一个测量电压时，电压表＋、－接线柱接反了 17．5 18．(1) 断开开关S1，闭合开关S、S2 (2)偏小 19．(1) (2)Rx​断路 (3)9 (4) 闭合S1​、S2​ 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $