内容正文:
计算与应用
观察物体(三)
第1课时
观察物体(三)(1)
空限时:20分钟C
一、口算。
0.2+0.78=
0.6×0.7=
10.2+0.02=
0.15+0.7=
6.7+2.5=
9.2-6.1=
8.5÷5=
3.5÷0.07=
二、计算下面各题。
0.36+9.6÷3.2
4.32÷2.4×1.7
5.4×[(1.3+2.15)÷0.2]
三、用简便方法计算。
0.11×1.8+8.2×0.11
2.5×1.6
6.25÷1.25÷0.8
四、只要再添一个同样大小的小正方体,小明就能把左下图小丽搭的积木变成右下图不
同的形状。
3
小丽搭的
④
⑥
1.从左面看,小明搭的积木中,(
)号和(
)号的形状和小丽搭的是相同的。
2.从前面看,小明搭的积木中,形状相同的是()号和(
)号,或者是(
)号
和(
)号。
1
数学五年级下册(RJ)
第2课时
观察物体(三)(2)
限时:20分钟C
一、口算。
3.8-2.9=
0.35+0.5=
0.38+0.63=
1.1×9=
1-0.95=
0.3+0.27=
4.8÷40=
4.53-1.6=
二、计算下面各题。
5.4÷2.7×0.8
5.85÷(1.3+0.5)×6
10.9-0.9÷0.2+1.8
三、用简便方法计算。
2.34×99+2.34
0.125×32×2.5
6.33×101-6.33
四、用5个同样的小正方体搭成下面三个几何体,从前面、左面、上面看到的平面图形如
下表所示。请选择各种搭法所对应的几何体填空。(填序号)
②
③
搭法一
搭法二
搭法三
从前面看
从左面看
从上面看
对应几何体
(
)
24x=员x=是
3
5.表面积:8×8×6=384(dm2)
体积:8×8×8=512(dm3)
四、1.略2.(1)①⑥(2)4
五、1.8×6+(8×3+6×3)×2=132(m2)
132-12=120(m2)
答:需要粉刷的面积是120m。
2.1-9-1=79、7、1
205-2020205
答:苹果树的占地面积最大。
3.7.5L=7.5dm
7.5÷3÷2=1.25(dm)
3×2×(2-1.25)=4.5(dm3)
答:这些鹅卵石的体积是4.5dm3。
4.6和8的最小公倍数是24,所以24分钟后
两人在起点第一次相遇
聪聪:24÷6=4(圈)
明明:24÷8=3(圈)
答:聪聪跑了4圈,明明跑了3圈。
答:第三组采集了品kg树种。
6.画折线统计图略(1)1112
(2)在7一10岁时,芳芳的身高低于标准身
高,身高增长得比较慢,11一12岁时,芳芳
身高增长得较快,12岁时,已经超过了标准
身高。(合理即可)
六、设小长方体的高为acm,则长为3acm,宽为
2acm。3aX2aXa=6a3=48
8=2X2X2a=22a=43a=6
小长方体的长、宽、高分别为6cm、4cm、
2 cm
大长方体的长:6×2=12(cm)
大长方体的宽:3X2=6(cm)
大长方体的高:4+2=6(cm)
大长方体的表面积:12×6×4+6×6×2=
360(cm)
答:大长方体的表面积是360cm。
计算与应用
1观察物体(三)
第1课时观察物体(三)(1)
-、0.980.4210.220.859.23.11.7
50
二、3.363.0693.15
三、1.146.25
四、1.①⑤
2.①⑤④⑥
第2课时观察物体(三)(2)
-、0.90.851.019.90.050.570.12
2.93
二、1.619.58.2
三、23410633
四、③①②
2因数和倍数
第1课时因数和倍数的认识
-、0.60.970.529.26.36.128.312
二、2.83.430.631169.68
三、x=0.2x=11.6x=4.2
四、1.X2.X3.X4.X
五、1.8,16,24,32,40,488
2.1,2,4,8,16,32,64641
3.1a
第2课时2、5的倍数
-、10.81008.40.390.724225.2
二、18.514.859.541159.85
三、1.36,488,210,84,342,620255,210,
1405,620210,62036,488,210,
84,342,62029,255,53,1405,
47,91
11