9.2 液体的压强 节节复习 2025-2026学年苏科版物理八年级下册
2026-06-10
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摘要:
**基本信息**
该同步练习围绕“液体的压强”,通过基础认知、综合应用、拓展提升三层设计,实现从单一知识点到复杂情境的梯度巩固,适配新授课分层教学需求。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础认知|连通器原理、液体压强公式直接应用|以生活实例(茶壶、船闸)和基础计算为主,如选择题1-2、填空题6-8,强化物理观念|
|综合应用|液体压强影响因素、压力压强关系分析|结合图像分析(压强-深度图像)和容器比较,如选择题3-4、填空题7、13,培养科学思维|
|拓展提升|多因素综合计算、实验误差分析|涉及密度比较、压力与压强综合计算,如选择题5、填空题14、16,提升问题解决能力,体现科学探究|
内容正文:
2025-2026学年苏科版物理八年级下册节节复习
9.2液体的压强
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下列情景中,没有利用连通器原理工作的是( )
A.茶壶 B.锅炉水位计
C.U形“反水弯” D.微小压强计
2.如图所示,容器内A、B、C、D四处所受液体压强的大小关系是( )
A. B.
C. D.
3.三峡船闸是世界上最大的人造连通器,如图是轮船从上游驶入闸室的情景:此时阀门A、阀门B、阀门D均关闭,阀门C打开,闸室与上游水位相平。下列关于船闸此时的情况说法正确的是( )
A.闸室和上游水道构成连通器,水对阀门A两侧的压力相等
B.闸室和上游水道构成连通器,水对阀门A右侧的压力大于左侧的压力
C.闸室和下游水道构成连通器,水对阀门B两侧的压力相等
D.闸室和下游水道构成连通器,水对阀门D右侧的压力大于左侧的压力
4.如图为甲乙两种液体内部的压强随深度变化的图像,下列说法正确的是(取10N/kg)( )
A.甲液体的密度是
B.甲液体的密度小于乙液体的密度
C.当深度相同时,甲、乙两种液体的压强之比为4:6
D.当深度降低2cm时,甲液体对容器底部的压强减少300Pa
5.如图,质量、底面积都相同的薄壁容器甲、乙、丙放在水平桌面上,分别装有A、B、C三种质量和深度均相同的液体。下列说法正确的是( )
A.液体的密度
B.液体对容器底部的压强
C.液体对容器底部的压力
D.容器对桌面的压力
二、填空题
6.如图甲所示,壶嘴的水面和壶身的水面是_____(选填“相平”或“不平”)的;如图乙所示的存水弯,相当于______,可以封住一段水,防止下水道臭味上溢。
7.小凤同学在学习了压强这一章节的内容后,利用还没有喝完的矿泉水来进行压力压强的研究。如图所示,正立在水平桌面上时,水对瓶底的压力为、瓶对桌面的压强为,倒立时水对瓶盖的压力为、瓶对桌面的压强为,则________,________(选填“>”、“<”或“=”)。
8.如图所示,把一个底面积为的平底茶壶放在水平桌面上(茶壶壁厚度不计),壶嘴的水面和壶身的水面是相平的,相当于________。壶内装有0.6kg的水,水面到壶底12cm,则水对壶底的压力是________N()。
9.如图所示,水平地面上放有上下两部分均为柱形的薄壁容器重9N,上下两部分的横截面积之比为,高度均为10cm;容器中倒入2kg水,深度为8cm。水对容器底面的压强是___________,往容器内加水,水的深度为___________m时,水对容器底面的压力与容器对地面的压力相等。(,g取)
10.小梦、小明两家分别住在同一栋楼同一单元的3楼和5楼。两家在楼顶的同一高度都安装有品牌、规格相同的太阳能热水器,室内装有同种淋浴头。当他们将阀门打开到最大位置时,淋浴头喷水情况如图甲、乙。则图 ________是小明家的淋浴头喷水情况,猜想依据是_______;若要让喷水更远,应将热水器安装得更_________(选填“高”或“低”)。
11.如图所示的是轮船通过三峡船闸的示意图。离水面100 m的三峡大坝处受到江水的压强为_______Pa,该深度处一块面积为1 cm2的坝体受到江水的压力为_______N。(g取10 N/kg,ρ江水=1.0×103 kg/m3)
12.“奋斗者”号在北冰洋完成43个潜次作业任务,我国成为目前世界上唯一能在北极密集海冰区连续载人深潜的国家。在海水密度不变的情况下,在下潜过程中,“奋斗者”号承受的海水压强________(选填“增大”“减小”或“不变”),“奋斗者”号左舷窗中央承受的液体压强________(选填“大于”“小于”或“等于”)同深度的右舷窗中央所承受的液体压强。
13.如图甲所示是一辆不慎驶入水中汽车的车门,随着水位升高,车门上d处受到水的压强将________(填“增大”“减小”或“不变”);若车门在水下部分的面积为,受到水的平均压强为,此时车门所受水的压力是________N;紧急情况下可使用图乙安全锤的________(填“A”或“B”)端砸向玻璃窗的边角,破窗逃离。
14.如图,一个盛水的容器放在水平桌面上,将一轻质塑料片挡在一个两端开口的玻璃管下端,然后竖直插入水下处,塑料片不掉落,塑料片受到水的压强是___________,容器底受到水的压强是___________Pa、缓缓向玻璃管中注入某液体,当管内液柱高25cm时,塑料片刚好开始下落,玻璃管中注入的液体密度是___________。()
15.如图所示,甲、乙为两容器,用一带阀门的管子相连,两容器均装有水,且水面相平,水在A处的压强大于在B处的压强。当打开阀门K时,水______(选填“由A流向B”“不流动”或“由B流向A”)。
16.如图所示,一个平底洒水壶重5N,底面积是80cm2,放在水平地面上,,,当洒水壶中装满水后,地面受到的压强比洒水壶底受到水的压强大750Pa,洒水壶内的水对壶底的压力________N,洒水壶中水的重力________N,洒水壶中的水被小明倒出10N用于浇花,洒水壶对地面的压强减小了________Pa。()
17.如图所示,将一根长细管插入一个密闭的装满水的桶的上方,从高处向细管中灌水,点受到的压强比点受到的压强_____(选填“大”或“小”)。注水至点时,桶刚好破裂。若将水换成酒精,注酒精到点时桶_____(选填“会”或“不会”)破裂。若将细管换成粗管,需_____(选填“增加”或“减少”)注水的质量才能使桶裂。
18.如图,甲、乙、丙三个相同的容器中分别盛有密度不同的液体,放在水平桌面上,已知在液体内部同一水平面a、b、c三点处液体的压强相等,则各容器中液体的密度大小ρ甲_______ρ乙_______ρ丙、液体对容器底部压强的大小p甲_______p乙_______p丙。(选填“<”“>”“=”)
三、实验题
19.在做“研究液体内部的压强”实验时,同学们设计了如图所示探究方案,图甲、乙、丁中探头在液体中的深度相同,实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面的高度差的大小关系是。
(1)小组成员安装好实验器材,用手轻轻按压探头,发现U形管内液面高度灵活变化,说明装置气密性_______;实验中液体压强的大小变化是通过比较_______来判断的;
(2)分析图甲和图乙两次实验数据,可初步得出结论:在液体内部的同一深度,向各个方向的压强_______;
(3)小明通过分析图丙和图丁两次实验数据,认为液体内部的压强与液体的密度有关,本小组成员认为他的结论是不可靠的,其因为是_______。
试卷第1页,共3页
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节节复习
参考答案
1.D
2.C
3.A
4.D
5.BD
6. 相平 连通器
7. > <
8. 连通器 4.8
9. 800 0.145
10. 甲 同种液体中,深度越深,压强越大 高
11. 100
12. 增大 等于
13. 增大 B
14. 2×103 3.3×103 0.8
15.不流动
16. 12 13
17. 小 不会 增加
18. > > > >
19.(1) 良好 U形管两侧液面的高度差
(2)相等
(3)没有控制液体深度相同/丙和丁中探头深度不同
答案第1页,共2页
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