湖北咸宁市2025年春季期末质量监测八年级数学试题

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2026-06-10
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2025年春季期末质量监测 八年级数学试题 本试卷共4页,满分120分,考试用时120分钟 一、选择题(共10题,每题3分,共30分在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1.化简V16的结果是(△) A.-4 B.±4 C.4 D.±8 2如图,是中国邮政与西班牙邮政联合发行的平行四边形邮票,若其中 一个锐角约为61°,则其一个钝角的度数约为(▲) A.118° B.119° C.129 D.120 3.古代的木匠师傅为了确保自己做好的门是矩形,不仅要测量两组对边的长度是否相等,还会拉 一根绳子判断两组对角之间的距离(对角线)是否相等,这样做的依据是(▲) A.两组对边分别相等的四边形是矩形 B.对角线相等的四边形是矩形 C.对角线互相平分的四边形是矩形 D.对角线相等的平行四边形是矩形 4.下列计算正确的是(△) A.V8+√2=√10 B.3+2V5=5V3 C.√2x5=6 D.3√2-√2=3 5某剧院为吸引顾客,让扮演太乙真人、哪吒、敖丙、申公豹的四位工作人员进行投掷乾坤圈比 赛,下表记录了四人测试(每人掷5次)的相关数据: 太乙真人 哪吒 敖丙 申公豹 平均距离/m 43 54 54 50 方差 6.4 3.2 3.5 4.8 根据表中数据,四人中成绩又好(扔得越远越好)又稳定的是(▲) A.太乙真人 B.哪吒 C.散丙 D.申公豹 6如图,两张等宽的纸条交叉叠放在一起,重叠的部分为菱形ABCD,若 对角线AC=6cm,BD=8cm,则该菱形的面积是(▲) A.24cm2 B.48cm2 C.10cm2 D.12cm2 7.直线y=x+b和y=m-3交于点P(2,),则关于x,y的方程组{ y=x+b 的解是(△) y=ax-3 b=2 =1 8如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,点E,F分别 是AO,AB的中点,∠BAD=60°,若EF=2,则BC的长为(▲) A.2 B.4 C.8 D.32 9.如图,△ABC中,∠ACB=90°,分别以A,B为圆心,大于)AB的长 为半径作弧,两弧相交于M,N两点,作直线MN与AB交于点D,与 八年级数学试题卷·第1页(共4页) BC交于点E,连接CD.若CD-4,DE+BE=8,则BE的长为(△) A.5 B.√7 C.3 D.6 10.小谦同学在学了一次函数图象后,用数学软件绘制了y=-x(x-3)的 图象,如图所示,通过观察此图象,下列说法错误的是(▲) A.图象经过点(1,2) B.当x<3时,y>0 C.关于x方程-x+3x2=0有两个实数根 D.当x>2时,y随x的增大而减小 二、填空题(共5题,每题3分,共15分) 人数 11.请写出,个符合条件的实数a的值,使得Va-1有意义,则a△ 10 12学校抽查了30名学生参加社会实践活动的次数,并根据数据绘制 成条形统计图,如右图,则30名学生参加活动的平均次数是▲次 次数 13.2025年全国两会上“全民体重管理”首次被写入政府工作报告。一 种计算成年人标准体重m(单位:kg)的方法是:以厘米为单位量出身高值h, 再减常数105,所得差是m的值.若当h=170,则m=△kg 14.如图①是第14届数学教育大会会标,中心图案来源于我国 古代的“赵爽弦图”如图②所示的“弦图”是由4个全等的 10m0-14 直角三角形和一个小正方形拼成的大正方形已知大正方形 的边长AD为10,AE的长为6,则小正方形的面积为△ 图① 图② E 15.如图矩形ABCD,AB=8,AD=12,E为AD的中点,将△ABE沿着BE 折叠,得△BEF,延长EF与BC相交于点G,则△BEG的形状为▲三 角形,FG的长为△, B 三、解答题(共9题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 16.(6分)计算:4-25-22×2 +2023 E 17.(6分)小明用彩纸制作了一个独特的信封造型,如图所示 已知矩形ABCD,AE∥BD,AC∥DE. 求证:四边形AODE为菱形 18.(6分)如图所示的网格中,所有小正方形的边长都 为1,点A,B,C,D,P,2均在格点上.请仅用无 刻度的直尺在网格中作图, (1)在图1中,以AB为边构造平行四边形ABCD: (2)在图2中,以AB为对角线构造正方形APBQ 图1 图2 八年级数学试题卷·第2页(共4页) 19.(7分)综合与实践 在现代地理测绘与土地规划工作中,无人机凭借其灵活便捷的特点,成为获取地形数据的 重要工具。某数学兴趣小组利用无人机对一块不规则四边形空地进行研究,以解决这块空地的 面积问题,方案如下: 准备 1知识储备:勾股定理及其逆定理,以及三角形面积计算方法。 工作 2器材准备:调试好无人机(配备高清摄像头),准备记录数据的纸笔或电子设备。 操控无人机对模拟的四边形空地ABCD进行低 D 空拍摄,要求从不同角度获取清晰图像,重点 无人机 清晰呈现边AB、BC、CD、AD的长度信息(假 测绘 设在图像测量中得出AB=3米,AD=4米, ∠A=90。,CD=12米,BC=13米) B 1验证直角三角形:根据测量数据,求证△BCD是直角三角形。 方法 2.计算面积:计算四边形ABCD的面积。可将其分割为△ABD和△BCD,分别计算 分析 两个三角形面积后相加。 请根据表格中信息,计算四边形空地ABCD的面积. 20.(8分)人工智能是新一轮科技革命重要驱动力量,DeepSeek等模型的发布,给人们的工作生活 带来极大的便利.某校为了激发同学们对人工智能的兴趣,普及人工智能知识,组织七、八年级 学生参加了人工智能科普测试.现从七、八两个年级各抽取10人记录下他们的测试得分并进行 整理和分析(积分用x表示、共分为四组:A:90100,B:802x<90,C:70?x<80,D:x<70), 下面给出了部分信息: 七年级10人的得分:49,56,68,71,83,83,83,90,90,95: 八年级10人的得分在B组中的分数为:83,84,87,84: 10% 两组数据的平均数、中位数、众数如下表所示: D A m% 年级 平均数 中位数 众数 方差 30% 七 76.8 83 a 211.2 B 八 76.8 b 84 199.23 八年级得分扇形统计图 根据以上信息,解答下列问题: (1)填空:a=,b= m= (2)根据以上数据,你认为哪个年级在此次测试中表现更好,请说明理由(一条理由即可)· (3)若七年级有400人参与,.八年级有480人参与,估计两个年级得分在A组共有人. 21.(9分)直线y=c+4与y=m相交于点P(2,3),与y轴 交于点A,与x轴交于点B (1)求k,m的值: (2)根据图象,直接写出不等式x+4>x的解集; (3)在x轴上找一点M,使得AM什MP最小,并求点M的坐标」 八年级数学试题卷·第3页(共4页)》 22.(10分)2025年,某城市推出两家新能源汽车充电站甲和乙,充电原价都为1元/度,五一期 间,甲乙充电站推出优惠服务,收费标准如下: 甲充电站:所有充电度数统一按原价的80%计费: 乙充电站:采用“阶梯式优惠”,当充电度数不超过100度时按原价计费:超过100度的部 分,每度电按原价的60%计费,单位:度 (1)分别直接写出甲充电站的充电费用y(元),乙充电站的充电费用y2(元)与充电度数 x(x>0,单位:度)之间的函数解析式,并注明自变量x的取值范围, (2)请针对不同新能源汽车提供合理化建议,选择哪家充电站更划算?请通过计算说明理由. 23.(11分)问题背景:张老师在讲解完“中位线定理”,提出了一个问题:如图1,在△ABC 中,D为AB的中点,DE∥BC,求证:E为AC的中点小睿给出分析思路:如图2,过点E作 EF∥AB交BC于点F,则四边形DEFB的形状为 ,通过证明△ADE与△EFC全等, 可得AE=CE (1)尝试证明:请填空,并参照小睿的思路,利用图2完成证明过程: (2)拓展应用:如图3,正方形ABCD中,AE⊥BF于点M,点H在BF上,AB=AH,过点H 作GH⊥BF交BC于点G, ①证明:BG=2CF; ②若CG=2,DF=7,则GH的长为 H 图1 图2 图3 24.(12分)如图1,直线y=x-6交x轴于点A,交y轴于点B,过点A作直线1,交y轴于点C, 若∠OAC-30°,AC=4V3 (1)求点A,B,C的坐标: (2)如图2,将△AOC沿着AC翻折得到△ADC,点O的对应点为点D,求点D的坐标: (3)如图3,点P为线段AC上一动点,过点P作y轴的平行线交x轴于点E,交AB于点F, 过点F作FG⊥BC于点G,连接EG,当EG的长度最小时, ①求点E的坐标: ②线段PE上是否存在一点Q,使得∠QAP+∠OAC-45°.若存在,直接写出点Q的坐标: 若不存在,请说明理由。 B B 图1 图2 图3 八年级数学试题卷·第4页(共4页)

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