内容正文:
2025一2026学年度下学期期末学业质量监测
18
八年级数学
(本试题卷共6页,满分120分,考试时间120分钟)
★祝考试顺利★
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自已的姓名、考试号填写在试题春和答题卡上,并将考试号条形
码粘贴在答题卡上指定位置
2.选择题每小题选出答案后,用B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,
用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,答在试题卷上无效。
3。非选择题(主观题)用05毫米的黑色签字笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内,
答在试题卷上无效.作图一律用2B铅笔或0.5毫米的黑色签字笔.。
4,考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
一,选择题(本大题有10个小题,在下面的每小题的四个选项中,有且只有一个
符合题意,把符合题意的选项代号填在题后括号内,每小题3分,共30分)
1.下列式子是最简二次根式的是()
A.√5面曹B.√5
C.√12
D.
V3
2.计算√2×√3的值为(
A.√5
B.5
c.√6
D.6
甲】
3.下列每一组数据分别为三角形的三边长,其中不能构成直角三角形的是(、)
A.6,8,10B.5,√4,5C.2,5,5
D.5,12,13
4.某校有25名同学参加才艺比赛,预赛成绩各不相同,现要取前12名参加决赛,小颖已经
知道了自己的成绩,她想知道自己能否进入决赛,只需再知道这25名同学成绩的
()
A方差
B.众数
C.平均数
D.中位数
5.下列函数中,是一次函数但不是正比例函数的是(
)
A.y=2x2+1B.y=-4x
C.y=3x+1
D
y=6
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6荆芥作为佐料常常出现在面条、凉菜等美食里,是夏季餐食中不可或缺的一物,“荆苏进
面条碗,呼呼啦啦吃三碗”的谚语,也体现了吃面离不开荆芥.小明
生长时间x/天
50
60
记录大棚中荆芥的生长过程,发现其中一株荆芥的高度cm)近似
高度ylcm
10
15
是生长时间(天)的一次函数,部分数据如下表所示,则y关于x
的函数解析式为(
)
1
4y=2+15
B.y=5x-15
C.y=x-45
D.y=x-40
2
7,下列数据不能直接从箱线图中获得的是(
A.众数
B.中位数
C.最大值
D.最小值
8.如图,在平行四边形ABCD中,AD=10,点E为AD上一点,连接BE,CE,点M,N分
别是BE,CE的中点,连接MN,则MN的长为()
A.4
B.5
C.6
D.不确定
9.菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,分别以点B,
C为圆心、大于2BC的长为半
径作弧,两弧分别交于点M,N,作直线MN交BC于点E,连接OE.若∠ABC=60°,AC-8,
则OE的长为()
A.4
B.4V5
C.35
D.8
10.如图,在0ABCD中,∠ABC的平分线BF交AD于点F,∠BCD的平分线CE交AD于
点E,BF与CE相交于点G.若∠A=60°,AB=4,EF=2,
则CG的长为()
A.3
B.6√3
C.3W3
D.6
M
二、
填空题(把各题的正确答案填在题后的横线上,
每小题3分,共15分.)
1山,若代数式一有意义,请写出x的一个合适的值为
12.函数y=-x+1的图象不经过第
象限,
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13.大自然处处蕴藏着数学之美,
如图所示秋葵的截面图就呈现出漂亮的五边形.图中五边形
ABCDE的内角和等于
14.将一次函数y=。x+3的图象平移,使得平移之后的图象经过点A(2,-1),则平移之后
的图象的解析式为
15.如图O,在四边形ABCD中,AB∥CD,∠ADC=90°,点P从A点出发,以每秒2个单
位长度的速度按A一B一C一D的顺序在边上匀速运动,设点P的运动时间为1秒,△PAD的
面积为S,S关于t的函数图象如图②所示,(I)CD的长为
(2)当点P运动到BC
中点时,△PAD的面积为
D
◆S(平方单位)
32-
B
6
10t(秒)
①
②
三,解答题(本题有9个小题,共75分.)
2.0
16.(本题满分6分)计算:
.0
(1)12÷5
(2)(万-2).(√7+2)-(3-√22
17.(本题满分6分)如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC
的三个顶点的坐标分别为A(-3,2),B3,0),C(-1,-2).
5-4-3-A-10
(1)请判定△ABC的形状并计算其周长:
12345
(2)请求出点C到直线AB的距离.
3
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18.(本题满分6分)如图,在口ABCD中,点M,N分别是边B.CD的中点,求证MW/CM
价0心的1货数点68-人对到或的山
好岁1话S
式外门示冠通面第是的千关2长面
通丽69△,胡站
19.(本题满分8分)“校园餐”关乎青少年的健康成长,关乎千家万户的切身利益.为了提升
“校园餐”的质量,让学生从“吃得饱”向“吃得好”转变,相关主管部门到某中学就学生对“校园
餐”的满意度进行问卷调查,现分别从七年级、八年级各随机抽取10名学生,
统计他们对“校
园餐”的满意度的打分情况如下(单位:分):
七年级:9,7,8,7,8,10,8,7,8,8.
平均数
中位数
众数
方差
八年级:9,7,9,6,10,6,8,m,9,7.
七年级
b
0.8
两组数据的平均数、中位数、众数、方差如
八年级
8
右表:
8.5
9
1.8
根据以上信息,完成下列问题:
(1)填空:a
b=
(2)求m的值:
(③)综合表中数据,你认为是哪个年级的学生对校园餐”的满意度更为一致?请说明理由。
的中
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20.(本题满分8分)已知:如图,
一次函数=-x-3与y2=x-5的图象相交于点A.
(I)求点A的坐标:
2)若一次函数片=-x-3与为=-5的图象与x轴分别相交于点B、C,求△4BC的面积:
(3)结合图象,直接写出≥时,
x的取值范围
YA
0才=0
中图
21.(本题满分8分)如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,E、F在
BD上,且满足BE=DF.
@3点01=G中08
(1)求证:四边形AECF是平行四边形:
)武计的品风
(2)若OA=OE,求证:AE⊥CE.
点帐公,o点文时冠
22.(本题满分10分)某景区的文创小店制作苗绣和蜡染两种书签,制作2张苗绣书签和3
张蜡染书签共需材料成本72元,制作3张苗绣书签和1张蜡染书签共需材料成本52元,两
种书签定价均为整数,且每个书签的售价均高于材料成本
()求每张苗绣书签和蜡染书签的材料成本各为多少元?
②)文创店准备用不超过600元的材料成本制作两种书签共40张,且蜡染书签的数量不少于
苗绣书签数量的一半,每张苗绣书签售价21元,每张蜡染书签售价28元。求总利润W的最
大值及两种书签的数量。
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2及(本题清分1分)在数学综合与实费活动课上,李老师对正方形纸片A8CD进行如下操
作,如图将正方形纸片沿过自D的产绿直线相折,使点4落在点F处,折痕为DB,请
同学们在图1的基础上进行探究,
【操作发现】
如图2,小林同学延长DF交射线AB于点G,连接CF,过点D作CF的垂线,交AB的延
长线于点M.
求证:DG=MG,
【深入探究】
(2)如图3,
小明在图2的基础上延长CF,交DA的延长线于点H.求证:AHBM:
【拓展应用】
(3)在(2)的条件下,若正方形纸片ABCD的边长为6,当BG=,AB时,请求出线段
3
AH的长
图3
代0E共代温小活,内毛司数帆登画合部斯题合新
24.
(本题满分2分)我们将等腰直角三角板放在平面直角坐标系中进行探究,
(①【操作思考】如图①,在平面直角坐标系中,等腰直角三角形ACB的直角顶点C在原点
处,
若顶点A恰好落在点(2,1)处,则点B的坐标为
(②)【类比探究】如图@,一次函数y=2x+2的图象与y轴交于点4,与x轴交于点B,过点
B作BCLAB,且BC=AB,直线AC交x轴于点D,求点D的坐标及直线4C的函数解析式
③)【拓展应用】如图⑨,0为坐标原点,点A的坐标为0,6),点B的坐标为8,0,过点B
作直线Lx轴,已知点0是直线y=2x-3上的一点,点P在直线1上运动,若△4PQ是以
Q为直角项点的等腰直角三角形,请直接写出所有符合条件的点Q的坐标。
D
0
B
O(C)
①
②
③
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