第1讲 集合·综合【测】试-2027年高考数学一轮复习(全国I卷地区通用)

2026-06-10
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 河北省,江苏省,浙江省,安徽省,福建省,江西省,山东省,河南省,湖北省,湖南省,广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 404 KB
发布时间 2026-06-10
更新时间 2026-06-10
作者 数海匠心
品牌系列 -
审核时间 2026-06-10
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦集合核心概念与综合应用,通过基础题型到新定义问题的层级设计,培养数学抽象与逻辑推理能力。 **综合设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础概念|选择2、3|真子集个数、集合关系判断|从集合定义到子集、补集概念生成| |集合运算|选择4、5、7|交并补运算、参数求解|运算性质与集合间关系的推导应用| |应用与新定义|选择6、9、14,解答15-19|容斥原理、集合模、Steiner三元系等|从实际应用到抽象定义,体现数学语言表达现实世界的逻辑链条|

内容正文:

第1讲 集合·综合测试(解析卷) 答案速查表 1 2 3 4 5 B C D D B 6 7 8 9 10 B B D AC ABD 11 12 13 14 15 BC 或 (1)①是,②是,③不是 (2)(i)证明见解析 (ii)证明见解析 16 17 18 19 (1) (2)证明见解析 (3)当时,和为;当时,和为 (1) (2)证明见解析 (3)证明见解析 (1)不能,理由见解析 (2)不能,理由见解析 (3)①,;②, (1) (2) 逐题详解 1.(2026·安徽临泉·二模)已知复数,,则(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】虚数不能比较大小,,,故. 【点拨】复数比较大小的陷阱.虚数不能比较大小,只能比较模长. 2.(2026·泰山教育·4月模拟)集合的真子集的个数为(   ) A. 9 B. 8 C. 7 D. 6 【答案】C 【解析】,,且,. ,可取. 当时,; 当时,; 当时,. 集合. 集合中含有3个元素,其真子集的个数为. 【点拨】求集合的真子集个数时,需先通过列举法确定集合中的元素,注意不要遗漏的情况. 3.(2026·广东梅州·一模)已知全集,,则下列结论不一定成立的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】,,,故A正确; 对于任意,则,又,,,故B正确; 若,则,又,则,则,与矛盾,,同理,故,故C正确; 若时,可得不成立,故D错误. 【点拨】利用集合的交、并、补运算性质进行推理,可借助韦恩图辅助分析,直观判断各区域的元素归属. 4.(2026·广东湛江·模拟)已知集合,,则(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】解可得,, . 【点拨】解对数不等式时,务必注意对数函数的定义域,即真数大于0这一隐含条件. 5.(2025·河北·联考)已知集合,,则(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】根据题意,由,得, 集合, 易知, . 【点拨】集合求的是函数的定义域,集合求的是函数的值域,明确集合元素的属性是解题的关键. 6.(2026·强基联盟·3月联考)某班共有45位同学,在学校举行的数学、物理学科竞赛中,有18位同学参加数学竞赛,有15位同学参加物理竞赛,两科竞赛均不参加的有15位同学,则同时参加数学和物理竞赛的同学有(   ) A. 2位 B. 3位 C. 4位 D. 5位 【答案】B 【解析】参加竞赛的总人数:(位), 根据容斥原理计算同时参加两科竞赛的人数:(位). 【点拨】利用容斥原理解决集合的基数问题,公式为. 7.(2026·襄阳五中·一模)已知全集,,,,,那么为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】,, . 【点拨】理清数系之间的包含关系,实数集与虚数集互为复数集中的补集,有理数集与无理数集互为实数集中的补集. 8.(2026·湖北·5月模拟)已知集合,且,则实数(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】由可知或; 当时,即,此时,不能满足题意; 当时,解得或(舍), 时,,满足题意, 故. 【点拨】处理集合包含关系时,分类讨论后必须代入原集合检验,确保满足集合元素的互异性. 9.(2026·山东济宁·一模)对于一个有限集合,定义集合的模为该集合中所有元素的和,记作,即,则下列说法中正确的是(   ) A. 若集合,则 B. 若集合,则 C. 若集合,则 D. 记集合,且中任意两个数的差的绝对值不等于3,也不等于8,若的最大值为, 的最大值为,则 【答案】AC(全部选对得6分,部分选对得部分分) 【解析】选项A,,A正确; 选项B,解方程得:,二次方程判别式,无实根,故集合,模,B错误; C选项,设,求导得, 时,递增;时,递减; 最大值,且,一个零点; 又,另一个零点, 则,C正确; 选项D,集合元素差为3或8,均小于11,因此可将按每11个数分为一组,组间不产生符合条件的差,只需每组取最大和即可, 时,中,要使元素和最大,选,满足条件,最大和; 每组(第组,)的和为,时总和: , ,D错误. 【点拨】本题是集合新定义与数列、导数、组合最值的综合.处理新定义问题需紧扣“模”的定义,将其转化为求和问题. 10.(2025·广东六校·5月联考)设有有限集合,其中,,非空集合,,若存在集合,使得,中的所有元素之和相等,则称集合是“可拆等和集”,则(   ) A. 集合不是“可拆等和集” B. 若集合是“可拆等和集”,则的取值共有6个 C. 存在公比为正整数,且公比不为1的等比数列,使得集合是“可拆等和集” D. 若,,数列是等差数列且公差,则集合是“可拆等和集” 【答案】ABD(全部选对得6分,部分选对得部分分) 【解析】对于A项,构成了一个以1为首项,2为公比的等比数列, 且. 所以,当时,中所有元素之和也小于,不满足要求; 当含有以及之外的其余元素时,也不满足要求. 综上,集合不是“可拆等和集”,故A正确; 对于B项,若,则由“可拆等和集”的定义,有,解得; 若,则由“可拆等和集”的定义,有,解得; 若,则由“可拆等和集”的定义,有,解得; 若,则由“可拆等和集”的定义,有,解得; 若,则由“可拆等和集”的定义,有,解得, 此时因集合已含有元素2,故舍去; 若,则由“可拆等和集”的定义,有,解得; 若,则由“可拆等和集”的定义,有. 综上可知:可取,,,,,共6个值,故B正确; 对于C项,将中所有元素同时除以后可得, 根据等比数列前项和公式,可得. ,,,有. 当时,中所有元素之和也小于, 不满足要求,显然同时乘以后仍然不满足; 当含有以及之外的其余元素时,也不满足要求,显然同时乘以后仍然不满足. 综上所述,不存在公比为正整数,且公比不为1的等比数列,使得集合是“可拆等和集”,故C错误; 对于D项,易知集合中的元素个数为,, 根据等差数列的性质可知,,, 共有组(剩余元素为),从中剔除之后,剩余组. 从这组相同的数据中任意选出组,将对应的元素分到集合中; 又,则, 而, 不妨将这两个元素也分到集合中,则可满足中的元素之和相等.故D正确. 【点拨】理解“可拆等和集”的本质是集合元素能平分为和相等的两部分.对于等比数列,最大项大于其余所有项之和,故不可能平分. 11.(2024·山东潍坊·一模)若非空集合满足:,则(   ) A. B. C. D. 【答案】BC(全部选对得6分,部分选对得部分分) 【解析】由可得:, 由,可得,则推不出,故选项A错误; 由可得,故选项B正确; 且,,则,故选项C正确; 由可得:不一定为空集,故选项D错误; 故选BC. 【点拨】将集合的交并运算转化为子集关系是解题关键,即,. 12.(2024·吉林延边·二模)已知集合的元素只有一个,则实数的值为______. 【答案】或 【解析】集合有一个元素,即方程有一解, 当时,,符合题意, 当时,有一解, 则,解得:, 综上可得:或. 【点拨】对于一元二次方程形式的集合元素个数问题,切忌忽略二次项系数为0的情况. 13. 2021年是中国共产党成立100周年,电影频道推出“经典频传:看电影,学党史”系列短视频,传扬中国共产党的伟大精神,为广大青年群体带来精神感召. 现有《青春之歌》《建党伟业》《开国大典》三支短视频,某大学社团有50人,观看了《青春之歌》的有21人,观看了《建党伟业》的有23人,观看了《开国大典》的有26人. 其中,只观看了《青春之歌》和《建党伟业》的有4人,只观看了《建党伟业》和《开国大典》的有7人,只观看了《青春之歌》和《开国大典》的有6人,三支短视频全观看了的有3人,则没有观看任何一支短视频的人数为______. 【答案】 【解析】把大学社团50人形成的集合记为全集,观看了《青春之歌》《建党伟业》《开国大典》三支短视频的人形成的集合分别记为,依题意,作出韦恩图,如图, 观察韦恩图:因观看了《青春之歌》的有21人,则只看了《青春之歌》的有(人), 因观看了《建党伟业》的有23人,则只看了《建党伟业》的有(人), 因观看了《开国大典》的有26人,则只看了《开国大典》的有(人), 因此,至少看了一支短视频的有(人), 所以没有观看任何一支短视频的人数为. 【点拨】利用韦恩图解决集合基数问题,从三个集合的交集开始,由内向外逐层推算各区域的人数. 14.(2024·湖北· 二模)已知为包含个元素的集合.设为由的一些三元子集(含有三个元素的子集)组成的集合,使得中的任意两个不同的元素,都恰好同时包含在唯一的一个三元子集中,则称组成一个阶的Steiner三元系.若为一个7阶的Steiner三元系,则集合中元素的个数为______. 【答案】 【解析】由题意,集合中共有7个元素,从中任取两个不同的元素共有对. 集合中的每一个三元子集包含对不同的元素. 中的任意两个不同的元素,都恰好同时包含在唯一的一个三元子集中, 集合中三元子集的个数为. 【点拨】将集合问题转化为组合计数问题,通过计算元素对的总数与每个子集包含的元素对数,利用除法即可求得子集个数. 15.(13分)(2026·山东·5月联考)对于集合 ,定义 ,若 ,则称为理想集.例如,不是理想集,而是理想集. (1)判断下列集合是否为理想集,不需要说明理由; ① ;② ;③ . (2)若存在个非空理想集 ,且,使得,则称是可分的,记. (i)证明:; (ii)证明:. 【答案】(1)①是,②是,③不是 (2)(i)证明见解析 (ii)证明见解析 【解析】(1) ① 是理想集;② 是理想集;③ 不是理想集. 3 分 (2) (i) 证明:. 取, 则, 故. 6 分 (ii) 证明:. 集合①②是理想集,③不是理想集. (i)构造集合, 或者构造. 8 分 (ii) 若存在个非空理想集,且,使得, 则对于,取,其中表示将集合中每个数都加上后所得的新集合. 取,此时存在个非空理想集, 且,使得. 10 分 设,则有,则, ,于是, 即. 11 分 于是, 当时,成立; 12 分 当时,. 综上所述,. 13 分 【点拨】本题考查集合新定义与数列不等式证明的综合.处理递推关系时,通过构造等比数列式求出通项下界,再利用裂项放缩法证明不等式. 16.(15分)(2026·山东济南·二模)给定正整数,集合满足对于任意,都存在,使得. (1)若,且,求; (2)证明:对于任意,都有; (3)若,且,求集合中所有元素的和.(用含有的式子表示) 【答案】(1) (2)证明见解析 (3)当时,和为;当时,和为 【解析】(1) 对于或或时命题显然成立, 又,解得或或, 结合题意可得. 3 分 (2) 当时,命题显然成立. 当时,若既不是中最大的元素,也不是中最小的元素, 不妨设为中的最大元素,为中最小的元素, 则且,,等号成立当且仅当, 故矛盾! 故为中的最大元素或最小元素. 6 分 若为最大元素,则,有,故, 同理可得,若为最小元素,. 命题得证. 8 分 (3) 若,,,故是中最小元素, 下证成等差数列. ,故成立时, 有,成等差数列. 10 分 若,对于成立, , 即, 故成立时,, 而中,两个元素的最大差值为, ,故, 即,从而有. 从而,对于成立. 故时,中元素之和为. 13 分 当时,为最大元素,同理可证为等差数列, 其中,故此时中元素之和为. 综上所述,当时,中元素之和为;当,中元素之和为. 15 分 【点拨】处理集合元素的距离问题,关键在于利用最值元素的性质.通过反证法确定是最值,再利用数学归纳法证明集合元素构成等差数列. 17.(15分)(2025·燕博园·3月联考)已知,.设集合,集合.若集合中的元素,满足,则称为的“相邻元”.对于整数,若集合存在一个子集满足:(i)集合中元素个数为;(ii),在集合中都至少有个“相邻元”,则称是“好数”. (1)当,时,直接写出的“相邻元”; (2)当,时,求证:是“好数”; (3)当时,若整数满足,且,,求证:是“好数”. 【答案】(1) (2)证明见解析 (3)证明见解析 【解析】(1) 的“相邻元”为:. 3 分 (2) ,. 设,显然中每一个元素恰有9个“相邻元”. 设,构造,则集合中的元素个数为. 6 分 对集合中的任意元素,在集合中至多存在一个, 满足,从而在集合中至少有8个“相邻元”, 所以是“好数”. 9 分 (3) 设,. ①当时,集合中的每一个元素均有2025个“相邻元”. 设,则中含有个元素. 设,. 则中含有个元素,. 并且两两交集为空集. 设,则共有:个元素. 12 分 ②对于,有在每一个 ()中,至多有一个“相邻元”. 下面证明该结论:设,,且均是的“相邻元”. 由于,则与,不同元素在前位,且后位相同,即,,后位相同. 设与不同位置为,即;与不同位置为,即. 当相同时,又中与差为1的只有一个数,则. 当时,,. 在每一个中,至多有一个“相邻元”. 14 分 ③不能在,中均有“相邻元”,. 下面证明该结论: 元素中第,,,都是中元素. 中第,,都是中元素. 故,中至少有3个元素属于不同的和. 所以不存在,,均是的“相邻元”. 由①②③知在中至少有2024个“相邻元”,故: 是“好数”. 15 分 【点拨】理解“相邻元”即为曼哈顿距离为1的向量.通过构造特定集合的补集,计算补集中元素相邻元的个数,运用容斥原理和抽屉原理进行证明. 18.(17分)(2024·安阳一中·模拟)由无理数引发的数学危机一直延续到19世纪.直到1872年,德国数学家戴德金从连续性的要求出发,用有理数的“分割”来定义无理数(史称戴德金分割),并把实数理论建立在严格的科学基础上,才结束了无理数被认为“无理”的时代,也结束了持续2000多年的数学史上的第一次大危机.所谓戴德金分割,是指将有理数集划分为两个非空的子集与,且满足,,中的每一个元素都小于中的每一个元素,则称为戴德金分割. (1)判断集合,是否构成一个戴德金分割,并说明理由; (2)在一个戴德金分割中,能否出现“有一个最大元素,有一个最小元素”的情况?请说明理由; (3)请分别举出一个戴德金分割的具体例子,使得:①没有最大元素,有一个最小元素;②没有最大元素,也没有最小元素. 【答案】(1)不能,理由见解析 (2)不能,理由见解析 (3)①,;②, 【解析】(1) 集合,不能构成一个戴德金分割. 理由:,但且,,不满足戴德金分割的定义. 5 分 (2) 在一个戴德金分割中,不能出现“有一个最大元素,有一个最小元素”的情况. 理由:假设有一个最大元素,有一个最小元素, 中的每一个元素都小于中的每一个元素,. ,,且. ,或. 若,则与是的最大元素矛盾; 若,则与是的最小元素矛盾. 故假设不成立. 10 分 (3) ①令,. 此时,,且中任意元素小于中任意元素. 没有最大元素,有最小元素1. 13 分 ②令,. 此时,,且中任意元素小于中任意元素. 是无理数,没有最大元素,也没有最小元素. 17 分 【点拨】深刻理解戴德金分割的定义,即利用有理数集的划分来定义实数.有理数的稠密性决定了不可能同时存在最大和最小元素. 19.(17分)对于集合,定义.若,,将集合中的元素从小到大排列得到数列. (1)写出集合中的元素组成的集合(用描述法表示); (2)求与的值. 【答案】(1) (2) 【解析】(1) 集合表示所有正奇数,即. 集合表示被3除余1的非负整数,即. 设,则存在,使得,即. 和互质,必须是的倍数,设 (). 则 (). 集合中的元素组成的集合为. 6 分 (2) 集合表示在集合中但不在集合中的元素,即正奇数中剔除被3除余1的数. ,即. 集合中的元素依次为. 剔除中的元素后,得到的元素依次为:. 10 分 观察发现,数列的项可以分组,每组2个元素,第组的元素为 (). ,是第组的第个元素,即时的. . 13 分 ,是第组的第个元素,即时的. . 17 分 【点拨】处理集合差集与数列结合的问题,关键是找出集合元素的周期性规律.通过列举前几项,发现每6个连续整数中包含2个目标元素. 第 2 页,共 17 页 学科网(北京)股份有限公司 $ 第1讲 集合·综合测试 注意事项 1. 本卷为综合测试卷,建议用时120分钟,满分150分. 答题前请先通览全卷,合理分配时间. 2. 答题时注意审清题意,挖掘隐含条件,避免因审题不清导致失分. 遇到卡壳的题目先跳过,完成会做的题目后再回头思考. 3. 完成试卷后务必检查:选择题是否漏选、错位,填空题答案是否化简到最简形式,解答题关键步骤是否完整. 4. 适用地区:广东、江苏、浙江、山东、江西、河南、河北、安徽、福建、湖南、湖北. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(2026·安徽临泉·二模)已知复数,,则(   ) A. B. C. D. 2.(2026·泰山教育·4月模拟)集合的真子集的个数为(   ) A. 9 B. 8 C. 7 D. 6 3.(2026·广东梅州·一模)已知全集,,则下列结论不一定成立的是(   ) A. B. C. D. 4.(2026·广东湛江·模拟)已知集合,,则(   ) A. B. C. D. 5.(2025·河北·联考)已知集合,,则(   ) A. B. C. D. 6.(2026·强基联盟·3月联考)某班共有45位同学,在学校举行的数学、物理学科竞赛中,有18位同学参加数学竞赛,有15位同学参加物理竞赛,两科竞赛均不参加的有15位同学,则同时参加数学和物理竞赛的同学有(   ) A. 2位 B. 3位 C. 4位 D. 5位 7.(2026·襄阳五中·一模)已知全集,,,,,那么为(   ) A. B. C. D. 8.(2026·湖北·5月模拟)已知集合,且,则实数(   ) A. B. C. D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错得0分. 9.(2026·山东济宁·一模)对于一个有限集合,定义集合的模为该集合中所有元素的和,记作,即,则下列说法中正确的是(   ) A. 若集合,则 B. 若集合,则 C. 若集合,则 D. 记集合,且中任意两个数的差的绝对值 不等于3,也不等于8,若的最大值为, 的最大值为,则 10.(2025·广东六校·5月联考)设有有限集合,其中,,非空集合,,若存在集合,使得,中的所有元素之和相等,则称集合是“可拆等和集”,则(   ) A. 集合不是“可拆等和集” B. 若集合是“可拆等和集”,则的取值共有6个 C. 存在公比为正整数,且公比不为1的等比数列,使得集合是“可拆等 和集” D. 若,,数列是等差数列且公差,则集合是“可拆等和集” 11.(2024·山东潍坊·一模)若非空集合满足:,则(   ) A. B. C. D. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12.(2024·吉林延边·二模)已知集合的元素只有一个,则实数的值为______. 13. 2021年是中国共产党成立100周年,电影频道推出“经典频传:看电影,学党史”系列短视频,传扬中国共产党的伟大精神,为广大青年群体带来精神感召. 现有《青春之歌》《建党伟业》《开国大典》三支短视频,某大学社团有50人,观看了《青春之歌》的有21人,观看了《建党伟业》的有23人,观看了《开国大典》的有26人. 其中,只观看了《青春之歌》和《建党伟业》的有4人,只观看了《建党伟业》和《开国大典》的有7人,只观看了《青春之歌》和《开国大典》的有6人,三支短视频全观看了的有3人,则没有观看任何一支短视频的人数为______. 14.(2024·湖北·二模)已知为包含个元素的集合.设为由的一些三元子集(含有三个元素的子集)组成的集合,使得中的任意两个不同的元素,都恰好同时包含在唯一的一个三元子集中,则称组成一个阶的Steiner三元系.若为一个7阶的Steiner三元系,则集合中元素的个数为______. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.(13分)(2026·山东·5月联考)对于集合 ,定义 ,若 ,则称为理想集.例如,不是理想集,而是理想集. (1)判断下列集合是否为理想集,不需要说明理由; ① ;② ;③ . (2)若存在个非空理想集 ,且,使得,则称是可分的,记. (i)证明:; (ii)证明:. 16.(15分)(2026·山东济南·二模)给定正整数,集合满足对于任意,都存在,使得. (1)若,且,求; (2)证明:对于任意,都有; (3)若,且,求集合中所有元素的和.(用含有的式子表示) 17.(15分)(2025·燕博园·3月联考)已知,.设集合,集合.若集合中的元素,满足,则称为的“相邻元”.对于整数,若集合存在一个子集满足:(i)集合中元素个数为;(ii),在集合中都至少有个“相邻元”,则称是“好数”. (1)当,时,直接写出的“相邻元”; (2)当,时,求证:是“好数”; (3)当时,若整数满足,且,,求证:是“好数”. 18.(17分)(2024·安阳一中·模拟)由无理数引发的数学危机一直延续到19世纪.直到1872年,德国数学家戴德金从连续性的要求出发,用有理数的“分割”来定义无理数(史称戴德金分割),并把实数理论建立在严格的科学基础上,才结束了无理数被认为“无理”的时代,也结束了持续2000多年的数学史上的第一次大危机.所谓戴德金分割,是指将有理数集划分为两个非空的子集与,且满足,,中的每一个元素都小于中的每一个元素,则称为戴德金分割. (1)判断集合,是否构成一个戴德金分割,并说明理由; (2)在一个戴德金分割中,能否出现“有一个最大元素,有一个最小元素”的情况?请说明理由; (3)请分别举出一个戴德金分割的具体例子,使得:①没有最大元素,有一个最小元素;②没有最大元素,也没有最小元素. 19.(17分)对于集合,定义.若,,将集合中的元素从小到大排列得到数列. (1)写出集合中的元素组成的集合(用描述法表示); (2)求与的值. 第 2 页,共 17 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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