2026年四川省泸州市合江县部分学校中考二模语文试题

2026年初中学业水平适应性联合考试 语 文 试 题 注意事项： 1．本试卷分第一部分和第二部分。第一部分第1至5页，第二部分第5至6页。 2．考生作答时，选择题用2B铅笔将答题卡对应题目的答案标号涂黑，其余各题用0.5毫米黑色墨迹签字笔将答案写在答题卡上，在试题卷、草稿纸上答题无效。 3．全卷满分120分，考试时间120分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 阅读题（共63分） 一、现代文阅读。（25分） （一）阅读下面的文章，作答1-3题。（10分） 梦天实验舱，筑梦“太空之家” ①2022年10月31日，长征五号B遥四运载火箭托举梦天实验舱升空。梦天实验舱全长17.88米，直径4.2米，由工作舱、载荷舱、货物气闸舱和资源舱组成，可为航天员提供超过32立方米的工作与活动空间。 ②作为空间站“T”字基本构型的关键一环和太空实验室的重要组成部分，梦天实验舱相对此前升空的问天实验舱，具备了许多新特点，增加了新本领，能担负起筑梦“太空之家”的新任务。 ③梦天实验舱结构更加浑圆流畅。问天实验舱采用“外方内圆”的视觉效果，圆柱形气闸舱外有个方形外壳——舱外暴露实验平台；而梦天实验舱的相同位置则采用“舱中舱”设计，气闸舱“藏”在载荷舱里，主要作为货物进出舱的专用通道，这让梦天实验舱体型看起来更加浑圆。 ④梦天实验舱在功能上更“专注”。问天实验舱配置了可供航天员生活的睡眠区、卫生区；而梦天实验舱则纯粹是航天员工作的地方。“T”字基本构型在轨组装完成后，梦天实验舱与其他两舱（天和舱、问天舱）实现控制、能源、信息、环境等功能的并网管理，共同支持空间站开展更大规模的空间研究实验和新技术试验。 ⑤梦天实验舱货物运输更安全快捷。梦天实验舱配置了货物气闸舱，并安装了载荷转移机构。专家介绍，此前空间站舱内外货物的转移和安装，主要通过航天员“出舱带货”的方式，载荷受到一定限制，航天员安全也面临考验。通过货物气闸舱和载荷转移机构，可以稳定将货物在舱内舱外转移，为航天员“减负”，为空间站后续开展各类舱外科学实验提供强大支持。 ⑥作为三舱中支持载荷能力最强的舱段，梦天实验舱被誉为空间实验的“梦工场”。问天实验舱目前装载了8个实验柜，主要面向空间生命科学研究；而梦天实验舱内配置有13个标准载荷机柜工位，主要面向微重力科学研究，目前科学家已经安排了约40项科学实验项目，并将根据实验规划持续开展在轨实验。 ⑦除了组建太空实验室之外，梦天实验舱还有很多新本领。例如，梦天实验舱配置有微小卫星在轨释放机构，具备微小飞行器在轨释放的能力。航天员只需在舱内把立方星或微卫星填装到释放机构内，释放机构即可搭乘载荷转移机构将小卫星运送至舱外。出舱后，机械臂抓取释放机构运动到指定方向，像弹弓一样把小卫星弹射出去。这项新技术能满足百公斤级微小飞行器或多个规格立方星的在轨释放需求，让微卫星和立方星低成本进入太空，进一步增强空间站的综合应用效益。 ⑧2022年11月3日，空间站梦天实验舱顺利完成转位，这标志着中国空间站“T”字基本构型在轨组装完成，向着建成空间站的目标迈出了关键一步。载人航天工程30年的深厚积累，特别是新时代这10年的创新跨越，走中国特色自主创新道路的中国航天所创造的空间站建设成就，不愧是建设航天强国、科技强国的重要标志。 1．文章主要介绍了梦天实验舱哪些新特点？请概括作答。（4分） 答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2．第⑦段主要运用了哪两种说明方法？有什么作用？（3分） 答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3．请结合具体语境，分析下面加点词语的作用。（3分） 梦天实验舱内配置有13个标准载荷机柜工位，主要面向微重力科学研究…… 答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （二）阅读下面的文章，作答4-7题。（15分） 老兵和军马 ①“老兵”其实并不老，才二十六岁。 ②八年前，部队招兵，他报了名。“为什么想当兵？”招兵连长问。“奔出息。”招兵连长打量着他，“考高中、上大学，也可以有出息嘛。”“就是考上了，家里也供不起。”招兵连长凝视他良久，“喜欢马吗？”“喜欢！我家那匹马就是我养大的。我对它像兄弟！”就这样，在城里打了三年短工的他如愿穿上军装，被分到一个军马场。 ③像大多数新兵一样，他有一个梦想——留在部队，既出息自己，又荣耀家门。他默默地、执着地接近着他的人生憧憬。由于在家养过马，又能吃苦，他很快成了“专业”最出色的新兵。他知道养好军马就能让骑兵兄弟多一份保障，但仅凭自己那点粗浅经验是不够的，便买来相关书籍学习，并天天坚持记录驯养心得。入伍第二年，他在新兵中第一个当上了副班长，第三年入了党并当上了班长，第五年被授予了“模范班长”的称号。 ④有一天，他一个人躲在僻静处默默流泪——家信中说，家里那匹马病死了。那是他用打工的钱买的，买时还是个小马驹。他想，如果自己没参军，那匹马不会死。 ⑤他很爱一匹枣红色军马。这匹马跟他家的马一样，额头正中也有一处菱形的白毛，他给这匹军马取名叫“白头心儿”。 ⑥“白头心儿”救过他一命。那次军马受惊“炸群”，他从一匹马上摔了下去，眼看就要被受惊的马群踩踏，“白头心儿”冲过来一口将他叼起，紧紧叼住不放，否则他必死无疑。当马群安静下来，他搂着“白头心儿”的脖子涌出了热泪。 ⑦慢慢地，他开始被尊称为“老班长”了。可不是“老”嘛！他已经欢送过一批战友退伍了。当年同一批新兵中，只留下了他一个。他感到几分欣慰，几分自信。毕竟已经是班长了，被留下继续服役了，兴许将来真能当上军官。 ⑧他入伍的第八年，裁军。因军事装备越来越现代化，军马场接到了解散的命令，所有的军马都要被处理。“白头心儿”被牵走时，眼望着他，四蹄后撑，一动不动。他轻轻拍着它的脖子耳语：“白头心儿啊，乖乖跟人家走吧，我不会忘了你的……”不知不觉，泪水已淌在这位二十六岁“老兵”的脸颊上。 ⑨他是最后离开军马场的官兵之一。那是一个冬日的黄昏，他们列队肃立在空荡荡的营房前，营房不远处，是一排排寂静的马厩。连长又给他颁发了“模范班长”的证书，那是对他八年服役最后的嘉奖。连长命令他以“老兵”的身份降下军旗。仰望着在风中飘荡的军旗，他仿佛听到营房中传出了笑声和歌声，仿佛闻到从马厩发出的草料混杂着马粪的那种温热的芳香。如血的夕阳已沉到地平线以下，广袤而苍凉的大草原上夜幕降临了。回望着越来越模糊的营房和马厩，他想——它们也将成为这大草原上光荣与梦想的遗址了。他想——他保存他的“模范班长”证书，一定要比大草原保存那遗迹更长久…… ⑩归乡途中，他竟在一个小县城看到了“白头心儿”！它卧在一幢砖房前，旁边挂着一块牌子——“吕记马肉”。他走近“白头心儿”，见它那晶亮的大眼睛里分明地汪着泪。马肉店老板告诉他，那军马拍电影时断了一条腿，废了。他蹲下查看了马腿，请求老板将“白头心儿”转卖给他。老板提出的金额超过了他的复员费。“我白替你打工行不行？”他说，“直到这匹马能站起来为止。” ⑪在他的救治和精心照料下，一个月后，“白头心儿”奇迹般地站了起来。老板被他感动了，没再收他一分钱，允许他将“白头心儿”牵走。因为“白头心儿”，他没法乘车，只能朝行暮宿，向着家乡“长征”。 ⑫两个月后，他老母亲看见一个风尘仆仆的人牵着一匹马站在门前。她惊喜地认出了儿子！他抱着瘦小的母亲，“妈，我回来了。你看，咱们又有一匹‘白头心儿’了！” ⑬第二天清晨，他牵着“白头心儿”登上家乡的山头，俯瞰着贫穷的山村，发誓般地说：“‘白头心儿’，咱们一起把家乡彻底变个样吧！” ⑭那一刻，二十六岁的“老兵”似乎顿悟——他从军队获得的，还有比“模范班长”荣誉重要得多的东西…… 4．请从“老兵”的角度简要概括他和军马“白头心儿”之间发生的几件事。（4分） 答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5．文中两处写老兵流泪，你从中读出了他怎样的心理？请结合上下文简要分析。（4分） 答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6．第⑨段是如何表现老兵离开部队时的不舍之情的？请从正面描写和侧面描写两个角度简答。（4分） 答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7．文章结尾意蕴丰富，请结合全文探究老兵得到“重要得多的东西”有哪些？（3分） 答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 二、古诗文阅读。（31分） （一）阅读下列文言文，作答8-11题。（17分） 甲 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？ （节选自范仲淹《岳阳楼记》） 乙 飞至孝，母留河北，遣人求访，迎归。母有痼疾，药饵必亲。母卒，水浆不入口者三日。家无姬侍。吴玠素服飞，愿与交欢，饰名姝遗之。飞曰：“主上宵旰，岂大将安乐时？”却不受，玠益敬服。少豪饮，帝戒之曰：卿异时到河朔乃可饮遂绝不饮帝初为飞营第飞辞曰敌未灭何以家为？或问天下何时太平，飞曰：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣。” 卒有取民麻一缕以束刍者，立斩以徇。卒夜宿，民开门愿纳，无敢入者。军号“冻死不拆屋，饿死不掳掠”。卒有疾，躬为调药。诸将远戍，飞遣妻问劳其家；死国者，则育其孤。凡有颁犒，均给军吏，秋毫不私。 （节选自《宋史·岳飞传》） 8．用“/”给文中画波浪线部分断句，正确的一项是（ ）（3分） A．卿异时到河朔/乃可饮/遂绝不饮/帝初为飞营第/飞辞曰/敌未灭/何以家为 B．卿异时到/河朔乃可饮/遂绝不饮/帝初为飞营/第飞辞曰/敌未灭何/以家为 C．卿异时到河朔/乃可饮遂绝/不饮/帝初为飞营/第飞辞曰/敌未灭/何以家为 D．卿异时到河/朔乃可饮/遂绝不饮帝初为/飞营第/飞辞曰/敌未灭何/以家为 9．下列句中加点词语解释正确的一项是（ ）（3分） A．沙鸥翔集 集：集合 B．予尝求古仁人之心 求：要求 C．吴玠素服飞 素：一向 D．饰名姝遗之 遗：遗留 10．下列对甲、乙两文的理解有误的一项是（ ）（3分） A．甲文中“予尝求古仁人之心，或异二者之为”的“二者之为”，指的就是前两段迁客骚人的“悲”与“喜”之情。 B．甲文中“进亦忧，退亦忧”的“进”指的是前文的“居庙堂之高”，意为在朝中做官，“退”的意义反之。 C．乙文中的岳飞治军有方，军纪严明，爱护士卒。 D．甲的作者和乙文中的岳飞都是忧国忧民，先乐后忧，不图名，不爱财之人。 11．请将文中划横线的句子翻译成现代汉语。（8分） （1）是进亦忧，退亦忧。（4分） 译为：______________________________________________________________________________________ （2）诸将远戍，飞遣妻问劳其家。（4分） 译为：______________________________________________________________________________________ （二）阅读下面的诗歌，作答12-13题。（8分） 清平乐·和晁倅① （宋）王安中 花时微雨，未减春分数。占取帘疏花密处，把酒听歌金缕②。 斜风轻度浓香，闲情正与春长。向晚红灯入坐，尝新青杏催觞③。 【注释】①晁倅：晁姓官吏。②金缕：古曲名。③觞：酒杯。 12．简要品析“花时微雨，未减春分数”这两句词。（4分） 答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 13．“闲情”是本词词眼，词人写了哪些“闲事”来表现“闲情”？请结合全词，简要回答。（4分） 答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （三）古诗文默写。（6分） 14．根据课文，用规范汉字在下列横线上补写出相应的句子。（6分） （1）_____________，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》） （2）我寄愁心与明月，_____________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （3）不畏浮云遮望眼，_____________。（王安石《登飞来峰》） （4）________________，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》） （5）孟子在《鱼我所欲也》中认为能做到舍生取义的人的句子是：____________________，____________________。 三、名著阅读。（7分） 15．下面是小明同学整理出来的《西游记》部分“取经路线及对应故事”图，请补全空缺处内容。（3分） 16．学校学生会准备开展“励志人生”主题讲座，请你从以下备选小说人物中推荐一个，并结合人物特点及事例说说理由。（4分） 备选人物： 答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第二部分 积累表达题（共57分） 四、积累与运用。（17分） 17．下列词语书写和加点字的注音完全正确的一项是（ ）（3分） A．秩序（chì） 荒缪 眼眶（kuāng） 忧心忡忡 B．脸颊（xiá） 痤折 档案（dǎng） 鸦鹊无声 C．创伤（chuàng） 气氛 粗犷（guǎng） 妇儒皆知 D．惆怅（chóu） 伎俩 媲美（pì） 恪尽职守 18．下列加点词语使用正确的一项是（ ）（3分） A．今天上午，音乐大厅里面正在上演着一出惟妙惟肖的音乐会。 B．语文老师的课总是别有用心，不但形式活泼，而且内容生动。 C．对别人说的话，我们切忌断章取义，否则容易误解别人的本意。 D．他今天感冒了，吃什么都是味同嚼蜡，对食物没有一点儿兴趣。 19．下列各句中没有语病的一项是（ ）（3分） A．有专家认为，进入夏季的高温天气后，或许有助于降低甲型流感病毒的扩散速度。 B．新能源产品产量增速快，今年4月，仅光伏电池产量的增长率就超过69.5%左右。 C．5月26日，中国乒乓球队混双组合轻松战胜对手，夺得2023年德班世乒赛冠军。 D．能否构建数字医疗的新形态、新格局，对医疗事业健康发展有着积极的推动作用。 20．学校开展“最美乡村行”综合性学习活动，请你根据要求完成下列任务。（8分） 材料一：实施乡村振兴战略，是以习近平同志为核心的党中央着眼党和国家事业全局，深刻把握现代化建设规律和城乡关系变化特征，顺应亿万农民对美好生活的向往，对“三农”工作做出的重大决策部署，是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务，是新时代做好“三农”工作的总抓手。 材料二：小明同学在“最美乡村行”调查中发现：村里土坯房变成了小洋房，泥巴路变成了水泥路，修建了设施齐全的公共厕所，合理放置了洁净美观的垃圾箱；开放了宽敞明亮的图书室，村民活动中心健身器材一应俱全，文化墙上“爱国、孝亲、诚信、尊老、爱幼”等宣传图片生动形象；举办了桃花节、荷花节、梅花节、钓鱼比赛等活动，吸引了无数游客，村民收入不断增加；养猪专业户近年效益不错，但养猪场排污不达标，给周边河流造成污染；部分开网店的村民在网上卖假土鸡蛋和假蜂蜜，以次充好。 材料三：祥子没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。他不甚注意他的模样，他爱自己的脸正如同他爱自己的身体，都那么结实硬棒；他把脸仿佛算在四肢之内，只要硬棒就好。 （1）结合材料一、二，你认为小辉的家乡有哪些进步和不足。（4分） 答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）材料三中的主人公如果回到农村参加人才招聘会，请你结合原著中人物性格、职业和经历，说说他更适合下列哪一种职业，并阐述理由。（4分） A．乡村教师 B．联合收割机驾驶员 C．乡村经济分析师 我认为他更适合的职业是__________，因为______________________________________________________ ______________________________________________________________________________________。 五、作文。（40分） 21．阅读下面的材料，按要求作文。（40分） 成长过程中，我们不止一次拥抱真情，不止一次收获感动：不止一次面对挑战，不止一次体验成功；不止一次自我反思，不止一次迎来进步……在“不止一次”的洗礼中，我们变得更强大，我们的生活更加多姿，多彩。 请以《不止一次，我_______》为题，写一篇文章。 要求：（1）将题目补充完整再作文，自选文体（诗歌除外），自定立意。（2）用规范汉字书写，不少于600字。（3）有真情实感，主题正确鲜明。（4）不得抄袭、套作。（5）文中不得出现真实的人名、校名和地名。 学科网（北京）股份有限公司 $