天津市第四十七中学2025-2026学年高二下学期第二次阶段测试语文试卷

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2026-06-10
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 北辰区
文件格式 PDF
文件大小 13.67 MB
发布时间 2026-06-10
更新时间 2026-06-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-10
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内容正文:

天津市第四十七中学2025一2026第二学期高二年级 第二次阶段性检测语文试卷 第1卷(共四部分;满分47分) 一、阅读下面-一段文字,完成下面1-3小题。(每题3分,共9分) 饮料要“低糖“0糖”,主食要全麦、粗粮。抗糖,这个备受年轻人追捧的风潮,如今吹进了社交。 领域一人际交往也要“抗糖”,彼此之间不过分亲密甜腻的“零糖社交”悄然兴起。 “零糖社交”是节约“社交体力”的客观需要。现代社会,快速的地域流动和高强度的社会生活让很 多年轻人倍感压力,导致他们线下“体力”严重 ,不愿意在发展建立人际关系时投入过多时间 和精力。而“零糖社交”实际上让社交关系变得轻松简单,减少了很多不必要的时间和精力成本,从而让 有限的“社交体力”发挥最大效用。 “零糖社交”是告别社交焦虑的有效方式。“精装朋友圈”的行为让一些人的“毛坯人生”被社交平台 所关注、放大, 出与他人攀比、对他人评价过分敏感等“社交焦虑”的症状。“零糖社交”通过 降低对社交网络的依赖,实施适当的“社交斋戒”,让人们以真诚和平等为基础建立人际关系,有更多时 间专注于个人内心世界与生活质量,从而在线上维持虚假的“社交繁荣”。 在社交方式多元化的今天,每个人的社交偏好都 。有人偏爱浓烈,有人钟情于淡泊: 有人喜欢向外探寻,有人青睐向内求索。“零糖”或许并不能满足所有人的“甜度”需求,但它的出现确实 为我们探索社交生活方式带来了诸多启示。“零糖社交”并非“零社交”,保持自我并非“与世隔绝”。 “①”,②中的先贤智慧与如今的“零糖社交”在观念上不谋而合,都倡导在人际交往中保持 一份淡然与真实。 然而,坚守个性和独立,并不代表要 。相反,它鼓励我们在维持个人独立性的基础上, 去构建一种真挚且长久的人际关系,实现自我与他人的和谐共存。 1.依次填入文中横线处的词语,最恰当的一项是() A.流失 派生 千变万化 卓尔不群 B.缺失 派生 千差万别 卓尔不群 C.流失 催生 千差万别 避世离俗 D.缺失 催生 千变万化 避世离俗 2.画波浪线的句子有语病,下列各顶的修改最恰当的项是() 入!“零糖社交”通过降低对社交网络的依赖,实施适当的“社交斋戒”,人们以真诚和平等为基础建立. 人际关系,有更多时间专注于个人内心世界与生活质量,而非在线上维持虚假的“社交繁荣”。 高二语文第1页,共12页 B.“零糖社交通过减少对社交网络的依赖,实施适当的“社交斋戒”,让人们以真诚和平等 为基础建立人际关系,有更多时间专注于个人内心世界与生活质量,而非在线上维持虚假的 “社交繁荣”。 C.“罗糖社交”通过降低对社交网络的依赖,实施适当的“社交斋戒”,让人们有更多时间专 注]个人内心世界与生活质量,以真诚和平等为基础建立人际关系,而非在线上维持虚假的 “社交繁荣”。 D.“零糖社交”通过减少对社交网络的依赖,实施适当的“社交斋戒”,让人们有更多时间专 注于个人内心世界与生活质量,以真诚和平等为基础建立人际关系,而非在线上维持虚假的 “社交繁荣”。 3.下列可填入文中①和②两处括号中的诗句及其出处,最恰当的一组是() A.①我欲醉眠卿且去,明朝有意抱琴来②《山中与幽人对酌》 B.①人生交契无老少,论交何必先同调②《徒步归行》 C.①莫愁前路无知已,天下谁人不识君②《别董大》 D.①同是天涯沦落人,相逢何必曾相识②《琵琶行》 二、读下面的文字,完成下面4一6小题。(每题3分,共9分) 材料一: 近日,《低空经济及其核心产业统计分类(试行)》(以下简称《低空统计分类》)正式 印发。当前我国低空经济处于开局起步阶段,总体发展势头良好。编制出台《低空统计分类》, 能明确低空经济及其核心产业的概念和范畴,明晰产业边界,为统计调查、研究分析提供依 据,为把握产业发展规模、结构特征、区域分布提供支撑,也为政策制定实施提供重要参考。 300-1000米 D/类空域300-1000米 仅仪表飞行进行空中交通管制 飞行器:主要为中小型直升机、 轻型飞机、中大型eVTOL等 120-300米 区 G类空域,非管制类空域, 该空域目前空置率好高 域 飞行器:主要为行业级无人机 和部分载人飞行器 <120米 W类空域,非管制类空域 飞行器:主要为消费级小型无人机 和部分行业级无人机 高二语文第2页,共12页 编制过程中始终把握五大原则:把握规律,突出系统性,构建涵盖全产业链的统计分类:把准定 位,突出创新性,体现低空经济创新驱动和技术密集属性;聚焦重点突出精准性,以现有国民经济行 业分类为基础,规范设置统计类别:远近结合,突出科学性,兼顾当下需求与未来发展,预留发展空 间:明确导向,突出引导性,坚持统筹发展和安全,引导各地因地制宜发展低空经济。 低空经济是依托低空航空活动带动相关产业创新和场景应用形成的综合性经济形态。《低空统计 分类》包含低空制造业、低空运营业、低空基建与信息服务业、低空配套业等4个大类,23个中类、 65个小类。其中,低空制造业指低空航空器整机及相关材料、零部件制造;低空运营业指依托低空航 空器开展的各类飞行服务:低空基建与信息服务业指低空飞行基础设施建设及相关工程、信息服各· 低空配套业指为低空经济提供的技术研发与配套保障服务。 (摘编自2025年12月国家发改委就《低空经济及其核心产业统计分类(试行)》答记者问) 材料二: 当前,我国低空经济正处于政策红利释放、技术迭代加速的快速发展期,已成为培育新质生产力、 打造万亿级新兴产业的核心赛道。2025年,我国低空经济实现了从路径探索向规模化、规范化发展的 关键跨越,并在多层面实现显著突破。 低空经济连续两年被写入《政府工作报告》,党的二十届四中全会明确要求加快低空产业集群发 展,中央各部门出台空域管理、场景推广等专项政策,各地结合资源特点形成差异化发展路径。国产 首款800公斤级重载电动垂直起降飞行器AR一E800首飞成功,亿航智能EH216一S获全球首款载 人适航证,动力电池能量密度升级、A与激光雷达融入低空安全管理,推动低空装备从“跟跑”向“局部 引领”转变。“低空+”融合效应凸显,农林植保、电力巡检效率较传统模式提升3倍至5倍,城市低空物 流实现生鲜、药品分钟级送达,直升机与无人机协同救援让响应速度提升40%,场景覆盖生产作业、公 共服务、消费体验等多领域。“天网+地网”协同的立体支撑体系加快构建,多地推进智能机巢、低空通 信网络建设,全国统一低空航图与技术标准加快形成,数据共享机制逐步完善,破解产业发展硬件瓶 颈。 尽管发展成效显著,低空经济仍面临瓶颈,场景应用深度不足、规模化应用尚未形成,成为制约 产业从“技术突破”向“规模落地”跨越的关键,如山地灾害无人机应急救援、城际低空货运物流等场景, 因技术适配性、监管机制等问题尚未形成成熟应用模式。 2026年,低空经济将迈入规模化高质量发展阶段。政策从“全面布局”转向“精准赋能”,重点完善 空域管理、安全监管体系;核心技术向高安全、长续航、智能化方向突破,AI与低空技术深度融合; 应用场景从“单点突破”转向“场景集群”,在高价值领域加快落地。 (摘编自2026年1月《经济日报》) 材料三: 1997年,电影《第五元素》中,空中交通由悬浮汽车构成,车辆穿梭于摩天大楼之间的场景令人 印象深刻。 二十多年后的今天,伴随着低空经济的兴起与发展,“空中汽车”正从科幻场景走进现实一电动 垂直起降飞行器(VTOL),即纯电动化、不需要跑道、可垂直起降的新型交通工具,正在用科技“魔 法”重塑人类出行方式。 高二语文第3页,共12页 VTOL一般采用多旋翼、复合翼或倾转旋翼等设计技术,多个推进器的协同工作使其 在飞行过程遇到气流干扰时,可更灵活地调整姿态。它的飞行高度通常在300米左右,相比 传统直升机,它具有噪声低、成本低、易维护、更安全等优点。 2024年2月27日,全球首条VTOL跨海跨城空中航线完成首飞。上海峰飞航空科技 有限公司研发的VTOL“盛世龙”,从深圳蛇口邮轮母港顺利飞至珠海九洲港码头,将单程 2.5小时到3小时的地面车程缩短至20分钟。预计2026年开启载人飞行后,按照票价,单 价将降至每人每公里6元的水平。 目前,合肥、杭州、深圳、苏州、成都、重庆等六座城市,成为我国eVTOL首批试,点 城市。VTOL具有快速起降、快速完成飞行状态转换的能力,可有效提升城市交通效率。用 电池、电机、旋翼取代燃油箱、发动机、螺旋桨等,不仅简化了传统动力及复杂的机械结构, 也使VTOL的运行和运营成本大大降低。根据现有厂商的规划,未来还可能出现“空中拼机” 服务一就像网约车拼单,让通勤成本降到每人每公里2元。 想象一下,当夕阳把云层染成香槟色,你结束一天工作踏入返程的飞行舱,乘着eVTOL 划出完美的三维折线安全到家。或许用不了多久,孩子们会指着天空问:“为什么哈利波特 要骑扫帚?他不知道有eVTOL吗?” (摘编自2025年2月《中国气象报》) 4.下列对原文相关内容的理解和分析,正确的一项是() A.低空经济依托的低空区域垂直高度一般在1000米以下,这种低空飞行活动的高度范 围对飞行器类型的影响比较明显。 B.低空基建与信息服务业主要包括低空飞行基础设施建设及相关材料、零部件制造, 是低空经济的核心产业类别之一。 C.当前,我国低空经济完成了政策红利的释放和技术迭代的加速,实现了从路径探索 向规模化、规范化发展的关键跨越。 D.eVTOL对传统动力及机械结构的简化,使它不仅能快速起降、快速完成飞行状态转 换,也使运行和运营成本大大降低。 5.下列对原文相关内容的分析和评价,不正确的一项是() A.《低空统计分类》编制过程中秉持的“把握规律”和“聚焦重点”原则,体现了在制定政 策时既要善于抓住全局又要突出重点的思想。 B.目前低空经济仍面临场景应用深度、规模化应用等方面的发展瓶颈,使得相关产业 即使实现了技术突破,也难以在现实中落地使用。 C.eVTOL是有别于传统直升机的新型交通工具,具有噪声低、成本低、易维护、更安 全等特点,正在借助多种科技重塑人类的出行方式。 D.材料三开头引入相关的电影元素,结尾描绘想象的生活场景,消除了科技的陌生感, 让读者真切感受到低空载人飞行并非遥不可及。 6.如果给材料三拟一个标题,s最恰当的一项是( ) A.低空经济的N种打开方式 B.低空飞行的“高空收益” C,取代传统汽车的未来交通 D,打个“飞的”回家有多爽 高二语文第4页,共12页 三、课内文言文检测(7一13题)(每题2分,共14分) 7.下列词语中字音字形全都正确的一项是( A.垣(yuan)墙 扃(jiong)牖 期(qI)功强近 姗姗可爱 B.栏楯(ddn) 瞻(zhan)顾 呱呱(gū)而泣 皇天厚土 C婢(bi)女 出岫(xi过) 勖(xd)勉 游目骋怀 D.熟稔(nin) 禊(xi)事 载(zi)欣载奔 放浪行骸 8.下列对重点字词的解释,不正确的一项是() A.妪,先大母婢也,乳二世乳:喂养,哺育 B.悟已往之不谏 谏:挽回 C.审容膝之易安 审:明白,深知 D.理,非吾业也 理:道理,事理 9,下列各组加点的词意义和用法不同的一组是( A.悟已往之不谏 仰观宇宙之太 B.于其身也,则耻师焉 臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃 C.泉涓涓而始流 时矫首而遐观 D臣以供养无主,辞不赴命 家叔以余贫苦 10.下列选项中全部都含通假字的一项是( ①某所,而母立于兹 ②殆有神护者 ③或取诸怀抱,悟言一室之内 ④虽趣舍万殊 ⑤外无期功强近之亲 ⑥箱帘六七十 ⑦早缫而绪,早织而缕 ⑧南声函胡,北音清越 ⑨原密四十有四 A.①②③④ B.⑤⑦⑧⑨ C.③④⑤⑥ D.②③④⑤ 11.下列选项中全部都是古今异义的一项是( ①诏书特下,拜臣郎中 ②于是怅然慷慨 ③虽曰爱之,其实害之 ④过蒙拔擢,宠命优握 ⑤列坐其次 ⑥亦将有感于斯文 ⑦俯察品类之盛 ⑧或取诸怀抱 ⑨明月半墙,桂影斑驳 ⑩引以为流觞曲水 ①室仅方丈,可容一人居 ②天朗气清,惠和畅 A.②④©⑧⑨ B.①③⑤⑦① C.④®⑨⑩① D.®④⑨⑩② 12.下列各句中,与例句“轩凡四遭火,得不焚”句式相同的一项是( A.余稍为修葺,使不上漏 B.妪,先大母婢也 C.又杂植兰桂竹木于庭 D.欲苟顺私情,则告诉不许 高二语文第5页,共12页 13.下列对课文中相关文化常识的理解不正确的一项是() A.“垂髫、束发、弱冠、而立”等都是古代表示年龄称谓的词语,“余自束发,读书轩 中”是指作者成童了,束发为髻,开始了轩中的读书生活。 B.陶渊明,东晋著名诗人、散文家、辞赋家,又名潜,字元亮,自号“靖节先生”,因 宅旁长有五棵柳树,世人以“五柳先生”称之。 C.“修禊”是古代的一种风俗,农历三月三日,人们到水边洗罹嬉游,以析福消灾。 D.孝廉,汉代所设荐举人才的一种科目,推举孝顺父母、品行方正的人。汉武帝开始令 郡国每年推举孝、廉各一名,晋时仍保留此制,但方法和名额不尽相同。 四、课外文言文阅读 阅读下面的文字,完成14-18小题。(每题3分,共15分) 《范文正公文集》序 (宋)苏轼 庆历三年,轼始总角入乡校,士有自京师来者,以鲁人石守道所作《庆历圣德诗》示 乡先生。轼从旁窥观,则能诵习其辞,问先生以所颂十一人者何人也?先生曰:“童子何用 知之?”轼曰:“此天人也耶,则不敢知;若亦人耳,何为其不可!”先生奇轼言,尽以告 之,且曰:“韩、范、富、欧阳,此四人者,人杰也。”时虽未尽了,则已私识之矣。 嘉祐二年,始举进士至京师,则范公殁。既葬而墓碑出,读之至流涕,曰:吾得其为 人。盖十有五年而不一见其面,岂非命也欤?是岁登第,始见知于欧阳公,因公以识韩、富。 皆以国士待轼,曰:恨子不识范文正公。其后三年,过许,始识公之仲子今丞相尧夫。又六 年,始见其叔拜叟京师。又十一年,遂与其季德孺同僚于徐。皆一见如旧,且以公遗稿见属 为叙。又十三年,乃克为之。 鸣呼!公之功德,盖不待文而显,其文亦不待序而传。然不敢锌者,自以八岁知敬爱 公,今四十七年矣。彼三杰者,皆得从之游,而公独不识,以为平生之恨。若获挂名其文字 中,以自托于门下士之末,岂非畴昔之愿也哉! 古之君子,如伊尹、太公、管仲、乐毅之流,其王霸之略,皆素定于吠亩中,非仕而 后学者也。淮阴侯见高帝于汉中,论刘、项短长,画取三秦,如指诸掌,及佐帝定天下,汉 中之言,无一不酬者。诸葛孔明卧草庐中,与先主论曹操、孙权,规取刘璋,因蜀之资,以 争天下,终身不易其言。此岂口传耳受尝试为之而幸其成者哉。 公在天圣中,居太夫人忧,则已有忧天下致太平之意,故为万言书以遗宰相,天下传 诵。至用为将,耀为执政,考其平生所为,无出此书者。其于仁义礼乐忠信孝弟盖如饥渴之 于饮食欲须臾忘而不可得如火之热如水之湿盖其天性有不得不然者。虽弄翰戏语,率然而作, 必归于此。故天下信其诚,争师尊之。 (节选自苏轼《范文正公文集》序) 高二语文第6页,共12页 仲淹内刚外和,性至孝,以母在时方贫,其后虽贵,非宾客不重肉。妻子衣食,仅能自充。而好 施予,置义庄里中,以赡族人。泛爱乐善,士多出其门下,虽里巷之人,皆能道其名字。死之日,四 方闻者,皆为叹息。为政尚忠厚,所至有恩,邠、庆二州之民与属羌,皆画像立生祠事之。及其卒也, 羌以数百人哭之如父,斋三日而去。 初,仲淹病,帝常遣使赐药存问,既卒,嗟悼久之。又遗使就问其家,既葬,帝亲书其碑曰“褒 贤之碑”。 (节选自《宋史·范仲淹传》) (注)韩、范、富、欧阳:韩琦、范仲淹、富弼、欧阳修,皆北宋名臣。 14.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是() A.彼三杰者,皆得从之游游:交往B.汉中之言,无一不酬者 酬:报答 C.虽弄翰戏语 弄翰:执笔写作D.皆画像立生祠事之事:祭祀 15.下列各句中加点词的意义和用法,相同的一组是() A.若获挂名其文字中 芳与泽其杂糅兮 B.如伊尹、太公、管仲、乐毅之流 善万物之得时 C.遂与其季德孺同僚于徐 寻程氏妹丧于武昌 D.因蜀之资,以争天下 但以刘日薄西山 16.文中画波浪线的句子,断句最合理的一项是() A.其于仁义礼乐/忠信孝弟/盖如饥渴之于饮食欲须臾忘而不可得/如火之热/如水之湿/盖其天性有不得 不然者 B,其于仁义礼乐/忠信孝弟/盖如饥渴之于饮食欲须臾忘而不可得/如火之热/如水之湿/盖其天性有不得 不然者 C.其于仁义礼乐/忠信孝弟/盖如饥渴/之于饮食欲/须臾忘而不可得/如火之热/如水之湿/盖其天性有不得 不然者 D.其于仁义礼乐/忠信孝弟/盖如饥渴之于饮食欲须臾忘而不可得/如火之热/如水之湿/盖其天性有不得 不然者 17.下列句子中,全都直接表现范仲淹美好德行的一组是() ①此天人也耶,则不敢知;若亦人耳,何为其不可 ②虽弄翰戏语,率然而作,必归于此 ③故天下信其诚,争师尊之 ④其后虽贵,非宾客不重肉 ⑤而好施予,置义庄里中,以赡族人 ⑥为政尚忠厚,所至有恩 A.①②③ B.④⑤⑥ C.①②⑥ D.③④⑤ 高二语文第7项,共12页 18.下列对文章的理解与分析,下恰当的一项是() A.苏轼小时候从《庆历圣德诗》中知道了范仲淹等十一个人,乡先生评价韩、范、富、欧 阳四公为人杰,苏轼当时虽然未能全部明了,但已经在心中记住了他们。 B.苏轼举伊尹、太公、准阴侯、诸葛孔明等人为例,是为了说明范仲淹像他们一样,早就 有辅佐君主致天下太平的抱负,并且一以贯之,终身不易。 C.范仲淹母亲在世时家中贫穷,范仲淹虽然后来做了官,但依然保持节俭,除非宾客来访, 否则不吃肉。 D.所选两段材料,传文主要通过叙述介绍范仲淹其人其事,序文虽也有叙述,但主要通过 抒情议论表达苏轼对范仲淹的仰慕。 第Ⅱ卷(共三部分;满分103分) 五、翻译句子 19.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(共7分) (1)是岁登第,始见知于欧阳公,因公以识韩、富。(4分) (2)及其卒也,羌以数百人,哭之如父,斋三日而去。(3分) 六、诗歌鉴赏 阅读下面这首宋诗,完成下面小题。(共6分) 尝茶次寄越僧灵皎林逋 白云峰下两枪①新,赋绿长鲜谷雨春。 静试恰如湖上雪⑧,对尝兼忆剡中人②。 瓶悬金粉师应有,筯③点琼花我自珍。 清话几时搔首后,愿与松色劝三巡。 【注释】①枪:茶的一个芽叫一枪。②"判中人""湖上雪":见"子猷访戴”,王子猷(书 法家王羲之之子)居山阴,夜大雪,眠觉,开室命酌酒,四望皎然。因起彷徨,咏左思招隐 诗。忽忆戴安道。时戴在剡,即便夜乘小舟就之。经宿方至,造门不前而返。人问其故,王 曰:"吾本乘兴而行,兴尽而返,何必见戴?“③“筯”:通“箸”,筷子。金粉瓶与琼花著是两种 茶具。 高二语文第8页,共12页 20.下列对这首词的理解和赏析,不正确的-项是()(3分) A.首联以“两枪新谷雨春”点出茶叶鲜嫩,写出新茶的色泽与品质,尽显茶之珍贵。 B.领联用“湖上雪”比喻茶汤澄澈洁白,与“笠是兜鍪蓑是甲所运用的修辞手法相同。 C.本诗和《鹊桥仙》都立意高远,林诗以松色表达隐逸之趣;秦词强调情感贵在精神相守。 D.本诗与《插秧歌》均借眼前场景直抒胸臆,表达对隐逸生活的向往与对官场俗务的厌弃。 21.本诗围绕“尝茶抒发了哪些情感?(3分) 七、22.补写出下列句子中的空缺部分。(11分) (1)《离骚》一诗中,屈原以博大的胸襟,对广大劳动人民给予深深同情的诗句是“ ”。 (2)杜甫《蜀相》中高度概括、评价诸葛亮一生的丰功伟绩的诗句是“ ”。 (3)《蜀道难》中描写水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的诗句是“ ”。 (4)针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向,王羲之在《兰亭集序》中用“ ”这两句话来批评。 (5)王羲之的《兰亭集序》文笔洗练,自然有致。其用“崇山峻岭,茂林修竹”写山,以 ”写水,短短16个字就将兰亭周围的景色描绘出来。 (6) 形影相吊。 八、现代文阅读 阅读下面的文章,完成下面小题。(共13分) 风沙行 ①1968年,中央号召青年要到最艰苦的、祖国最需要的地方去。我们全班十二个党员纷纷带头表 态,十二个人就全被分到北部边疆,东起黑龙江,西到新疆,一路撒开了去。我被宣布分往内蒙古巴 彦淖尔盟,查了一下地图,在乌兰布和沙漠的边缘。心想,此生要和风沙打交道了。 ②几经辗转,待安顿好住处,我就与几个先到的待分配同学到街上去转转。我们见惯了大都市里 的高楼大厦、车水马龙,忽见到电影里的沙漠,十分新奇。沙丘相拥而去,一个连着一个;连绵的孤 线,一环套着一环,如凝固的波涛。我们几个萍水相逢的天涯学子,来做这沙海中的伴侣,一扇新生 高二语文第9页,共12页 活的大门即将打开。大家兴奋不已,打滚扬沙,尽兴而归。 ③谁知还没有两天,沙漠就露出了真容。因为我们还要继续下派到县里去,就借了人 力排子车,拉上行李到火车站去办托运。走到半路狂风大作,飞沙走石,瞬间黄尘蔽日。前 日里美丽温柔的沙海早不知躲到何处。街上的行人,男士一律帽檐朝后,女士以纱巾裹脸, 艰难地躬身前行,好像正跟前面的一个人角力较劲。我们几个前拉后推护着车子,不让风吹 翻行李,大口地喘气。可一张口,好像旁边正等着一个人,立即就给你嘴里塞进一把沙子。 成语说,逆水行舟,不进则退。我没有行过船,却体验到了逆风拉车,不进则退。这是我到 西北后经历的第一场风沙洗礼。 ④还有一次我搭车出去办事,出发时还天清气朗,车行到北山脚下,山后渐渐升起一 片腾腾的烟雾,先是深红暗黄,后渐成灰黑一团,滚滚而来。一会儿就感到了飓风的力量, 像有一个无形的巨人,横挡于路的中央,用双手推住我们的车子不准前行。车子大喘着粗气, 颤抖着左右摇晃。霎时风助沙威,沙借风力,一团沙、土、风搅成的旋涡将车子团团裹定。 只见风挡玻璃上唰唰地卷过流沙的怒涛。车子如掉到了黄河深处,上下左右浊流滚滚,一片 昏黄,人如在水下不辨东西。那时的北京吉普还是帆布棚,何谈密封。沙子寻着袖口领口、 衣襟裤脚等一切可乘之隙,急急往身子里钻。赶紧停车,静待其变,大家都不敢说话,因为 一张口就有一把土直塞咽喉。这是我印象最深的一次风沙与车子的较量。 ⑤一年后我先在县委工作,后当省报的驻地方记者,仍少不了经常下乡,吃风浴沙。 这里虽风沙肆虐,但人们居于斯,长于斯,也有了对付的办法。最有效的法子就是造林栽树。 我们住的房子旁长着两排很密的灌木丛。当地人叫它沙束树。沙求有顽强的生命力,无论怎 样千旱,它的根总是扎在白色的碱土上,枝总是那样红,叶总是那样绿。十几年来,当地人 沿着沙漠的边缘造起了一条二十多里长的沙束林带,沙枣后面又是柳、杨、榆等其他树,再 后才是果木和农田。这长长的林带锁住了咆哮的黄沙。那浩浩的沙海波浪翻滚,但到沙枣林 带前却停滞不前了。沙浪先是凶猛地打在树千上,但立即被撞个粉碎,又被气流带回几尺远, 这样,在树带下就形成了一条无沙通道,像有一个无形的磁场挡着似的,黄沙总是不能越过, 并且还逐年树进沙退。高大的沙枣树带着一种威慑力量巍然屹立在沙海边上,迎着风发出豪 壮的呼叫。在太荣大队我曾见过一位林业队长,这位近六十岁的老人,二十多年来一直在栽 沙枣树。花白的头发,古铜色的脸膛,深而密的皱纹,粗大的双手,我一下就想到,他多么 像一株成年的沙枣,年年月月在这里和风沙搏斗。他的坚韧与顽强在育苗时通过满是老茧的 手注入到沙枣秧里,在护林时通过期盼的眼神注入到古铜色的树干上。不是人像沙束,是沙 枣像人。 ⑥沙地的可咏可叹之物还有许多,比如红柳、芨芨草。就是沙子本身也有许多特别的 用途。老油瓶子是最难清洗的,在没有发明洗涤灵的时代,抓一把沙子,加半瓶水,来回晃 荡几次,便洗得光亮别透。沙性吸水存水,当地就总结出一门植树的特技:拿一空酒瓶装满 水,放入扦插树苗,连瓶埋入沙土中,小苗靠这一瓶水就可熬到长出须根,翻出瓶外,接上 地气。我们不能不惊叹人们的聪明,也不能不承认沙子的全能。 高二语文第10页,共12页 ⑦人久生情,地久生恋。长年生活于沙地,人对这里就有了一种特别的情感。别看风沙脾气大, 平歌下来也温柔可人。仲夏的夜晚,凉风过野,细沙打在窗纸上,簌簌唰唰,如春雨入梦,窗外明月 如霜,沙枣花暗香浮动。想来命运把我们扔到这沙地里来也是有一定的道理,古人不是说要给你一点 重任,先得饿其体肤、苦其心志吗?学生刚出校门正该这样。在大自然所设的各种苦境中,风沙够得 上上等之苦了。但它像一杯苦茶喝过之后又有一点回甜。人生旅途漫长,但只要你曾经穿越过风涛 沙浪,就懦者勇、弱者强,男女即可为壮士。一年后,我们挥沙分手,各赴前程。但不管走出多远, 我们身上都有一个印记:从风沙中走出来的人! ⑧1983年我到新疆采访中国科学院新疆沙漢研究所,与他们谈沙说沙,如话乡音,格外亲切。后 来去河南,在兰考捧起一把焦裕禄治过的沙子,倍感亲切。到山东看黄河入海口,滚滚而来的沙子竟 在海边形成一片新的陆地。我在心中轻轻地喊道,这其中一定有几粒是从我当年的衣缝中抖落或者口 鼻中喷出来的啊。 ⑨从去年开始,国家对环境保护的内容已经调整为“山水林田湖草沙”的七字方针。这个“沙” 字已经堂堂正正地升为国策的一部分了。我伴沙而行五十年也倍感光荣。 (取材于梁衡同名散文) 23.下列对文本相关内容的理解和分析,不正确的两项是( )(4分) A.文章以西北大漠为背景,讲述了作者在这里的经历,并通过对风沙、人文等多方面的描写,展现了 大漠的宁静、壮观和神奇之美。 B.第④段叠词“腾腾滚滚”与描写色彩的词语“深红暗黄“灰黑”,写出风沙的来势和变化,让人感受 到大自然的威力与奇妙。 C.本文语言生动华丽,第⑤段中作者大量使用比喻、拟人、对比等修辞手法,让人感受到风沙的肆虐 和势不可挡。 D.第⑦段画波浪线的句子把经历风沙洗礼比作饮茶、以苦后回甘的滋味表达经历苦境后人生终获成功 的喜悦。 E.作者“与沙为伴”的五十余载的生命体验,见证了西北地区自然生态的不断恢复与改善,勾勒出崇高 伟大、坚韧不屈的生命之光。 24.伴沙而行五十载,作者对沙的特点有哪些认识?请加以概括。(3分) 25.请赏析文中划横线句子。(6分) 高二语文第11页,共12而 九、整本书阅读(6分) 26.将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是( )(3分) 乡土杜会是口口口口的,生于斯、长于斯、死于斯的社会。 。一年一度,周而复始。前人所用来解决生活问题的方案,尽可抄袭来作自己生 活的指南。愈是经过前代生活中证明有效的,也愈值得信守。于是“口口☐口”,好古是生活的 保障了。 ①一个在乡土社会里种田的老农所遇着的只是四季的转换,而不是时代变更 ②不但是人口流动很小,而且人们所取给资源的土地也很少变动 ③在这种不分秦汉,代代如是的环境里 ④个人不但可以信任自己的经验,而且同样可以信任若祖若父的经验 A.①④③② B.②③④① C.③④①④ D.④①②③ 27.以下成语最适合填入两处方框处的一项是( )(3分) A.安居乐业 厚古薄今 B.一成不变 泥古不化 C.安土重迁 言必尧舜 D.故步自封 循规蹈矩 十、作文 28.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 近日,“爱你老己”一词引发关注。它以“老己”指代自己,提倡像对待老朋友一样倾听 并回应自我的真实需求。古人虽少言“爱己”,但“吾日三省吾身“孤光自照,肝肺皆冰雪“此 心安处是吾乡”等语句,均体现出对自我的观照。 上述材料引发了你怎样的联想与思考?请联系当今青年的成长,写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露 个人信息;不少于800字。 高二语文第12页,共12页

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天津市第四十七中学2025-2026学年高二下学期第二次阶段测试语文试卷
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