内容正文:
七年级数学
选择题部分
一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分.每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选,均不给分)
1. 下列图形中,不能通过其中一个图形平移得到的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】解:A、不能通过其中一个图形平移得到,故本选项符合题意;
B、能通过其中一个五边形平移得到,故本选项不符合题意;
C、能通过其中一个圆平移得到,故本选项不符合题意;
D、能通过其中一个图形平移得到,故本选项不符合题意.
2. 下列每对数值中,是方程的解的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了二元一次方程的解的定义,会把x,y的值代入原方程验证二元一次方程的解,关键是理解二元一次方程的解的概念.
二元一次方程的解有无数个,将选项分别代入方程,使方程左右相等的解才是方程的解.
【详解】解:A.把代入方程得,
∴不是方程的解,不符合题意;
B.把代入方程得
∴不是方程的解,不符合题意;
C.把代入方程得
∴是方程的解,符合题意;
D.把代入方程得
∴不是方程的解,不符合题意;
故选C.
3. 某状态下氧气的密度为,数字用科学记数法可表示为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查用科学记数法表示较小的数,科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.
将用科学记数法表示时,需将其转换为形如的形式,其中,通过移动小数点确定和的值即可解题.
【详解】解:,
故选A.
4. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据合并同类项,可以判断A;根据同底数幂的乘法,可以判断B;根据积的乘方运算,可以判断C;根据同底数幂的除法,可以判断D.
【详解】A、不能合并,此选项错误;
B、,此选项错误;
C、,此选项错误;
D、,此选项正确;
故选D.
【点睛】本题主要考查的幂的运算,需要熟练掌握幂的运算法则.
5. 下列从左到右的变形正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查分式的基本性质与符号运算,根据分式的相关性质逐一判断变形是否正确即可.
【详解】解:对于选项A:∵ 根据分式的基本性质,分式的分子分母同时加上同一个非零数,分式的值会改变,∴ 选项A错误,不符合题意;
对于选项B:∵ ,B选项的等式不恒成立,∴ 选项B错误,不符合题意;
对于选项C:∵ 根据分式的符号法则,分子的负号可以提到分式整体的前面,分式值不变,∴ 变形正确,选项C正确,符合题意;
对于选项D:∵ ,∴ 选项D错误,不符合题意.
6. 下列式子从左到右的变形是因式分解的为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据因式分解的概念:把一个多项式化成几个整式的积的形式,像这样的式子变形叫做这个多项式的因式分解,即可求解.
【详解】解:A. ,是整式的乘法,不是因式分解,故该选项不符合题意;
B. ,是因式分解,符合题意,
C. 等式右边的不是整式,故该选项不符合题意;
D. 等式的右边不是整式乘积的形式,故该选项不符合题意.
7. 若关于x,y的二元一次方程组的解为,则代数式的值是( )
A. 3 B. C. 5 D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题利用二元一次方程组的解的定义,将已知解代入原方程组,得到关于a,b的关系式,直接变形即可求出的值.
【详解】解:∵是原方程组的解,
∴ 将代入原方程组,得:,
,得:
化简得:.
8. 阅读下面的诗句:“栖树一群鸦,鸦树不知数,两只栖一树,五只没去处,五只栖一树,闲了两棵树,余树均栖满,请你仔细数,鸦树各几何?”大意是:“一群乌鸦在树上栖息,若每棵树上有2只,则5只没地方去,若每棵树上有5只,则会空出2棵树.”设有树x棵,乌鸦y只,依题意可列方程组( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查从实际问题中抽象出二元一次方程组,根据两种栖息情况,分别找出乌鸦总数的等量关系即可列出方程组.
【详解】解:设有树x棵,乌鸦y只.
∵ 每棵树上栖2只乌鸦,有5只没去处,总乌鸦数为y,
∴ ;
又∵每棵树上有5只,则会空出2棵树,总乌鸦数为y,
∴ 有乌鸦的树共棵,可得;
因此可列方程组.
9. 如图,一个平面镜放置在两个互相平行的挡板和之间,平面镜与挡板形成的锐角为,一光束从点处出发,投射到平面镜上的点处,反射光束投射到挡板上的点处,已知,若,则的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】过点作,可证,推出,,求出,即可得到,再求出即可解答.
【详解】解:过点作,
∵,,
∴,
∴,,
∵,即,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴.
10. 如图,正方形和正方形叠放在一起,点在边上,点在边上,是的中点.若已知图中阴影部分的面积,下列各式的值,一定能求出的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】设正方形边长为,正方形边长为,求出,,,进而得到阴影部分的面积,再逐一判断各选项即可.
【详解】解:设正方形边长为,正方形边长为,
∴,
∵是的中点,
∴,,
∵阴影部分的面积
,
A、,无法求出,不符合题意;
B、,无法求出,不符合题意;
C、,无法求出,不符合题意;
D、,一定能求出,符合题意.
非选择题部分
二、填空题(本题有6小题,每小题3分,共18分)
11. 若分式的值为0,则x的值为_______.
【答案】1
【解析】
【分析】根据分式的值为零的条件即可求出x的值.
【详解】解:∵分式的值为0,
∴且,
解得.
故答案为:1.
【点睛】本题考查分式的值为零的条件,分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零.
12. 因式分解:______.
【答案】
【解析】
【详解】解:
13. 已知关于,的二元一次方程,则用含的代数式表示为_______.
【答案】
【解析】
【分析】将看作已知数,利用移项、系数化为求出.
【详解】解:,
移项,得,
系数化为,得.
14. 有一个长方体,它的底面积为,体积为,则它的高为_______.
【答案】##
【解析】
【分析】根据长方体体积公式得到高等于体积除以底面积,列式后利用多项式除以单项式法则计算即可.
【详解】解:设长方体的高为,
∵长方体体积公式,
∴,
∵体积,底面积,
∴
即它的高为.
15. 如图,将一张两边平行的纸条折叠一下,若,则_______.
【答案】70
【解析】
【分析】画出折叠前的图形,利用折叠的性质可得,再根据平行线的性质可得,推出,最后根据平行线的性质可得,即可求解.
【详解】解:如图,
由折叠的性质得,
∵纸条的两边平行,
∴,
∴,
∵纸条的两边平行,
∴,
∵,
∴.
16. 现有,,三种型号的纸片共8张,恰好能拼成一个长方形(每种纸片都用上),若它的一边长为,则另一边长为_______.
【答案】或或
【解析】
【分析】先明确三种纸片的面积,根据拼成的长方形面积等于8张纸片的面积和,设拼成的大长方形另一边长为(为正整数),设一共用了x张A型、y张B型、z张C型纸片,根据题意得,,表示出拼成一个长方形的面积,求出,即可求解.
【详解】解:由题意得:A型正方形的面积为;B型长方形的面积为;C型正方形的面积为,
设拼成的大长方形另一边长为(为正整数),
则大长方形总面积为 ,
设一共用了x张A型、y张B型、z张C型纸片,
根据题意得,,
总面积也可表示为,
∴,
∴,
解得,
∴或或,
∴另一边长为或或.
三、解答题(本题有8小题,共72分,解答需写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程)
17. 计算:
(1).
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据单项式乘以多项式法则解答;
(2)根据,再计算即可.
【小问1详解】
解:原式;
【小问2详解】
解:原式.
18. 先化简, 再求值:,其中.
【答案】,
【解析】
【分析】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则.
先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将代入计算即可.
【详解】解:
,
当时,原式.
19. 下面是小颖对多项式因式分解的过程,请认真阅读并完成相应任务.因式分解;.
解:原式……第一步
…………第二步
………………第三步
………………………第四步
(1)以上变形过程中,第一步运用了因式分解的 .
A.提公因式法 B.平方差公式法 C.完全平方公式法
(2)以上分解过程第 步开始出现错误,写出正确的分解过程.
【答案】(1)B (2)三,
原式
【解析】
【分析】(1)根据整体思想结合平方差公式的形式解答即可;
(2)先根据平方差公式分解,再分别提出公因式确定错误的步骤,然后解答即可.
【小问1详解】
解:将和都看成整体,符合平方差公式;
【小问2详解】
略
20. 某小区有一块长为米、宽为米的长方形空地,现要美化这块空地,在上面修建如图所示的“十”型花圃(阴影部分),在花圃内种花草.
(1)求“十”型花圃的面积(用含,的式子表示).
(2)当,时,求“十”型花圃的面积.
【答案】(1)(平方米)
(2)(平方米)
【解析】
【分析】(1)用长方形的面积减去4个正方形的面积,再根据整式的混合运算法则计算;
(2)将数值代入计算即可.
【小问1详解】
解:,
,
(平方米);
【小问2详解】
解:当,时,
原式 (平方米)
21. 如图,直线,被直线所截,,,平分.
(1)判断直线与的位置关系,并说明理由.
(2)求的度数.
【答案】(1)解:.
理由:如图:
,,,
,
;
(2)
【解析】
【分析】(1)由对顶角的性质得到,利用同旁内角互补,两直线平行即可得出结论;
(2)由邻补角的定义求出,再利用角平分线的定义求出,结合平行线的性质可得,即可解答.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:,,
.
平分,
.
,
,
.
22. 如图1,两张边长分别为,的正方形纸片A,B,已知两张纸片的面积之和为34,将A,B两张纸片放置于一个大正方形的纸片上(无重叠无缝隙).
(1)如图2,若阴影部分的面积为30.
①求大正方形的边长;②求,两张纸片的边长差.
(2)如图3,若已知,两张纸片的边长差为3,求阴影部分的面积.
【答案】(1)①;②
(2)
【解析】
【分析】(1)①由题意得,再求出大正方形的面积,即可得出答案;②根据求出 ,则此题可解;
(2)先根据 求出,再根据得出答案.
【小问1详解】
解:①由题意得:, ,,
,即,
,
;
②,,且,
,
,
;
【小问2详解】
解:由题意得:,,
,
,
,
.
23. 根据以下素材,探索完成任务.
素材1“浙BA”的门票分为A,B,C三个档次,购买1张A档门票和2张B档门票需要64元;购买2张A档门票和3张B档门票需要110元;购买1张C档门票需要8元.
素材2某购票平台有优惠活动:每购买1张A档门票就赠送1张C档门票.
(1)求A档和B档门票的单价.
(2)某篮球俱乐部组织30名同学观看比赛.
①若购买A档门票8张、B档门票10张,其余都是C档门票,求俱乐部购买门票需要多少元?
②若该俱乐部购买门票共花了420元(三种门票都有购买),且赠送的C档门票全部用完.请你求出所有符合条件的购买方案,并写出解答过程.
【答案】(1)A档门票的单价是28元,B档门票的单价是18元
(2)①俱乐部购买门票需要436元;②设购买了张A档门票,张B档门票,则购买了张C档门票,根据题意得:,
,
又,,均为正整数,
或,
∴共有两种购买方案,
方案1:购买10张A档门票,6张B档门票,4张C档门票;
方案2:购买5张A档门票,12张B档门票,8张C档门票.
【解析】
【分析】(1)设A档门票的单价是元,B档门票的单价是元,再根据票价相等列出方程组,求出解即可;
(2)①根据(1)中的单价可得总票价;②设购买m张A档门票,n张B档门票,可知C档门票为张,再根据总价相等得出二元一次方程,并根据整数解讨论方案即可.
【小问1详解】
解:设A档门票的单价是元,B档门票的单价是元,
根据题意得:,
解得:.
答:A档门票的单价是28元,B档门票的单价是18元;
【小问2详解】
解:①根据题意得:
(元).
答:俱乐部购买门票需要436元.
②略
24. 定义:若分式和分式满足(为正整数),则称和互为“和分式”,例如:,我们称和互为“2和分式”
(1)分式和分式互为“ 和分式”.
(2)已知分式(A是关于的整式),,且和互为“1和分式”,求整式.
(3)已知分式,,其中,,都是整数,且.
①若,和互为“6和分式”,求,的值.
②若和互为“4和分式”,直接写出的所有可能值.
【答案】(1)3 (2)
(3)①;②或或.
【解析】
【分析】(1)利用同分母分式加法计算出的结果,结合“和分式”的定义即可解答;
(2)由题意可得,利用异分母分式加法计算化简即可求解;
(3)①由题意可得,且,利用同分母分式加法计算化简,得到,解方程组即可求解;②同理①列式计算化简即可求解.
【小问1详解】
解:,
则分式和分式互为“和分式”;
【小问2详解】
解:由题意可得,
∴,
∴,
∴,
∴,即,
∴;
【小问3详解】
解:①当时,得,
由题意得,
∴,
∴,
∴,
∴,
解得,
②由题意得,
∴,
∴,
∴,即,
∴,即,
∵,,都是整数,
∴或或或或或,
∴或或或或或,
∵,
∴或或,即的所有可能值为或或.
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七年级数学
选择题部分
一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分.每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选,均不给分)
1. 下列图形中,不能通过其中一个图形平移得到的是( )
A. B. C. D.
2. 下列每对数值中,是方程的解的是( )
A. B. C. D.
3. 某状态下氧气的密度为,数字用科学记数法可表示为( )
A. B. C. D.
4. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
5. 下列从左到右的变形正确的是( )
A. B. C. D.
6. 下列式子从左到右的变形是因式分解的为( )
A. B.
C. D.
7. 若关于x,y的二元一次方程组的解为,则代数式的值是( )
A. 3 B. C. 5 D.
8. 阅读下面的诗句:“栖树一群鸦,鸦树不知数,两只栖一树,五只没去处,五只栖一树,闲了两棵树,余树均栖满,请你仔细数,鸦树各几何?”大意是:“一群乌鸦在树上栖息,若每棵树上有2只,则5只没地方去,若每棵树上有5只,则会空出2棵树.”设有树x棵,乌鸦y只,依题意可列方程组( )
A. B. C. D.
9. 如图,一个平面镜放置在两个互相平行的挡板和之间,平面镜与挡板形成的锐角为,一光束从点处出发,投射到平面镜上的点处,反射光束投射到挡板上的点处,已知,若,则的度数是( )
A. B. C. D.
10. 如图,正方形和正方形叠放在一起,点在边上,点在边上,是的中点.若已知图中阴影部分的面积,下列各式的值,一定能求出的是( )
A. B. C. D.
非选择题部分
二、填空题(本题有6小题,每小题3分,共18分)
11. 若分式的值为0,则x的值为_______.
12. 因式分解:______.
13. 已知关于,的二元一次方程,则用含的代数式表示为_______.
14. 有一个长方体,它的底面积为,体积为,则它的高为_______.
15. 如图,将一张两边平行的纸条折叠一下,若,则_______.
16. 现有,,三种型号的纸片共8张,恰好能拼成一个长方形(每种纸片都用上),若它的一边长为,则另一边长为_______.
三、解答题(本题有8小题,共72分,解答需写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程)
17. 计算:
(1).
(2).
18. 先化简, 再求值:,其中.
19. 下面是小颖对多项式因式分解的过程,请认真阅读并完成相应任务.因式分解;.
解:原式……第一步
…………第二步
………………第三步
………………………第四步
(1)以上变形过程中,第一步运用了因式分解的 .
A.提公因式法 B.平方差公式法 C.完全平方公式法
(2)以上分解过程第 步开始出现错误,写出正确的分解过程.
20. 某小区有一块长为米、宽为米的长方形空地,现要美化这块空地,在上面修建如图所示的“十”型花圃(阴影部分),在花圃内种花草.
(1)求“十”型花圃的面积(用含,的式子表示).
(2)当,时,求“十”型花圃的面积.
21. 如图,直线,被直线所截,,,平分.
(1)判断直线与的位置关系,并说明理由.
(2)求的度数.
22. 如图1,两张边长分别为,的正方形纸片A,B,已知两张纸片的面积之和为34,将A,B两张纸片放置于一个大正方形的纸片上(无重叠无缝隙).
(1)如图2,若阴影部分的面积为30.
①求大正方形的边长;②求,两张纸片的边长差.
(2)如图3,若已知,两张纸片的边长差为3,求阴影部分的面积.
23. 根据以下素材,探索完成任务.
素材1“浙BA”的门票分为A,B,C三个档次,购买1张A档门票和2张B档门票需要64元;购买2张A档门票和3张B档门票需要110元;购买1张C档门票需要8元.
素材2某购票平台有优惠活动:每购买1张A档门票就赠送1张C档门票.
(1)求A档和B档门票的单价.
(2)某篮球俱乐部组织30名同学观看比赛.
①若购买A档门票8张、B档门票10张,其余都是C档门票,求俱乐部购买门票需要多少元?
②若该俱乐部购买门票共花了420元(三种门票都有购买),且赠送的C档门票全部用完.请你求出所有符合条件的购买方案,并写出解答过程.
24. 定义:若分式和分式满足(为正整数),则称和互为“和分式”,例如:,我们称和互为“2和分式”
(1)分式和分式互为“ 和分式”.
(2)已知分式(A是关于的整式),,且和互为“1和分式”,求整式.
(3)已知分式,,其中,,都是整数,且.
①若,和互为“6和分式”,求,的值.
②若和互为“4和分式”,直接写出的所有可能值.
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