精品解析:辽宁省鞍山市铁东区2024-2025学年人教版五年级下学期期末数学试卷
2026-06-09
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 辽宁省 |
| 地区(市) | 鞍山市 |
| 地区(区县) | 铁东区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.10 MB |
| 发布时间 | 2026-06-09 |
| 更新时间 | 2026-06-09 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58276864.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
五年数学期末试卷
考试时间:70分钟
温馨提示:看清题目 认真答题 书写工整 卷面整洁
一、基础知识。(共45点)
(一)填一填。(共25点)
1. 按要求表示出各图中的涂色部分。
分数单位是( );
填小数
,把一个正方形看作单位“1”
【答案】
【解析】
【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数就是分数单位。把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数叫做分数。分数化小数,用分子除以分母计算即可。假分数是大于或等于1的分数,带分数是由一个整数和一个真分数合成的数。
【详解】把三角形平均分成3份,涂色部分占2份,用分数表示为,分数单位是;
把圆平均分成8份,涂色部分占4份,用分数表示为,=1÷2=0.5;
把一个正方形看作单位“1”,平均分成8份,右边涂色部分占1份,整体用假分数表示为,带分数表示为。
2. 在下面的括号中填上合适的单位或数。
1个篮球的体积大约是6( ) 1盒牛奶的容积大约是250( )
7.5立方分米=( )升=( )毫升 5000( )=5( )=0.005( )
【答案】 ①. 立方分米## ②. 毫升##mL ③. 7.5 ④. 7500 ⑤. 立方厘米## ⑥. 立方分米## ⑦. 立方米##
【解析】
【分析】一粒花生的体积大约是1立方厘米,一个粉笔盒的体积大约是1立方分米,一个篮球的体积大约是6立方分米,用“立方分米”做单位比较合适;
1个普通矿泉水瓶的容积约500毫升,一袋牛奶的容积大约矿泉水容积的一半,据此用“毫升”做单位比较合适;
1立方分米=1升=1000立方厘米=1000毫升;
1立方米=1000立方分米=1000000立方厘米,据此分析。
【详解】1个篮球的体积大约是6立方分米 1盒牛奶的容积大约是250毫升
7.5×1000=7500,7.5立方分米=7.5升=7500毫升 5000立方厘米=5立方分米=0.005立方米(答案不唯一)
3.
根据材料中的数字,完成下面各题。
(1)选一选,把下面这句话补充完整。
( )是( )的倍数,( )是( )的因数。2,3和5的公倍数是( )。
(2)“不惑之年”指的是( )岁,这个数的因数有( )。
(3)找出所有的质数:( );共有( )个奇数;( )既是奇数又是合数。
【答案】(1) ①. 40 ②. 20 ③. 20 ④. 40 ⑤. 30、60
(2) ①. 40 ②. 1、2、4、5、8、10、20、40
(3) ①. 2、3、13 ②. 4 ③. 15
【解析】
【分析】(1)在整数除法中,如果商是整数且没有余数(或者说余数为0),我们就说除数是被除数的因数,被除数是除数的倍数。如:40÷20=2,其中40是20的倍数,20是40的因数;
2的倍数特征:末尾是0、2、4、6、8的数是2的倍数;
3的倍数特征:一个数各个位上的数字之和是3的倍数,那么这个数就是3的倍数;
5的倍数特征:末尾是0或5的数,是5的倍数。
2,3和5的公倍数是:30、60、…
(2)不惑之年是40岁,用列举法罗列出40的所有因数即可;
(3)只有1和它本身两个因数的数叫质数;不能被2整除的数是奇数,注意:1既不是质数也不是合数,据此分析。
【小问1详解】
40是20的倍数,20是40的因数。2,3和5的公倍数是30、60。
【小问2详解】
“不惑之年”指的是40岁,这个数的因数有1、2、4、5、8、10、20、40。
【小问3详解】
题中数据质数有:2、3、13;奇数有:1、3、13、15,其中15既是奇数又是合数。
所有的质数:2、3、13;共有4个奇数;15既是奇数又是合数。
4. 明明家养了白兔8只,黑兔16只,灰兔4只。黑兔的数量是白兔数量的2倍;( )的数量是( )数量的。
【答案】白兔;黑兔;
【解析】
【分析】白兔8只,黑兔16只,根据分数与除法的关系,用白兔的只数除以黑兔的只数即可得出白兔是黑兔的几分之几。
【详解】
白兔数量是黑兔数量的。(答案不唯一)
5. 观察图中的几何体。
摆这个几何体一共用了( )个小正方体。乐乐从图中取走了一个小正方体,发现从正面、上面和右面看到的图形都不变,他取走的是( )号小正方体。
【答案】 ①. 20 ②. 5
【解析】
【分析】数出每一层的正方体个数再相加即可
要使取走后,从正面、上面、右面看到的图形都不变,说明这个小正方体拿走后,三个方向的投影都不会出现空缺,需要满足它所在位置至少有2层,2列,2行,据此判断。
【详解】根据分析,从下往上:
第一层有:4+3+2+1=10(个)
第二层有:3+2+1=6(个)
第三层有:2+1=3(个)
第四层有:1个
共计:10+6+3+1=20(个)
综合分析知:只有5号所在的位置是2列2层2行,所以取走5号小正方体三视图不会发生变化。
(二)选一选。(共20点)
6. 将下面的图形( )绕点O按逆时针方向旋转90°,可以得到。
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】图形绕点O按逆时针方向旋转90°得到。反之顺时针方向旋转90°得到原图形。
【详解】绕O点顺时针旋转90°后的图形是。
7. 一瓶油重2千克,如果每天用这瓶油的,( )天可以用完;如果每天用千克,( )天可以用完。正确答案是( )。
A. 2;4 B. 2;2 C. 4;2 D. 4;4
【答案】A
【解析】
【分析】把一瓶油的质量看成单位“1”,用单位1除以每天用这瓶油的占比,即为用完这瓶油的时间,用这瓶油的质量除以每天用的质量,就是用完这瓶油的时间。
【详解】把这瓶油的质量看成单位“1”。
1÷
=1×2
=2(天)
2÷
=2×2
=4(天)
即一瓶油重2千克,如果每天用这瓶油的,2天可以用完;如果每天用千克,4天可以用完。
8. 下面数线上,点( )表示的是的结果。
A. M B. N C. P D. Q
【答案】C
【解析】
【分析】先计算出算式的结果,再根据各点的位置进行判断选择即可。
【详解】,大于1,小于2,且更靠近1。
A.M的位置比1小,不符合。
B.N的位置比1小,不符合。
C.P的位置比1大,更靠近1,符合。
D.Q的位置在1和2位置的中间,不符合。
9. 下面四组数中,公因数只有1,又都是合数,且最小公倍数是120的是( )。
A. 6和20 B. 10和12 C. 8和15 D. 5和24
【答案】C
【解析】
【分析】公因数只有1,说明两数互质;合数是除了1和它本身还有其他因数的自然数,互质的两个数的最小公倍数是它们的乘积,即两个数的乘积是120。
【详解】A.6和20都是合数,但公因数有1、2,不满足“公因数只有1”,且最小公倍数是60,不符合要求;
B.10和12都是合数,但公因数有1、2,不满足“公因数只有1”,且最小公倍数是60,不符合要求;
C.8和15都是合数,公因数只有1,互质的两个数最小公倍数是两数乘积,8×15=120,完全符合所有要求;
D.5是质数,不符合“都是合数”的条件,不符合要求。
10. 观察下面三个物体,下面说法错误的是( )。
A. 从前面看形状相同 B. 从左面看形状相同 C. 从上面看形状相同
【答案】B
【解析】
【分析】根据三视图的画法:
【详解】A.从前面看形状相同,说法正确;
B.从左面看三个的形状都不相同,说法错误:
C.从上面看形状相同,说法正确。
11. 下面的算式中“4”和“5”可以直接相加、减的是( )。
A. 765-480 B. C. 2.5+0.34 D.
【答案】B
【解析】
【分析】判断选项中4和5是否可以直接相加减的条件,即同一数位(整数相加)或同分母分数。
【详解】A.765-480中,5在个位上,4在百位上,4和5不在同一数位上,不能直接相加减。
B.中,分数的分母都是9,是同分母分数,4和5可以直接相加减。
C.2.5+0.34中,5在十分位上,4在百分位上,4和5不在同一数位上,不能直接相加减。
D.中,分数的分母分别是7和11,分子的4和5由于不是同分母分数不能直接相加减。
12. “早穿棉袄午穿纱,晚围火炉吃西瓜”,这句话是说我国西北地区因昼夜温差极大而出现的生活场景。下面正确描述这种气温变化情况的统计图是( )。
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】谚语“早穿棉袄午穿纱,晚围火炉吃西瓜”意思早上气温偏低,需要穿保暖的衣服,中午气温较高,需要穿纱,晚上气温又下降很多,需要围着火炉,即早上气温较低,中午气温很高,晚上气温最低。据此选择。
【详解】根据谚语“早穿棉袄午穿纱,晚围火炉吃西瓜”的意思是早上气温较低,中午气温很高,晚上气温最低。
A.早上气温较低,中午气温很高,晚上气温最低,符合题意;
B.虽然气温有起伏,但是早上的气温是26℃,不需要穿棉袄,不符合题意;
C.虽然气温有起伏,但是中午的气温比较偏低,不需要穿纱,不符合题意;
D.气温在持续的上升,不符合题意。
故答案为:A
13. 下面各图表示的关系中,错误的是( )。
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】是2的倍数的数是偶数,不是2的倍数的数是奇数;
长方体有6个面,相对的面完全相同。有12条棱,相对的棱长度相等。正方体也有6个面,12条棱。但它的6个面完全相同,12条棱长度相等。所以正方体是特殊的长方体。
据此分析找出错误的即可。
只有1和它本身两个因数的数叫质数,除了1和它本身还有其它因数的数叫合数,1既不是质数也不是合数;
真分数是分子小于分母,值小于1的分数;假分数是分子大于或等于分母,值大于或等于1的分数;带分数是由整数部分和真分数部分组成的数
【详解】A.根据自然数、奇数、偶数的定义。一个自然数不是奇数就是偶数,集合图表示正确。
B.正方体是特殊的长方体,集合图表示正确。
C.根据因数的个数,可以将非0自然数分为3类:1、质数和合数,集合图表示正确;
D.带分数可以化成假分数,假分数可以化成带分数或整数,集合图表示不正确。
14. 下列说法中错误的是( )。
A. 奇数+奇数=偶数 奇数×偶数=偶数 质数+合数=偶数
B. 一个非零的自然数,它的最大的因数和最小的倍数都是它本身。
C. 正方体的棱长扩大a倍,它的棱长总和扩大a倍,表面积扩大倍,体积扩大倍。
【答案】A
【解析】
【分析】通过举例可以判断奇数+奇数,奇数×偶数,质数+合数的结果是否正确;根据自然数基本性质,在非零自然数中,最小的因数是1,最大的因数是它本身,最小的倍数是它本身,没有最大的倍数;根据正方体棱长总和公式,表面积公式和体积公式来分析结果。
【详解】A.奇数+奇数,结果是偶数,如3+5=8,9+11=20,正确;奇数×偶数,在乘法中,只要有一个因数是偶数,结果一定为偶数,如5×6=30,正确;质数+合数,结果可能是奇数,也可能是偶数,如3+4=7,是奇数,错误。
B.一个非零自然数,最小的因数是1,最大的因数是它本身,最小的倍数也是它本身,没有最大的倍数,说法正确。
C.当正方体的棱长扩大倍时,棱长总和=12×棱长×,扩大倍;表面积=棱长×棱长×6×,扩大倍;体积=棱长×棱长×棱长×,扩大倍,说法正确。
15. 甲、乙、丙用图中的阴影,丁用线段图,分别表示出“6张饼的”。下面图意正确的是( )。
A. 甲、乙、丙 B. 甲、乙、丁 C. 乙、丙、丁 D. 甲、乙、丙、丁
【答案】B
【解析】
【分析】把单位“1”平均分成若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示,根据分数的意义用分数表示出各图形取出的部分,即可求得。
【详解】甲:把6个圆看作单位“1”,把单位“1”平均分成3份,每份2个圆,取出其中的2份,用分数表示为,图中阴影部分表示6张饼的;
乙:把每个大长方形看作单位“1”,把单位“1”平均分成3份,取出其中的2份,用分数表示为,6个阴影部分表示6张饼的;
丙:把整个图形看作单位“1”,把单位“1”平均分成6份,取出其中的2份,用分数表示为,阴影部分表示6张饼的,不是;
丁:把整条线段的长度看作单位“1”,把单位“1”平均分成3份,取出其中的2份,用分数表示为,取出部分表示6张饼的。
由上可知,甲、乙图中的阴影,丁的线段图,分别表示“6张饼的”。
故答案为:B
【点睛】准确找出单位“1”并掌握分数的意义是解答题目的关键。
二、数学运算。(共20点)
16. (填小数)。
【答案】25;16;6;0.4
【解析】
【分析】根据先算出小数,再把除法全部转化为分数形式,根据分数的基本性质计算。
【详解】根据,可知最后小数为;
把其它都化为分数形式为:,根据分数的基本性质,分子从2变为10,扩大到原来的5倍,所以分母为;
,分母从5变为40,扩大到原来的8倍,所以分子为;
,分子从2变为12,扩大到原来的6倍,所以分母也要扩大到原来的6倍,即括号内是6。
17. 在( )填上“>”“<”或“=”
( ) 0.75( ) ( ) ( )
4( ) ( ) ( ) ( )
【答案】 ①. > ②. = ③. < ④. > ⑤. = ⑥. < ⑦. = ⑧. >
【解析】
【分析】(1)分子相同,分母越大分数则越小;
(2)分数的分子除以分母,将分数化小数,再比大小;
(3)真分数<假分数;
(4)一个加数相同,另一个加数越大,和越大;
(5)用12除以3,将分数化小数,再比大小;
(6)先通分计算出左边算式的结果,再通分比大小;
(7)先通分计算出两边算式的结果,再比大小;
(8)被减数相同,减数越大,差越小。据此分析。
【详解】分母5<7,所以>;
,所以0.75=
是真分数,=1,所以<;
,所以>
=12÷3=4,所以4=;
,,所以<;
,,所以=;
,所以>。
18. 简算。
,
【答案】;;0
【解析】
【分析】分别计算同分母分数,再把两个结果相加。
观察图形面积关系,正方形代表单位“1”,图形被分割成若干份,分数部分相加可以看成整体减去剩余部分。
分别计算同分母分数和小数相加,再把两个结果相减即可。
【详解】
=
=2+
=
=1-
=
=
=1-1
=0
三、数学操作。(共15点)
19. 写一写,画一画。
不改变梯形ABCD的位置,通过平移、旋转,使三角形①和②与梯形ABCD组成一个长方形。
(1)写一写:三角形①和②运动的过程。
三角形①先向________平移________格,再向________平移________格:
三角形②绕点________按________时针方向旋转________°。
(2)画一画:在图中画出运动的结果。(画出三个图形组成长方形)
【答案】(1) ①. 下 ②. 3 ③. 右 ④. 1 ⑤. B ⑥. 顺 ⑦. 90
(2)
【解析】
【分析】(1)平移是指物体或图形沿着直线运动的现象,形状,大小、方向都不变,只变位置;旋转是指物体或图形绕着一个点或一条轴转动的现象,形状、大小不变,位置和方向改变。
(2)组成的长方形的长是9厘米,宽是3厘米,且CD是长方形的一条长。
【小问1详解】
三角形①先向下平移3格,再向右平移1格;
三角形②绕点B按顺时针方向旋转90°。
【小问2详解】
略
20. 找一找,画一画。
【答案】
【解析】
【分析】从前面看:下层有4个正方形(横向排列),上层在最左侧有1个正方形。
从左面看:下层有2个正方形(横向排列),上层在最左侧有1个正方形。
从上面看:前排有4个正方形(横向排列),后排在最左侧和最右侧各有1个正方形。
【详解】略
21. 折一折,算一算。如图是一个无盖的长方体铁盒的展开图。
(1)与①号相对的面是________号。
(2)铁盒的表面积是多少平方分米?
【答案】(1)④ (2)46平方分米
【解析】
【分析】(1)相对的面完全相同且不相邻,观察图形可知:①号与④号相对,③号与⑤号相对,②号作为底面,无顶面。
(2)这个铁盒可看作长3分米,宽是2分米,高是4分米。无盖铁盒的表面积=(长×高+宽×高)×2+长×宽,代入数据计算。
【小问1详解】
与①号相对的面是④号。
【小问2详解】
(3×4+2×4)×2+3×2
=(12+8)×2+6
=20×2+6
=40+6
=46(平方分米)
答:铁盒的表面积是46平方分米。
四、数学应用。(共20点)
22. 地球表面约70%的面积被水覆盖,其中大部分为无法直接利用的咸水。而人类可利用的淡水资源主要分布在冰川、地下水和湖泊中。已知全球淡水资源总量约为3500万立方千米,其分布比例如下表。
淡水类型
冰川淡水
地下水
湖泊淡水
河流淡水
占淡水资源总量的几分之几
★
(1)冰川淡水、地下水与河流淡水共占淡水资源总量的几分之几?
(2)请你先算一算,再比一比:湖泊淡水与地下水哪一个总量更大?
【答案】(1)
(2)地下水的总量更大。
【解析】
【分析】(1)求冰川淡水、地下水与河流淡水占比的和,只需要把对应的三个分数相加即可,计算时要先通分再相加。
(2)要先算出湖泊淡水占淡水资源总量的几分之几,再和地下水的占比比较大小。计算湖泊淡水占比时,以淡水资源总量为单位“1”,用单位“1”减去其他三类淡水的占比和即可。
【小问1详解】
答:冰川淡水、地下水与河流淡水共占淡水资源总量的。
【小问2详解】
,
所以
答:地下水的总量更大。
23. 王叔叔有一个长方形的苗圃,长48米,宽36米。他想把这个苗圃划分成若干个大小相同的正方形区域(正方形边长为整米数)来培育不同的苗木品种。
王叔叔最少可以将苗圃分成多少个这样的正方形区域?
【答案】12个
【解析】
【分析】要想分成的正方形个数最少,那么每个正方形的面积就要最大,也就是正方形的边长要最长。正方形的边长必须既是长48的因数,又是宽36的因数。所以,正方形的最大边长就是48和36的最大公因数。
沿着长边可以分的个数,用48除以正方形的最大边长,沿着宽边可以分的个数,用36除以正方形的最大边长,求一共可以分的总个数;用长边可以分的个数×宽边可以分的个数。
【详解】36和48的最大公因数是12,即正方形的边长最长是12米。
48÷12=4(个)
36÷12=3(个)
4×3=12(个)
答:王叔叔最少可以将苗圃分成12个这样的正方形区域。
24. 一个长方体玻璃缸,长8分米,宽6分米,高4分米,水深2.8分米。如果投入一块棱长4分米的正方体铁块,缸里的水溢出多少升?
【答案】6.4升
【解析】
【分析】玻璃缸,长8分米,宽6分米,高4分米,水深2.8分米,根据长方体体积公式:体积=长×宽×高,把数据代入计算得出玻璃缸的体积和水的体积;正方体体积公式:体积=棱长×棱长×棱长,把正方体铁块的棱长代入计算得出铁块的体积,然后与水的体积相加;再减去玻璃缸的体积,最后把单位换算为升即可。
【详解】8×6×4=192(立方分米)
8×6×2.8=134.4(立方分米)
4×4×4=64(立方分米)
134.4+64-192=6.4(立方分米)
6.4立方分米=6.4升
答:缸里的水溢出6.4升。
25. 黄曲霉毒素作为1类致癌物,存在于发霉的食物、长期不清理的冰箱中。某兴趣小组查阅资料后得知,馒头中的黄曲霉毒素含量在5微克/千克以内为安全范围。将馒头分别放在潮湿高温和干燥低温的环境下观察并制成统计图。
(1)两种环境下黄曲霉毒素含量都呈________趋势。
(2)干燥低温环境下,第________天到第________天黄曲霉毒素含量增加最快。
(3)________环境下更容易滋生黄曲霉毒素。
(4)第________天开始,两种环境下的馒头都不应该吃了。
【答案】(1)上升 (2) ①. 4 ②. 5
(3)潮湿高温 (4)3
【解析】
【分析】(1)观察统计图可知,代表“潮湿高温”环境的实线和代表“干燥低温”环境的虚线,随着时间(横轴)的增加,黄曲霉毒素含量(纵轴)都在不断变大。因此,两种环境下黄曲霉毒素含量都呈上升趋势。
(2)观察代表“干燥低温”环境的虚线折线。折线越陡,表示单位时间内含量增加越快。对比各时间段,第4天到第5天的折线最陡,说明这段时间黄曲霉毒素含量增加最快。
(3)对比两条折线的位置,除第1天外,代表“湿热”环境的实线始终位于代表“干燥低温”环境的虚线上方。这意味着在相同时间内,湿热环境下的黄曲霉毒素含量更高,说明湿热环境下更容易滋生黄曲霉毒素。
(4)已知馒头中的黄曲霉毒素含量在5微克/千克以内为安全范围。观察统计图,从第3天开始,两种环境对应的折线数值均开始超过了5微克/千克。
【小问1详解】
两种环境下黄曲霉毒素含量都呈上升趋势。
【小问2详解】
干燥低温环境下,第4天到第5天黄曲霉毒素含量增加最快。
【小问3详解】
潮湿高温环境下更容易滋生黄曲霉毒素。
【小问4详解】
第3天开始,两种环境下的馒头都不应该吃了。
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五年数学期末试卷
考试时间:70分钟
温馨提示:看清题目 认真答题 书写工整 卷面整洁
一、基础知识。(共45点)
(一)填一填。(共25点)
1. 按要求表示出各图中的涂色部分。
分数单位是( );
填小数
,把一个正方形看作单位“1”
2. 在下面括号中填上合适的单位或数。
1个篮球的体积大约是6( ) 1盒牛奶的容积大约是250( )
7.5立方分米=( )升=( )毫升 5000( )=5( )=0.005( )
3.
根据材料中的数字,完成下面各题。
(1)选一选,把下面这句话补充完整。
( )是( )的倍数,( )是( )的因数。2,3和5的公倍数是( )。
(2)“不惑之年”指的是( )岁,这个数的因数有( )。
(3)找出所有的质数:( );共有( )个奇数;( )既是奇数又是合数。
4. 明明家养了白兔8只,黑兔16只,灰兔4只。黑兔的数量是白兔数量的2倍;( )的数量是( )数量的。
5. 观察图中的几何体。
摆这个几何体一共用了( )个小正方体。乐乐从图中取走了一个小正方体,发现从正面、上面和右面看到的图形都不变,他取走的是( )号小正方体。
(二)选一选。(共20点)
6. 将下面的图形( )绕点O按逆时针方向旋转90°,可以得到。
A. B. C. D.
7. 一瓶油重2千克,如果每天用这瓶油的,( )天可以用完;如果每天用千克,( )天可以用完。正确答案是( )。
A. 2;4 B. 2;2 C. 4;2 D. 4;4
8. 下面数线上,点( )表示的是的结果。
A. M B. N C. P D. Q
9. 下面四组数中,公因数只有1,又都是合数,且最小公倍数是120的是( )。
A. 6和20 B. 10和12 C. 8和15 D. 5和24
10. 观察下面三个物体,下面说法错误的是( )。
A. 从前面看形状相同 B. 从左面看形状相同 C. 从上面看形状相同
11. 下面的算式中“4”和“5”可以直接相加、减的是( )。
A. 765-480 B. C. 2.5+0.34 D.
12. “早穿棉袄午穿纱,晚围火炉吃西瓜”,这句话是说我国西北地区因昼夜温差极大而出现的生活场景。下面正确描述这种气温变化情况的统计图是( )。
A. B.
C. D.
13. 下面各图表示的关系中,错误的是( )。
A B. C. D.
14. 下列说法中错误的是( )。
A. 奇数+奇数=偶数 奇数×偶数=偶数 质数+合数=偶数
B. 一个非零的自然数,它的最大的因数和最小的倍数都是它本身。
C. 正方体的棱长扩大a倍,它的棱长总和扩大a倍,表面积扩大倍,体积扩大倍。
15. 甲、乙、丙用图中的阴影,丁用线段图,分别表示出“6张饼的”。下面图意正确的是( )。
A. 甲、乙、丙 B. 甲、乙、丁 C. 乙、丙、丁 D. 甲、乙、丙、丁
二、数学运算。(共20点)
16. (填小数)
17. 在( )填上“>”“<”或“=”
( ) 0.75( ) ( ) ( )
4( ) ( ) ( ) ( )
18. 简算。
,
三、数学操作。(共15点)
19. 写一写,画一画
不改变梯形ABCD的位置,通过平移、旋转,使三角形①和②与梯形ABCD组成一个长方形。
(1)写一写:三角形①和②运动的过程。
三角形①先向________平移________格,再向________平移________格:
三角形②绕点________按________时针方向旋转________°。
(2)画一画:在图中画出运动的结果。(画出三个图形组成长方形)
20. 找一找,画一画。
21. 折一折,算一算。如图是一个无盖的长方体铁盒的展开图。
(1)与①号相对的面是________号。
(2)铁盒的表面积是多少平方分米?
四、数学应用。(共20点)
22. 地球表面约70%的面积被水覆盖,其中大部分为无法直接利用的咸水。而人类可利用的淡水资源主要分布在冰川、地下水和湖泊中。已知全球淡水资源总量约为3500万立方千米,其分布比例如下表。
淡水类型
冰川淡水
地下水
湖泊淡水
河流淡水
占淡水资源总量的几分之几
★
(1)冰川淡水、地下水与河流淡水共占淡水资源总量的几分之几?
(2)请你先算一算,再比一比:湖泊淡水与地下水哪一个总量更大?
23. 王叔叔有一个长方形的苗圃,长48米,宽36米。他想把这个苗圃划分成若干个大小相同的正方形区域(正方形边长为整米数)来培育不同的苗木品种。
王叔叔最少可以将苗圃分成多少个这样正方形区域?
24. 一个长方体玻璃缸,长8分米,宽6分米,高4分米,水深2.8分米。如果投入一块棱长4分米的正方体铁块,缸里的水溢出多少升?
25. 黄曲霉毒素作为1类致癌物,存在于发霉的食物、长期不清理的冰箱中。某兴趣小组查阅资料后得知,馒头中的黄曲霉毒素含量在5微克/千克以内为安全范围。将馒头分别放在潮湿高温和干燥低温的环境下观察并制成统计图。
(1)两种环境下黄曲霉毒素含量都呈________趋势。
(2)干燥低温环境下,第________天到第________天黄曲霉毒素含量增加最快。
(3)________环境下更容易滋生黄曲霉毒素。
(4)第________天开始,两种环境下的馒头都不应该吃了。
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