6 景阳冈 课件-2025-2026学年五年级语文下册统编版
2026-06-10
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16页
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特供
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文部编版五年级下册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | 6 景阳冈 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 38.20 MB |
| 发布时间 | 2026-06-10 |
| 更新时间 | 2026-06-10 |
| 作者 | 阿阿阿阿阿雯。 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58275372.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该小学语文课件围绕《景阳冈》武松形象展开,通过复习导入回顾“喝酒”“上冈”内容,聚焦“打虎”四回合,以动作批注、表格梳理为学习支架,帮助学生构建前后知识点脉络。
其亮点在于融合语言运用与思维能力,通过画老虎与武松动作并批注、表格梳理回合情节,引导学生多维分析人物;结合《水浒传》相关回目延伸,增强文化自信。学生能提升语言表达与辩证思维,教师可借助结构化活动设计优化教学。
内容正文:
小红书:小巧匠儿教语文
6、
小红书:小巧匠儿教语文
①
②
③
④
⑤
喝 酒
复习导入,
回顾课文内容。
小红书:小巧匠儿教语文
⑥
⑦
⑧
(不听劝告)上冈
打虎
下冈
小红书:小巧匠儿教语文
⑥
⑦
躲闪
棒劈
拳打
补棒
回顾“打虎”
四回合
小红书:小巧匠儿教语文
活动一:研读“打虎”动作,
体会武松形象
1、读课文6、7自然段,边读边画出武松打虎的句子。
2、老虎的动作用“○”,武松的动作用“□”。
3、说说武松给你留下了什么样的印象?在旁边作简单批注。
小红书:小巧匠儿教语文
躲闪
第一回合
武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一躲,躲在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪。武松却又闪在一边。原来那大虫拿人,只是一扑,一掀,一剪,三般提不着时,气性先自没了一半。
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小红书:小巧匠儿教语文
棒劈
第二回合
那大虫又剪不着,再吼了一声,一兜兜将回来。武松见那大虫复翻身回来,双手轮起梢棒,尽平生气力,只一棒,从半空劈将下来。只听得一声响,簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时,一棒劈不着大虫。原来慌了,正打在枯树上,把那条梢棒折做两截,只拿得一半在手里。那大虫咆哮,性发起来,翻身又只一扑,扑将来。武松又只一跳,却退了十步远。那大虫却好把两只前爪搭在武松面前。
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小红书:小巧匠儿教语文
拳打
第三回合
武松将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,一按按将下来。那只大虫急要挣扎,早没了气力。被武松尽气力纳定那里肯放半点儿松宽。武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。那大虫咆哮起来,把身底下扒起两堆黄泥,做了一个土坑。武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。打得五七十拳,那大虫眼里、口里鼻子里、耳朵里都迸出鲜血来。那武松尽平昔神威,仗胸中武艺半歇儿把大虫打做一堆,却似躺着一个锦布袋。
有一个动作至关重要,是武松转败为胜、转守为攻的关键
揪住
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小红书:小巧匠儿教语文
补棒
第四回合
武松放了手,来松树边寻那打折的棒橛,拿在手里,只怕大虫不死,把棒橛又打了一回。那大虫气都没了。武松再寻思道:“我就地拖得这死大虫下冈子去。”就血泊里双手来提时,那里提得动?原来使尽了气力,手脚都疏软了。
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小红书:小巧匠儿教语文
活动二:复述“打虎”故事
回合 老虎动作 武松动作
躲闪 一扑、一掀、只一剪 一闪、只一躲、又闪在一边
棒劈 吼、咆哮、扑 轮、劈、拿、跳、退
拳打 咆哮、扒 丢、揪、按、踢、提、打
补棒 寻、拿、打、提
小红书:小巧匠儿教语文
学习“打虎”部分,我们认识了一个智勇双全、武艺高强的武松。此外,故事还花了大量笔墨写武松“喝酒”“上冈”,这些内容又会让我们看到一个怎样的武松呢?
小红书:小巧匠儿教语文
1.自学:自由读武松“喝酒”“上冈”两个部分(课文1-5自然段),你从哪些地方看出了一个怎样的武松,作好批注。
2.互学:小组内分享交流。
3.展学:汇报交流
汇报:请同学们看到第 自然段的 ,我们能感受到:
◈学习小提示:关注人物的语言、动作、 神态、心理。
活动三:多维视角,
体会武松形象。
小红书:小巧匠儿教语文
对课文中的武松,人们有不同的评价。你有什么看法?说说你的理由。
武松真勇敢,“明知山有虎,偏向虎山行”。
武松很要面子,有些鲁莽,不听别人善意的劝告。
每个人物都有多面性,要学会从多个角度去看待作品中的人物。
小红书:小巧匠儿教语文
这就是《水浒传》中最闪光的英雄,千百年来人们最喜欢的好汉!施耐庵浓墨重彩描写了一位亦人亦神的好汉——武松。关于武松《水浒传》里还有许多内容,我们一起来看看。
小红书:小巧匠儿教语文
第23回:横海郡柴进留宾,景阳冈武松打虎
第26回:郓哥大闹授官厅,武松斗杀西门庆
第28回:武松威镇安平寨,施恩义夺快活林
第31回:张都监血溅鸳鸯楼,武行者夜走蜈蚣岭
第32回:武行者醉打孔亮,锦毛虎义释宋江
第27回:母夜叉孟州道卖人肉,武都头十字坡遇张青
第29回:施恩重霸孟州道,武松醉打蒋门神
第30回:施恩三入司囚牢,武松大闹飞云浦
看看武松一生的经历,你觉得他只是打了一只虎吗?
yùn
jiàn
小红书:小巧匠儿教语文
除了景阳冈的猛虎,人间的恶虎他也打!
英雄武松
欺男霸女的西门庆--杀!
强抢豪夺的蒋门神--杀!
陷害好人的张都监--杀!
武松的一生,就是打虎的一生!
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